«Побег»
| Вид материала | Викторина |
- Лекция 17. Половое размножение цветковых растений, 66.31kb.
- Исмаил Ахмедов служба в сталинском гру и побег из него бегство татарина из разведки, 13248.04kb.
- Куда должна, и должна ли, двигаться логика?, 658.07kb.
- Рождение волшебницы побег, 8176.44kb.
- Леонид Алексеевич Кулик. Ранее, в период ссылки, когда он работал помощником лесничего, 134.75kb.
- А была среди 130 человек, которые приехали в Москву на День памяти погибших при исполнении, 553.58kb.
- Втечение тысячелетий люди считали, что питается растение исключительно благодаря корням,, 1069.18kb.
Игровые технологии
в обучении биологии
Содержание и оглавление
1.Викторина по курсу биологии «Бактерии. Грибы. Растения» для учащихся 6 классов…3
2.Викторина по теме «Побег» в 6 классе……………………………………………………...5
3.Викторина по теме «Цветок» в 6 классе………………………………………………….....5
4.Игра «Путаница»……………………………………………………………………………...6
5.Почемучка……………………………………………………………………………………..7
6.Викторина по курсу «Животные» для учащихся 7 классов………………………………..7
7.Викторина о животных…………………………………………………………………….....9
8.Викторина о кошках…………………………………………………………………………10
9.Викторина по курсу «Человек и его здоровье» для учащихся 8 классов………………...11
10.Викторина по курсу «Общей биологии» для учащихся 9-11 классов, 1 вариант……....14
11.Викторина по курсу «Общей биологии» для учащихся 9-11 классов, 2 вариант………16
12.Биологическая игра «Крестики-нолики» для учащихся 6 классов………………………18
13.Биологическая игра «Крестики-нолики» для учащихся 7 классов………………………21
14.Биологическая игра «Крестики-нолики» для учащихся 8 классов………………………24
15. Биологическая игра «Крестики-нолики» для учащихся 9-11 классов…………………..27
Викторина по курсу биологии «Бактерии. Грибы. Растения» для учащихся 6 классов
1.Наука о растениях:
1.Биология. 2.Ботаника. 3.Экология.
2.Живая оболочка Земли:
1.Литосфера. 2.Гидросфера. 3.Биосфера.
3.Наука о живой природе:
1.Биология. 2.Бактериология. 4.Зоология.
4.Сезонные периодические явления в жизни растений и животных изучает:
1.Зоология. 2.Ботаника. 3.Фенология.
5.Самый простой увеличительный прибор:
1.Штативная лупа. 2.Ручная лупа. 3.Световой микроскоп.
6.Зрительная трубка микроскопа:
1.Тубус. 2.Окуляр. 3.Объектив.
7.Голландский ученый, сконструировавший в XYII в. более совершенный микроскоп, дающий увеличение до 270 раз:
1.Мальпиги. 2.Левенгук. 3.Гук.
8.Ткани, образованные живыми или мертвыми клетками, имеющие вид трубок или сосудов:
1.Покровные. 2.Механические. 3.Проводящие.
9.Спиралевидные бактерии называются:
1.Спириллы. 2.Вибрионы. 3.Бациллы.
10.Бактерии, превращающие перегной в различные минеральные вещества, которые могут быть поглощены из почвы корнями растений:
1.Молочнокислые. 2.Почвенные. 3.Азотфиксирующие.
11.Выброшенную бумагу «съедят» невидимки-микробы за:
1.1-2 года. 2.5-8 лет. 3.20 и более лет.
12.Грибы нельзя относить к царству растений, т.к. в их клетках отсутствуют:
1.Оболочки. 2.Хлоропласты. 3.Ядра.
13.Для производства лекарственного препарата пенициллина биотехнология в специальных условиях выращивает:
1.Бактерии. 2.Водоросли. 3.Плесневые грибы.
14.Фитофтора, вызывающая заболевание томатов, картофеля, которое проявляется в потемнении листьев и плодов, является:
1.Бактерией. 2.Лишайником. 3.Грибом.
15.Хламидомонада – это водоросль:
1.Зеленая. 2.Бурая. 3.Красная.
16.Лишайник-бородач по форме:
2.Накипный. 2.Кустистый. 3.Листоватый.
17.Существует легенда о том, как в бесплодной пустыне люди, истощенные голодом и трудным переходом, встретили на земле массу мелких сухих крупинок, похожих на манную крупу. Насытившись этими крупинками, люди обрели силы, позволившие им закончить трудный путь. Это были:
1.Водоросли. 3.Перекати-поле. 3.Лишайники.
18.Весенние побеги какого папоротникообразного растения в некоторых районах нашей страны используют в пищу в сыром, пареном виде и как начинку для пирогов?
1.Хвоща. 2.Плауна. 3.Папоротника.
19.У какого голосеменного растения листья чешуйчатые?
1.Сосны. 2.Кипариса. 3.Ели.
20.Какое хвойное дерево нашей страны ежегодно сбрасывает хвою?
1.Можжевельник. 2.Пихта. 3.Лиственница.
21.Какое голосеменное растение в Сибири называю кедром, хотя настоящие кедры растут только в горах Северной Африки, на востоке Средиземноморья и в Гималаях?
1.Сосну. 2.Ель. 3.Лиственницу.
22.Растение банан по жизненной форме:
1.Дерево. 2.Кустарник. 3.Трава.
23.Морковь по продолжительности жизни растение:
1.Однолетнее. 2.Двулетнее. 3.Многолетнее.
24.Господствующей группой растений на нашей планете являются:
1.Папоротникообразные. 2.Голосеменные. 3.Покрытосеменные.
25.К двудольным растениям относят:
1.Горох. 2.Рожь. 3.Рис.
26.Мочковатую корневую систему имеют:
1.Петрушка. 2.Кукуруза. 3.Свекла.
27.Корневой клубень образуется у:
1.Редиса. 2.Репы. 3.Георгина.
28.У яблони листорасположение:
1.Очередное. 2.Супротивное. 3.Мутовчатое.
29.У пырея ползучего жилкование листьев:
1.Сетчатое. 2.Параллельное. 3.Дуговое.
30.У барбариса часть листьев видоизменилась в:
1.Волоски. 2.Усики. 3.Колючки.
31.У хмеля стебель:
1.Вьющийся. 2.Лазающий. 3.Ползучий.
32.У ириса побег видоизменился в:
1.Луковицу. 2.Корневище. 3.Клубень.
33.Соцветие кисть имеет:
1.Виноград. 2.Астра. 3.Ландыш.
34.Сочный плод ягода образуется у:
1.Айвы. 2.Вишни. 3.Томата.
35.У мака образуется сухой многосемянный плод:
1.Коробочка. 2.Боб. 3.Стручок.
36.Рябина распространяется с помощью:
1.Ветра. 2.Саморазбрасыванием. 3.Животных.
37.В зерновках пшеницы больше всего содержится:
1.Белков. 2.Жиров. 3.Углеводов.
38.Росту растений способствует химический элемент:
1.Азот. 2.Фосфор. 3.Калий.
39.Важнейший процесс, происходящий в растениях и днем, и ночью:
1.Фотосинтез. 2.Дыхание. 3.Испарение.
40.Бобовая культура люцерна – это растение:
1.Самоопыляемое. 2.Ветроопыляемое. 3.Насекомоопыляемое.
41.Родственные виды растений объединяют в:
1.Царства. 2.Роды. 3.Семейства.
42.К семейству крестоцветных (капустных) относится:
^ 1.Пастушья сумка. 2.Шиповник. 3.Одуванчик.
43.Окультуривание диких овощных растений началось:
1.1-3 тысячи лет назад. 2.4-6 тысяч лет назад. 3.9-10 тысяч лет назад.
44.При раскопках первых поселений человека и даже в пирамидах египетских фараонов находили зерновки:
1.Пшеницы. 2.Ржи. 3.Ячменя.
45.Белая акация – растение:
1.Тенелюбивое. 2.Теневыносливое. 3.Светолюбивое.
46.Растение сухих мест обитания:
1.Рис. 2.Ковыль. 3.Рогоз.
47.Бор – это:
1.Березовый лес. 2.Дубовый лес. 3.Сосновый лес.
48.В растительном природном сообществе (фитоценозе) II ярус образуют:
1.Крупные, высокие деревья. 2.Деревца среднего размера. 3.Кустарники.
49.В римской мифологии богиню цветов и весны звали:
1.Флора. 2.Фауна. 3.Диана.
50.Наука, изучающая остатки древних растений, сохранившихся в пластах геологических отложений:
1.Археология. 2.Палеонтология. 3.Палеоботаника.
51.Большую часть мусора, загрязняющего Землю, составляет:
1.Пластмасса. 2.Стекло. 3.Металл.
52.Выберите пример паразитизма:
1.Береза и гриб подберезовик. 2.Повилика и растение. 3.Лишайник.
Викторина по теме «Побег» в 6 классе
1.Как называется расположение почек одна за другой? (Очередное)
2.Как называется самый кончик почки с образовательной тканью? (Конус нарастания)
3.Как называется крупная округлая почка с зачатками цветков? (Генеративная)
4.Как называется расположение листьев по три и более на одном месте? (Мутовчатое)
5.Как называется жилкование с многократно ветвящимися жилками? (Сетчатое)
6.Как называются листья с одной листовой пластинкой и черешком? (Простые)
7.Как называется лист, состоящий из нескольких листовых пластинок, имеющих общий черешок? (Сложный)
8.Что защищает почки от неблагоприятных условий? (Почечные чешуи)
9.Как называется угол между черешком листа и стеблем? (Пазуха листа)
10.Как называется почка, имеющая только зачаточные листья? (Вегетативная)
11.Как называется расположение почек одна против другой? (Супротивное)
12.Как называется жилкование в виде дуг? (Дуговое)
13.Как называется след, оставленный листом? (Листовой рубец)
14.Как называется почка, находящаяся на конце ветки? (Верхушечная)
15.Как называется рост у растения междоузлиями? (Вставочный)
16.Как называется расстояние между узлами на стебле? (Междоузлие)
17.Как называется место на стебле, где развиваются листья и почки? (Узел)
18.Как называется жилкование листьев, при котором длинные жилки располагаются рядом на листовой пластинке? (Параллельное)
Викторина по теме «Цветок» в 6 классе
1.Как называется цветок, имеющий тычинки и пестики? (Обоеполый)
2.Как называется группа цветков, расположенных близко один к другому? (Соцветие)
3.Что составляют вместе чашечка и венчик? (Околоцветник)
4.Как называется соцветие у черемухи, ландыша, хохлатки? (Кисть)
5.Что привлекает насекомых в цветке? (Пыльца, сладкий нектар)
6.Где в цветке хранится сладкий сок, выделяемый особыми железами? (В нектарниках)
7.Какие цветки образуют «бороду» кукурузы? (Пестичные)
8.Как называется расширенная часть цветоножки у цветка? (Цветоложе)
9.Что опыляет березу? (Ветер)
10.Как называются растения с раздельнополыми цветками? (Однодомные)
11.Как называется процесс слияния спермия с яйцеклеткой? (Оплодотворение)
12.Какие клетки находятся на конце пыльцевой трубки? (Спермии)
13.Как называется соцветие, если цветоножки выходят от вершины оси соцветия? (Простой зонтик)
14.Как называется околоцветник без чашечки и венчика? (Простой)
15.Как называются зеленые листья, защищающие снаружи соцветия у одуванчика, подсолнечника, астры? (Обертка)
16.Что еще распространяет плоды ольхи, кроме птиц и ветра? (Вода)
17.Что развивается из стенок завязи? (Околоплодник)
18.Как называется перенос пыльцы с тычинок на рыльце пестика? (Опыление)
19.Какие цветки слагают красивые пылящие сережки у ольхи? (Тычиночные)
20.Как называется орган, в котором располагаются семязачатки в цветке? (Завязь)
21.Как называется опыление, производимое человеком? (Искусственное)
22.Как называется соцветие у подсолнечника, астры? (Корзинка)
23.С помощью какой части цветок держится на растении? (Цветоножке)
24.Кто опыляет гигантский цветок раффлезии? (Мухи)
25.юКакой цветок, занесенный в Красную книгу, частично является главной рекой Донского края? (А-дон-ис весенний)
26.Какая часть цветка состоит из двух предлогов и пресноводной рыбы семейства карповых? (За-в-язь)
27.Какая часть цветка начинается с местоимения? (Ты-чинка)
28.Какая главная часть цветка иногда может «лаять»? (Пес-тик)
29.Какая удлиненная часть пестика, хотя и частично, может находиться на кухне? (Стол-бик)
30.Какие названия части цветка включают названия животных? (Пес-тик, ле-пес-ток, чаше-лис-тик, лис-точек)
31.Какой самый распространенный цветок постоянно твердит про себя, что он состоит из двух одинаковых названий реки? (Ли-ли-я)
32.В состав какой части пестика входит название листопадного дерева? (За-вяз-ь)
33.В какую часть цветка входит название холодного оружия? (Цвето-нож-ка)
34.Какие части тычинки «поднимают» пыль? (Пыльник, пыльца)
35.Какая часть цветка начинается с города, расположенного в Океании? (Ве-нчик)
36.Вставкой только одной буквы превратите связку веток, прутьев, сухих длинных стеблей в часть цветка. (Веник-венчик)
37.Какая удлиненная часть пестика является текстом, цифрами, написанными в виде столбца? (Столбик)
38.Какой орган размножения с венчиком из лепестков вокруг пестика и тычинок частично может быть местом, где токуют птицы? (Цве-ток)
39.Какой составной элемент чашечки цветка является частично органом воздушного питания и газообмена растений в виде тонкой зеленой пластинки? (Чаше-лист-ик)
40.Превратите орган размножения зерно в часть завязи пестика цветка. (Семя - семязачаток)
41.Какой цветок, занесенный в Красную книгу, частично может быть правильным многогранником, имеющим шесть граней? (Куб-ышка желтая)
Игра «Путаница»
1.Цветочек, чтобы, маленький, жить, и, нужно, свобода, солнце. (Чтобы жить, нужно солнце, свобода и маленький цветочек)
2.Планеты, нашей, надо, цветам, любым, к, бережно, относиться. (Надо бережно относиться к любым цветам нашей планеты)
3.Мир, наш, растительный, долг, сохранить. (Сохранить растительный мир – наш долг)
4.Растения, жизни, с, вами, нашей, залог, и, земля, на, жизни, источник. (Растения – источник жизни на Земле и залог нашей с вами жизни)
5.Цветы, тот, выращивает, кто, радость, и, людям, себе, приносит. (Тот, кто выращивает цветы, радость себе и людям приносит)
Почемучка
1.Почему безветренная погода во время цветения может стать причиной снижения урожайности ржи, а на урожай пшеницы такая погода не влияет? (Рожь – ветроопыляемое растение, пшеница – самоопыляемое растение)
2.Почему, когда в Австралию завезли семена клевера и посеяли их, клевер хорошо цвел, но плодов и семян не было? (Не было шмелей и других насекомых-опылителей)
3.Почему весной на одних деревцах ивы распускаются желтые цветки, собранные в соцветия сережки, а на других незаметные, зеленоватые? (Ива – двудомное растение; желтые цветки – тычиночные, зеленые – пестичные)
4.Почему ранней весной мало кто из людей замечает цветение орешника, березы (если только у них нет аллергии на этот вид пыльцы)? (У ветроопыляемых растений невзрачные, обычно мелкие цветки)
5.Почему у сибирской орхидеи – крапчатого башмачка – на тысячу цветков приходится максимум один созревший плод? (Из-за климатических условий недостаточное количество насекомых-опылителей)
Викторина по курсу «Животные» для учащихся 7 классов
1.Наука о насекомых:
1.Энтомология. 2.Ихтиология. 3.Орнитология.
2.Голландский ученый, изготовивший в XYII в. микроскоп, позволивший взглянуть на мир микроорганизмов:
1.К.Линней. 2.А.Левенгук. 3.Р.Гук.
3.Известный греческий ученый, первым обобщивший и систематизировавший зоологические знания:
1.Аристотель. 2.Гомер. 3.Демокрит.
4.Родственные виды животных объединяют в:
1.Отряды. 2.Семейства. 3.Роды.
5.Наука о поведении животных:
1.Зоология. 2.Этология. 3.Зоогеография.
6.Одомашнивание животных началось:
1.1-3 тысячи лет назад. 2.4-6 тысяч лет назад. 3.9-10 тысяч лет назад.
7.Амеба обыкновенная относится к группе:
1.Корненожек. 2.Радиолярий. 3.Споровиков.
8.Эвглену зеленую называют «переходной формой», потому что она:
1.Передвигается с помощью жгутиков. 2.Имеет ядро. 3.Имеет хлоропласты.
9.Травинки с сырых лугов нельзя брать в рот, так как на них могут быть:
1.Финны бычьего цепня. 2.Яйца остриц. 3.Личинки печеночного сосальщика.
10.Из перечисленных животных к брюхоногим моллюскам относят:
^ 1.Виноградную улитку. 2.Беззубку. 3.Устрицу.
11.В пресных водоемах пищей малькам рыб служат:
1.Мокрицы. 2.Дафнии. 3.Креветки.
12.Представитель паукообразных таежный клещ является:
^ 1.Переносчиком возбудителя энцефалита. 2.Возбудителем малярии. 3.Возбудителем энцефалита.
13.Из перечисленных насекомых к отряду перепончатокрылых относят:
1.Майского жука. 2.Зеленого кузнечика. 3.Медоносную пчелу.
14.Уничтожение вредных насекомых с помощью их естественных врагов называют:
1.Механическим способом борьбы. 2.Биологическим способом борьбы. 3.Химическим способом борьбы.
15.Нерест – это:
^ 1.Сложное инстинктивное поведение в период размножения. 2.Условия, вызывающие замор рыбы. 3.Способ заботы о потомстве.
16.С помощью плавательного пузыря рыба:
1.Быстрее передвигается. 2.Воспринимает направление и силу тока воды. 3.Опускается на глубину или всплывает.
17.К хрящевым рыбам относят:
1.Карпа. 2.Лосося. 3.Ската.
18.Крупной рыбой морей считают:
^ 1.Китовую акулу. 2.Усатого кита. 3.Латимерию.
19.Из чего выделывали одежду народы Сибири остяки (Ханты), жившие в XYII в. по берегам реки Оби?
1.Шкуры оленя. 2.Рыбьей кожи. 3.Шкуры медведя.
20.Головастик – это:
^ 1.Личинка лягушки. 2.Молодой лягушонок. 3.Земноводное из отряда хвостатых.
21.Жабы отличаются от лягушки тем, что они имеют:
1.Более короткие задние ноги. 2.Грубую кожу, покрытую бугорками. 3.Два круга кровообращения.
22.К хвостатым земноводным относят:
1.Жерлянку. 2.Озерную лягушку. 3.Саламандру.
23.Свою добычу заглатывают целиком:
1.Только ядовитые змеи. 2.Все змеи. 3.Только удавы.
24.Самая крупная ящерица:
1.Варан. 2.Желтопузик. 3.Веретеница.
25.Морские черепахи проводят в море:
1.Всю жизнь. 2.Всю жизнь, за исключением периода откладки яиц. 3.Период откладки яиц.
26.Плавающие, но не летающие птицы:
1.Пингвины. 2.Кайры. 3.Чайки.
27.К насекомоядным млекопитающим относят:
1.Тюленей. 2.Китов. 3.Бурозубок.
28.К экологической группе наземных млекопитающих относят:
1.Непарнокопытных. 2.Рукокрылых. 3.Ластоногих.
29.К отряду парнокопытных относят:
1.Зебру. 2.Оленя. 3.Кенгуру.
30.Эхолокация хорошо развита у:
^ 1.Зубатых китов. 2.Ушастых тюленей. 3.Моржей.
31.Древнегреческий лесной бог в виде человека, обросшего шерстью, с козлиными ушами и ногами:
1.Гелиос. 2.Сатир. 3.Посейдон.
32.Песнь каких животных означает древнегреческое слово «трагедия»?
1.Ослов. 2.Козлов. 3.Баранов.
33.Статуя какого хищного животного была поставлена в YI в. до н.э. на Капитолийском холме в Риме в честь его основателя Рома, спасенного и вскормленного этим животным?
1.Медведицы. 2.Лисицы. 3.Волчицы.
34.Ромео и Джульетта заметили, что их свидание слишком затянулось, когда услышали песнь:
1.Соловья. 2.Иволги. 3.Жаворонка.
35.У кого из названных ниже животных детеныш при рождении рождается самым маленьким?
1.Кошки. 2.Кенгуру. 3.Панды.
36.Какое животное из отряда Однопроходных откладывает яйца и насиживает их?
1.Утконос. 2.Ехидна. 3.Проехидна.
37.Какое животное из отряда Сумчатых является древесным хищником?
1.Сумчатый крот. 2.Сумчатая кошка. 3.Сумчатый медведь коала.
38.Какое животное из отряда Насекомоядных является самым крупным представителем?
^ 1.Выхухоль русская. 2.Еж обыкновенный. 3.Крот европейский.
39.Какая летучая мышь из перечисленных занесена в Красную книгу РФ?
1.Обыкновенная ночница. 2.Рыжая вечерница. 3.Гигантская вечерница.
40.Самый мелкий грызун – это:
^ 1.Тушканчик трехпалый. 2.Суслик крапчатый. 3.Хомяк джунгарский.
41.Какой зверек не относится к семейству Мышиных?
1.Бурундук. 2.Ондатра. 3.Крыса серая.
42.На каком материке не было в дикой природе зайцеобразных?
1.Евразия. 2.Африка. 3.Австралия.
43.Самый крупный представитель отряда Китообразные:
1.Кит гренландский. 2.Синий кит. 3.Кашалот.
44.Какой представитель отряда Ластоногие вооружен 80-сантиметровыми клыками?
1.Морской слон. 2.Морской лев. 3.Морж.
45.Какой медведь обитает в лесах и горных местностях России?
^ 1.Медведь бурый. 2.Медведь черный. 3.Медведь белый.
46.Это растительноядные животные среди отряда Хищных:
1.Шакалы. 2.Песцы. 3.Большие панды.
47.К подотряду нежвачных относятся:
1.Свиньи. 2.Кабарги. 3.Бегемоты.
48.В скелете этого непарнокопытного животного отсутствуют ключицы:
1.Лошадь. 2.Олень. 3.Жираф.
49.Помесь осла и кобылы:
1.Ишак. 2.Лошак. 3.Мул.
50.Где не живут носороги?
^ 1.В Южной Америке. 2.В Южной Азии. 3.В Африке.
51.К подотряду Полуобезьян не относится:
1.Лемур. 2.Тупайя. 3.Игрунок.
52.Самый крупный представитель человекообразных обезьян:
1.Горилла. 2.Орангутанг. 3.Шимпанзе.