Рабочая программа По дисциплине «Программные средства офисных систем» По специальности 230102. 65 Автоматизированные системы обработки информации и управления
Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа по дисциплине: Методы и средства защиты компьютерной информации Для, 75.18kb.
- Рабочая программа по дисциплине «Математическая логика и теория алгоритмов» для специальности, 67.42kb.
- Рабочая программа по дисциплине " Метрология, стандартизация и сертификация " для специальности, 284.04kb.
- Рабочая программа по дисциплине "Организация ЭВМ и систем" Для специальности: 230102, 148.01kb.
- Рабочая программа по курсу "Моделирование систем" для специальности 230102 "Автоматизированные, 99.53kb.
- Рабочая программа по дисциплине «Основы разработки Internet-приложений» для специальности, 51.53kb.
- Рабочая программа По дисциплине «Средства взаимодействия человека с вычислительной, 226.84kb.
- Рабочая программа по дисциплине Системное программное обеспечение Для специальности, 113.75kb.
- Рабочая программа по дисциплине: Теория принятия решений Для специальности: 230102, 84.08kb.
- Рабочая программа по дисциплине «Алгоритмические языки и программирование» Для специальности, 208.45kb.
М
ИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕЧАТИ»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________ Т.В. Маркелова
«_____» ___________2006 г.
рабочая программа
По дисциплине «Программные средства офисных систем»
По специальности 230102.65 – Автоматизированные системы обработки
информации и управления
Факультет Цифровых систем и технологий
Кафедра «Информационные технологии»
Форма обучения | курс | семестр | Трудоемкость дисциплины в часах | Форма итогового контроля | |||||||
Всего часов | Аудиторных часов | Лекции | Семинарские (практически) занятия | Лабораторные занятия | Курсовая работа | Курсовой проект | Самостоятельная работа | ||||
Очная | 1 | 2 | 170 | 85 | 34 | | 51 | | | 85 | экзамен |
Очно-заочная | 2 | 1 | 170 | 51 | 17 | | 34 | | | 119 | экзамен |
Москва — 2006 г.
Составитель: к.т.н., доцент Федоренко Н.М.
Рецензент: Солодовников И.В., д.т.н., проф. МГТУ им. Н.Э. Баумана
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Информационные технологии»
__________________, протокол № ________.
Зав. кафедрой ____________________/В.М. Гасов/
Одобрена Советом факультета Цифровых систем и технологий
__________________, протокол № __________.
Председатель______________________/О.А. Винокурова/
1. Цели и задачи дисциплины, требования к знаниям и умениям
Данный курс является первой дисциплиной по изучению современных программных средств, использующихся для подготовки публикаций к печати, поэтому он включает как традиционные вопросы обработки текстовой и графической информации в допечатных процессах, так и особенности программных средств подготовки публикаций в офисных системах.
Основу программного обеспечения офисных систем составляют программные пакета MS Office и Corel Office. Они содержат фукционально полный набор программ набора и редактирования текстовой информации, подготовки и редактирования графики, создания и организации демонстрации электронных презентаций; создания и воспроизведение анимаций и т.д.
Должное внимание уделено вопросам автоматизации ввода текстовой и графической информации. В частности, рассматриваются программные средства распознавания текста, речевого ввода, сканирование изображений.
Рассматривается аппаратная среда офисных издательских структур и архитектура офисных систем.
1.1. Цель и задачи изучения дисциплины.
Целью данной дисциплины является изучение: программно – информационной среды создания современной электронной и печатной малотиражной продукции; средств автоматизации ввода, редактирования и вывода информации на магнитный или твердый носитель; и архитектуры офисных издательских комплексов.
Основной задачей изучения дисциплины является
- Формирование у выпускников профессиональных знаний, умений и навыков в области использования современных аппаратных и программных инструментальных средств при создании, редактировании и верстке разнообразных печатных изданий (в первую очередь – малотиражной печатной продукции), тиражируемой типографским способом или с помощью печатных систем.
- Получение теоретических знания о видах печатных изданий и особенностях обработки текстовой и графической информации, методах представления данных и основных форматах, шрифтовом оформлении изданий, используемых программных средствах обработки текстовой и графической информации, средствах автоматизации ввода информации, включая сканирование изображений, распознавание символов и текста, а также речевой ввод символьной информации. Рассматриваются сервисные программные средства, применяемые в издательских системах.
- Получение практических навыков работы в современных программных средах офисных систем.
1.2. Требования к знаниям и умениям.
В результате изучения дисциплины студент должен
уметь:
- использовать современную программно - информационную среду офисных систем для создания печатных и электронных изданий различного типа;
- создавать электронные презентации и простейшие анимационные ролики.
знать:
- основополагающие концепции
- современную программную среду офисных систем по подготовке печатных и электронных публикаций,
- программные пакеты обработки текстовой, графической, и анимационной информации
иметь представление:
- о современном состоянии и тенденциях развития технологий допечатных процессов и их реализацию в офисных системах,
- перспективы развития, поддерживающих эти технологии программно – информационных и языковых средств
- об основных направления развития аппаратной базы офисных систем
1.3. Перечень дисциплин с указанием разделов (тем), усвоение которых студентами необходимо для изучения данной дисциплины.
Данная дисциплина базируется на ранее прочитанном курсе «Информатика».
2. Содержание дисциплины
2.1. Наименование тем, их содержание, объем в часах.
№п/п | Наименование тем, разделов | Общая трудоемкость (часов) | |||
Аудиторные занятия (всего часов) | Лекции | Практические занятия (семинары) | Лабораторные занятия | ||
1 | Тема 1. | 4 | 4 | | |
2 | Тема 2. | 2 | 2 | | |
3 | Тема 3. | 2 | 2 | | |
4 | Тема 4. | 4 | 4 | | |
5 | Тема 5. | 4 | 4 | | |
6 | Тема 6. | 6 | 6 | | |
7 | Тема 7. | 4 | 4 | | |
8 | Тема 8. | 2 | 2 | | |
9 | Тема 9. | 4 | 4 | | |
10 | Тема 10. | 2 | 2 | | |
11 | Тема 11. | 51 | | | 51 |
| итого | 85 | 34 | | 51 |
2.2.Содержание разделов дисциплины
Тема 1. Общие сведения о полиграфии (полиграфическое производство, печатная форма, печатающие элементы, этапы производства печатной продукции).
Основные виды печати. Флексографская печать, трафаретная печать.Основные способы печати.
Тема 2. Единицы измерения, используемые при выпуске издания. Измерение форматов бумаги и печатной продукции(формат бумаги, издания, полосы). Измерение объема авторского оригинала и печатной продукции (авторский лист, учетно-издательский лист, печатный лист).
Тема 3. Конструкция книги (внешние элементы блока).Конструкция книги (внутренние элементы блока).Книжные полосы, колонтитул, колонцифра, сигнатура, норма.
Тема 4. Верстка текста, таблиц, формул, иллюстраций. Общие правила текстового набора. Тексты 1-2 групп сложности. Выделения в тексте.Тексты 3-4 групп сложности. Верстка текста .Верстка таблиц, формул. Верстка иллюстраций.
Тема 5. Цифровая печать. Растеризация. Процесс производства и потоки материалов и информации при изготовлении печатной продукции (схема).Способы печати для производства печатной продукции (схема).Общие сведения о растрировании (растровые точки, схема создания, растрирование полутоновых изображений).Разрешение при растровом формировании изображения.
Тема 6. Шрифты растровые, контурные, векторные. Сравнительная характеристика шрифтов.
Символы растрового шрифта, битовая карта. Векторные шрифты, контурные шрифты.
Тема 7. Программы оптического распознавания символов. Fine Reader. Программы оптического распознавания символов. Два типа пакетов оптического распознавания символов. Обучаемые пакеты оптического распознавания символов. Интеллектуальные пакеты оптического распознавания символов. Качество работы программ оптического распознавания символов.
Тема 8. Общие сведения о цвете. Общие сведения о цвете и цветовом зрении .Цветовое зрение.
Тема 9. Субстрактивный синтез. Аддитивный синтез. Глубинa цвета. Модель RGB. Модель CMYK.
Тема 10. Программы MS Offise. MS Word. MS Excel. MS Power Point. MS Access.
Тема 11. Лабораторный практикум. Базовые элементы Excel. Форматирование в Excel. Печать рабочего листа. Использование справки. Создание формул. Использование элементарных функций. Проверка и отладка рабочих листов. Скрытие и защита данных. Диаграмма в Excel. Адресация. Числовые форматы. Особенности форматирования. Работа со строками и датами. Списки. Сводные таблицы.
2.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах
№ п/п | № раздела дисциплины | Наименование лабораторных работ | Объем в часах |
1 | Тема 11. | Базовые элементы Excel. | 3 |
2 | Тема 11. | Форматирование в Excel. | 3 |
3 | Тема 11. | Печать рабочего листа. Использование справки. | 3 |
4 | Тема 11. | Создание формул. | 6 |
5 | Тема 11. | Использование элементарных функций. | 3 |
6 | Тема 11. | Проверка и отладка рабочих листов. | 3 |
7 | Тема 11. | Скрытие и защита данных. | 3 |
8 | Тема 11. | Диаграмма в Excel. | 6 |
9 | Тема 11. | Адресация. | 6 |
10 | Тема 11. | Числовые форматы. Особенности форматирования. | 6 |
11 | Тема 11. | Работа со строками и датами. | 3 |
12 | Тема 11. | Списки. | 3 |
13 | Тема 11. | Сводные таблицы. | 3 |
2.4. Курсовой проект (работа), его характеристика
Не предусматривается.
2.5. Организация самостоятельной работы
| Наименование тем, разделов | Виды и формы самостоятельной работы * (распределение по часов по формам обучения) | ||||||||||||||
Подготовка к практическому (семинару, лаб. работе) | Подготовка рефератов (докладов, сообщений и информационных материалов и т.п.) | Выполнение домашних контрольных и иных заданий) | Подготовка к промежуточной аттестационной работе (в т.ч. коллоквиум, тестированием и пр.) | Подготовка к зачету (экзамену) | ||||||||||||
очная | Очно-заочная | заочная | очная | Очно-заочная | заочная | очная | Очно-заочная | заочная | очная | Очно-заочная | заочная | очная | Очно-заочная | заочная | ||
1 | Тема 1. | | | | | | | | | | 7 | 8 | | 2 | 4 | |
2 | Тема 2. | | | | | | | | | | 4 | 4 | | 1 | 2 | |
3 | Тема 3. | | | | | | | | | | 4 | 4 | | 1 | 2 | |
4 | Тема 4. | | | | | | | | | | 7 | 8 | | 3 | 4 | |
5 | Тема 5. | | | | | | | | | | 7 | 8 | | 3 | 4 | |
6 | Тема 6. | | | | | | | | | | 8 | 12 | | 4 | 6 | |
7 | Тема 7. | | | | | | | | | | 7 | 8 | | 3 | 4 | |
8 | Тема 8. | | | | | | | | | | 4 | 4 | | 1 | 2 | |
9 | Тема 9. | | | | | | | | | | 7 | 8 | | 3 | 4 | |
10 | Тема 10. | | | | | | | | | | 4 | 4 | | 1 | 2 | |
11 | Тема 11. | 4 | 17 | | | | | | | | | | | | | |
3. Учебно-методические материалы по дисциплине
3.1. Основная и дополнительная литература
Основная
- Гасов В.А., Цыганенко А.М. Программные средства допечатных процессов: Учебное пособие для вузов: В 3 кн. Кн. 1.М.:Изд-во МГУП, 1999. 402 с.: ил.
- Федоренко Н.М. Программные средства офисных систем: Лабораторные работы. Часть 1. М.: Изд-во МГУП, 2005- 104с.
- Федоренко Н.М. Программные средства офисных систем: Лабораторные работы. Часть 2. М.: Изд-во МГУП, 2005- 100с.
Дополнительная
- Волкова Л.А., Решетникова Е.Р. Технология обработки текстовой информации. Часть 1. Основы технологии издательских и наборных процессов: Учебное пособие. М.: Изд-во МГУП, 1999. 305 с.
- Капелев В.В. Программные средства обработки информации. Ч. 1. Программы обработки текстовой информации: Учебное пособие.-М.: Изд-во МГУП, 2000. – 320 с.
- Комолова Н. Компьютерная верстка и дизайн. – СПб.: БХВ-Петербург, 2003.- 512с.: ил.
- Полянский Н.Н. Основы полиграфического производства. М.: Изд-во «Книга», - 1991.-352с.
3.2. Перечень наглядных и других пособий, методических указаний по проведению конкретных видов учебных занятий, а также методических материалов к используемым в учебном процессе техническим средствам.
Лабораторные работы должны выполняться в специализированных дисплейных классах, оснащенных современными персональными компьютерами типа IBM PC и программным обеспечением в соответствии с тематикой изучаемого материала. Число рабочих мест в классах должно быть таким, чтобы обеспечивалась индивидуальная работа студента на отдельном персональном компьютере.
Для самостоятельной работы студентов должны быть предоставлены рабочие места в компьютерных классах. Для студентов в каталоге преподавателя имеется подготовленный материал в виде хрестоматии по темам, изучаемым на лекциях.
Протокол
согласования рабочей программы с другими дисциплинами специальности на 2006/07учебный год
Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину | Кафедра | Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т.д. | Принятое решение (протокол N°. дата) кафедрой, разработавшей программу |
1 | 2 | 3 | 4 |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
Дополнения и изменения в рабочей программе
на 200 / учебный год
В рабочую программу вносятся следующие изменения:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании
кафедры « »____________________200 г.
Заведующий кафедрой «Информационные технологии»
____________________/ В.М.Гасов/
Внесенные изменения утверждаю
Проректор по учебной работе
_______________ Т.В. Маркелова
«_____» ___________200 г.