Учебные фильмы на носителях (vhs)
| Вид материала | Литература |
СодержаниеКассета №1 Кассета №2 КАССЕТА № 3 Поведение животных Кассета № 5 |
- Методические фильмы. 70 71 21. Фильмы для релаксации. 72 22. Художественные фильмы., 2267.83kb.
- Публичный отчет; годовые календарные учебные графики; учебные планы по специальностям, 10.15kb.
- Фильмы в высоком разрешении full hd 720р и 1080р, 284.93kb.
- -, 232.14kb.
- Телевидение и пятиклассник Влияние телевидения на развитие детей, 31.69kb.
- Картина Юлии Панасенко, выпускницы мастерской Тенгиза Семенова, «outro» рассказ, 69.83kb.
- С общественностью в системе массовых коммуникаций: книги, фильмы, музыка, продвинутый, 1506.16kb.
- Поступление в военно-учебные заведения Министерства обороны Российской Федерации, 105.04kb.
- Формирование универсальных учебных действий в процессе игровой деятельности, 28.95kb.
- «Учебные проекты с использованием Microsoft Office», 331.68kb.
| № п/п | Наименование видеофильма | Продолж. | Класс |
| КАССЕТА №1 | |||
| 1. | Общее знакомство с организмом человека а) Клетка и ее строение (строение, питание, деление, функции) б) Типы тканей. Методы изучения (томография, термография) в) Система органов (кровеносная, дыхательная, пищеварительная) г) Нервная регуляция, гуморальная регуляция д) Функциональная система. | 0.00.01 | |
| 2 | Нервная система а) Центральная и периферическая нервная система б) Нервная клетка - нейрон в) Нервные цепи, рецепторы, переработка информации г) Вегетативная нервная система д) Спинной мозг е) Головной мозг | 0.13.50 | |
| 3 | Двигательная система а) Скелет б) Мышцы в) Работа мышц | 0.31.00 | |
| 4 | Кровь а) Значение б) Строение в) Эритроциты, лейкоциты, тромбоциты | 0.47.00 | |
| 5 | Кровообращение | 1.02.00 | |
| 6 | Дыхание | 1.14.20 | |
| 7 | Пищеварение | 1.24.30 | 9 |
| 8 | Размножение и развитие. Оплодотворение. | 1.34.30 | 7-11 |
| 9 | Что есть я? Мозг. Частная жизнь нейрона | 1.45.30 | И |
| 10 | Генетика. Наследственность. На пути к конструированию клеток. | 2.02.50 | И |
| И | Иммунитет. Загадка живой клетки | 2.12.10 | |
| 12 | Биоэнергетика. Митохондрии. Обмен веществ и энергии. | 2.21.10 | 9,11 |
| 13 | Как движется человек, механизм движения. | 2.35.00 | И |
| КАССЕТА №2 | |||
| 1 | Про живые часы. Биологические ритмы. Хронобиология. | 0.00.01 | |
| 2 | Жизнь полная волнений, стрессов. Выведение новых пород. | 0.19.00 | |
| 3 | Иммунный барьер. СПИД | 0.34.35 | |
| 4 | Сотая загадка мышцы | 0.53.10 | |
| № п/п | Наименование видеофильма | Продолж. | Класс |
| КАССЕТА № 3 Поведение животных | |||
| 1 | Сужение среды обитания (Зоология) | 0.00.01 | 8 |
| 2 | Животные отвечают (Анатомия) (поденки, ручейники, осы, навозники, откладка яиц у рыб, пастушья собака, буйволы, ласточки, чибисы, кряква, поведение инкубаторских птенцов, кукушонок, игра медвежат, обучение лисят, хорек, поведение лабораторных животных в природе, битва лосей, рыбы на коралловых островах, рак -отшельник, маскировка птиц, рачков, омар, стаи рыб - эксперементы со зрением , охота гиены на самку буйволов, игра леопардов, разделение труда в стаде, эксперимент с зеркалом у обезьян, эксперимент с шимпанзе и детенышем павиана. | 0.00.48 до 0.02.48 | 9 |
| КАССЕТА № 4 Думают ли животные | |||
| 1 | Пауки (драка, эксперимент с наркотиками, охота) Зоология. | 0.00.50 | 8 |
| 2 | Лисы (захоронка добычи) Утята из инкубатора. | 0.07.49 | 9 |
| 3 | Родительский инстинкт (котята - курица, кошка -цыплята.) Выработка условных рефлексов. | 0.11.00 | 9 |
| 4 | Учатся простейшие, рыбки, утята. | 0.14.38 | 9 |
| 5 | Крыса (сложнейший эксперимент, лабиринты) | 0.18.30 | 9 |
| 6 | Поведение вороны (как находить корм) | 0.21.00 | 9 |
| 7 | Поведение белки | 0.22.00 | 9 |
| 8 | Крыса (находит нужную дверь) | 0.23.20 | 9 |
| 9 | Обезьяна (эксперимент с использованием различных предметов) | 0.25.05 | 9 |
| 10 | Игра обезьян и хроника исчезновения волка, тура, сумчатого (исчезновение 600 видов животных) | 0.43.10 | 8,9 |
| 11 | Рассказы о море (медуза) Зоология | 0.47.01 | 8 |
| КАССЕТА № 5 | |||
| 1 | Чудо новой жизни. | 0.00 | |
| 2 | На пороге зрелости. | 0.53 | |
| 3 | Пора расцвета. | 1.45 до 2.39 | |