Главного Управления Банка России по Санкт-Петербургу, Комитета финансов Санкт-Петербурга, Ассоциации банков Северо-Запада, зао «Санкт-Петербургская Валютная биржа». программа
Вид материала | Программа |
СодержаниеСтоимость обучения – 9 500 руб. «формирование методического обеспечения Стоимость обучения – 12 000 руб. «инновационные методы преподавания |
- Социологические организации Санкт-Петербурга и Северо-Запада, 1673.55kb.
- Новогодняя сказка или где отдохнуть зимой?, 52.28kb.
- Конкурс идей и фотоматериалов «мой здоровый образ жизни», 110.62kb.
- Программа развития региональной системы оценки качества общего и дополнительного, 450.36kb.
- Название, 164.73kb.
- Утверждаю начальник гу «Санкт-Петербургская горветстанция», 2202.13kb.
- Утвердить План мероприятий по реализации Программы развития региональной системы оценки, 501.88kb.
- Правительство санкт-петербурга постановление от 30 ноября 2005 г. N 1829 о мерах, 618.27kb.
- Ассоциации Банков Северо-Запада; Гильдии Управляющих и Девелоперов; Объединения Строителей, 201.04kb.
- Свирина Наталья Михайловна, д п. н, профессор, зав кафедрой педагогики Института специальной, 633.51kb.
Слушателям предоставляется учебно-методический материал, по окончании курсов выдается удостоверение государственного образца о краткосрочном повышении квалификации.
Стоимость обучения – 9 500 руб.
Иногородним слушателям предоставляется гостиница «Отель ИНЖЭКОН».
Предварительная регистрация обязательна!
07 ноября – 16 ноября 2011 г.
Кафедра экономики и менеджмента на транспорте
Санкт - Петербургского государственного
инженерно-экономического университета
«ФОРМИРОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ
В РАМКАХ ДВУХУРОВНЕВОЙ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ»
(КОД 23)
Курсы повышения квалификации преподавателей
Продолжительность курсов: 72 часа, включая 40 часов - аудиторные занятия,
32 часа – дистанционное обучение.
Руководитель – зав. кафедрой экономики и менеджмента на транспорте, доктор экономических наук, профессор
Елена Викторовна БУДРИНА
Программа курсов включает теоретические и практические вопросы:
- Многоуровневая подготовка студентов в рамках Концепции модернизации высшей школы России.
- Формы и методы проведения учебных и производственных практик.
- Итоговая государственная аттестация.
- Развитие форм оценки знаний студентов в связи с переходом на многоуровневую подготовку.
- Методы активизации учебного процесса и их методическое обеспечения (на примере дисциплин направления).
- Методы и технологии проведения лекционных занятий.
- Организация подготовки выпускных квалификационных работ специалиста и бакалавра.
- Активные методы обучения и их элементы в обучении студентов.
- Формирование компетенций при подготовке бакалавров и магистров.
- Индивидуальные компетенции с ведущими преподавателями кафедры.
Слушателям предоставляется учебно-методический материал, по окончании курсов выдается удостоверение государственного образца о краткосрочном повышении квалификации.
Стоимость обучения – 12 000 руб.
Иногородним слушателям предоставляется гостиница «Отель ИНЖЭКОН».
Предварительная регистрация обязательна!
07 ноября – 16 ноября 2011 г.
Кафедра психологии и педагогики
Санкт - Петербургского государственного
инженерно-экономического университета
«ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ
И ОБУЧЕНИЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ
ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»
(КОД 24)
Курсы повышения квалификации
Продолжительность курсов: 72 часа, включая 40 часов - аудиторные занятия,
32 часа – дистанционное обучение.
Руководитель – декан гуманитарного факультета, зав. кафедрой психологии и педагогики, доктор педагогических наук, профессор
Маргарита Павловна ГОРЧАКОВА-СИБИРСКАЯ
Программа курсов включает теоретические и практические вопросы:
-
1.
Требования к инновационному обучению.
2.
Право инвалидов на профессиональное образование и труд, юридические гарантии. Нормативная база профессионального образования инвалидов.
3.
Правовые основы социальной защиты инвалидов.
4.
Индивидуальная программа реабилитации инвалидов.
5.
Знакомство с практической базой реабилитации инвалидов. Экскурсия в Центр им. Альбрехта.
6.
Значение профессиональных факторов в реабилитации инвалидов. Трудовые рекомендации.
7.
Социально-экономические и физиолого-гигиенические основы трудовой деятельности.
8.
Профессиональная реабилитация как составляющая комплексной реабилитации инвалидов. Теоретические и организационные аспекты профессиональной реабилитации инвалидов.
9.
Теоретические и организационные аспекты профессиональной ориентации инвалидов. Профессиональный отбор на обучение.
10.
Теоретические и организационные основы профессионального образования инвалидов.
11.
Методы психологической защиты личности. Создание толерантной среды обучения. Обмен опытом работы.
12.
Индивидуально-психологические особенности личностей обучающихся.
13.
Психофизиологические особенности организации обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья.
14.
Профессионально-производственная адаптация.