Geum.ru

Приказ от 27 декабря 1993 г. N 529 об утверждении перечней учебного оборудования для общеобразовательных учреждений

Вид материалаДокументы

Содержание


Иностранные языки
Подобный материал:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   33

│ │м │ │

│96 6141 1247│Фонохрестоматия по литературе для XI кл. │1 компл. │

│ │- м │ │

│ │ │ │

│ │ Магнитные записи │ │

│ │ │ │

│96 6141 2211│В помощь учителю литературы 10 кл. │1 компл. │

│96 6141 2212│В помощь учителю литературы 11 кл. │1 компл. │

│96 6141 2214│Проза конца XIX и первой половины XX ве- │1 компл. │

│ │ков │ │

│96 6141 2215│"Серебряный век" русской поэзии │1 компл. │

│96 6141 2216│Страницы творчества Толстого Л.Н. │1 компл. │

│96 6141 2217│Страницы творчества Тургенева И.С. │1 компл. │

└────────────┴─────────────────────────────────────────┴─────────┘


ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Типовые перечни учебного оборудования по иностранным языкам для общеобразовательных школ - нормативный документ, утвержденный Министерством образования России.

Перечни составлены в соответствии с действующей программой и новой концепцией обучения иностранным языкам. Они отражают реальное состояние преподавания иностранных языков, тенденции в развитии учебного оборудования по иностранным языкам в нашей стране и за рубежом.

Изменения в преподавании иностранных языков, нашедшие отражение в программе, предполагают усиление внимания к культуре стран изучаемого языка, традициям, жизни народов, их населяющих, лингвострановедческую направленность обучения, реализацию деятельностного подхода, необходимость дальнейшего внедрения активных форм и методов преподавания, формирование навыков самообразовательной деятельности, гуманизацию и гуманитаризацию обучения.

Приведение Перечня в соответствие с действующей программой потребовало включения новых средств обучения, что привело к увеличению общего количества пособий. Среди вновь включенных большое внимание уделяется пособиям по страноведческой тематике, призванным расширить кругозор учащихся, сообщить им важные с познавательной точки зрения и интересные сведения о стране изучаемого языка, ее истории, культуре, традициях. Это, в частности, альбом "По франкоговорящим странам", серия диапозитивов "Из истории Белых Олимпиад" (французский язык), "Искусство стран изучаемого языка", диафильмы: "США - от океана до океана", "Путешествие по Австралии", "В стране кленового листа", "Из истории культуры и традиций англоговорящих стран" и др. Эти диафильмы по английскому языку уже тиражируются промышленностью. Особенно большое количество вновь разработанных средств включено в Перечень по немецкому языку, что связано с изменением политического строя Германии, образованием на территории страны единого государства.

Перечни по немецкому языку отражают новый подход к решению воспитательных и практических задач обучения. С этой целью включены новые пособия, которые помогут учащимся ближе познакомиться с Германией, с жизнью людей в этой стране, их культурой, традициями и обычаями. Например: "Развитие книгопечатания в Германии", "И.С. Бах. Жизнь и творчество". Этому способствуют новые виды средств обучения: видеофильмы, компьютерные программы, а также простейшие контролирующие устройства в виде сигнальных ракеток для начального этапа обучения.

В Перечни включены пособия, позволяющие усилить лингвистический аспект в преподавании иностранных языков. Это транспаранты по четырем языкам, компьютерные курсы.

Необходимость увеличения удельного веса самостоятельной работы, а также более широкое внедрение активных методов преподавания потребовало включения таких средств обучения, как: "Тетради с печатной основой", "Дидактические раздаточные материалы для работы в парах", компьютерные программы. ТПО и ДРМ фигурировали в Перечнях и ранее, однако эти позиции остались нереализованными.

Изменения аспектного соотношения в преподавании иностранных языков (устная речь, чтение, аудирование) потребовали усиления внимания к чтению, что нашло отражение в пособиях, способствующих отработке техники чтения. Это простейшее контролирующее устройство (сигнальные ракетки), транспаранты и другие пособия.

Умению прогнозировать, глубже проникать в текст способствуют пособия, знакомящие с оригинальными текстами, жизнью и творчеством писателей стран изучаемого языка. Это диафильмы: "Сказки братьев Гримм", "Путешествие в мир любимой книги", "В мире английского детектива" и др. Вдумчивому отношению к чтению способствуют и звуковые пособия, посвященные писателям стран изучаемого языка и их произведениям.

В Перечнях нашла отражение идея вариативности и дифференциации обучения. С этой целью включены такие виды средств обучения, как "Дидактические раздаточные материалы для работы в парах", "Звуковые пособия на магнитной ленте" (по четырем языкам), а также компьютерные курсы.

Из Перечней исключены морально устаревшие пособия, не отвечающие требованиям сегодняшнего дня. Это, в частности, диапозитивы: "Москва - столица СССР", "Наша Родина - Советский Союз", "СНМ и ВЛКСМ - верные друзья", "Знаете ли Вы ГДР?", диафильмы "Норильск - город за Полярным кругом", "Комсомол Страны Советов" и др.

Значительная часть средств обучения, включенная в Перечни, требует модернизации, например, "Тематические картины для изучения иностранных языков", альбомы по странам изучаемого языка и др.

Некоторые пособия, фигурировавшие в предыдущем варианте Перечней, исключены в их настоящем виде. Однако аналогичные пособия с совершенно новым содержанием вошли в Перечни. Это, например, диапозитивы "Великобритания, Шотландия и Уэльс", "Франция. Париж", диафильм "Дрезденская галерея" и др.

Таким образом, в Перечнях произошло общее увеличение количества пособий за счет компьютерных программ, видеозаписей, а также пособий, отражающих новые тенденции в преподавании иностранных языков. Наибольшие изменения произошли в Перечне по немецкому языку. При составлении настоящих Перечней мы руководствовались принципами коммуникативной направленности учебного процесса, принципами доступности, активности, сознательности, а также экономическими факторами.

Количество учебного оборудования указано в расчете на один учебный кабинет.

Количество раздаточных средств обучения и учебного оборудования приводится из расчета наполняемости классов - 30 человек. Однако приобретается оборудование с учетом реальной наполняемости классов, учебных кабинетов и лабораторий, а также материальной возможности школы.

В Перечнях приведены коды классификатора промышленной и сельскохозяйственной продукции (ОКП), присвоенные учебно - наглядным пособиям и предметам учебного оборудования.

В Перечнях приняты следующие сокращения:

"н" - новые средства обучения, которые предстоит разработать;

"м" - средства обучения, требующие модернизации в целях совершенствования или расширения их функциональных возможностей.


┌────────────┬─────────────────────────────────────────┬─────────┐

│ Код ОКП │ Наименование │Количест-│

│ │ │во │

├────────────┼─────────────────────────────────────────┼─────────┤

│ │ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК │ │

│ │ │ │

│ │ 5 - 9 КЛАССЫ │ │

│ │ │ │

│ │ Печатные пособия │ │

│ │ │ │

│ │ Демонстрационные │ │

│ │ │ │

│96 6131 1601│Азбука в картинках - н │1 экз. │

│96 6133 1510│Алфавит (настенная таблица) │1 экз. │

│96 6131 1607│Буквы, буквосочетания, слоги разрезные - │1 компл. │

│ │н │ │

│95 4220 │Портреты писателей и выдающихся деятелей │1 компл. │

│ │стран изучаемого языка <*> │ │

│ -------------------------------- │

│ <*> Приобретаются в магазинах книготорга. │

│ │

│96 6133 1501│Таблицы по грамматике английского языка │1 сер. │

│ │(выпуск 1) - м │ │

│96 6133 1502│Таблицы по грамматике английского языка │1 сер. │

│ │(выпуск 2) │ │

│96 6133 1550│Таблицы по грамматике английского языка │1 сер. │

│ │(выпуск 3) - м │ │

│96 6131 1660│Альбом по странам изучаемого языка │1 компл. │

│96 6133 1515│Транскрипционные знаки английского алфа- │1 компл. │

│ │вита │ │

│ │ │ │

│ │ Раздаточные │ │

│ │ │ │

│96 6131 1641│Материалы дидактические раздаточные для │11 компл.│

│ │работы в парах в языковой лаборатории в │ │

│ │V классе - н │ │

│96 6131 1642│Материалы дидактические раздаточные для │11 компл.│

│ │работы в парах в языковой лаборатории в │ │

│ │VI классе - н │ │

│96 6131 1643│Материалы дидактические раздаточные для │11 компл.│

│ │работы в парах в языковой лаборатории в │ │

│ │VII классе - н │ │

│96 6131 1644│Материалы дидактические раздаточные для │11 компл.│

│ │работы в парах в языковой лаборатории в │ │

│ │VIII классе - н │ │

│96 6131 1645│Материалы дидактические раздаточные для │11 компл.│

│ │работы в парах в языковой лаборатории в │ │

│ │IX классе - н │ │

│96 6131 1648│Счастливый английский (к учебнику анг- │11 компл.│

│ │лийского языка для V - VI классов) │ │

│54 6100 │Тетрадь с печатной основой для V - VI кл.│21 экз. │

│ │- н │ │

│54 6100 │Тетрадь с печатной основой для VII кл. - │21 экз. │

│ │н │ │

│54 6100 │Тетрадь с печатной основой для VIII кл. -│21 экз. │

│ │н │ │

│54 6100 │Тетрадь с печатной основой для IX кл. - │21 экз. │

│ │н │ │

│ │ │ │

│ │ Диапозитивы │ │

│ │ │ │

│ │ Для развития устной речи в V классе │ │

│ │ │ │

│96 6142 5860│Миша и его друзья │1 сер. │

│96 6142 5888│Учись быть вежливым (V - VI кл.) │1 сер. │

│ │ │ │

│ │ Для развития устной речи в VI классе │ │

│ │ │ │

│96 6142 5862│Познакомьтесь: Брауны! │1 сер. │

│ │ │ │

│ │ Для развития устной речи в VII классе │ │

│ │ │ │

│96 6142 5889│После уроков │1 сер. │

│ │ │ │

│ │ Для развития устной речи в VIII классе │ │

│ │ │ │

│91 6142 5878│Достопримечательности Санкт - Петербурга │1 сер. │

│ │- н │ │

│ │ │ │

│ │ Для развития устной речи в IX классе │ │

│ │ │ │

│96 6142 5872│Великобритания - н │1 сер. │

│96 6142 5866│Знакомство с профессиями │1 сер. │

│96 6142 5871│Лондон - н │1 сер. │

│96 6142 5877│Мы знакомимся с произведениями прогрес- │1 сер. │

│ │сивных писателей Англии и США - н │ │

│96 6142 5883│Спорт в Великобритании │1 сер. │

│96 6142 5891│Национальная галерея. Лондон (в комплекте│1 сер. │

│ │со звуковым сопровождением) │ │

│96 6142 5974│Шотландия и Уэльс - н │1 сер. │

│ │ │ │

│ │ Транспаранты │ │

│ │ │ │

│ │ V класс │ │

│ │ │ │

│96 6142 3662│Предлоги места │1 компл. │

│96 6142 3664│Множественное число имен существительных │1 компл. │

│96 6142 3663│Модальный глагол "can" │1 компл. │

│96 6142 3661│Притяжательный падеж существительных │1 компл. │

│96 6142 3677│Для развития навыков устной речи - н │1 компл. │

│96 6142 3682│Словообразование (V - VI кл.) - н │1 компл. │

│96 6142 3685│Порядок слов в предложениях - н │1 компл. │

│96 6142 3686│Для совершенствования техники чтения │1 компл. │

│ │(V - VI кл.) - н │ │

│96 6142 3687│Система времен английского глагола │1 компл. │

│ │(V - XI кл.) - н │ │

│ │ │ │

│ │ VI класс │ │

│ │ │ │

│96 6142 3669│Неопределенные местоимения I │1 компл. │

│96 6142 3670│Неопределенные местоимения II │1 компл. │

│96 6142 3666│Совершенное время глаголов │1 компл. │

│96 6142 3677│Для развития навыков устной речи - н │1 компл. │

│ │ │ │

│ │ VII класс │ │

│ │ │ │

│96 6142 3672│Степени сравнения односложных прилага- │1 компл. │

│ │тельных │ │

│96 6142 3673│Степени сравнения многосложных прилага- │1 компл. │

│ │тельных │ │

│96 6142 3675│Степени сравнения прилагательных │1 компл. │

│ │"плохой", "хороший" │ │

│96 6142 3678│Для развития навыков устной речи - н │1 компл. │

│96 6142 3683│Словообразование (VII - IX кл.) - н │1 компл. │

│96 6142 3684│Согласование времен - н │1 компл. │

│ │ │ │

│ │ VIII класс │ │

│ │ │ │

│96 6142 3679│Для развития навыков устной речи - н │1 компл. │

│ │ │ │

│ │ IX класс │ │

│ │ │ │

│96 6142 3680│Сослагательное наклонение - н │1 компл. │

│96 6142 3681│Сложное дополнение - н │1 компл. │

│ │ │ │

│ │ Диафильмы │ │

│ │ │ │

│96 6142 2579│Ситуативные по темам устной речи в │1 экз. │

│ │VI классе - н │ │

│96 6142 2580│Ситуативные по темам устной речи в │1 экз. │

│ │VII классе - н │ │

│ │ │ │

│ │ Со звуковым сопровождением │ │

│ │ │ │

│ │К учебнику английского языка для V класса│ │

│ │ │ │

│96 6143 5260│День школьника. Времена года │1 компл. │

│ │ │ │

│ │ К учебнику английского языка для VI │ │

│ │ класса │ │

│ │ │ │

│96 6143 5261│Летние каникулы. Майк и его собака Ровер │1 компл. │

│96 6143 5271│Путешествие в мир любимой книги - н │1 компл. │

│96 6143 5268│Винни - Пух и его друзья. Часть I и II │1 компл. │

│ │ │ │

│ │ К учебнику английского языка для VII │ │

│ │ класса │ │

│ │ │ │

│96 6143 5262│Летние каникулы. Покупки │1 компл. │

│ │ │ │

│ │ К учебнику английского языка для VIII │ │

│ │ класса │ │

│ │ │ │

│96 6143 5263│Сегодня вечером. Мы едем к морю │1 компл. │

│96 6143 5273│Писатель и его книга - н │1 компл. │

│ │ │ │

│ │ К учебнику английского языка для IX │ │

│ │ класса │ │

│ │ │ │

│96 6143 5274│Английские капитаны. Английские полярные │1 компл. │

│ │исследователи - н │ │

│96 6143 5265│Английские загадки │1 компл. │

│96 6143 5266│Из истории Англии и Америки. Из истории │1 компл. │

│ │культуры и традиций англоговорящих стран │ │

│ │- н │ │

│96 6143 5267│Сказки американских негров - н │1 компл. │

│96 6143 5287│Театр Вильяма Шекспира. Лондон - столица │1 компл. │

│ │Великобритании │ │

│96 6143 5288│Шотландия и Уэльс. Спорт в Англии │1 компл. │

│ │ │ │

│ │ Кинофрагменты <*> │ │

│ -------------------------------- │

│ <*> Школа получает напрокат в фильмотеке. │

│ │

│ │К учебнику английского языка для V класса│ │

│ │ │ │

│96 6143 3560│Кто поможет Чите? │ │

│96 6143 3561│Подарок для Боа │ │

│96 6143 3562│Четверо друзей │ │

│ │ │ │

│ │ К учебнику английского языка для VI │ │

│ │ класса │ │

│ │ │ │

│96 6143 3592│Календарь │ │

│96 6143 3583│Слот и Ровер │ │

│96 6143 3563│Бабушка Боа │ │

│96 6143 3564│День рождения │ │

│96 6143 3565│Новый год │ │

│96 6143 3596│Медведь посещает врача │ │

│96 6143 3594│Дружба │ │

│ │ │ │

│ │ К учебнику английского языка для VII │ │

│ │ класса │ │

│ │ │ │

│96 6143 3566│Новый Робинзон Крузо │ │

│96 6143 3567│Подарок Джима │ │

│96 6143 3576│Куда пойти сегодня? │ │

│ │ │ │

│ │ К учебнику английского языка для VIII │ │

│ │ класса │ │

│ │ │ │

│96 6143 3569│Одно интересное приключение │ │

│96 6143 3570│Там, где родился Шекспир │ │

│ │ │ │

│ │ К учебнику английского языка для IX │ │

│ │ класса │ │

│ │ │ │

│96 6143 3574│Джек Лондон │ │

│96 6143 3581│Путешествие по Лондону │ │

│ │ │ │

│ │ Кинофильмы <*> │ │

│ -------------------------------- │

│ <*> Школа получает напрокат в фильмотеке. │

│ │

│96 6143 1609│День в зоопарке │ │

│96 6143 1610│Времена года - н │ │

│96 6143 1612│Колония Ланфиер (2 фр.) │ │

│96 6143 1604│Майк разносит газеты │ │

│96 6143 1614│Маугли │ │

│96 6143 1608│Приключения Робин Гуда │ │

│ │ │ │

│ │ Магнитные записи │ │

│ │ │ │

│96 6141 2460│Звуковое пособие. Английский язык. V кл. │1 компл. │

│ │- м │ │

│96 6141 2461│Звуковое пособие. Английский язык. VI кл.│1 компл. │

│ │- н │ │

│96 6141 2462│Звуковое пособие. Английский язык. │1 компл. │

│ │VII кл. - н │ │

│96 6141 2463│Звуковое пособие. Английский язык. │1 компл. │

│ │VIII кл. - н │ │

│96 6141 2464│Звуковое пособие. Английский язык. IX кл.│1 компл. │

│ │- н │ │

│96 6141 2465│Звуковое пособие к учебнику английского │1 компл. │

│ │языка для V класса - н │ │

│96 6141 2466│Мы играем и поем (V - VII кл.) │1 компл. │

│96 6141 2467│По дорогам сказок (V - VII кл.) │1 компл. │

│96 6141 2468│Литературно - музыкальная композиция по │1 компл. │

│ │произведениям английских и американских │ │

│ │писателей - н │ │

│96 6141 2471│Национальная галерея Лондона (в комплекте│1 компл. │

│ │с диапозитивами) │ │

│ │ │ │

│ │ Грампластинки │ │

│ │ │ │

│96 6141 2469│Песни, стихи и рассказы на английском │1 компл. │

│ │языке V - IX кл. - н │ │

│ │ │ │

│ │ Видеофильмы <*> │ │

│ -------------------------------- │

│ <*> Школа получает напрокат в фильмотеке. │

│ │

│96 6143 6501│Знакомство - н │ │

│96 6143 6502│В супермаркете (часть 1) - н │ │

│96 6143 6503│На почте и в банке - н │ │

│96 6143 6504│В кафе, ресторане - н │ │

│96 6143 6505│В гостях - н │ │

│96 6143 6506│В театре, кино, на выставке - н │ │

│96 6143 6507│На улице и в парке - н │ │

│96 6143 6508│В магазине - н │ │

│96 6143 6509│Путешествие (часть 1) - н │ │

│ │ │ │

│ │ По странам изучаемого языка │ │

│ │ │ │

│96 6143 6530│Лондон - н │ │

│96 6143 6531│Достопримечательности Великобритании - н │ │

│96 6143 6532│Королевская семья - н │ │

│96 6143 6561│По залам Британского музея - н │ │

│96 6143 6562│Национальная галерея в Лондоне - н │ │

│96 6143 6564│Музыкальные фольклорные и современные │ │

│ │ансамбли - н │ │

│96 6143 6565│Литература Англии и США - н │ │

│ │ │ │

│ │ Компьютерные программы │ │

│ │ │ │

│96 6143 9201│Комплект компьютерных программ для │1 компл. │

│ │V класса - н │ │

│96 6143 9202│Комплект компьютерных программ для │1 компл. │

│ │VI класса - н │ │

│96 6143 9203│Комплект компьютерных программ для │1 компл. │

│ │VII класса - н │ │

│96 6143 9204│Комплект компьютерных программ для │1 компл. │

│ │VIII класса - н │ │

│96 6143 9205│Комплект компьютерных программ для │1 компл. │

│ │IX класса - н │ │

│96 6143 9208│Travelling │1 компл. │

│96 6143 9209│Animals │1 компл. │

│96 6143 9210│Langland │1 компл. │

│ │ │ │

│ │ Простейшие контролирующие устройства │ │

│ │ │ │

│96 6311 5296│Сигнальные ракетки по английскому языку -│21 компл.│

│ │н │ │

│ │ │ │

│ │ 10 - 11 КЛАССЫ │ │

│ │ │ │

│ │ Печатные пособия │ │

│ │ │ │

│ │ Демонстрационные │ │

│ │ │ │

│96 6133 1550│Таблицы по грамматике английского языка │1 сер. │

│ │(3 выпуск) │ │

│96 6131 1660│Альбом по странам изучаемого языка │1 компл. │

│ │ │ │

│ │ Раздаточные │ │

│ │ │ │

│96 6131 1646│Материалы дидактические раздаточные для │11 компл.│

│ │работы в парах в языковой лаборатории в │ │

│ │X классе - н │ │

│96 6131 1647│Материалы дидактические раздаточные для │11 компл.│

│ │работы в парах в языковой лаборатории в │ │

│ │XI классе - н │ │

│54 1000 │Тетрадь с печатной основой для X кл. - н │21 экз. │

│54 1000 │Тетрадь с печатной основой для XI кл. - н│21 экз. │

│ │ │ │

│ │ Диапозитивы │ │

│ │ │ │

│96 6142 4513│Прогрессивные политические деятели, │1 сер. │

│ │деятели науки и культуры США │ │

│96 6142 5881│Канада (ч. 2) │1 сер. │

│96 6142 4510│Австралия - н │1 сер. │

│96 6142 4512│Новая Зеландия │1 сер. │

│ │ │ │

│ │ Транспаранты │ │