Главного Управления Банка России по Санкт-Петербургу, Комитета финансов Санкт-Петербурга, Ассоциации банков Северо-Запада, зао «Санкт-Петербургская Валютная биржа». программа
Вид материала | Программа |
- Социологические организации Санкт-Петербурга и Северо-Запада, 1673.55kb.
- Новогодняя сказка или где отдохнуть зимой?, 52.28kb.
- Конкурс идей и фотоматериалов «мой здоровый образ жизни», 110.62kb.
- Программа развития региональной системы оценки качества общего и дополнительного, 450.36kb.
- Название, 164.73kb.
- Утверждаю начальник гу «Санкт-Петербургская горветстанция», 2202.13kb.
- Утвердить План мероприятий по реализации Программы развития региональной системы оценки, 501.88kb.
- Правительство санкт-петербурга постановление от 30 ноября 2005 г. N 1829 о мерах, 618.27kb.
- Ассоциации Банков Северо-Запада; Гильдии Управляющих и Девелоперов; Объединения Строителей, 201.04kb.
- Свирина Наталья Михайловна, д п. н, профессор, зав кафедрой педагогики Института специальной, 633.51kb.
Слушателям предоставляется учебно-методический материал, по окончании курсов выдается удостоверение государственного образца о краткосрочном повышении квалификации.
Стоимость обучения – 15 000 руб.
Иногородним слушателям предоставляется гостиница «Отель ИНЖЭКОН».
Предварительная регистрация обязательна!
11 апреля – 20 апреля 2011 г.
Кафедра управления трудовыми и социальными процессами
Санкт - Петербургского государственного
инженерно-экономического университета
«НОВЫЕ ИДЕИ В ТЕОРИИ МЕНЕДЖМЕНТА, УПРАВЛЕНИИ ПЕРСОНАЛОМ, ЭКОНОМИКЕ, ОРГАНИЗАЦИИ
И СОЦИОЛОГИИ ТРУДА»
(КОД 09)
Курсы повышения квалификации преподавателей
экономических дисциплин
Продолжительность курсов: 72 часа, включая 40 часов - аудиторные занятия,
32 часа – дистанционное обучение.
Руководитель – Заслуженный деятель науки РФ, зав. кафедрой управления трудовыми и социальными процессами, доктор экономических наук, профессор Борис Михайлович ГЕНКИН
На курсах выступят профессора ведущих вузов Санкт-Петербурга и Москвы. Основное внимание будет уделено проблемам оснований экономической теории, методам управления, оптимизации норм численности и управляемости, институциональным предпосылкам повышения производительности и оплаты труда на основе инноваций и социального партнерства, мотивации эффективной работы преподавателей и научных сотрудников.
Программа курсов включает теоретические и практические вопросы:
- Проблемы метаэкономики. Модель человека как исходный пункт теории менеджмента. Общая теория потребностей человека. Качество жизни. Системы и методы мотивации.
- Рентабельность труда. Эффективность творчества. Принципы и методы оптимизации норм труда. Эффективность и справедливость.
- Социальные группы предприятия по источникам и видам доходов. Асимметрия информации в экономических системах.
- Оптимизация структуры доходов предприятия и сотрудников.
- Синергетические эффекты в экономических системах. Управление продуктивностью и оплатой труда.
- Современные проблемы нормирования труда.
Слушатели курсов могут принять участие в Международной научно-практической конференции: «Современный менеджмент: проблемы и перспективы».
Слушателям предоставляется учебно-методический материал, по окончании курсов выдается удостоверение государственного образца о краткосрочном повышении квалификации.
Стоимость обучения – 9 500 руб.
Иногородним слушателям предоставляется гостиница «Отель ИНЖЭКОН».
Предварительная регистрация обязательна!
11 апреля – 20 апреля 2011 г.
Кафедра русского языка
Санкт - Петербургского государственного
инженерно-экономического университета
«КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА»
(КОД 10)
Курсы повышения квалификации преподавателей
Продолжительность курсов: 72 часа, включая 40 часов - аудиторные занятия,
32 часа – дистанционное обучение.
Руководитель – зав. кафедрой русского языка, доктор педагогических наук, профессор Татьяна Ивановна ЕВМЕНОВА
Программа курсов включает теоретические и практические вопросы:
- Основные положения теории коммуникации и теории речевой коммуникации.
- Коммуникативная личность, коммуникативная компетентность.
- Виды речевой деятельности и их совершенствование.
- Риторика: история, современность и перспективы.
- Педагогическая риторика и культура речи преподавателя.
- Публичная речь / ораторское искусство.
- Техника речи.
- Профилактика расстройств речевого голоса.
- Речевой этикет.
- Современный деловой этикет.
- Психология и коммуникация (теория психотипов, эго-состояний и т.п.).
- Нейро-лингвистическое программирование.
Слушателям предоставляется учебно-методический материал, по окончании курсов выдается удостоверение государственного образца о краткосрочном повышении квалификации.
Стоимость обучения – 6 500 руб.
Иногородним слушателям предоставляется гостиница «Отель ИНЖЭКОН».
Предварительная регистрация обязательна!
18 апреля – 27 апреля 2011 г.
Кафедра финансов и банковского дела
Санкт - Петербургского государственного
инженерно-экономического университета
«МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН ПРИ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ВУЗОВ»
(КОД 11)
Курсы повышения квалификации преподавателей
Продолжительность курсов: 72 часа, включая 40 часов - аудиторные занятия,
32 часа – дистанционное обучение.
Руководитель – зав. кафедрой финансов и банковского дела, доктор экономических наук, профессор
Ольга Васильевна ГОНЧАРУК
На курсах выступят руководители Главного Управления Банка России по Санкт-Петербургу, Комитета финансов Санкт-Петербурга, Ассоциации банков Северо-Запада, ЗАО «Санкт-Петербургская Валютная биржа».
Программа курсов включает теоретические и практические вопросы:
- Теоретические, методические и организационные проблемы обучения бакалавров и магистров на кафедре финансов и банковского дела.
- Методологические, содержательные и методические вопросы преподавания специальных экономических дисциплин при подготовке бакалавров и магистров на кафедре финансов и банковского дела.
- Особенности организации деятельности финансовых посредников на финансовом рынке.
- Методологические и методические вопросы использования балльно-рейтинговой системы оценки знаний студентов.
- Использование кейс-технологий в процессе обучения, мультимедийных и современных информационных технологий и методов для активизации процесса обучения.
- Развитие форм тестирования знаний студентов в связи с переходом на двухуровневую подготовку и активизация самостоятельной работы студентов.