Тема : Вгороде богини Афины

Вид материала

Документы

Содержание План: 1 Гончарное ремесло. 2 Агора – главная площадь Афин. 3 Акрополь. Понятия и термины Деятельность учителя 2 Объяснение нового материала.

Подобный материал:

• Тема урока Вгороде богини Афины, 154.45kb.
• Тема: в городе богини Афины. Цели, 65.49kb.
• Урок 38. Вгороде богини Афины > I. Проверочная работа, 80.02kb.
• Великой Богини Мироздания, исцеляющие звуки Вселенной № п/п Время Тема доклад, 104.55kb.
• § Культовая практика Афин и союзные полисы 64 § Изменения в культе Афины в 40-е rr., 195.21kb.
• 1 мая Праздник весны и труда, 329.58kb.
• Боги и богини древнего египта оглавление, 194.74kb.
• Греция (Греческая Республика), 72.14kb.
• 1. Образы богов: Зевса, Аполлона, Геры, Афины, Афродиты, Ареса в «Илиаде» (положение,, 1086.97kb.
• Человек может быстро продвинуться по пути духовного роста и самореализации благодаря, 1855.15kb.

Класс:5.

Тема: В городе богини Афины

Цель:

1 Образовательная: Сформировать представления о греческом городе Афины: основные занятия жителей. Особенность городской застройки.

2 Развивающая: Совершенствование навыков работы с учебником, описание картины.

3 Воспитательная: Интерес к изучаемому курсу


Тип урока: комбинированный


Структура урока:

1. Проверка домашнего задания.
   
2. Объяснение нового материала.
   
3. Закрепление нового материала.
   
4. Объяснение домашнего задания.
   

Методы: рассказ, работа с учебником, работа с иллюстрациями, самостоятельная работа учащихся.

Оборудование: доска, карта, учебник, иллюстрации.

^ План:

1 Гончарное ремесло.

2 Агора – главная площадь Афин.

3 Акрополь.

Понятия и термины:

Время	^ Деятельность учителя	Деятельность детей
	1 Проверка домашнего задания. 1 Описание картины на стр. 167 2 Пересказ. Вопросы: 1 Почему греческий морской союз называется Афинским? 2 Докажите, что порт Пирей имел важное военное значение? 3 Докажите, что порт Пирей имел важное экономическое значение? ^ 2 Объяснение нового материала. 1 Гончарное ремесло. Прочитать, выписать курсивом написанные слова и их значение. (4). 2 Агора – главная площадь Афин. 3 Акрополь. Используя материал пункта 2,3. составить план экскурсии для гостей из нашего времени. 1 Вариант: Описание рисунка на стр. 171 2 Вариант: Описание рисунка на стр.172. 3 Закрепление пройденного материала. 1 Докажите, что в Афинах было развито гончарное ремесло? 2 Почему гончарное ремесло играло большую роль в жизни людей? 3 Как называлась главная площадь Афин? 4 Домашнее задание. Материал параграфа 37 Придумать рассказ от имени путешественника, посетившего древний город.