Вопросы к вступительному собеседованию для поступления в магистратуру по направлению «Реклама и связи с общественностью»
Вид материала | Документы |
- Аннотация рабочей программы дисциплины экономика организации По направлению бакалавриата, 158.64kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины «Поведение потребителей» по направлению 031600., 47.93kb.
- Рабочей программы дисциплины Коммуникационный менеджмент по направлению подготовки, 31.32kb.
- Рабочей программы дисциплины Рекламный маркетинг по направлению подготовки 131600 Реклама, 30.57kb.
- Программа вступительного собеседования в магистратуру по направлению, 673.36kb.
- Программа вступительного испытания в магистратуру Собеседование по направлению подготовки, 316.1kb.
- Программа вступительного испытания в магистратуру Собеседование по направлению подготовки, 670.67kb.
- Программа вступительного испытания в магистратуру Собеседование по направлению подготовки, 497.08kb.
- Программа вступительного испытания в магистратуру Собеседование по направлению подготовки, 206.9kb.
- Учебный план подготовки бакалавра по направлению 031600 реклама и связи с общественностью, 800.58kb.
Вопросы к вступительному собеседованию для поступления в магистратуру по направлению «Реклама и связи с общественностью»
Вопросы по «Основам рекламы и связям с общественностью»
- Реклама как вид деятельности и социальный институт.
- Связи с общественностью как вид деятельности и социальный институт.
- Функции рекламы. Разновидности рекламы.
- Функции СО. Разновидности СО-сообщений и мероприятий.
- Понятие фирменного стиля.
- Имиджмейкинг.
- Каналы распространения рекламных и СО-текстов.
- Аудитория рекламы и СО.
- Корпоративные СО.
- Социальная и политическая реклама.
Вопросы по «Современному русскому языку»
- Многозначность слова (полисемия). Слова однозначные и многозначные. Способы переноса значения слова: метафора, метонимия, синекдоха.
- Лексическая омонимия. Возникновение омонимов. Разграничение омонимии и полисемии. Типы омонимов.
- Лексическая синонимия. Типы синонимов. Функции синонимов. Использование синонимов в речи.
- Лексическая антонимия. Антонимия и полисемия. Языковые и контекстуальные антонимы. Использование антонимов в речи.
- Лексика активного и пассивного запаса. Архаизмы и историзмы. Неологизмы, их типы.
- Лексика русского языка с точки зрения происхождения. Исконно русская лексика. Заимствования из славянских и неславянских языков.
- Фразеология. Понятие фразеологизма. Стилистическое расслоение фразеологии. Использование фразеологизмов в речи.
- Морфология. Понятие о частях речи. Система частей речи в русском языке. Знаменательные части речи. Служебные части речи.
- Синтаксис. Понятие о предложении. Типы простых предложений.
- Синтаксис. Сложное предложение. Типы сложных предложений. Сочинение и подчинение в сложном предложении.
Вопросы по «Основам отечественной литературы»
- Чацкий как представитель «века нынешнего» в пьесе «Горе от ума». «Век минувший» в пьесе «Горе от ума»: его представители, нравы, идеи. Сюжет и композиция пьесы А.С. Грибоедова «Горе от ума».
- Композиция и сюжет романа «Евгений Онегин». Образы главных героев романа.
- Композиция романа «Герой нашего времени» и её роль в раскрытии образа главного героя Печорина.
- Тема «маленького человека» в повести Н.В. Гоголя «Шинель».
- «Мысль народная» и «мысль семейная» в романе-эпопее Л.Н. Толстого «Война и мир».
- Теория Раскольникова и её разоблачение в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».
- Серебряный век русской литературы. Основные направления в поэзии (на
примере 1-2 авторов). Проза того же периода: И. Бунин, А. Куприн, М. Горький (по выбору).
- Изображение исторических событий 20-30-х гг. XX века в произведениях М. Шолохова («Донские рассказы» или «Тихий Дон», «Поднятая целина»), М. Булгакова («Собачье сердце» или «Дни Турбиных»), И. Бабеля («Конармия»), А.
Платонова («Чевенгур» или «Котлован») – по выбору.
- Основные направления литературы 60-90-х гг. XX века (городская,
военная, деревенская проза по произведениям Ю. Трифонова, В. Кондратьева, К. Воробьева, В. Распутина, В. Белова, В. Астафьева и др.) – по выбору.
- Поэзия 60-90-х гг. XX века. Основные течения, темы, мотивы («громкая» и «тихая» лирика, авторская песня). На примере произведений Е. Евтушенко, А. Вознесенского, Р. Рождественского, Б. Окуджавы, В. Высоцкого, Н. Рубцова и др.