Способен разрабатывать средства реализации информационных технологий (методические, информационные, математические, алгоритмические, технические и программные)

Содержание

• основы теории проводимости металлов, полупроводников, диэлектриков;
  
• технологии создания полупроводниковых приборов, элементную базу и принципы работы электронных устройств, цепей, компьютерной техники;
  

• определять режимы работы элементов электрических схем, работать с электроизмерительной аппаратурой,
  
• моделировать работу электронных устройств с помощью современных компьютерных технологий.
  

• сборки электрических схем;
  

• решения практических задач в области информационных систем и технологий широкой на базе общей подготовкой (базовых знаний).
  

3. Электрические измерения. Электроизмерительные приборы и их погрешности.Основы электроники. Компоненты электронных схем
   

• основы теории проводимости металлов, полупроводников, диэлектриков;
  
• технологии создания полупроводниковых приборов, элементную базу и принципы работы электронных устройств, цепей, компьютерной техники;
  

• определять режимы работы элементов электрических схем, работать с электроизмерительной аппаратурой,
  
• моделировать работу электронных устройств с помощью современных компьютерных технологий.
  

• сборки электрических схем;
  
• решения практических задач в области информационных систем и технологий широкой на базе общей подготовкой (базовых знаний).
  

• основные характеристики операционных усилителей, аналоговых компараторов, коммутаторов аналоговых сигналов и их классификацию;
  
• основные понятия, характеристики и классификации цифровых логических элементов, триггеров, счетчиков импульса, регистров, преобразователей кодов, шифраторов и дешифраторов, мультиплексоров и демультиплексоров, цифровых запоминающих устройств;
  

• сборки электрических схем;
  
• решения практических задач в области информационных систем и технологий широкой на базе общей подготовкой (базовых знаний).
  

• виды, область применения, характеристики, принцип работы и основные особенности аналого-цифровых преобразователей, цифро-аналоговых преобразователей, цифро-аналоговых преобразователей, устройств выборки и хранения аналоговых сигналов;
  

• классификацию средств электропитания электронных устройств;
  
• основные характеристики, проблемы миниатюризации и надежность источников вторичного электропитания;
  

• сборки электрических схем;
  

• решения практических задач в области информационных систем и технологий широкой на базе общей подготовкой (базовых знаний).
  

• основные характеристики операционных усилителей, аналоговых компараторов, коммутаторов аналоговых сигналов и их классификацию;
  
• основные понятия, характеристики и классификации цифровых логических элементов, триггеров, счетчиков импульса, регистров, преобразователей кодов, шифраторов и дешифраторов, мультиплексоров и демультиплексоров, цифровых запоминающих устройств;
  

• сборки электрических схем;
  

• технические средства компьютерной графики;
  
• состав устройств ввода и вывода графической информации;
  
• задачи первичной обра­ботки полученной информации и современные программные средства ее решения;
  

• выполнять обра­ботку изображений, полученных от сканера;
  
• анализировать графические и мультимедийные интерфейсы с точки зрения взаимодействия человека и компьютера;
  

• применять основополагающие принципы разработки графических и мультимедийных систем;
  

• построения и обработки на компьютере простейшей графики;
  
• работы с программным пакетом компьютерной графики 3D Studio Мах;
  
• работы с графическим редактором Adobe Photoshop;
  

• векторный и растровый принципы формирования изображений;
  
• зависимость качества гра­фического изображения от параметров видеокарты;
  
• задачу формирования графического образа в растровом мониторе;
  

• описывать набор программных средств, которые могут быть использованы в процессе разработки графических и мультимедийных систем;
  
• на базе общей подготовкой и базовых знаний решать различные практические задачи в области информационных систем и технологий
  

• подготовки изображений для публикации в сети Интернет с использованием программы Adobe Photoshop;
  

• создания мультимедиа-приложений для профессиональной деятельности на примерах разработки статических и динамических сценариях индивидуальных мультимедиа-проектов;
  

• основы построение динамических изображений и анимации;
  
• инструменты для создания простых сцен на основе стандартных примитивов в программе трехмерной компьютерной графики 3D Studio Мах;
  
• системы векторной графики для построения плоских и пространственных графиков и диаграмм;
  

• анализировать графические и мультимедийные интерфейсы с точки зрения взаимодействия человека и компьютера;
  
• применять основополагающие принципы разработки графических и мультимедийных систем;
  
• описывать набор программных средств, которые могут быть использованы в процессе разработки графических и мультимедийных систем;
  

• работы с пакетами научной графики: CorelDraw, MathCAD, MatLab;
  
  • работы с редакторами набора и верстки формул для научных текстов.
    

3. ОК-3
   

4. ОК-10
   

3. ПК-12
   
4. ПК-29
   

3. ПК-31
   

3. ПК-35