Праведничества в рассказе Лескова «Однодум»
| Вид материала | Рассказ |
- Источник: В. Хализев, О. Майорова, Лесковская концепция праведничества, 308.9kb.
- Урок литературы. Тема праведничества в рассказе А. И. Солженицына, 180.37kb.
- Тема: Проблема народа и власти в рассказе Н. С. Лескова «Левша», 45.21kb.
- Н. С. Лесков и православие» 11. 15. – 13. 00. Секция «Отражение мировоззрения, 41.41kb.
- Лекция 20. Николай Семенович Лесков. Духовное сословие по свидетельству Н. С. Лескова, 126.84kb.
- Литература 10 класс Тема урока: Гибель души в рассказе А. П. Чехова «Ионыч», 159.12kb.
- Лесков, каким он был и остался, 67.65kb.
- Урок литературы в 6 классе по стихотворению Н. А. Некрасова «Железная дорога» исказу, 111.28kb.
- Веру Николаевну Шеину? Какой прием использует автор для того, чтобы ярче выделить появление, 9.55kb.
- Тематическая группа «рыбалка» в рассказе, 204.73kb.
Тема праведничества в рассказе Лескова «Однодум».
У нас не переводились,
да и не переведутся праведные.
Их только не замечают,
А если стать присматриваться - они есть.
Н.Лесков.
Цели урока: познакомить с жизнью и творчеством писателя, раскрыть смысл названия рассказа, проанализировать, как раскрывается тема праведничества в рассказе Лескова, развивать речь учащихся, воспитывать идеалы добра, чести, справедливости на основе текста.
Ход урока:
- Организационный момент.
- Биографическая справка. ( Индивидуальное задание).
- Введение в тему.
Слово учителя:
«Иконостасом праведников и святых « России назвал М.Горький созданную Н.С.Лесковым галерею самобытных народных характеров. Особое место занимают в ней герои цикла рассказов о праведниках, задуманного писателем в 70-годы. Начав с обета « не успокоишься, до колене найду хотя то небольшое число трех праведных, без которых « несть граду стояния», Лесков постепенно расширял свой цикл, включив в него в последнем прижизненном здании 10 произведений : «Однодум», « Пигмей», «Кадетский монастырь», « Русский демократ в Польше», « Несмертельный Голован», «Инженеры-бессребреники», «Левша», «Очарованный странник», «Человек на часах», «Шарамур». Будучи первооткрывателем типа праведника ( до Лескова такого обобщенного явления в русской литературе не было), писатель показал значимость его как для общественной жизни: «Такие люди, стоя в стороне от главного исторического движения….сильнее других делают историю».
-Сегодня мы будем работать над рассказом Лескова « Однодум» и попытаемся понять, как раскрывается тема праведничества в нем.
-Назовите ключевое слово темы.( Праведник)
-Кто такой праведник?
Праведник
1.У верующих: человек, который живет праведной жизнью, не имеет грехов.
2.Человек, ни в чем не погрешающий против правил нравственности.
-Кому противопоставляется праведник? ( Грешнику).
-Подумаем, на чем основывается жизнь праведника и грешника?
| Праведник | Грешник |
| Вера в Бога, любовь к людям, добро, милосердие, бескорыстие, умение прощать, смирение, совестливость, жалость ко всему живому, умение радоваться жизни, труд как возможность вернуть доброе расположение духа. Терпение, естественность в поведении, непритязательность, неприхотливость, выносливость. | Зло, недоброжелательство, труд на себя и работа спустя рукава на общество, равнодушие, жадность, стяжательство- « добро» в значении имущества, злопамятность, эгоизм. |
-Можно ли Рыжова назвать праведником?
Рассказ о герое по плану:
- Происхождение
- Богатырская внешность
- Физическое и нравственное здоровье
- Краткая история жизни.
-Что от праведника есть у героя?
-Что стало основой в праведничества Рыжова ? (Библия. Благодаря раннему приобщению к библейской мудрости, ему не пришлось так «мучительно выстраивать себя» на основе испытаний и собственных ошибок.
-Только ли умом воспринимает Однодум Библию (Библия прошла через сердце, через совесть. Правила, созданные им себе на библейском грунте, отвечали как потребностям ума , так и души.)
-По каким правилам жил Рыжов? Отличался ли он от типичных русских чиновников?
| Чиновники | Рыжов |
| Взятки, карьерный рост, бытовое материальное преуспевание, легкая возможность осуществлять любые желания. | « Бог всегда со мною, а кроме Его никого не страшно», « в поте лица твоего ешь хлеб твой», «мзду брать Бог запрещает», « даров не приемлю» , « есть иметь великое обуздание, то и малыми средствами обойтись можно, « одеваясь по простоте , я ни какой в сем щегольстве пользы не нахожу», дело не платье , а в рассудке и совести», « ложь заповедью запрещена –я лгать не стану». |
-Как окружающие воспринимают Рыжова?
Нужен ли он обществу?
-
Рассказ от лица чиновника о Рыжове. « Один день из жизни Рыжова»
(Индивидуальное задание.)
Вывод:
По каким правилам живет Рыжов: праведника или грешника?
-Нужны ли праведники в наше время? (Актуальность проблемы).
-Что значит быть праведником в наше время?
-Почему Лесков назвал рассказ «Однодум».
Вывод: Именно такая жизнь, когда ум в ладу с сердцем, одухотворенная высоким идеалом, стремление к высшей правде, а значит воистину счастливая, заслуживается праведниками. Это нелегкая жизнь, деятельная, самоотверженная, отрицающая эгоизм и самолюбование.
Но Лесков был уверен, что именно в праведниках, кротких духом и чистым сердцем, спасение России, её надежда на будущее.
Подведение итогов.
Домашнее задание:
- Проследить , как раскрывается тема праведничества в повести «Очарованный странник».
- Письменно( задание на выбор)
-Составить план-характеристику Ивана Флягина.
-Написать сочинение – миниатюру «Русский богатырь-Иван Флягин»
-Выписать ключевые слова из повести, раскрывающие образ главного героя.