Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов специальности 030501. 65 (021100) «Юриспруденция»

Вид материала

Методические указания

Содержание Общая литература ко всем темам Примерные планы курсовых работ и методические указания по их выполнению Методические рекомендации

Подобный материал:

• Методические указания к выполнению курсовой работы Владивосток, 732.88kb.
• Методические рекомендации по выполнению и оформлению курсовой работы по гражданскому, 3064.12kb.
• Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов всех форм подготовки,, 343.99kb.
• Методические указания для выполнения курсовой работы по дисциплине «Теория принятия, 547.84kb.
• Методические указания по выполнению курсовой работы Ижевск, 289.74kb.
• Методические указания к выполнению курсовой работы для студентов специальности 100110., 198.16kb.
• Методические указания и рекомендации по выполнению курсовой работы для студентов специальности, 189.13kb.
• Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов Vкурса специальности, 371.5kb.
• О. А. Иванова Методические указания по выполнению курсовых работ для студентов всех, 314.38kb.
• Методические рекомендации по выполнению и защите курсовой работы с примерным перечнем, 852.96kb.

^

Общая литература ко всем темам

Примерные планы курсовых работ и методические указания по их выполнению

Тема 1. Теоретико-правовые аспекты науки конституционного права на современном этапе

План

Введение.

1. Понятие конституционного права как науки.
   
2. Методология науки конституционного права.
   
3. Основные направления развития науки конституционного права на современном этапе.
   

Заключение.


^ Методические рекомендации

Введение.

Содержание введения и заключения курсовой работы см. в разделе: «Общие требования».

Раскрывая содержание первого вопроса, необходимо отметить какое место занимает наука конституционного права в системе юридических наук. Дать определение ее предмета и содержания науки. Выяснить, что лежит в основе системы знаний накопленных наукой конституционного права. Указать на отличие предмета конституционного права как науки, от предмета конституционного права, как отрасли права. Какие этапы проходило становление и развитие данной науки. Трудами, каких ученых была создана классическая теория конституционного права и обоснованы конституционные доктрины правового и демократического государства, парламентаризма, конституционализма и т.д. Назовите выдающихся ученых – государствоведов прошлого и настоящего, как отечественных, так и зарубежных, которые внесли значительный вклад в развитие науки конституционного права.

Приступая к рассмотрению второго вопроса, автору необходимо раскрыть общетеоретическое понятие методологии науки. Какую роль в исследовании предмета науки конституционного права играют методы познания. Очень важно классифицировать все методы на: общенаучные, специальнонаучные и частнонаучные.

Особенно необходимо выделить исторический метод, дающий возможность изучить конституционно-правовые институты в их историческом развитии; системный метод, рассматривающий структуру всей отрасли права как систему взаимосвязанных составных частей; статистический метод, помогающий определить эффективность действия конституционно-правовых норм и институтов; конкретно-социологические методы, с помощью которых изучается общественное мнение, проводятся эксперименты, метод формально-юридического анализа, позволяющий уяснить содержание исследуемого нормативного материала; сравнительно-правовой метод как важный инструмент выявления наиболее эффективных моделей конституционно-правового регулирования. 

Задача, которую необходимо решить при исследовании третьего вопроса, состоит в том, чтобы охарактеризовать конституционное право как востребованную, динамично развивающуюся науку. Обратить внимание на новые направления и разработки ученых конституционалистов, имеющих место в науке на современном этапе развития государственности. Подчеркнуть, какую роль играет наука в совершенствовании конституционных отношений, законодательства, федеративных отношений, реформировании государственного аппарата, в формировании гражданского общества и правового государства и т.д.

Заключение.


Литература

1. Бахрах Д.Н. Три способа действия во времени новых правовых норм и три способа прекращения действия старых норм // Государство и право. – 2005. – № 9. – С.5-12.
   
2. ссылка скрыта // Правоведение. – 1998. – №. 1. – С. 34-39
   
3. ссылка скрыта // Правоведение. – 1997. – № 4. – С. 141 – 145.
   
4. Богданова Н.А. К новой концепции преподавания конституционного права // Государство и право. – 1994. – № 7. – С. 11-27.
   
5. Богданова Н.А. О значении конституционного права для юридического образования и практической деятельности юриста (вступительная лекция) // Вестник Московского университета. Серия 11. Право. – 1995. – № 1. – С. 58-67.
   
6. Бойцова В.В., Бойцова Л.В. Для тех, кто изучает конституционное право стран – участниц СНГ // Журнал Российского права. – 1999. – № 1. – С. 181-185.
   
7. Гаджиев Г.А. Правовые позиции Конституционного Суда Российской Федерации как источник конституционного права. // Конституционное право: Восточноевропейское обозрение. – 1999. – № 1.
   
8. Дмитриев Ю А. Понятие, предмет и метод конституционного права РФ – от исторических истоков к современности. – М.: Манускрипт, 1998.
   
9. Еременко Ю.П. Предмет российского конституционного права. – Ростов-на-Дону, 1996.
   
10. Ковачев Д.А. Предмет, способы и формы конституционного регулирования //Журнал российского права. – 1997. – № 2. – С. 53-62.
    
11. ссылка скрыта // Правоведение. – 1998. –
    № 1. – С. 15-22
    
12. Конституционное право субъектов РФ / Отв. ред. В. А. Кряжков. – М.: Городец-издат, 2002.
    
13. ссылка скрыта. – М.: Юрист, 2001.
    
14. Кутафин О.Е. Источники конституционного права Российской Федерации. – М.: Юрист, 2002.
    
15. Ломовский В.Д. О методе конституционного права //Журнал российского права. – 1997. – № 11.
    
16. Михалева Н.А. Обсуждение актуальных проблем науки конституционного права // Государство и право. – 1993. – № 3.-С. 155-159.
    
17. Общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры в практике конституционного правосудия: материалы Всероссийского совещания (Москва, 24 дек. 2002 г.) / Под ред. М.А. Митюкова, С.В. Кабышева, В.К. Бобровой и А.В. Сычевой. – М.: Междунар. отношения, 2004.
    
18. Овсепян Ж.И. Обсуждение новой концепции преподавания Российского (государственного) права // Государство и право. -1996. – № 10. – С. 80-87.
    
19. Пересыпкин А.С. Некоторые аспекты исследования конституционного правосознания // Государство и право. – 2005. – № 1. – С. 92-96.
    
20. Пономарева И.Л. Проблемы методологии науки конституционного права // Журнал российского права. – 2004. – № 3.
    
21. Проблемы науки конституционного права / Под ред. проф. А.Н.Кокотова и М.И. Кукушкина. – Екатеринбург: Изд-во Уральской государственной академии, 1998. – 308 с.
    
22. Страшун Б.А. Конституционное право России, его источники и структура // Журнал российского права. –1997. – № 4. – С. 3-6.
    
23. Суверенитет в науке конституционного права / Ю. А. Дмитриев, Ш. Б. Магомедов, А. Г. Пономарев. – М.: Манускрипт, 1998.
    
24. Тихомиров Ю.А. Развитие теории конституционного права // Государство и право. – 1998. – №7.
    
25. Чиркин В.Е. Конституционное право: Россия и зарубежный опыт. – М.: Издательство «Зерцало», 1998.
    
26. Чиркин В.Е. Об объекте конституционного регулирования // Государство и право. – 2005. – № 4. – С. 5-8.
    
27. Шаповалов И.А. Некоторые теоретические аспекты формирования российского правосознания //Государство и право. – 2005. – № 4. – С. 84-90.