Вопросы к вступительному собеседованию для поступления в магистратуру по направлению «Реклама и связи с общественностью»

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
Вопросы к вступительному собеседованию для поступления в магистратуру по направлению «Реклама и связи с общественностью»


Вопросы по «Основам рекламы и связям с общественностью»

  1. Реклама как вид деятельности и социальный институт.
  2. Связи с общественностью как вид деятельности и социальный институт.
  3. Функции рекламы. Разновидности рекламы.
  4. Функции СО. Разновидности СО-сообщений и мероприятий.
  5. Понятие фирменного стиля.
  6. Имиджмейкинг.
  7. Каналы распространения рекламных и СО-текстов.
  8. Аудитория рекламы и СО.
  9. Корпоративные СО.
  10. Социальная и политическая реклама.


Вопросы по «Современному русскому языку»

  1. Многозначность слова (полисемия). Слова однозначные и многозначные. Способы переноса значения слова: метафора, метонимия, синекдоха.
  2. Лексическая омонимия. Возникновение омонимов. Разграничение омонимии и полисемии. Типы омонимов.
  3. Лексическая синонимия. Типы синонимов. Функции синонимов. Использование синонимов в речи.
  4. Лексическая антонимия. Антонимия и полисемия. Языковые и контекстуальные антонимы. Использование антонимов в речи.
  5. Лексика активного и пассивного запаса. Архаизмы и историзмы. Неологизмы, их типы.
  6. Лексика русского языка с точки зрения происхождения. Исконно русская лексика. Заимствования из славянских и неславянских языков.
  7. Фразеология. Понятие фразеологизма. Стилистическое расслоение фразеологии. Использование фразеологизмов в речи.
  8. Морфология. Понятие о частях речи. Система частей речи в русском языке. Знаменательные части речи. Служебные части речи.
  9. Синтаксис. Понятие о предложении. Типы простых предложений.
  10. Синтаксис. Сложное предложение. Типы сложных предложений. Сочинение и подчинение в сложном предложении.


Вопросы по «Основам отечественной литературы»

  1. Чацкий как представитель «века нынешнего» в пьесе «Горе от ума». «Век минувший» в пьесе «Горе от ума»: его представители, нравы, идеи. Сюжет и композиция пьесы А.С. Грибоедова «Горе от ума».
  2. Композиция и сюжет романа «Евгений Онегин». Образы главных героев романа.
  3. Композиция романа «Герой нашего времени» и её роль в раскрытии образа главного героя Печорина.
  4. Тема «маленького человека» в повести Н.В. Гоголя «Шинель».
  5. «Мысль народная» и «мысль семейная» в романе-эпопее Л.Н. Толстого «Война и мир».
  6. Теория Раскольникова и её разоблачение в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».
  7. Серебряный век русской литературы. Основные направления в поэзии (на

примере 1-2 авторов). Проза того же периода: И. Бунин, А. Куприн, М. Горький (по выбору).
  1. Изображение исторических событий 20-30-х гг. XX века в произведениях М. Шолохова («Донские рассказы» или «Тихий Дон», «Поднятая целина»), М. Булгакова («Собачье сердце» или «Дни Турбиных»), И. Бабеля («Конармия»), А.

Платонова («Чевенгур» или «Котлован») – по выбору.
  1. Основные направления литературы 60-90-х гг. XX века (городская,

военная, деревенская проза по произведениям Ю. Трифонова, В. Кондратьева, К. Воробьева, В. Распутина, В. Белова, В. Астафьева и др.) – по выбору.
  1. Поэзия 60-90-х гг. XX века. Основные течения, темы, мотивы («громкая» и «тихая» лирика, авторская песня). На примере произведений Е. Евтушенко, А. Вознесенского, Р. Рождественского, Б. Окуджавы, В. Высоцкого, Н. Рубцова и др.