Цифровое будущее – взгляд с юга и севера России
| Вид материала | Документы |
- Научно – практическая конференция юга России «Шаг в будущее», 227.36kb.
- -, 69.95kb.
- Положение о межвузовском открытом конкурсе творческих работ студентов мггу «Взгляд, 79.87kb.
- Положение о межвузовском открытом конкурсе творческих работ студентов мггу «Взгляд, 80.5kb.
- Культура и будущее России. Новый взгляд, 1220.5kb.
- Тема : Народы Севера России. Традиции, культура и быт, 89.96kb.
- И 61°00' вост долготы и занимает площадь 3154 кв м. Ссевера и востока ее окаймляет, 2163.14kb.
- Международная научно-практическая конференция цбп россии взгляд в будущее, 108.45kb.
- Программа Введение в проблему. Основные вопросы истории США, 1886.01kb.
- Е. М. Примакова на заседании «Меркурий-клуба» 13 января 2012 г. 2011 год: взгляд, 338.57kb.
Цифровое будущее – взгляд с юга и севера России
Широко распространено мнение, в соответствии с которым Россия отстает от ведущих стран мира в вопросах не только развития инфраструктуры телекоммуникационных сетей, но и компьютерной науки. Безусловно, основания для такого рода выводов имеются.
Так, в вузах России пока не ведется подготовки специалистов по гуманитарным направлениям развития компьютерных сетей и сетей мобильной связи (философия, социология, экономика, прав, психология и т.д.). Чрезвычайно редки диссертационные исследования по указанной проблематике, а в связанных с развитием информатизации общества государственных целевых программах, проведение академических исследований даже не предусматривается.
Самоустранилось не только государство, но и отечественный бизнес. Специализирующиеся в ИТ сфере компании финансируют исключительно проведение маркетинговых исследований тех или иных существующих рыночных ниш.
Тем не менее, было бы ошибкой утверждать, что страна не вносит вклад в мировую компьютерную науку. В последние годы в один из центров академической активности превращается Ростов-на-Дону. В этом городе, негосударственной научной организации «Центр прикладных исследований интеллектуальной собственности» проведены десятки исследований различных сторон компьютеризации жизни общества, в том числе по проблематике интерактивных медиа, социальных аспектов развития движения за открытые коды и др.
В 2004 году под эгидой Российского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» вышла книга доктора социологических наук Сергея Бондаренко «Социальная структура виртуальных сетевых сообществ». Уникальность этой работы состоит в том, что впервые в мировом гуманитарном знании была разработана и обоснована теоретическая модель, в рамках которой стало возможным объяснить, каким образом объединяются пользователи вокруг сайтов сети Интернет, электронных конференций, листов рассылки и т.д.
Ранее в исследовательских публикациях зарубежных и отечественных ученых затрагивались лишь частные аспекты социальных взаимодействий в телекоммуникационных сетях, а ввиду сложности такого рода задачи, разработка важных для гуманитарного знания теоретических основ функционирования социума в виртуальном пространстве откладывалась на неопределенную перспективу. Сегодня на основе полученных нашими коллегами результатов появилась возможность дальнейшего теоретического прорыва, а также разработки соответствующих учебных программ для вузов страны и выпуска учебников.
До конца 2005 года в Ростове-на-Дону должен завершиться еще один масштабный проект, связанный с теоретическим осмыслением субкультур мобильной коммуникации. Если сеть Интернет хоть изредка попадает в сферу интересов научного сообщества, то влияние мобильных телефонов на изменение жизненных стилей населения даже не ставилось в повестку дня отечественного научного сообщества. И это при том, что уже сегодня более 80% населения стран Европейского Союза и некоторых государств Азии для осуществления коммуникации на постоянной основе используют мобильную связь, а российское общество достаточно близко к этому рубежу.
Беспроводные технологии сулят радикальные изменения в стиле работы, образе жизни практически всего общества и работа ростовских ученых позволит сделать важный шаг в осмыслении происходящих процессов. Российский комитет Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» поддерживает отечественных ученых, и мы надеемся, что Мининфосвязи России, Минэкономразвития России, Минкультуры России, Минобразнауки России, а также другие заинтересованные в развитии информационного общества министерства и ведомства уже в ближайшее время изменят свое отношение к академическим исследованиям, в рамках которых изучаются социальные последствия информатизации.
В отличии от США в России акцент ставится преимущественно на теоретическом осмыслении происходящих в обществе процессов. Последнее объясняется не только важностью разработки теоретических концептов, но, к сожалению, высокой стоимостью первичных социологических исследований.
Философской составляющей «Цифрового будущего» в рамках Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» занимается доктор философских наук из Поморского государственного университета в Архангельске Михаил Опенков. Он говорит, что «… сегодня главной ценностью становятся идеи и знания. Россия всегда была носителем идей и опережала в этом другие, в том числе развитые страны. Общество знаний, переход к которому неизбежен, предполагает высокий статус образования, в том числе гуманитарного, во-вторых, соединение в определенных частях информационных технологий и гуманитарных наук, и, в-третьих, мы должны производить не столько лес и руду, сколько идеи, знания. Креатив ценится выше, чем конечный продукт. Довести продукт до ума может любой технолог, а создать творческую идею (как это все устроено) - не каждый способен».
С 11 по 21 сентября 2005 г. в Калининградской области прошла Вторая сессия организованной при участии Российского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» Международной библиотечной философской школы. В мероприятии приняли участие философы, культурологи, социологи, экологи, науковеды, библиотековеды, специалисты в области книговедения, информатики, руководители и работники сферы культуры, образования и науки из Азербайджана, Беларуси, Германии, Литвы, Польши, России и Украины.
В работе Школы большое внимание уделялось месту и роли библиотеки в структуре общества знаний. В докладе профессора Опенкова «Библиотека как институт гражданского общества» было указано, что главный недостаток имеющихся моделей общества знаний в российском контексте – это отсутствие понимания того, какие социальные страты собственно являются коллективным субъектом, реализующим этот общественный проект. Было обращено внимание на значение библиотечного сообщества в данном процессе.
Весьма перспективным представляется исторический подход к изучению общества знаний, заявленный в сообщении Дмитрия Бедника из Санкт Петербурга. С его точки зрения исторически-определенный вариант «общества знаний» появляется всякий раз, как социум преодолевает некий критический барьер производимой им информации. Немедленно встают проблемы управления знаниями. Это обстоятельство было продемонстрировано на примере средневековой европейской культуры. Автор показал также различие статуса знания в средневековом и современном информационном обществах.
Информация Российского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех»
www.ifap.ru