«скэнар-терапия»
| Вид материала | Тезисы |
СодержаниеОбразовательная профессиональная программа (ОПП) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины “Технические средства автоматизации и управления ” Академические часы Промежуточный рейтинг-контроль (зачет) Итоговый рейтинг-контроль (экзамен) Итоговый рейтинг-контроль (экзамен) Название структурного подразделения 1. место, цели и задачи дисциплины Учебный модуль 1 Учебный модуль 2 3. основная и дополнительная литература 3.2. Дополнительная литература 4. лабораторные занятия Программно-методические средства поддержки обучения Тематика лабораторных занятий 5. курсовые работы Всего часов 7. общее распределение часов по видам занятий Виды занятий Министерство образования и науки российской федерации ... 4 5 6 7 Образовательная профессиональная программа (ОПП)220201 «Управление и информатика в технических системах»Факультет автоматики и вычислительной техникиВыпускающая кафедра по ОПП: кафедра Систем автоматического управленияРАБОЧАЯ ПРОГРАММАдисциплины “Технические средства автоматизации и управления ”,семестр 9Кафедра Систем автоматического управления Форма обучения очная Срок обучения один семестр Технология обучения стандартная Курс 5 Семестр 9
Таганрог 2008 г. Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта Российской Федерации образовательной профессиональной программы (ОПП) по специальности 220201 “Управление и информатика в технических системах” индекс СД.Ф.02 Составители:
Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры Систем автоматического управления ____________________________________________________________________ (название кафедры разработчика программы дисциплины) _________________________ Зав. кафедрой В.И. Финаев Согласовано с другими кафедрами и (или) структурными подразделениями: (заполняется при необходимости)
1. МЕСТО, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ, реализуемой в университете 1.1. Место дисциплины в реализации основных задач образовательной профессиональной программы (ОПП). В результате изучения дисциплины “Технические средства автоматизации и управления” студент должен обладать способностью ставить и решать задачи в области построения, функционирования и использования функций технологических средств управления и автоматизации производственными процессами, применять на практике формальные методы построения автоматизированных систем на базе доступных технических средств. 1.2. Место дисциплины в обеспечении образовательных интересов личности обучающегося студента по данной ОПП. В результате изучения дисциплины “Технические средства автоматизации и управления” студент должен быть готов к использованию методов построения и функционирования технических средств проектирования автоматических и автоматизированных систем с применением доступного оборудования и программного обеспечения на базе современных CAD-а. 1.3. Место дисциплины в удовлетворении требований заказчиков выпускников университета данной ОПП. В результате изучения дисциплины “Технические средства автоматизации и управления” выпускники должны знать и применять методы построения и алгоритмы функционирования существующих технических средств, принципы эффективного построение автоматизированных и автоматических систем, основы функционирования промышленных датчиков и контроллеров. 1.4. Знания каких учебных дисциплин должны предшествовать изучению дисциплины в данной ОПП При изучении дисциплины “Технические средства автоматизации и управления” используются материалы курсов: “Электромеханические и мехатронные системы управления”, “Основы информатики”, “Электронные устройства систем управления”, “Программирование и основы алгоритмизации”, “Микропроцессорная техника в системах управления”. 1.5. Для изучения каких дисциплин будет использоваться материал дисциплины при реализации рассматриваемой ОПП. Материал дисциплины “Технические средства автоматизации и управления” используется при изучении дисциплин: “Автоматизированные информационно-управляющие системы”, “Гибкие автоматизированные производства” и др. 1.6. Цель преподавания дисциплины Целью дисциплины “Технические средства автоматизации и управления” является изучение основных научных результатов, полученных в области построения, функционирования и использования конкретных датчиков, исполнительных механизмов и промышленных контроллеров, а также систем контроля и диагностики технологических процессов в автоматических и автоматизированных системах управления. 1.7. Задачи изучения дисциплины Задача дисциплины “Технические средства автоматизации и управления” – формирование у обучающихся знания основных понятий, свойств, методов и фундаментальных научных результатов в перечисленных выше областях. 2. СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО КУРСА УЧЕБНЫЙ МОДУЛЬ 11. Введение История развития технологических средств автоматизации. Сферы применения технических средств. Техническое обеспечение систем управления. Предмет дисциплины, ее объем, содержание, роль в подготовке специалистов по системам управления. Исторически обусловленная необходимость появления отдельной предметной области по техническим средствам автоматизации и управления. Лекций: 4 часа. 2. Датчики параметров для систем автоматизации. Общие характеристики датчиков производственных параметров. Основные виды типовых воздействий на датчики производственных параметров. Электроконтактные датчики. Реостатные датчики. Тензорезисторные датчики. Пьезоэлектрические датчики. Датчики производственных параметров на основе эффекта Холла. Емкостные преобразователи. Оптоэлектронные преобразователи. Электромагнитные преобразователи. Датчики положения для систем числового программного управления. Типовые способы измерения производственных параметров. Лекций: 14 часов. 3. Преобразование информации в системах автоматизации. Общие сведения о преобразовании информации в системах автоматизации производственных процессов. Цифроаналоговые и аналого-цифровые преобразователи. Усилители. Переключательные и логические элементы. Триггерные и пересчетные устройства. Преобразователи кодов. Лекций: 10 часов. Всего лекций в модуле 1: 28 часов. УЧЕБНЫЙ МОДУЛЬ 24. Исполнительные механизмы и сопутствующие им устройства. Общие требования к исполнительным механизмам в системах автоматизации. Управляемые исполнительные электродвигатели постоянного тока. Электродвигатели переменного тока. Синхронные шаговые электродвигатели ПО. Электромагниты. Гидравлические серводвигатели. Пневматические серводвигатели. Исполнительные приводы металлорежущих станков. Сопутствующие электроприводам электроаппараты систем автоматизации технологического оборудования. Устройства гидросистем автоматизации, сопутствующие гидроприводам. Устройства пневмосистем автоматизации, сопутствующие пневмоприводам. Лекций: 8 часов. 5. Автоматизация станков и станочных комплексов. Автоматизация отдельных станков. Копировальные станки. Системы числового программного управления станками. Управляющие программы для станков с ЧПУ. Управление автоматическими циклами. Реализация систем управления на базе программируемых логических контроллеров. Локальные вычислительные сети в системах автоматизации. Автоматизация станочных комплексов. Лекций: 10 часов. 6. Системы автоматизированного проектирования. Структурный, геометрический и параметрический синтез изделий машиностроения. Автоматизированное конструкторское проектирование. Автоматизированное проектирование технологических процессов. Автоматизированное проектирование диспетчерского управления. Автоматизированная разработка управляющих программ для оборудования с ЧПУ. Автоматизированная разработка планов. Незавершенное производство на многономенклатурных комплексах обработки и сборки. Лекций: 8 часов. Всего лекций в модуле 2: 26часов. Итого лекций: 54 часов. 3. ОСНОВНАЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА 3.1. Основная литература
3.2. Дополнительная литература
4. ЛАБОРАТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ Цель лабораторных занятий: получение навыков и умения работать с техническими средствами автоматизации и управления, реализованными на микроконтроллерной технике; исследование влияний временных характеристик сигналов и интервала дискретизации на характеристики преобразования аналоговых сигналов; исследование методов сглаживания аналоговых шумов; исследование импульсной системы стабилизации с цифровым регулятором Программно-методические средства поддержки обучения: Операционная система Windows (XP/Vista), AVR Studio 4.12 для программирования учебно-лабораторных стендов, среда программирования языков высокого уровня WinAVR. Тематика лабораторных занятий
5. КУРСОВЫЕ РАБОТЫ Не предусмотрены. 6. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ
7. ОБЩЕЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ВИДАМ ЗАНЯТИЙ
Разработчик программы: Кравченко А. Б., ассистент каф. САУ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Т  ехнологический институтФедерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Южный федеральный университет» в г. Таганроге
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||