Учебно-методический комплекс дисциплины «Основы рекламы» для студентов очного отделения специальности 350700 «Реклама»

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Критерии оценки знаний

Подобный материал:

• Учебно-методический комплекс дисциплины «Разработка и технологии производства рекламного, 295.77kb.
• Учебно-методический комплекс дисциплины международные валютно-кредитные отношения направления, 526.49kb.
• Учебно-методический комплекс дисциплины геополитика направления подготовки бакалавров, 937.28kb.
• Учебное пособие Г. М. Фрумкин Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию, 2422.43kb.
• Учебно-методический комплекс дисциплины мировая экономика направления подготовки бакалавров, 1335.13kb.
• Учебно-методический комплекс дисциплины экономическая география направления подготовки, 413.64kb.
• Учебно-методический комплекс дисциплины экономика зарубежных стран направления подготовки, 121.69kb.
• Учебно-методический комплекс для студентов очного отделения по специальности ­­­­­­­­­­­­­­­­­080507., 257.82kb.
• Калугина Светлана Афанасьевна, к т. н., профессор учебно-методический комплекс, 951.13kb.
• А. Б. Тазаян Учебно-методический комплекс дисциплины "Философия права" (для студентов, 524.1kb.

Тема 6. Средства распространения рекламы

1. Критерии выбора средств распространения рекламы и конкретных медианосителей.
   
2. Основные средства распространения рекламы: преимущества и недостатки, особенности создания и возможности применения.
   
3. Рекламные возможности нетрадиционных средств рекламы.
   

Вопросы и задания:

1. Разработайте медиастратегию/медиамикс под конкретный медиабриф (выдается преподавателем).
   
2. Проанализируйте рекламные возможности конкретного медианосителя (журнала, газеты, теле-радиопограммы, интернет-ресурса, наружного/транзитного рекламоносителя и др.). По результатам подготовьте презентацию рекламных возможностей носителя.
   
3. Подготовьте доклад о российской практике применения ambient-media и партизанской рекламы. Предложите свои варианты новых/нетрадиционных рекламоносителей.
   

Тема 7. Рекламное обращение

1. Модели рекламного воздействия.
   
2. Рекламное обращение: форма, содержание, структура.
   
3. Понятие функциональности рекламного обращения. Приемы увеличения функциональности рекламы.
   

Вопросы и задания:

1. Какая модель рекламного воздействия наиболее оптимальна для разработки эффективного рекламного обращения?
   
2. Подберите несколько рекламных сообщений, размещенных на разных носителях, и определите, в чем особенности реализации модели AIDA для различных рекламоносителей?
   
3. Возьмите разворот газеты бесплатных рекламных объявлений. Внимательно рассмотрите его и определите, какие рекламные обращения привлекают внимание раньше других. Определите, какие параметры данных рекламных обращений выделяют их на общем рекламном фоне?
   
4. Проанализируйте образец рекламного обращения (образец предоставляется преподавателем). Определите возможную цель и целевую аудиторию данного рекламного обращения и позиционирование объекта рекламы. Проанализируйте основные параметры рекламного обращения: структуру, содержание и оформление текста, цветовое, композиционное и изобразительное решения. Ответьте на вопрос, соответствуют ли эти параметры позиционированию объекта рекламы, а также цели и целевой аудитории обращения? Укажите на слабые стороны анализируемой рекламы. Предложите варианты увеличения функциональности данного рекламного обращения.
   

Тема 8. Исследования в рекламе. Эффективность рекламы

1. Первичная и вторичная информация в рекламе.
   
2. Основные этапы процесса рекламного исследования.
   
3. Основные виды и методы исследований в рекламе.
   
4. Экономическая и коммуникационная эффективность рекламы.
   

Вопросы и задания:

1. Какие источники вторичной информации можно использовать для: определения текущего рыночного положения компании/торговой марки?
   
2. Предложите методы исследования, которые можно использовать для: тестирования упаковки, оценки рекламных материалов, исследования мотивации целевой аудитории в отношении конкретной товарной категории, результатов рекламной компании.
   
3. Разработайте сценарий для проведения фокус-группы с целью определения эффективности текущей коммуникационной стратегии конкретной компании/торговой марки. На практическом занятии реализуйте этот сценарий с группой студентов в 5-7 человек. Полученную информацию обработайте и составьте отчет.
   
4. Разработайте анкету для проведения опроса. Цель исследования: определение уровня и качества осведомленности целевой аудитории о конкретной компании/торговой марке и о конкурентных компаниях и марках. Опираясь на разработанную анкету, проведите опрос представителей целевой аудитории. Обработайте результаты и составьте отчет.
   

Тема 9. Планирование рекламной кампании

1. Основные этапы планирования и реализации рекламной компании.
   
2. Постановка целей, определение целевой аудитории и бюджета рекламной копании.
   
3. Принципы разработки креативной и медиастратегии рекламной компании.
   
4. Реализация рекламной компании и оценка ее результатов.
   
5. Интеграция маркетинговых коммуникаций. BTL-стратегия.
   

Вопросы и задания:

1. Каковы основные этапы подготовки и проведения рекламной кампании?
   
2. Соберите информацию о текущих рекламных компаниях 2-3 конкурирующих компаний/торговых марок. Сравните креативную и медиастратегии. Спрогнозируйте, какая из данных рекламных компаний окажется наиболее эффективной. Мнение обоснуйте.
   
3. Творческое задание «Разработка интегрированной маркетинговой коммуникации» (по брифу, предоставляемому преподавателем). Студенты делятся на четыре группы. Первая группа - «Медиапланеры» - занимается разработкой медиастратегии и медиаплана рекламной компании. Вторая группа - «Креативщики»- разрабатывают креативную стратегию компании: основной инсайт и его воплощение для основных рекламоносителей. Третья группа «BTL-специалисты» занимается подготовкой стратегии BTL-мероприятий. Четвертая группа - «Маркетологи» - разрабатывают и реализуют тестирование креативной стратегии и предлагают варианты исследовательских мероприятий для оценки результатов рекламной компании. По результатам работы каждой группы проводится презентация.
   

Тема 10. Реклама в отраслях и сферах деятельности

1. Рекламная деятельность промышленного предприятия.
   
2. Рекламная деятельность торгового предприятия.
   
3. Реклама услуг.
   

Вопросы и задания:

1. Какова специфика продвижения промышленного предприятия? Приведите примеры удачной промышленной рекламы.
   
2. Сопоставьте рекламную активность нескольких местных туристических компаний. Сделайте вывод, насколько в рекламе данных предприятий учитывается специфика туристических услуг как объекта продвижения.
   
3. Предложите оптимальный медиамикс для продвижения услуг бизнес-образования.
   
4. Проанализируйте рекламные коммуникации конкретного торгово-розничного предприятия. Насколько рекламная стратегия соответствует особенностям торгово-розничного предприятия как объекта продвижения? Определите преимущества и недостатки текущей рекламной стратегии и предложите варианты ее корректировки.
   

Тема 11. Международная реклама

1. Особенности организации и управления международной рекламной компанией.
   
2. Рекламные организации в сфере международной рекламы.
   
3. Международная реклама как кросс-культурная коммуникация.
   

Вопросы и задания:

1. Что такое международная реклама? Каковы особенности управления международной рекламой?
   
2. Подготовьте доклад по теме: «Международные рекламные фестивали и их роль в развитии мировой рекламы».
   
3. Подготовьте рассказ об истории и современном состоянии глобальных сетевых рекламных агентств, а также о деятельности их представительств в России.
   
4. Соберите образцы с рекламой конкретной глобальной торговой марки, предназначенной для рынков разных стран мира. Определите сходства и отличия в продвижении этой марки на российском рынке и в других странах мира. Чем обусловлены эти отличия?
   

Тема 12. Социально-правовые аспекты рекламной деятельности

1. Социальные и этические аспекты рекламы.
   
2. Законодательное регулирование рекламной деятельности.
   
3. Проблема саморегулирования и социальной ответственности участников рекламной деятельности
   

Вопросы и задания:

1. Существуют ли объективные критерии этичности рекламы?
   
2. Приведите примеры неэтичной и недобросовестной рекламы.
   
3. Внимательно ознакомьтесь с текстом Федерального закона «О рекламе» и ответьте на вопросы: насколько он защищает интересы потребителей; оправдано ли, по вашему мнению, ограничение на демонстрацию рекламы спиртных напитков и табачных изделий; какие дополнения к закону вы бы предложили и почему?
   
4. Подготовьте сообщение о деятельности Рекламного Совета России, Ассоциации коммуникационных агентств России и других отечественных органов саморегулирования рекламы.
   
5. Подготовьтесь к дискуссии на тему: «Эффективна ли неэтичная реклама?».
   

Примерная тематика курсовых работ

1. История возникновения и развития рекламы.
   
2. Роль и особенности функционирования рекламы в системе маркетинга.
   
3. Директ-маркетинг как инструмент продвижения.
   
4. Инструменты и приемы паблик рилейшнз в практике продвижения современных российских компаний.
   
5. Современные формы и методы стимулирования сбыта.
   
6. Разработка стратегии продвижения (на примере конкретной компании).
   
7. Роль рекламы в формировании и развитии бренда.
   
8. Упаковка как элемент бренда.
   
9. Фирменный стиль: принципы разработки и возможности применения в рекламе.
   
10. Политическая реклама как инструмент политической пропаганды.
    
11. Роль социальной рекламы в решении актуальных проблем современности.
    
12. Перспективы развития традиционных средств распространения рекламы (рекламы в прессе, теле-радио и наружной рекламы)
    
13. Нетрадиционные средства рекламы: ambient-media и партизанская реклама.
    
14. Приемы разработки эффективной теле (радио, наружной, печатной, транзитной, интернет) рекламы.
    
15. Проблема использования психологических установок и мотивов потребителя в создании рекламного обращения.
    
16. Использование уникального торгового предложения в рекламе.
    
17. Рекламная компания как основа рекламной деятельности предприятия.
    
18. Проблема выбора средств и носителей рекламы.
    
19. Роль рекламы в продвижении услуг (туризма, медицины, образования, страхования и др.)
    
20. Промышленная реклама.
    
21. Рекламная деятельность торгового предприятия.
    
22. Интернет-реклама как перспективное направление развития современной рекламы.
    
23. Проблемы развития отечественного рынка рекламы.
    
24. Проблема саморегулирования и социальной ответственности в рекламной практике.
    
25. Этические нормы в рекламе.
    
26. Практика рекламной деятельности за рубежом: принципы и методы работы.
    
27. Международные рекламные организации: назначение и содержание деятельности.
    
28. Международные фестивали и конкурсы рекламы и их роль в развитии рекламного творчества
    
29. Глобализация и локализация в рекламе глобальных торговых марок.
    
30. Принципы создания рекламных сообщений, направленных на инокультурную аудиторию.
    

Комплект экзаменационных билетов


Билет№1

1. Фирменный стиль. Применение элементов фирменного стиля в рекламе.
   
2. Содержание рекламного обращения. Мотивы поведения потребителя и их использование в рекламной аргументации. Теория УТП.
   

Билет №2

1. Наружная реклама и реклама на транспорте.
   
2. Рекламная деятельность торгового предприятия.
   

Билет №3


1.Форма рекламного сообщения: тон и устойчивые стилевые решения

2. Реклама на радио.


Билет №4

1.Критерии выбора средства распространения рекламы и конкретного медианосителя.


2. Рекламодатели: основные характеристики и функции. Схема организации рекламной службы компании.


Билет №5

1. Интернет-реклама.
   
2. Потребитель как генератор обратной связи в рекламном процессе. Типы покупательского поведения. Процесс принятия решения о покупке.
   

Билет №6


1.Нетрадиционные средства рекламы - ambient media и партизанская реклама.

2.Рекламная деятельность промышленного предприятия.


Билет №7


1.Виды рекламных исследований. Исследования эффективности рекламы.

2. Социальные и этические аспекты рекламы. Проблема саморегулирования и социальной ответственности участников рекламной деятельности


Билет №8


1.Реклама в прессе. Рекламные возможности газет и журналов.

2. Первичная и вторичная информация в рекламе. Основные этапы процесса рекламного исследования.


Билет №9

1.Правила изобразительного оформления рекламного обращения.

2. Понятие бренда. Роль рекламы в формировании и продвижения бренда.


Билет №10

1.Особенности рекламы услуг.

2. Рекламная компания: основные этапы планирования и реализации. Методы определения бюджета рекламной компании


Билет №11

1.Рекламное обращение: основные этапы процесса разработки производства. Модели рекламного воздействия.

2. Законодательное регулирование рекламной деятельности: российский и международный опыт.


Билет №12

1. Телевизионная реклама.
   
2. Принципиальная схема рекламного процесса: основные стадии.
   

Билет №13

1. Печатная реклама.
   
2. Функциональность рекламы: приемы увеличения.
   

Билет №14

1.Определение понятия рекламы с точки зрения коммуникаций. Определение рекламы с точки зрения маркетинга.

2. Текстовая структура рекламного обращения.


Билет №15

1. Косвенные участники рекламного процесса: виды и их функции.

2.Современные стратегии развития мировой и российской рекламы.


Билет №16

1.Классификация рекламы. Основные виды рекламы: коммерческая, политическая и социальная.

2. Рекламное агентство: виды, основные характеристики, функции. Агентство полного цикла. Принципы взаимодействия рекламных агентств с рекламодателями.


Билет №17

1.Международная реклама. Особенности организации и управления международной рекламной компанией.

2. Принципы взаимодействия рекламы с другими средствами маркетинговых коммуникаций: паблик рилейшнз, стимулированием сбыта и прямым маркетингом. (ИМК).


Билет №18

1. История возникновения и развития рекламы.
   
2. Принципы разработки креативной и медиастратегии.
   

Билет №19

1.Реклама и общество. Роль рекламы в основных сферах жизни современного общества.

2. Интегрированная маркетинговая коммуникация. Принципы координации рекламы с BTL-мероприятиями.


Билет № 20

1.Реклама как средство маркетинговых коммуникаций. Цели и функции рекламы.

2. Международная реклама как кросс-культурная коммуникация.

Вопросы к экзамену

1. Определение понятия рекламы с точки зрения коммуникаций. Определение рекламы с точки зрения маркетинга.
   
2. Классификация рекламы. Основные виды рекламы: коммерческая, политическая и социальная.
   
3. Реклама и общество. Роль рекламы в основных сферах жизни современного общества.
   
4. История возникновения и развития рекламы.
   
5. Современные стратегии развития мировой и российской рекламы.
   
6. Реклама как средство маркетинговых коммуникаций. Цели и функции рекламы.
   
7. Принципы взаимодействия рекламы с другими средствами маркетинговых коммуникаций: паблик рилейшнз, стимулированием сбыта и прямым маркетингом. (ИМК).
   
8. Понятие бренда. Роль рекламы в формировании и продвижения бренда.
   
9. Фирменный стиль. Применение элементов фирменного стиля в рекламе.
   
10. Принципиальная схема рекламного процесса: основные стадии.
    
11. Рекламодатели: основные характеристики и функции. Схема организации рекламной службы компании.
    
12. Рекламное агентство: виды, основные характеристики, функции. Агентство полного цикла. Принципы взаимодействия рекламных агентств с рекламодателями.
    
13. Потребитель как генератор обратной связи в рекламном процессе. Типы покупательского поведения. Процесс принятия решения о покупке.
    
14. Косвенные участники рекламного процесса: виды и их функции.
    
15. Критерии выбора средства распространения рекламы и конкретного медианосителя.
    
16. Телевизионная реклама.
    
17. Реклама на радио.
    
18. Реклама в прессе. Рекламные возможности газет и журналов.
    
19. Печатная реклама.
    
20. Наружная реклама и реклама на транспорте.
    
21. Интернет-реклама.
    
22. Нетрадиционные средства рекламы - ambient media и партизанская реклама.
    
23. Рекламное обращение: основные этапы процесса разработки производства. Модели рекламного воздействия.
    
24. Содержание рекламного обращения. Мотивы поведения потребителя и их использование в рекламной аргументации. Теория УТП.
    
25. Форма рекламного сообщения: тон и устойчивые стилевые решения.
    
26. Текстовая структура рекламного обращения.
    
27. Правила изобразительного оформления рекламного обращения.
    
28. Функциональность рекламы: приемы увеличения.
    
29. Первичная и вторичная информация в рекламе. Основные этапы процесса рекламного исследования.
    
30. Виды рекламных исследований. Исследования эффективности рекламы.
    
31. Рекламная компания: основные этапы планирования и реализации. Методы определения бюджета рекламной компании.
    
32. Принципы разработки креативной и медиастратегии.
    
33. Интегрированная маркетинговая коммуникация. Принципы координации рекламы с BTL-мероприятиями.
    
34. Рекламная деятельность промышленного предприятия.
    
35. Рекламная деятельность торгового предприятия.
    
36. Особенности рекламы услуг.
    
37. Международная реклама. Особенности организации и управления международной рекламной компанией.
    
38. Международная реклама как кросс-культурная коммуникация.
    
39. Социальные и этические аспекты рекламы. Проблема саморегулирования и социальной ответственности участников рекламной деятельности.
    
40. Законодательное регулирование рекламной деятельности: российский и международный опыт.
    

^ Критерии оценки знаний

Оценка	%	Критерии
«5»	85-100%	Успешное выполнение всех пунктов задания Творческий и оригинальный подход к разработке проекта Полное понимание и глубокий анализ исследуемого вопроса Грамотная и четкая презентация проекта Аргументированная логика работы Критическое использование теории и рекомендуемого материала для чтения Расширение и углубление лекционного материала Иллюстративность массой примеров и данных
«4»	71-84%	Выполнены все пункты задания, однако в нескольких из них присутствует несущественные недоработки. Презентацию проекта отличает умение аргументировать и использование примеров и иллюстраций Задание хорошо структурировано Некоторое расширение и углубление лекционного материала.
«3» (проходная)	50-70%	Удовлетворительный уровень. Выполнены все пункты задания, однако, есть ряд существенных упущений. Презентация проекта содержит недочеты в оформлении, структуре или логике. В основном базируется на лекционном материале Малая иллюстративность и небольшое количество примеров
«2»	35-49%	Неудовлетворительное выполнение. Выполнены не все пункты задания. Выполненные пункты содержат существенные упущения. Частичное понимание проблемы Существенные недоработки в логике и структуры презентации проекта Несмотря на наличие ряда весьма удачных мест, работа характеризуется отсутствием тщательного анализа Неадекватность примеров
«1»	0-34%	Выполнена незначительная часть задания. Остальные пункты либо отсутствуют, либо содержат значительные недоработки Отсутствие понимания вопроса Отсутствие логики и структуры в презентации проекта Наличие серьезных ошибок и несоответствий Отсутствие иллюстраций и примеров.

Дифференциация оценки знаний по БРС


Итоговый рейтинг студента складывается из:


1.Посещаемость максимум 36 баллов, что составляет 20% итогового рейтинга


2.Выполнение контрольных практических работ – максимум 108 баллов, что составляет 60% итогового рейтинга.

Из них:

Контр. раб. №1. -20 баллов

Контр. раб. №2. -30 баллов

Контр. раб. №3- 30 баллов

Контр. раб. №1. – 28 баллов

Итого 4 контрольных работы (контрольных точки) -108 баллов.


3.Активная работа на занятиях – максимум 36, что составляет 20% итогового рейтинга.


Итого: максимум 180 баллов.