«О преподавании учебных предметов в 1 классах в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в школах Ярославской области в 2011/2012 уч г.»

Вид материала

Методическое письмо

Содержание Физическая культура Список литературы

Подобный материал:

• «О преподавании учебных предметов в 1 классах в условиях введения федерального государственного, 1075.37kb.
• Требования к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением, 176.37kb.
• Требования к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением, 175.14kb.
• О преподавании учебного предмета «физическая культура» в условиях введения федерального, 211.9kb.
• Методическое письмо опреподавании иностранного языка в условиях введения федерального, 282.23kb.
• Методическое письмо Опреподавании учебного предмета "Литература" в условиях введения, 402.24kb.
• Методическое письмо Опреподавании учебного предмета "Литература" в условиях введения, 398.75kb.
• Каткова Валентина Федоровна заместитель директора по учебно-воспитательной работе, 565.56kb.
• Формирование ууд (универсальных учебных действий) на уроках окружающего мира, 165.29kb.
• Методическое письмо о преподавании учебных предметов начальной школы в условиях введения, 616.81kb.

Физическая культура


В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2010 № 889 в объем недельной учебной нагрузки образовательных учреждений во всех классах вводится третий час физической культуры. Заменять уроки физической культуры другими предметами не допускается.

При организации, планировании и проведении третьего часа физической культуры общеобразовательным учреждениям рекомендуется в полной мере использовать для проведения школьных уроков физической культуры и внешкольной спортивной работы школьные спортивные сооружения и спортивные площадки, оборудованные зоны рекреации и естественные природные ландшафты, а также спортивные площадки и залы учреждений допол­нительного образования детей спортивной направленности и спортивных объектов, находящихся в муниципальной и региональной собственности (письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.09.2010 № ИК-1374/19 и письмо Министерства спорта и туризма Российской Федерации от 13.09.2010 № ЮН-02-09/4912).

Проведение физкультурно-оздоровительных занятий в рамках внеурочной деятельности проводится по окончании основных уроков во второй половине учебного дня. Запись тем уроков по физической культуре (3 часов) в классном журнале, должна быть единая, не зависимо от количества преподавателей.

Список литературы

1. Реализация новых образовательных стандартов в начальной школе средствами системы Д. Б. Эльконина-В. В. Давыдова: пособие для учителя первых классов / под ред. А. Б. Воронцова // серия «новые образ стандарты». – М.: Вита-Пресс, 2011
   
2. Рабочая учебная программа по математике в начальной школе // Из опыта работы ресурсного центра / Сост. А. Б.Воронцов и др. / под. ред А. Б. Воронцова // серия «новые образ стандарты». – М.: Вита-Пресс, 2011
   
3. Воронцова, А. Б. Организация учебного процесса в начальной школе : методические рекомендации // серия «новые образ стандарты». – М.: Вита-Пресс, 2011
   
4. Дусавицкий, А. К. Урок в развивающем обучении. – М.: Вита-Пресс, 2008
   
5. Дневник моего роста. Пособие для первоклассника. – М.: Вита-Пресс, 2010.
   
6. Занков, Л. В. Обучение и развитие. – М., 1990.
   
7. Лях, В. И. Физическая культура 1 – 4 классы. – М.: «Просвещение», 2008.
   
8. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли: пособие для учителя / А. Г. Асмолов, Г. В. Бурменская, И. А. Володарская и др. / под ред. А. Г. Асмолова. – М.: Просвещение, 2008. – 151с.: ил.
   
9. Основная образовательная программа начального общего образования (образовательная система Д. Б. Эльконина – В.В. Давыдова). – М.: Вита-Пресс, 2010.
   
10. Образовательный модуль «Первый раз в первый класс». Пособие для учителя. – М.: Вита-Пресс, 2010.
    
11. Письмо Департамента образования № 968/01-10 от 19.03.2010 «О переходе на федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования» //ссылка скрыта
    
12. Письмо Департамента образования Администрации Ярославской области от 12.01.2006 г. №23/01-10 «О рабочих программах учебных курсов» //u.yar.ru/
    
13. Планируемые результаты начального общего образования / под ред. Г. С. Ковалевой, О. Б. Логиновой. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2010. – 120 с.
    
14. Планируемые результаты образования в 1 классе и их оценка (образовательная система Д. Б. Эльконина – В. В. Давыдова). – М. Вита-Пресс, 2010.
    
15. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» //ссылка скрыта
    
16. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.10.2010 №1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. N 373» //ссылка скрыта
    
17. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Начальная школа / сост. Е. С.Савинов. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2011. – 204с. – (Стандарты второго поколения).
    
18. Примерные программы начального общего образования. В 2-х ч. Ч. 1. Ч.2 – М.: Просвещение, 2010. – 400 с.
    
19. Примерная программа по изобразительному искусству. 1-4 классы. (Стандарты второго поколения). – Режим доступа. – ссылка скрыта.
    
20. Примерные программы внеурочной деятельности. Начальное и основное образование / В. А. Горский, А. А. Тимофеев, Д. В. Смирнов и др. / под ред. В. А.Горского. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2011. – 111с. – (Стандарты второго поколения).
    
21. Программы общеобразовательных учреждений. Музыка. 1-7 классы. Искусство. 8-9- классы.3-е издание, доработанное. – М.: Просвещение, 2010. – 144с.
    
22. Сергеева. Г. П., Критская, Е. Д., Шмагина, Т. С. Рабочие программы. Музыка. / Н. П. Сергеева, Е. Д. Критская, Т. С. Шмагина. – М.: Просвещение, 2011. – 64с.
    
23. Реализация новых образовательных стандартов в начальной школе средствами образовательной системы Д. Б. Эльконина – В. В.Давыдова. 1 класс: пособие для учителя. – М.: Вита-Пресс, 2010.
    
24. Сборник учебных программ для начальной общеобразовательной школы (образовательная система Д. Б. Эльконина – В. В. Давыдова). – М.: Вита-Пресс, 2010.
    
25. Томчук, С. А. Преподавание регионального содержания образования на уроках музыки: методические рекомендации / С. А. Томчук. – Ярославль: ИРО, 2010. – 28с.
    
26. Томчук, С. А., Фалетрова, О. М. Музыка и здоровье школьников. Музыка как средство сохранения психоэмоционального здоровья учащихся начальной школы: методические рекомендации / Томчук С. А., Фалетрова О. М. – Ярославль: ГОУ ЯО ИРО, 2010. – 39 с.
    
27. Требования к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов //v.ru/ob-edu/noc/rub/standart/
    
28. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли: пособие для учителя / А. Г.Асмолов, Г. В.Бурменская, И. А.Володарская и др. / под ред. А. Г. Асмолова. – М.: Просвещение, 2008. – 151с.: ил.
    
29. Лутцева, Е. А., Конышева, Н. М., Кожина, О. А. Примерная (базисная) учебная программа по технологии начальной школы. Проект. – М., 2008.
    
30. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Начальная школа / сост. Е.С.Савинов. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2011. – 204с. – (Стандарты второго поколения).
    
31. Примерные программы внеурочной деятельности. Начальное и основное образование / В. А. Горский, А. А. Тимофеев, Д. В. Смирнов и др.] / под ред. В. А.Горского. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2011. – 111с. – (Стандарты второго поколения).
    
32. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования [Текст]: методические рекомендации. – Ярославль, 2011. – 48 с.