Geum.ru

Аннотация рабочей программы дисциплины агропочвоведение наименование дисциплины для направления подготовки

Вид материалаДокументы

Содержание


В.В. Бердышев
Владеть навыками
Подобный материал:
Министерство сельского хозяйства РФ

ФГОУ ВПО «Тюменская государственная сельскохозяйственная академия»

Кафедра почвоведения и агрохимии



«Утверждаю»

Проректор по учебной работе

__________ проф.А.А.Лящев

«____» _______________ 2010г.




АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Агропочвоведение

наименование дисциплины

для направления подготовки 110100__«Агрохимия и агропочвоведение»

профиль Агроэкология


Квалификация (степень) выпускника: бакалавр_______________________

(указывается квалификация (степень) выпускника в соответствии с ФГОС)


Форма обучения очная

(очная, заочная)


Начальник учебно-методического центра __________/_^ В.В. Бердышев

Ф.И.О.

Директор института / Ю.П. Логинов

Ф.И.О.

Заведующий кафедрой / Н.В. Абрамов

Ф.И.О.

Преподаватель-разработчик / Д.И. Еремин

Ф.И.О.


Тюмень, 2010


В результате изучения учебной дисциплины Агропочвоведение обучающиеся должны:

Знать:

- современную картину мира на основе естественнонаучных, математических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры (ОК-11);

- основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации (ОК-13)

- основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности. Методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-1);


Уметь:

- распознавать наиболее распространенные минералы и горные породы, оценивать их участие в почвообразовательном процессе и плодородии почв (ПК-3);

- использовать геологические, геоморфологические и почвенные карты при оценке агроландшафтов и размещения сельскохозяйственных угодий и культур (ПК-5).

- распознавать, основные типы и разновидности почв, оценить уровень их плодородия, обосновать направления использования почв в земледелии (ПК-6);

- обобщать и статистически обрабатывать результаты опытов и формулировать выводы (ПК-23).


^ Владеть навыками:

- ландшафтного анализа территорий и проектированию использования природно-антропогенных ландшафтов (ПК-4);

- проведения физического, физико-химического и агрохимического анализа почв в соответствие с современными методиками (ПК-7, ПК-22);

- проведения почвенных, агрохимических и агроэкологических обследования земель сельскохозяйственного назначения (ПК-9);

- оценки и группировки земель по их пригодности для сельскохозяйственных культур (ПК-11).


Краткое содержание дисциплины:

Почвоведение как отрасль естествознания. История, предмет и задачи. Сущность почвообразовательного процесса. Факторы почвообразования. Общая схема формирования почвенного профиля и морфологические признаки почв. Генетические горизонты. Гранулометрический состав почв. Физические свойства почвы. Почвообразующие породы. Водный баланс и типы водного режима почв. Температурный режим почв. Биологический круговорот веществ. Органическое вещество почвы. Источники гумуса в почве, состав и свойства гумуса. Почвенные коллоиды, поглотительная способность почв. Строение, свойства и состав почвенных коллоидов. Виды поглотительной способности почв. Почвенный раствор. Кислотность, щелочность и буферность почвы. Процессы почвообразования. Классификация и диагностика почв. Зарубежные и отечественные классификации почв. Наиболее распространенные типы почв: условия формирования и краткая характеристика. Основы составление почвенных карт. Агропроизводственная группировка почв. Основы оценки почвенного плодородия.


Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет:

Зачетных единиц – 6 – 216 часов. Контрольная точка – экзамен, зачет, курсовая работа.