Рекомендації з розробки навчальних та робочих програм (зі змінами І доповненнями) львів 2011 Рекомендації з розробки навчальних І робочих програм. Лдфа, Львів: Видавництво втзнв, 2011. 37 с
Вид материала | Документы |
- Мірошниченко Катерина Борисівна методичні рекомендації, 5571.27kb.
- Методичні рекомендації щодо розробки програми створення робочих місць в регіоні, 1277.87kb.
- Затвердити Рекомендації щодо розроблення навчальних програм навчальних дисциплін відповідно, 296.96kb.
- Методичні рекомендації для проведення атестації робочих місць за умовами праці Із змінами, 176.64kb.
- Методичні рекомендації щодо розробки та застосування рейтингових систем оцінювання, 352.37kb.
- Т. І. Проблеми розробки інтегрованих навчальних програм для підготовки компетентних, 140.72kb.
- Планування засідань методичного об’єднання учителів початкових класів, 16.26kb.
- Методичні рекомендації щодо можливого ущільнення та самостійного вивчення змісту програмного, 946.6kb.
- Методичні рекомендації щодо можливого ущільнення та самостійного вивчення змісту програмного, 941.36kb.
- Рекомендації щодо розроблення робочих навчальних планів для загальноосвітніх навчальних, 262.81kb.
Примітка. Заліки по модулю проводяться за рахунок семінарських/практичних занять.
6. Календарно-тематичний план аудиторних занять
6.1. Календарно-тематичний план лекційних занять
В календарно-тематичному розділі викладач повинен вказати послідовність вивчення навчального матеріалу (лекцій). Назви розділів та тем курсу повинні відповідати назвам розділів та тем, які вказані в розділі 2. „Тематичний план навчальної дисципліни”.
Наводимо приклад календарно-тематичного плану лекційних занять.
№ заняття | Тема та короткий зміст заняття | Кількість годин |
1 | 2 | 3 |
ЗАЛІКОВИЙ МОДУЛЬ № 1 | 30 | |
| ||
1 | Вступ. Предмет та завдання фінансової науки | 2 |
Тема 1. Генезис і еволюція фінансів. Фінансові категорії. Фінансова система | 6 | |
2 | Історичний характер фінансів, їх генезис. Фінансові категорії як форма наукового пізнання сутності фінансових відносин. Фінансові ресурси як матеріальні носії фінансових відносин | 2 |
3 | Поняття фінансової системи. Фінансова система України. Сфери фінансів. Ланки фінансових відносин | 2 |
4 | Функції фінансів. Підвищення ролі фінансів в умовах переходу до ринкових відносин та їх вплив на розвиток суспільного виробництва | 2 |
і т.д. за планом | | |
ЗАЛІКОВИЙ МОДУЛЬ № 2 | 24 | |
Тема 6. Місцеві фінанси | 4 | |
16 | Суть місцевих фінансів та їх функції | 2 |
17 | Система місцевих фінансових інститутів | 2 |
і т.д. за планом | | |
Разом | 54 |
6.2. Календарно-тематичний план семінарських (практичних) занять та залікових модулів
Приклад
№ заняття | Тема | Кількість годин (С/ЗМ) |
1 | 2 | 3 |
| ||
ЗАЛІКОВИЙ МОДУЛЬ № 1 | 16/2 | |
| ||
Вступ. Предмет та завдання фінансової науки. Тема 1. Генезис і еволюція фінансів. Фінансові категорії. Фінансова система | 4 | |
1 | Семінарське заняття № 1 | 2 |
2 | Семінарське заняття № 2 | 2 |
і т.д. за планом | |