Программа проведения «Дней молодежной науки в АлтГУ» 21
Вид материала | Программа |
- Программа проведения «дней молодежной науки в алтайском государственном университете», 3301.13kb.
- Программа проведения дней молодежной науки в республике башкортостан 2011, 237.19kb.
- Программа проведения Дней молодежной науки 2010 в Республике Башкортостан Конференции,, 117.61kb.
- Программа «Дней молодёжной науки в Алтайском государственном университете» 16 апреля, 3391.39kb.
- Программа Дней российской науки в Сибирском отделении ран, 227.11kb.
- Программа реализована в авторском курсе «История и методология науки», 78.52kb.
- План проведения Дней науки образовательными учреждениями Центрального района в рамках, 181.26kb.
- Программа проведения Дней науки «Катановские чтения 2011», 90.15kb.
- Программа проведения Дней науки «Катановские чтения 2011», 106.31kb.
- Программа развития филиала утверждаю одобрена Ученым советом Ректор фгбоу впо «АлтГУ», 532.06kb.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 8.00 до 12.50 ч.
Ауд. 402 Д
- Сушкова А.С. 3 к. Формирование корпоративного имиджа. Науч. рук. Полуэктова Н.Н., преп.
- Сараева В.А. 3 к. Гендерный аспект социальных конфликтов в организации. Науч. рук. Полуэктова Н.Н., преп.
- Жукова Н.В. 2 к. Технологии оформления граждан на работу. Науч. рук. Дягилева Ю.А., асс.
- Беклемешев А.А. 2 к. Традиционные методы отбора персонала. Науч. рук. Дягилева Ю.А., асс.
- Плотникова Е.В. 5 к. Нетрадиционные методы отбора персонала. Науч. рук. Дягилева Ю.А., асс.
- Глушкова М.В. 5 к. Документирование планирования рабочего времени . Науч. рук. Дягилева Ю.А., асс.
- Рожкова С.Г. Отбор и прием кадров летного состава гражданской авиации (на примере авиакомпании ВИМ – АВИА).
- Генкель Е.В. 5 к. Документационное обеспечение турпоездки. Науч. рук. Гостюшева Е.М., к. и. н.
- Дворцова О.С. 5 к. Деятелньость управления федеральной регистрационной службы по Алтайскому краю. Науч. рук. Гостюшева Е.М., к. и. н.
- Яценко О.О. 3 к. Бухгалтерский документооборот. Науч. рук. Черкасова О.Г., к. и. н.
- Чепурная О.В. 4 к. Больничные листы. Науч. рук. Черкасова О.Г., к. и. н.
- Вильман Д.В. 2 к. Место устава в системе организационно-распорядительной документации.. Науч. рук. Березина А.Е., асс.
СЕКЦИЯ ТЕОРЕТИЧЕКОГО РЕЛИГИОВЕДЕНИЯ
Бюро секции: Л.М. Управителева, к. ф. н., доц.; В.В. Останин, асс.; М.В. Егорочкин, асс.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 8.00 до 12.50 ч.
Ауд. 311 Д.
- Бекарюков М.В. 5 к. Институциональный подход как методология изучения истории западной эзотерики. Науч. рук. Управителева Л.М., к. ф. н., доц.
- Гусятникова А.Н. 2 к. Женские архетипы Махабхараты. Науч. рук. Егорочкин М.В., асс.
- Егорочкин И.В. 5 к. Эстетика смерти в японской культуре. Науч. рук. Кушнерик Р.А., к. и. н., доц.
- Князькина Ю.В. 6 к. “Характеры соскальзывания” в сакральном пространстве Паоло Коэльо. Науч. рук. Управителева Л.М., к. ф. н., доц.
- Молотилов И.О. 5 к. Принципы квазирелигиозных форм мышления в современном обществе. Науч. рук. Инговатов В.Ю., к. ф. н., доц.
- Прокопенко Н.А. 5 к. Позитивные моменты в диалектике нигилизма. Науч. рук. Останин В.В., асс.
- Семина А.И. 2 к. Философия языка Бхартрихари. Науч. рук. Останин В.В., асс.
- Синеговская А.Ф. 1 к. Самореализация личности в йоге Патанджали. Науч. рук. Останин В.В., асс.
- Троезубова Г.С. 2 к. Концепция смерти в учении Бхагавана Шри Раджнеша (Ошо). Науч. рук. Егорочкин М.В., асс.
- Шауэрман Д.А. 1 к. Наука и религия в древности: проблема диалога. Науч. рук. Инговатов В.Ю., к. ф. н., доц.
- Шлык А.Э. 3 к. Соотношение религии и искусства в творчестве Шлейермахера. Науч. рук. Управителева Л.М., к. ф. н., доц.
СЕКЦИЯ ИСТОРИЧЕСКОГО И ПРИКЛАДНОГО РЕЛИГИОВЕДЕНИЯ
Бюро секции: М.В. Кащаева, к. и. н., доц.; Е.А. Козик, асс.;
Е.С. Крапивина, студ.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 8.00 до 12.50 ч.
Ауд. 310 Д
- Буров А.А. 3 к. Специфика служения РПЦ на Алтае в первой половины XX в. Науч. рук. Козик Е.А., асс.
- Крапивина Ю.А. 4 к. Влияние религиозного фактора на внешний имидж государства Израиль. Науч. рук. Кащаева М.В., к. и. н., доц.
- Муравьева Е.С. 4 к. Морально-этическое обоснование наказания в каноническом мусульманском праве. Науч. рук. Кащаева М.В., к. и. н., доц.
- Леонова О.С. 3 к. Влияние религии на трансформацию государственного строя Японии 794–1600 гг. Науч. рук. Кушнерик Р.А., к. и. н., доц.
- Толстых Н.С. 1 к. Вероучительная литература новых религиозных движений: сходства и различия. Науч. рук. Кушнерик Р.А., к. и. н., доц.
- Третьяков М.М. 4 к. Средневековые ереси в русском православии. Науч. рук. Козик Е.А., асс.
- Ядыкина А.А. 1. к. Сакральные числа 3 и 7 в религиях народов Ближнего Востока в древности. Науч. рук. Дашковский П.К., к. и. н., доц.
- Шартон А.В. 3 к. Католическая церковь на Алтае в начале XX в. Науч. рук. Кащаева М.В., к. и. н., доц.
СЕКЦИЯ: РЕЛИГИЯ В ИСТОРИИ НАРОДОВ ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ
Бюро секции: Р.А. Кушнерик, к. и. н., доц.; Д.В. Культякова, асс.;
Д.В. Целищева, студ. 5 к.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 8.00 до 12.50 ч.
Ауд. 404 Д
- Докучаева Я.В. 1 к. Культ медведя в религиозных системах обских угров. Науч. рук. Дашковский П.К., к. и. н., доц.
- Дорофеева Е.А. 2 к. Семантика мифологических сюжетов относящихся к образам кошачьих хищников (на примере пазырыкской культуры Алтая). Науч. рук. Дашковский П.К., к. и. н., доц.
- Захарова Н.С. 1 к. Семантика образа “космического зверя” в искусстве населения Южной Сибири (по материалам Окуневской культуры). Науч. рук. Дашковский П.К., к. и. н., доц.
- Мейкшан И.А. 3 к. Религиозный и социальный аспекты формирования элиты хунну Центральной Азии. Науч. рук. Дашковский П.К., к. и. н., доц.
- Милованова Е.Н. 3 к. К вопросы об изучении культовых сооружений в религии бон в Тибете. Науч. рук. Дашковский П.К., к. и. н., доц.
- Шкваренко А.А. 4 к. Актуальные вопросы изучения религии тюрок Центральной Азии в эпоху средневековья. Науч. рук. Дашковский П.К., к. и. н., доц.
- Целищева Д.В. 5 к. Основные направления изучения категории «свяшеннослужителей» у народов Южной Сибири и Центральной Азии в эпоху поздней древности и средневековье. Науч. рук. Дашковский П.К., к. и. н., доц.
- Щур А. 5 к. Бурханизм: генезис и перспективы развития. Науч. рук. Кушнерик Р.А., к. и. н., доц.
ФАКУЛЬТЕТ ЖУРНАЛИСТИКИ
СЕКЦИЯ МАГИСТРАНТОВ И АСПИРАНТОВ
Бюро секции: К.А. Кирилин, к. ф. н., доц.; А.В. Марущак, маг.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 9.00 до 12.00 ч.
Ауд. 403 Д
- Воробьева Е.Н. маг. Роль СМИ в трансляции и ретрансляции культуры. Науч. рук. Мансурова В.Д., д. ф. н., проф.
- Гулиева И.Г. маг. Коммуникативные стратегии парламентской журналистики. Науч. рук. Мансурова В.Д., д. ф. н., проф.
- Зырянов К.А. маг. Медиасобытие: объективные и субъективные предпосылки становления. Науч. рук. Мансурова В.Д., д. ф. н., проф.
- Манскова Е.А. асп. Знаковая природа документалистики: к постановке проблемы. Науч рук. Мансурова В.Д., д. ф. н., проф.
- Марущак А.В. маг. Публицистика нравственных исканий как результат эпохи хрущевской «оттепели». Науч. рук. Мансурова В.Д., д. ф. н., проф.
- Минбаева Э.Х. маг. Принципы биоэтики в экранной документалистике. Науч. рук. Мансурова В.Д., д. ф. н., проф.
- Семилет В.А. маг. Бинарные оппозиции «свой – чужой» как предмет отражения в СМИ. Науч. рук. Мансурова В.Д., д. ф. н., проф.
- Скогорева О.В. маг. Печатные СМИ: проблемы всеобщей визуализации. Науч. рук. Мансурова В.Д., д. ф. н., проф.
- Яковлева Ю.С. маг. Характер эмоциональности и способы его проявления в телеэфире. Науч. рук. Мансурова В.Д., д. ф. н., проф.
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА СОВРЕМЕННОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ
Бюро секции: А.А. Калуцкий, к. ф. н., асс; И.С. Баенкова, студ. 5 к.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 13.00 до 18.00 ч.
Ауд. 402 Д
- Агеева Е.Н. 1 к. Заголовки информационных сообщений как отражение современных тенденций развития зарубежных информационных агентств. Науч. рук. Можаева Т.Г., к. ф. н., ст. преп.
- Баенкова И.С. 5 к. Деривационные модели газетных текстов разных жанров (на материале общероссийских СМИ). Науч. рук. Гусар Е.Г., к. ф. н., доц.
- Басаргина Е.Ю. 2 к. Феномен «Бильд» в европейской журналистике. Науч. рук. Можаева Т.Г., к. ф. н., ст. преп.
- Галина К.О., Журавлева Т.В., Кириченко Н.В., Нестерова Е.А. 3 к. Энциклопедический журнал: история и современность. Науч. рук. Грушина В.Ю., к. и. н., доц.
- Грищенко А.И. 5 к. Проект словаря-справочника издательских и редакторских текстов. Науч. рук. Дроздова Э.Р., к. ф. н., доц.
- Елыманова В.Е. 3 к. Редакторские принципы: история и современность. Науч. рук. Грушина В.Ю., к. и. н., доц.
- Журавлева Т.В. 3 к. Особенности использования манипулятивных приемов в печатных агитационных материалах во время проведения предвыборной компании 2008 года. Науч. рук. Алпеева Н.Н., к. ф. н., доц.
- Кашун Я.В. 2 к. Еженедельный журнал «Шпигель» как представитель четвертой ветви власти в Германии. Науч. рук. Можаева Т.Г., к. ф. н., ст. преп.
- Штрейс И.Э. 3 к. Позиция редактора в изданиях XIX и XXI веков. Науч. рук. Грушина В.Ю., к. и. н., доц.
СЕКЦИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ СМИ
Бюро секции: Н.Н. Алпеева, к. ф. н. доц.; А.А. Тырышкина, студ. 3 к.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 13.00 до 18.00 ч.
Ауд. 410 Д
- Галина К.О. 3 к. Кадровая политика FM-радиостанций. Науч. рук. Алпеева Н.Н., к. ф. н., доц.
- Дорошева А.Г. 3 к. Влияние телевизионных реалити-шоу на формирование стереотипов поведения современной молодежи (на примере программы «Дом – 2» ТНТ). Науч. рук. Алпеева Н.Н., к. ф. н., доц.
- Еманова А.А. 3 к. Особенности формирования образа России в ТВ программе «Вся Россия». Науч. рук. Алпеева Н.Н., к. ф. н., доц.
- Ковалькова Е.Ю. 3 к. Проявление агрессии в ТВ программе «Максимум» на НТВ. Науч. рук. Алпеева Н.Н., к. ф. н., доц.
- Слугина В.А., Новикова А.В. ср. шк. № 42. Создание школьного Интернет-журнала как средство творческого самовыражения учащихся. Науч. рук. Чернова Л.Н., учитель русского языка и литературы.
- Тырышкина А.А. 3 к. Специфика молодежной телевизионной аудитории. Науч. рук. Фотиева И.В., д. ф. н., проф.
СЕКЦИЯ КАФЕДРЫ ЯЗЫКА МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ И РЕДАКТИРОВАНИЯ
«Заговори, чтоб я тебя увидел…»
Бюро секции: Е.Г. Гусар, к. ф. н., доц.; С.В. Сазонова, студ. 3 к.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 13.00 до 18.00 ч.
Ауд. 205 Д
- Дремова А.П. 3 к. Журналист… Говорить правильно или говорить как все? Науч.рук. Лукашевич Е.В., д. ф. н., проф.
- Елыманова В.Е. 3 к. «Русский язык, если угодно, элемент национальной безопасности России». Науч. рук. Гусар Е.Г., к. ф. н., доц.
- Короткова О.И. 3 к. Журналист… Говорить правильно или говорить как все? Науч. рук. Кулинкина Т.Ю., доц.
- Крикун Т.А. 1 к. Журналист… Говорить правильно или говорить как все? Науч.рук. Дроздова Э.Р., к. ф. н., доц.
- Курмангалинова А.В. 3 к. Затянувшийся спектакль. Науч. рук. Кулинкина Т.Ю., доц.
- Романишко К.Ю. 3 к. «Русский язык, если угодно, элемент национальной безопасности России». Науч. рук. Лукашевич Е.В., д. ф. н., проф.
- Сазонова С.В. 3 к. Этика и этикет в СМИ. Науч. рук. Алимушкина О.А., асс.
- Черских Д.В. 3 к. Оружие Нового поколения. Науч. рук. Дроздова Э.Р., к. ф. н., доц.
ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
СЕКЦИЯ ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Бюро секции: О.Ф. Кунгурова, к. ф. н., доц.; Черкашина Л.А., маг.
21 апреля 2008 г., начало работы секции 18.20 ч.
Ауд. 902 М
- Житков К.Е. маг. Алгоритмизация учебного процесса в высшей школе (на материале уч. дисциплины «Органическая химия»). Науч. рук. Морозова О.П., д. п. н., проф.
- Гонштейн В.Г. маг. Тестовый контроль. Рекомендации для преподавателей по проведению тестового контроля. Науч. рук. Петухова Е.А., ст. преп.
- Игнатова Н.В. маг. Проектирование спец. курса «Химия твердого тела» для магистрантов ХФ. Науч. рук. Кунгурова О.Ф., к. ф. н., доц.
- Шевченко Е. маг. Становление и развитие образования взрослых в России. Науч. рук. Кунгурова О.Ф., к. ф. н., доц.
- Черкашина Л.А. маг. Теоретико-методологическое обеспечение самостоятельной работы студентов на материале дисциплины «Кристаллохимия». Науч. рук. Кунгурова О.Ф., к. ф. н., доц.
- Кудимов М.Ю. маг. Разработка электронного учебника по курсу «Теория систем и системный анализ». Науч. рук. Кравченко Г.В., к. п. н., доц.
- Ухаренко А.Е. маг. Шахматы как средство саморазвития студентов. Науч. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Гундер Н.А. маг. Проектирование спец. курса «Музейная педагогика для взрослых» Науч. рук. Кунгурова О.Ф., к. ф. н., доц.
СЕКЦИЯ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ
Бюро секции: Г.В. Лаврентьев, д. п. н., проф.; Петухова Е.А., ст. преп.
21 апреля 2008 г., начало работы секции 15.00 ч.
Ауд. 902 М
- Кудрявцева Е.В. маг. Проблема профориентации студентов исторического факультета. Науч. рук. Брылева О.А. к. пс. н., доц.
- Скогорева О.В. маг. Проектирование курса «Визуальные средства журналистики и печатные СМИ: проблемы всеобщей визуализации». Науч. рук. Спицкая Г.А., к. с. н., проф.
- Грудинина Н.В. маг. Активизация учебного процесса студентов первого курса исторического факультета. Науч. рук. Петухова Е.А. ст. преп.
- Шерстюков С.А. маг. Формирование познавательного интереса у студентов- историков. Науч. рук. Орлов А.Н., д. п. н. проф.
- Галанов К.Н. маг. Организация продуктивного обучения в вузе. Науч. рук. Орлов А.Н., д. п. н. проф.
- Марущак А.В. маг. Формирование познавательных интересов (на примере студентов факультета журналистики). Науч. рук. Морозова О.П., д. п. н. проф.
- Зубова Е.С. маг. Гражданское образование: теория и практика. Науч. рук. Орлов А.Н., д. п. н. проф.
- Шатохин Д.Н. маг. Проектирование спец. курса «Антропология» для магистрантов ФПФ. Науч. рук. Лаврентьев Г.В. д. п. н., проф.
СЕКЦИЯ ВОСПИТАНИЯ
Бюро секции: М.Г. Рутц, к. и. н., доц.; О.В. Вебер, студ. 4 к. ФПН;
Т.В. Демина, студ. 4 к. ФПН.
Секция проводится в рамках учебных занятий
- Вебер О.В. 3 к. Педагогические технологии: общее и частное. Науч. рук. Рутц М.Г., к. и. н., доц.
- Демина Т.В. 3 к. Сказкотерапия как метод воспитания. Науч. рук. Рутц М.Г., к. и. н., доц.
- Дудкина Н.Е. 3 к. Игра в практике воспитания. Науч. рук. Рутц М.Г., к. и. н., доц.
- Куликова Д.А. 3 к. Развитие педагогических идей в Британии 19 в. Науч. рук. Рутц М.Г., к. и. н., доц.
- Смядиева О.Е. 3 к. Здоровье сберегающие технологии. Науч. рук. Рутц М.Г., к. и. н., доц.
- Черепанова И.Г. 3к. современные проблемы семейного воспитания. Науч. рук. Рутц М.Г., к. и. н., доц.
СЕКЦИЯ "ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ: ОПЫТ, ПЕРСПЕКТИВЫ"
Бюро секции: М.Н. Фроловская, к. п. н., доц.; А.И. Свиридова, студ. 3 к. ФИ; Л.С. Попова, студ. 3 к. ФИ.
Секция проводится в рамках учебных занятий
- Жаворонкова А.А. 3 к. Педагогические идеи В.А. Сухомлинского в контексте современности. Научн. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Охрименко Т.В. 3 к. Педагогические взгляды А.С. Макаренко на воспитание. Научн. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Шевелёва Н.М. 3 к. Педагогический образ мира Я. Корчака. Научн. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Капранова М.Д. 3 к. Учусь быть мамой. Научн. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Некрасова М.Д. 3 к. Проблемы воспитания в неполной семье. Научн. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Меркер А.Ю. 3 к. Созвучие из изобразительных и музыкальных текстов в обучении школьников. Научн. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Прокопенко Е.П. 3к. Особенности подготовки и проведения экскурсии. Научн. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Новикова Л.А. 3 к. Встреча с культурой Индии – путь к самопознанию. Научн. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
СЕКЦИЯ "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПРЕОДОЛЕНИЯ ТРУДНОСТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ОБРАЗОВАНИЯ"
Бюро секции: М.Н. Фроловская, к. п. н., доц.; В.Б. Меркулова, студ. 4 к. ФПФ; А. Ж. Казакенова, студ. 4 к. ФПФ.
Секция проводится в рамках учебных занятий
- Суворина Е.И. 4 к. Влияние эмоционального контакта матери на развитие младенца. Науч. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Сметанников И.Н. Причины неуспешности ребенка в обучении и пути преодоления. Науч. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Молчанова А.С. 4 к. Причины возникновения и педагогические условия преодоления социальных страхов младших подростков. Науч. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Халяпина А.Ю. 4 к. Психолого-педагогическая коррекция межличностных отношений в кадетской школе. Науч. рук. Фроловская М.Н., к.п.н., доц.
- Мылтасова И.Н. 4 к. Психолого-педагогические условия адаптации в специальном учреждении закрытого типа. Науч. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Карнаушевская К.А. 4 к. Роль преподавателя в преодолении депрессивного состояния студента. Науч. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Цыгаева А.В. 4к. Профессиональное творческое развитие учителя как условие становления творческого мышления школьников. Науч. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
СЕКЦИЯ "ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ–СТУДЕНТ:
ИСТОРИЯ, СОВРЕМЕННОСТЬ, БУДУЩЕЕ"
Бюро секции: М.Н. Фроловская, к. п. н., доц.; В.И. Сыроежкин, студ. 3 к. ФПФ; Т.С. Неверова, студ. 3 к. ФПФ.
Секция проводится в рамках учебных занятий
- Коршунова Т.Е. 3 к. Образование в концепции романтической философии. Науч. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Коркина В.В. 3 к. Обращение к теме духовности студентов нефилософских специальностей. Научн. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Иванова А.Б. 3 к. Учитель-Преподаватель – две позиции в образовании. Научн. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Бочкарева О.Н. 3 к. Проявление императивов власти в педагогическом процессе высшей школы. Науч. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Некрасова Д.А. 3 к. Проблемы преподавания изобретательского творчества студентам технических специальностей. Науч. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
СЕКЦИЯ "ВЗРОСЛЫЙ И РЕБЕНОК В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ"
Бюро секции: М.Н. Фроловская, к. п. н., доц.; А.С. Павлюченко, студ. 3 к. ФПФ; К.А. Корчагина, студ. 3 к. ФПФ.
Секция проводится в рамках учебных занятий
- Кузнецова О.В. 3 к. Психологические детерминанты стрессоустойчивости педагога. Науч. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Бредихина Е.А. 3 к. Ошибки семейного воспитания и пути их преодоления. Науч. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Чепкина Н.С. 3 к. Проблемы обучения одаренных детей. Науч. рук. Фроловская М.Н., к.п.н., доц.
- Сапсай В.Д. 3 к. Педагогические условия развития центральной психической функции в младшем школьном возрасте. Науч. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Кошелева И.В. 3 к. Проблемы полового воспитания подростков. Науч. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
СЕКЦИЯ "ОТ ПРЕДМЕТА – К ЧЕЛОВЕКУ: ОПЫТ ГУМАНИТАРНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРАКТИК"
Бюро секции: М.Н. Фроловская, к. п. н., доц.; Н.В. Курипко, студ. 4 к. ФПФ; Е.А. Котлярова, студ. 4 к. ФПФ.
Секция проводится в рамках учебных занятий
- Колмыкова Я.И. 4 к. Влияние эмоциональной тревожности дошкольников на характер их взаимоотношений. Науч. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Зубко А.С. 4 к. Педагогические страхи и пути их преодоления. Науч. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Макарова Н.В. 4 к. роль учителя в формировании положительного отношения к школе. Науч. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Комлева К.Ю. 4 к. Опора на ценностные ориентиры школьников в профильном классе. Науч. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Малых М.В. 4 к. Педагогические проблемы "вхождения" старшеклассников в социокультурную среду. Науч. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Пузикова Е.П. 4 к. Роль педагога в развитии психологической культуры школьников. Науч. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Алькова М.В. 4 к. Психолого-педагогические аспекты планирования карьеры с детского возраста. Науч. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Манакова Е.А. 4 к. Значение педагогической позиции в развитии лидерства студентов. Науч. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
- Климашин В.М. 4 к. Проблема взаимодействия участников образовательного процесса с позиций соотношения значения и смысла. Науч. рук. Фроловская М.Н., к. п. н., доц.
СЕКЦИЯ "ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА"
Бюро секции: В.Г. Шкунов, ст. преп.; А.В. Стрельцова, студ. 3 к. ФТФ;
П.В. Демченко, студ. 3 к. ФТФ.
Секция проводится в рамках учебных занятий
- Ермолаев Д.А. 3 к. Сотворчество учителя и учащихся на уроке. Науч. рук. Шкунов В.Г., ст. преп.
- Скоморохов Е. 3 к. Образование индивидуальности как педагогическая проблема. Науч. рук. Шкунов В.Г., ст. преп.
- Управителев Д.С. 3к. Профессиональная педагогическая деятельность и личность педагога. Науч. рук. Шкунов В.Г., ст. преп.
- Гербет Р.С. 3 к. Учитель и актерское мастерство. Науч. рук. Шкунов В.Г., ст. преп.
- Недыхалова Д.В. 3 к. плюсы и минусы авторитарного стиля педагогического общения. Науч. рук. Шкунов В.Г., ст. преп.
- Прокопенко К.О. 3 к. Становление демократического стиля педагогического общения. Науч. рук. Шкунов В.Г., ст. преп.
- Александрова Н. 3 к. Родитель как педагог. Науч. рук. Шкунов В.Г., ст. преп.
- Хубаев А.А. 3 к. Технология проблемного обучения: история и современность. Науч. рук. Шкунов В.Г., ст. преп.
СЕКЦИЯ «ЛИЧНОСТНО - ОРИЕНТИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ»
Бюро секции: Т.А. Исаева, к. п. н., доц.; Т.Н. Киселева, студ. 3 к.
Секция проводится в рамках учебных занятий
- Пимонова К.Ю. 3 к. Личностно-ориентированный подход в педагогической деятельности. Науч. рук. Исаева Т.А., к. п. н., доц.
- Кузменкин Д.В. 3 к. Личностное и общекультурное в содержании школьного образования. Науч. рук. Исаева Т.А., к. п. н., доц.
- Чибрикова Н.В. 5 к. Личностно-ориентированный подход в процессе экологического воспитания школьников. Науч. рук. Исаева Т.А., к. п. н., доц.
- Небольсина А.Н. 5 к. Диалог в системе личностно-ориентированных уроков. Науч. рук. Исаева Т.А., к. п. н., доц.
- Цыбко А.С. 3 к. Вальдорфская школа. Науч. рук. Исаева Т.А., к. п. н., доц.
- Тужикова А.А. 3 к. Свободная школа Л.Н. Толстого. Науч. рук. Исаева Т.А., к. п. н., доц.
- Соколова Е.С., Креймер Ю.В. 3 к. Новая школа С. Френе. Науч. рук. Исаева Т.А., к. п. н., доц.
- Ясагашвили А.А. 3 к. Гуманистическая педагогика Ш.А. Амонашвили. Науч. рук. Исаева Т.А., к. п. н., доц.
- Гречишникова Е.Ю. 3 к. Нравственные идеи Д.С. Лихачева и экологическое образование. Науч. рук. Исаева Т.А., к. п. н., доц.
ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ И ФИЛОСОФИИ
ПСИХОЛОГИЯ
СЕКЦИЯ ПСИХОСЕМАНТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Бюро секции: О.А. Сагалакова, к. пс. н., доц.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 8.00 до 12.50 ч.
Ауд. 408 С
- Алексеевская С.Ю. 5 к. Современный стереотип идеальной внешности, как фактор формирования эмоционально-когнитивного образа Я у женщин. Науч. рук. Сагалакова О.А., к. пс. н., доц.
- Алексеева П.Ю. 5 к. Эмоционально-когнитивная образ мягкой мебели. Науч. рук. Сагалакова О.А., к. пс. н., доц.
- Молчанова А.С. 4 к. Нейропсихологический профиль как фактор специфики страхов в подростковом возрасте. Науч. рук. Сагалакова О.А., к. пс. н., доц.
- Цынгаева А.В. 4 к. Невербальные методы психологической реабилитации детей с аутизмом. Науч. рук. Сагалакова О.А., к. пс. н., доц.
- Сметанникова И.Н. 4 к. Сравнительный анализ обыденных и профессиональных представлений о людях с психическими отклонениями. Науч. рук. Сагалакова О.А., к. пс. н., доц.
- Казакенова А.Д. 4 к. Мотивация студентов с разным уровнем социальных страхов. Науч. рук. Сагалакова О.А., к. пс. н., доц.
- Благовещенская Н.Н. 3 к. Фобии и страхи. Науч. рук. Сагалакова О.А., к. пс. н., доц.
СЕКЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ВРЕМЯ И ЖИЗНЕННЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ ЛИЧНОСТИ
Бюро секции: И.А. Ральникова, к. пс. н., доц.; Е.А. Ипполитова, к. пс. н., доц.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 8.00 до 12.50 ч.
Ауд. 205 Л
- Назарова А.И. 5 к. Психологический фактор заболеваний ОРВИ. Науч. рук. Ральникова И.А., к. пс. н., доц.
- Раченко Е.В. 5 к. Социально-психологический тренинг как метод развития коммуникативно-организаторских умений старост (на примере студентов промышленно-экономического колледжа). Науч. рук. Ральникова И.А., к. пс. н., доц.
- Фетисова Е.В. 5 к. Застенчивость как психологическая характеристика личности, обуславливающая специфику построения жизненной перспективы в юношеском возрасте. Науч. рук. Ральникова И.А., к. пс. н., доц.
- Ханина Е.В. 5 к. Особенности представлений о жизненном пути личности склонной к конфликтному поведению. Науч. рук. Ральникова И.А., к. пс. н., доц.
- Алькова М.В. 4 к. Критерии диагностики экстраординарного кризиса врачей-хирургов. Науч. рук. Ральникова И.А., к. пс. н., доц.
- Деренько М.А. 3 к. Одиночество. Науч. рук. Ипполитова Е.А., к. пс. н., доц.
- Глухов Е.А. 3 к. Феномен ответственности в консультативном пространстве. Науч. рук. Ральникова И.А., к. пс. н., доц.
- Корчагина К.П. 3 к. Татуирование как социально-психологический феномен. Науч. рук. Ральникова И.А., к. пс. н., доц.
- Апарина Я.Ю. 3 к. Внутренний конфликт как основа формирования психосоматического заболевания. Науч. рук. Ральникова И.А., к. пс. н., доц.
- Афонина М.А. 3 к. Семейные конфликты как фактор депрессивного состояния личности. Науч. рук. Ральникова И.А., к. пс. н., доц.
- Шевцова О.Ю. 3 к. Динамика социально-психологической адаптации студентов-психологов. Науч. рук. Ральникова И.А., к. пс. н., доц.
- Поскребышева Т.В. 4 к. Особенности представлений о будущей семейной жизни девушек из неполных семей. Науч. рук. Ипполитова Е.А., к. пс. н., доц.
- Голованова А.Н. 3 к. Стиль семейного воспитания как фактор формирования личности ребенка. Науч. рук. Ральникова И.А., к. пс. н., доц.
СЕКЦИЯ ПСИХОЛОГИЯ ЛИДЕРСТВА
Бюро секции: И.В. Михеева, к. пс. н., доц.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 8.00 до 12.50 ч.
Ауд. 1ф С
- Шашкова М.Н. 5 к. Индивидуально-психологические и личностные характеристики формальных лидеров (на примере старост студенческих групп АлтГУ). Науч. рук. Михеева И.В., к. пс. н., доц.
- Варыгина О.В. 5 к. Специфика развития конвергентной и дивергентной составляющей интеллектуальных способностей младших школьников, склонных к гиперактивности. Науч. рук. Михеева И.В., к. пс. н., доц.
- Беляева Т.С. 4 к. Ценностно-смысловая сфера личности, занимающихся активным туризмом. Науч. рук. Михеева И.В., к. пс. н., доц.
- Курипко Н.П. 4 к. Влияние половой принадлежности на профессиональную успешность. Науч. рук. Михеева И.В., к. пс. н., доц.
- Штро М.В. 3 к. Исследование индивидуально-типологических различий определяемых степенью осознавания собственного тела. Науч. рук. Михеева И.В., к. пс. н., доц.
- Тарасова А.Ю. 4 к. Трансформация ценностно-смыслового и мотивационного компонентов профессиональных установок. Науч. рук. Михеева И.В., к. пс. н., доц.
- Калмыкова Я.И. 4 к. Мотивация выбора брачного партнера у женщин в различные возрастные периоды. Науч. рук. Михеева И.В., к. пс. н., доц.
- Котлярова Е.В. 4 к. Мотивационная сфера людей, занимающихся экстремальными видами спорта, в условиях современного общества. Науч. рук. Михеева И.В., к. пс. н., доц.
- Бутаков М.В. 4 к. Влияние уровня агрессивности личности на способность к адаптации в современном обществе. Науч. рук. Михеева И.В., к. пс. н., доц.
- Пузикова Е.Б. 4 к. Клиентцентрированность менеджеров по продажам как фактор повышения уровня продаж. Науч. рук. Михеева И.В., к. пс. н., доц.
- Зайцева И.В. 3 к. Факторы, влияющие на трудовую мотивацию торговых работников. Науч. рук. Михеева И.В., к. пс. н., доц.
- Бабина Е.А. 3 к. Роль опосредованной памяти в младшем школьном возрасте. Науч. рук. Михеева И.В., к. пс. н., доц.
СЕКЦИЯ ПСИХОЛОГИЯ МОТИВАЦИИ И
ЭМЦИЙ В НОРМЕ И ПАТОЛОГИИ
Бюро секции: Д.В. Труевцев, к. пс. н., доц.; П.Р. Юсупов, к. пс. н., доц.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 8.00 до 12.50 ч.
Ауд. 208 Л
- Яценко Е.Н. 5 к. Особенности эмоционального реагирования в ситуации просмотра сцен насилия и жестокости. Науч. рук. Труевцев Д.В., к. пс. н., доц.
- Кузнецова Н.Е. 5 к. Особенности атрибуции личностных качеств у студентов с разным уровнем конформности. Науч. рук. Юсупов П.Р., к. пс. н., доц.
- Кыдыев А.В. 5 к. Особенности ценностно-мотивационного восприятия сотовых операторов. Науч. рук. Юсупов П.Р., к. пс. н., доц.
- Карнаушевская К.А. 4 к. Образ мира у человека при тревожно-депрессивном синдроме. Науч. рук. Труевцев Д.В., к. пс. н., доц.
- Суворкина Е.А. 4 к. Особенности нарушения эмоционально-волевой сферы при личностно-аномальном синдроме. Науч. рук. Труевцев Д.В., к. пс. н., доц.
- Липинская А.В. 4 к. Мотивация аддиктивного поведения на примере игромании. Науч. рук. Труевцев Д.В., к. пс. н., доц.
- Кондрашкина М.И. 4 к. Специфика восприятия образа в зависимости от нейропсихологического профиля. Науч. рук. Труевцев Д.В., к. пс. н., доц.
- Рудыка В.А. 4 к. Личностные особенности как фактор восприятия партнеров в период расставания. Науч. рук. Труевцев Д.В., к. пс. н., доц.
- Мишустина А.А. 3 к. Расстройства личности. Науч. рук. Труевцев Д.В., к. пс. н., доц.
- Коробкина С.А. 4 к. Влияние эмоциональной тревожности на самооценку и статусное положение в группе. Науч. рук. Труевцев Д.В., к. пс. н., доц.
- Мусатова К.Ю. 3 к. Феномен предстартового стресса в условиях ответственных соревнований в командных видах спорта. Науч. рук. Труевцев Д.В., к. пс. н., доц.
- Павлюченко А. 3 к. Влияние склонности к риску и тревожности на продуктивность воображения. Науч. рук. Труевцев Д.В., к. пс. н., доц.
- Зленко Ю.С. 4 к. Взаимосвязь личностных и технических характеристик игрока при отборе в спортивную команду. Науч. рук. Юсупов П.Р., к. пс. н., доц.
- Шишаева Н.А. 3 к. Личностные ценности как мотивационный фактор профессиональной деятельности. Науч. рук. Дубинина Т.В., к. пс. н., доц.
СЕКЦИЯ ЛИЧНОСТЬ В ОРГАНИЗАЦИИ: СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
Бюро секции: Н.А. Лужбина, к. пс. н., доц.; О.С.Гурова, к. пс. н., ст. преп.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 8.00 до 12.50 ч.
Ауд. 2ф С
- Тищенко А.В. 5 к. Специфика восприятия образа менеджера по продажам билетов дальнего следования клиентами и управленческим персоналом. Науч. рук. Лужбина Н.А., к. пс. н., доц.
- Кузнецова Т.Н. 5 к. Мотивационный профиль личности охранника в контексте анализа представлений о профессиональной деятельности. Науч. рук. Лужбина Н.А., к. пс. н., доц.
- Середина Т.С. 5 к. Профессиональная Я-концепция продавца консультанта в контексте изучения корпоративной культуры. Науч. рук. Лужбина Н.А., к. пс. н., доц.
- Ульянова Ю.В. 5 к. Индивидуальный подход к мотивации персонала на предприятии транс-компании как фактор удовлетворения сотрудников трудом. Науч. рук. Демина Л.Д., д. с. н., проф.
- Буравцева М.Ю. 3 к. Структура профессиональных компетенций спортивного психолога. Науч. рук. Лужбина Н.А., к. пс. н., доц.
- Малык М.В. 4 к. Образ семьи в представлениях будущих супругов. Науч. рук. Лужбина Н.А., к. пс. н., доц.
- Зубко А.С. 4 к. Особенности профессиональных страхов педагогов с разным уровнем толерантности. Науч. рук. Лужбина Н.А., к. пс. н., доц.
СЕКЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ ПЕРЦЕПЦИЯ: ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ И ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
Бюро секции: Е.И. Мухачева, ст. преп.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 8.00 до 12.50 ч.
Ауд. 3Ф С
- Юрина Е.В. 5 к. Становление эмоциональной составляющей коммуникативной компетентности студентов менеджеров (на примере промышленно-экономического колледжа). Науч. рук. Мухачева Е.И., ст. преп.
- Солодкова Ю.С. 5 к. Эмоциональный интеллект как фактор социального статуса личности в группе. Науч. рук. Мухачева Е.И., ст. преп.
- Пирожкова Е.В. 5 к. Трансформация иерархии системы ценностных ориентаций на различных этапах формирования профессиональной деятельности педагогов. Науч. рук. Демина Л.Д., д. с. н., проф.
- Меркулова В.А. 4 к. Структура самоотношения у людей с симптомокомплексом панического расстройства. Науч. рук. Мухачева Е.И., ст. преп.
- Кузьмина Е.В. 3 к. Трудности общения людей с различными когнитивными стилями. Науч. рук. Мухачева Е.И., ст. преп.
- Письменная Е.В. 4 к. Эмоционально-оценочный компонент социальной перцепции. Науч. рук. Мухачева Е.И., ст. преп.
- Лондаренко Е.В. 10 кл. Особенности взаимосвязи цветового психотипа учащихся и выбора профиля обучения. Науч.рук. Шимко Е.А.
СЕКЦИЯ ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ И ПСИХОСОМАТИКА
Бюро секции: Л.М. Гречишникова, к. м. н., доц.; С.Н. Михайлова, к. м. н., доц.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 8.00 до 12.50 ч.
Ауд. 4ф С
- Шестак М.В. 5 к. Личностные особенности как фактор социально-психологической совместимости в супружеских парах. Науч.рук. Гречишникова Л.М., к. м. н., доц.
- Кузнецова О.В. 3 к. Зависимость стрессоустойчивости от личностных качеств. Науч.рук. Гречишникова Л.М., к.м.н., доц.
- Фокеева Е.С. 4 к. Особенности эмоциональных состояний у женщин раннего и позднего климактерического периода. Науч. рук. Михайлова С.Н., к. м. н., доц.
- Киселева Е.А. 4 к. Выявление особенностей экстремальных эмоциональных состояний у женщин с невынашиванием беременности (как подготовка психокоррекции). Науч. рук. Михайлова С.Н., к. м. н., доц.
- Скрогленко И.С. 4 к. Особенности эмоциональной сферы психологов-консультантов кризисной линии. Науч. рук. Михайлова С.Н., к. м. н., доц.
- Чистоедова О.В. 4 к. Особенности восприятия образа супруги – супруга в православных семьях. Науч. рук. Михайлова С.Н., к. м. н., доц.
- Загороднев Д.И. 3 к. Исследование эмоций в психологии. Науч. рук. Демина Л.Д., д. с. н., проф.
СЕКЦИЯ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННЫХ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
Бюро секции: Н.В. Носкова, к. пс. н., доц.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 8.00 до 12.50 ч.
Ауд. 410 С
- Горст К.В. 5 к. Особенности интересов подростков 13-15 лет с аддиктивным поведением. Науч. рук. Носкова Н.В., к. пс. н., доц.
- Аитова М.П. 5 к. Доминанта интересов как содержание самосознания подростков 14-15 лет Науч. рук. Носкова Н.В., к. пс. н., доц.
- Сапсай В.Д. 3 к. Особенности памяти как высшей психической функции у детей младшего школьного возраста. Науч. рук. Носкова Н.В., к. пс. н., доц.
- Саламахина А.А. 4 к. Психологический анализ текстов популярных песен у современных подростков (14-17 лет) Науч. рук. Носкова Н.В., к. пс. н., доц.
- Преснякова С.Ю. 4 к. Особенности воображения у детей дошкольного возраста с задержкой общего и речевого развития. Науч. рук. Носкова Н.В., к. пс. н., доц.
- Шморгун Т.С. 4 к. Особенности эмпатии у подростков из разных социальных условий. Науч. рук. Носкова Н.В., к. пс. н., доц.
- Анцупова А.Н. 3 к. Особенности воображения у детей, получающих эстетическое образовании. Науч. рук. Носкова Н.В., к. пс. н., доц.
- Леванова Ю.П. 3 к. Статусная структура личности с холерическим типом темперамента в группе учащихся 11 классов. Науч. рук. Демина Л.Д., д.с.н., проф.
- Поддубная О. 2к. Рубцовский институт (филиал) АлтГУ. Развитие проблемы одаренности в психологии: от евгеники к современным концепциям. Науч. рук. Волкова Т.Г., к. псих. н., доц.
СЕКЦИЯ ВОЗМОЖНОСТИ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ В ИЗУЧЕНИИ ЛИЧНОСТИ
Бюро секции: Т.А. Мардасова, к. пс. н., доц.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 8.00 до 12.50 ч.
Ауд. 420 С
- Носова С.Г. 5 к. Структура ценностных ориентаций женщин 30-35 лет с разным семейным положением. Науч. рук. Мардасова Т.А., к. пс. н., доц.
- Черникова Е.В. 5 к. Психологические характеристики профессиональной идентичности на примере студентов психологов 5 курса. Науч. рук. Мардасова Т.А., к. пс. н., доц.
- Мылтысова И.Н. 4 к. Визуализация ароматических образов в процессе адаптации к местам лишения свободы правонарушителей с легкой степенью умственной отсталости. Науч. рук. Мардасова Т.А., к. пс. н., доц.
- Кравцова О.В. 3 к. Особенности спонтанного поведения у подростков с высоким уровнем IQ. Науч. рук. Мардасова Т.А., к. пс. н., доц.
- Черешнева А.И. 3 к. Личностные ценности как фактор цветовых ассоциаций. Науч. рук. Мардасова Т.А., к. пс. н., доц.
- Фалахов С.Д. 3 к. Возможности музыкальных направлений при выражении агрессивного состояния в восприятиями слушателями. Науч. рук. Мардасова Т.А., к. пс. н., доц.
- Егорова Т.В. 3 к. Возможности цвета и формы при выражении агрессивного настроения. Науч. рук. Мардасова Т.А., к. пс. н., доц.
- Ломакина Т.А. 3 к. Внутренняя картина болезни при бронхиальной астме. Науч. рук. Мардасова Т.А., к. пс. н., доц.
- Молодцова Т.А. 3 к. Личностные ценности как фактор профессионального самоопределения. Науч. рук. Мардасова Т.А., к. пс. н., доц.
- Комлева К.Ю. 4 к. Динамика ценностных ориентаций старшеклассников. Науч. рук. Дубинина Т.В., к. пс. н., доц.
- Сухова И. 2к. Рубцовский институт (филиал) АлтГУ. Проблема восприятия в генетической психологии Ж.Пиаже. Науч. рук. Булденко С.В., ст. преп.
СЕКЦИЯ ЛИЧНОСТЬ В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Бюро секции: Н.В. Фролова, к. пс. н., доц.; О.М. Любимова, к. пс. н., доц.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 8.00 до 12.50 ч.
Ауд. 421 С
- Тихманович Ю.С. 5 к. Уровень развития самосознания психологов разных форм обучения. Науч. рук. Любимова О.М., к. пс. н., доц.
- Линючева О.К. 5 к. Восприятие видеорекламы как фактор изменения эмоционального состояния старших школьников. Науч. рук. Любимова О.М., к. пс. н., доц.
- Епанчинцева А.В. 5 к. Мотивация профессиональной деятельности медицинских работников как фактор развития синдрома эмоционального выгорания. Науч. рук. Любимова О.М., к. пс. н., доц.
- Говорухина Д.С. 5 к. Психологический портрет потребителя (мебели) как основа стратегического позиционирования торговой марки. Науч. рук. Любимова О.М., к. пс. н., доц.
- Семочкина И.С. 4 к. Динамика профессионального определения личности в сельских и городских школах. Науч. рук. Любимова О.М., к. пс. н., доц.
- Шморгун Т.С. 4 к. Особенности эмпатии у подростков 14-17 лет из разных социальных условий (город/село») Науч. рук. Любимова О.М., к. пс. н., доц.
- Халяпина С.А. 4 к. Эмоциональное выгорание в медицинской профессии Науч. рук. Фролова Н.В.к. пс. н., доц.
- Богачева Е.А. 4 к. Психологические качества личности, детерминирующие адаптацию в экстремальной профессии. Науч. рук. Фролова Н.В.к. пс. н., доц.
- Чумакова А.Н. 3 к. Защитные механизмы как фактор поддержания позитивного самоотношения. Науч. рук. Любимова О.М., к. пс. н., доц.
- Чепкина Н.С. 3 к. Эмоциональные особенности людей занимающихся активным туризмом. Науч. рук. Любимова О.М., к. пс. н., доц.
- Нагорнова О.А. 3 к. Личностные особенности фактора выбора содержания дополнительных услуг сотовой связи. Науч. рук. Любимова О.М., к. пс. н., доц.
- Стожарова К.В. 3 к. Когнитивные стили студентов-психологов. Науч. рук. Любимова О.М., к. пс. н., доц.
- Асташкина Н.А. 3 к. Структура Я-концепции у лиц с повышенной тревожностью Науч. рук. Любимова О.М., к. пс. н., доц.
- Гордеева Т.В. 3 к. Профессиональная ориентация школьниковна предпрофильном и профильном этапе. Науч. рук. Дубинина Т.В., к. пс. н., доц.
- Шестак К.В. 3 к. Стилевые особенности профессиональной деятельности менеджеров по продажам путевок в турагентсвах г.Барнаула. Науч. рук. Дубинина Т.В., к. пс. н., доц.
- Пронь О. 2к. Рубцовский институт (филиал) АлтГУ. Взаимосвязь типа личности с профессиональным выбором старшеклассников. Науч. рук. Булденко С.В., ст. преп.
СЕКЦИЯ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ УСТАНОВКИ
Бюро секции: А.П. Супрун, к. пс. н., доц.; Н.Г. Янова, к. пс. н., доц.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 8.00 до 12.50 ч.
Ауд. 203 С
- Мазанова Т.В. 5 к. Имидж политического лидера как персонифицированное выражение ценностей женского электората. Науч. рук. Супрун А.П., к. пс. н., доц.
- Климашин В.М. 4 к. Психотехнологии композиционных решений в аудиорекламе. Науч. рук. Янова Н.Г., к.с.н., доц.
- Сопко Ю.М. 4 к. Гендерные особенности механизмов блокирования и компенсации страха одиночества в субъективной картине мира (на примере кризис «середина жизни. Науч. рук. Янова Н.Г., к.с.н., доц.
- Макарова Н.В. 4 к. Психологические критерии отбора сотрудников вневедомственной охраны в группу задержания. Науч. рук. Супрун А.П., к. пс. н., доц.
- Шведенко Ю.В. 4 к. Социальная установка как доминирующий фактор в восприятии рекламы, как положительного образа в контексте определенной телевизионной программы. Науч. рук. Супрун А.П., к. пс. н., доц.
- Манакова Е.А 4 к. Психологические факторы, определяющие переживание одиночества в юношеском возрасте. Науч. рук. Супрун А.П., к. пс. н., доц.
- Серских К.А. 3 к. Восприятия образа торговой марки на примере бренда в классе конкурирующих товаров. Науч. рук. Янова Н.Г., к.с.н., доц.
- Землянова Е.В. 3 к. Психологические особенности харазматического типа лидерства. Науч. рук. Янова Н.Г., к.с.н., доц.
СЕКЦИЯ МАГИСТРОВ КАФЕДРЫ ОБЩЕЙ И
ПРИКЛАДНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Бюро секции: Л.Д. Демина, д. с. н., проф.; Н.В. Носкова, к. пс. н., доц.;
А.П. Супрун, к. пс. н., доц.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 13.00 до 18.00 ч.
Ауд. 408М
- Лапина С.С. 1 к. Сравнительный анализ особенностей Я-концепции лиц, страдающих пограничными нервно-психическими расстройствами. Науч. рук. Любимова О.М. к. пс. н., доц.
- Литвинова Ю.В. 1 к. Проблема получения информации о говорящем исходя из его речевого поведения. Науч. рук. Янова Н.Г., к.с.н., доц.
- Крылов М.Ю. 1 к. Индивидуально-психологические особенности у подростков, страдающих органическим заболеванием головного мозга. Науч. рук. Мардасова Т.А., к. пс. н., доц.
- Гельдт Е.В. 1 к. Психологическое обеспечение работы с управленческим резервом кадров на выдвижение в органах внутренних дел. Науч. рук. Дубинина Т.В., к. пс. н., доц.
- Куликова М.Г. 1 к. Типы личности и методы воздействия на них при вербовке в тоталитарную секту. Науч. рук. Супрун А.П., к. пс. н., доц.
- Мартемьянова С.Г. 2 к. Динамика становления рефлексии и эмпатии у студентов-психологов в период обучения в ВУЗе. Науч. рук. Носкова Н.В., к. пс. н., доц.
- Афанасьева С.С. 2 к. Особенности воображения детей старшего дошкольного возраста с признаками гиперактивности. Науч. рук. Носкова Н.В., к. пс. н., доц.
- Маков С.В. 2 к. Феноменология смысловой активности в условиях мотивационно-целевой неопределенности. Науч. рук. Янова Н.Г., к. с. н., доц.
- Онишко Я.В. Самоотношение разведенных женщин. Науч. рук. Любимова О.М., к. пс. н., доц.
СЕКЦИЯ МАГИСТРОВ КАФЕДРЫ СОЦИАЛЬНОЙ И
КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
Бюро секции: И.А. Ральникова, к. пс. н., доц.; Д.В. Труевцев, к. пс. н., доц.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 13.00 до 18.00 ч.
Ауд. 403а М
- Задворный Г.В. 1 к. Манипулирование баннерной рекламой как фактор повышения эффективности рекламной информации. Науч. рук. Труевцев Д.В., к. пс. н., доц.
- Карпова Е.А. 1 к. Гендерная специфика представлений о сексуальном поведении. Науч. рук. Труевцев Д.В., к. пс. н., доц.
- Прокушева Е.В. 1 к. Психологические критерии лояльных и нелояльных сотрудников на примере организации Парфюм-вояж. Науч. рук. Мухачева Е.И., ст. преп.
- Пугачева О.А. 1 к. Специфика восприятия супруга женщинами зрелого возраста как фактор удовлетворенности семейно-брачных отношений. Науч. рук. Лужбина Н.А., к. пс. н., доц.
- Дьякова Н.А. 1 к. Развитие креативности как способ работы с социальными страхами студентов. Науч. рук. Михеева И,В., к. пс. н., доц.
- Кириленко Т.А. 1 к. Арт-терапия как метод коррекции игровой деятельности детей, страдающих ранним детским аутизмом. Науч. рук. Сагалакова О.А., к. пс. н., доц.
- Остащенко Ю.А. 1 к. Развитие психологической культуры, как способ профилактики синдрома эмоционального сгорания. Науч. рук. Ральникова И.А., к. пс. н., доц.
- Рехтина Н.В. 1 к. Смысложизненные ориентации Вич-положительных людей на разных стадиях преодоления кризисных ситуаций. Науч. рук. Лужбина Н.А., к. пс. н., доц.
- Муратова Е.В. 2 к. Динамика жизненной перспективы будущих матерей и отцов в контексте психологической готовности к родительству. Науч. рук. Ипполитова Е.А., к. пс. н., доц.
- Максимова Л.Г. 2 к. Биографический анализ феномена тревожности в юношеском возрасте. Науч. рук. Ральникова И.А., к. пс. н., доц.
- Шевырева А.С. 2 к. Психосемантический анализ восприятия иконы лицами юношеского возраста. Науч. рук. Михайлова С.Н., к. пс. н., доц.
- Бушуева Е.В. 2 к. Особенности детско-родительских отношений у семей социальных групп риска. Науч. рук. Михайлова С.Н., к. пс. н., доц.
СЕКЦИЯ АСПИРАНТОВ
Бюро секции: Л.Д. Демина, д. с. н., проф.; Д.В. Труевцев, к. пс. н., доц.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 13.00 до 18.00 ч.
Ауд. 307 Л
- Берестова О.С. Психосемантика переживания бесплодия. Науч. рук. Демина Л.Д., д. с. н., проф.
- Табурова Т.С. Актуализация образа значимого другого как средство доступа к психологическим ресурсам личности. Науч. рук. Демина Л.Д., д. с. н., проф.
- Дорофеев Е.С. Представление об органах государственной власти у граждан с различной мотивацией обращения. Науч. рук. Демина Л.Д., д. с. н., проф.
- Заподойникова М.В. Особенности психологической компетенции работников санаторно-курортной сферы. Науч. рук. Демина Л.Д., д. с. н., проф.
- Демьяненко П.С. Категории «значение» и «смысл» в истории психологии. Науч. рук. Демина Л.Д., д. с. н., проф.
ФИЛОСОФИЯ
СЕКЦИЯ «ФИЛОСОФИЯ В ЗЕРКАЛЕ
ГУМАНИТАРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ»
Бюро секции: Л.М. Управителева, к. филос. н., доц.; О.В. Фатнева, асс.; А.В. Сабельников, студ. 5 к.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 8.00 до 12.50 ч.
Ауд. 307 Л
- Лузина М. 2 к. Философский анализ лени человека. Науч. рук. Управителева Л.М., к. филос. н., доц.
- Лазарь В.В., Меркер О.А. 2 к. Реальность как философская проблема. Науч. рук. Управителева Л.М., к. филос. н., доц.
- Голынская Д.В. 2 к. Соотношение ответственности и свободы в философии и юриспруденции. Науч. рук. Управителева Л.М., к. филос. н., доц.
- Петелина Е.В. 2 к. Экзистенциальные аспекты взаимоотношения личности и государства. Науч. рук. Управителева Л.М., к. филос. н., доц.
- Ходоренко А. 2 к. Врачебная ошибка как философская проблема. Науч. рук. Управителева Л.М., к. филос. н., доц.
СЕКЦИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ФИЛОСОФИИ И
ФИЛОСОФСКОЙ АНТРОПОЛОГИИ
Бюро секции: Т.Г. Сердюк, к. филос. н., доц.; Л.В. Никонов, асс.;
С.А Нечитайло, студ. 5 к.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 8.00 до 12.50 ч.
Ауд. 309 Л
- Захарова Е.А. 4 к. Конструирование «Я» в отношении Я-Другой. Науч. рук. Мельников А.Н., д. филос.н., проф.
- Зубенко Д.А. 4 к. Языковое желание играющего в свете шизоанализа. Науч. рук. Корнев В.В., к. филос. н., доц.
- Пишеханова Ю.В. 4 к. Конструирование бытия женщины в советской философии 60-х – 90-х гг. Науч. рук. Управителева Л.М., к. филос. н., доц.
- Калабухов В.С. 4 к. Языковые формы проявления абсурда на примерах произведений Ф. Кафки, Д. Хармса, Э. Ионеско. Науч. рук. Корнев В.В., к. филос. н., доц.
- Фоменко А.П. 2 к. Категория «совесть» в современной этике. Науч. рук. Сердюк Т.Г., к. филос. н., доц.
- Бочкарева О.А. 3 к. Императивы власти: опыт дискурсивной рефлексии. Науч. рук. Мельников А.Н., д. филос.н., проф.
- Голобокова М.В. 4 к. Философско-историческая концепция Ф. Анкерсмита. Науч. рук. Сердюк Т.Г., к. филос. н., доц.
- Кузуб О.С. 2 к. Проблема исторического прогресса. Науч. рук. Федюкин В.П., д. филос. н., проф.
СЕКЦИЯ ОНТОЛОГИИ И ТЕОРИИ ПОЗНАНИЯ
Бюро секции: О.Л. Сытых, д. филос. н., проф.; В.П. Федюкин, д. филос. н., проф.; С.В. Сердюков, студ. 5 к.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 8.00 до 12.50 ч.
Ауд. 304 Л
- Мамонова М.М. 2 к. Проблема истины в философии. Науч. рук. Сытых О.Л., д. филос. н., проф.
- Васильева В.В. 3 к. Искусство как форма постижения бытия. Науч. рук. Сытых О.Л., д. филос. н., проф.
- Некрасова Д.А. 3 к. Творчество и коммуникация. Науч. рук. Сытых О.Л., д. филос. н., проф.
- Байрамова Е.А. 1 к. Проблема возможностей человеческого познания. Науч. рук. Сытых О.Л., д. филос. н., проф.
- Иванова А.Б. 3 к. Хаос как философская проблема. Науч. рук. Черданцева И.В., к. филос. н., доц.
- Фурсов П.А. 2 к. Индивидуальное сознание как динамическая система. Науч. рук. Кощей Л.А., к. филос. н., доц.
СЕКЦИЯ ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ
Бюро секции: И.В. Черданцева, к. филос. н., доц.; К.А. Шафранова, асс.;
Е.Б. Вознюк, студ. 5 к.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 8.00 до 12.50 ч.
Ауд. 303 Л
- Коршунова Т.Е. 3 к. Специфика интерпретации гностического учения каинитов. Науч. рук. Метелев А.В., к. филос. н., доц.
- Краснов И.М. 2 к. Понятие «природа» в античной философии и философской поэзии Фр. Гельдерлина. Науч. рук. Черданцева И.В., к. филос. н., доц.
- Тебякина Е.Е. 1 к. Понятие кармы в философии джайнизма и понятие судьбы в философии Марка Аврелия. Науч. рук. Черданцева И.В., к. филос. н., доц.
- Суворина Т.Б. 2 к. Ирония как форма парадоксального в философии немецкого романтизма. Науч. рук. Черданцева И.В., к. филос. н., доц.
- Подмарькова К.В. 3 к. Понятие смерти в философии Вл. Янкелевича. Науч. рук. Черданцева И.В., к. филос. н., доц.
- Шестернина И.И. 4 к. Образ мудреца в истории философской мысли. Науч. рук. Черданцева И.В., к. филос. н., доц.
- Неверова Т.Г. 3 к. Проблема телесности в русской софиологии начала ХХ века. Науч. рук. Управителева Л.М., к. филос. н., доц.
СЕКЦИЯ АСПИРАНТОВ
Бюро секции: В.А. Ельчанинов, д. филос. н.; А.Н. Мельников, д. филос. н., проф.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 8.00 до 12.50 ч.
Ауд. 410 М
- Черемисин И. О некоторых подходах к изучению экзистенциального творчества Н. Бердяева. Науч. рук. Ельчанинов В.А., д. филос. н., проф.
- Соловова В.О. Хронотоп человеческого Бытия в современных российских религиях. Науч. рук. Сытых О.Л., д.филос.н., проф.
- Шафранова К.А. Поэзия как тип мировоззрения в философии В. Дильтея. Науч. рук. Ельчанинов В.А., д. филос. н., проф.
- Никонов Л.В. Моральное измерение концептов. Науч. рук. Федюкин В.П., д. филос. н., проф.
- Дешевых М.А. роль контекста в понимании иностранного языка (проблема перевода). Науч. рук. Сытых О.Л., д. филос. н., проф.
СЕКЦИЯ ФИЛОСОФИИ И ФИЛОСОФИИ НАУКИ
Бюро секции: П. В. Пивень, преп.; С.В. Андросенко, асп.; Н.А. Сытых, асп.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 8.00 до 12.50 ч.
Ауд. 407 М
- Бочкарева О. 3 к. Компьютерная реальность и ее взаимодействие с человеком. Науч. рук. Ушакова Е.В., д. филос. н., проф.
- Васильева В. 3 к. Проблема определения категорий «жизнь» и «живое». Науч. рук. Ушакова Е.В., д. филос. н., проф.
- Завалюев А. 3 к. Концепции происхождения жизни и их философский анализ. Науч. рук. Ушакова Е.В., д. филос. н., проф.
- Иванова А. 3 к. Проблема времени в концепции Н.Козырева. Науч. рук. Ушакова Е.В., д. филос. н., проф.
- Кокарев А. 1 к. Мифы, фантастика и реальность на пути к созданию искусственного интеллекта. Науч. рук. Ушакова Е.В., д. филос. н., проф.
- Кузькин А. 3 к. Психика с позиций науки и психиатрии. Науч. рук. Ушакова Е.В., д. филос. н., проф.
- Левищева Е. 1 к. Современные «пир»-технологии и средства манипуляции массовым сознанием. Науч. рук. Ушакова Е.В., д. филос. н., проф.
- Нагина К. 3 к. Ценности жизни. Науч. рук. Ушакова Е.В., д. филос. н., проф.
- Палкина А. 1 к. Техногенная цивилизация сквозь призму добра и зла. Науч. рук. Ушакова Е.В., д. филос. н., проф.
- Горбунова А. 1 к. Проблема смысла жизни в русской философии. Науч. рук. Ушакова Е.В., д. филос. н., проф.
- Пунина А. 1 к. Мифологическое миропонимание. Науч. рук. Ушакова Е.В., д. филос. н., проф.
- Кормаз А. 1 к. А.И. Герцен о познании природы. Науч. рук. Ушакова Е.В., д. филос. н., проф.
- Климова М. 1.к. Судьба и историческая роль России. Науч. рук. Ушакова Е.В., д. филос. н., проф.
- Неверова Т. 3 к. Учение о ноосфере и его философский анализ. Науч. рук. Ушакова Е.В., д. филос. н., проф.
- Некрасова Д. Проблема пространства в философии. Науч. рук. Ушакова Е.В., д. филос. н.
- Подмарькова К. 3 к. Философские подходы к анализу космологических проблем. Науч. рук. Ушакова Е.В., д. филос. н., проф.
- Степановская М. 1 к. Проблема смысла жизни в восточной и западной философии. Науч. рук. Ушакова Е.В., д. ф. н., проф.
- Сыроежкин В. 3 к. Философские аспекты происхождения Солнечной системы и Земли. Науч. рук. Ушакова Е.В., д. ф. н., проф.
СЕКЦИЯ ФИЛОСОФСКИХ ПРОБЛЕМ НАУКИ
(секция аспирантов и соискателей)
Бюро секции: Е.В. Ушакова, д. филос. н., проф.; Н.В. Андросенко, к. пед. н., ст. преп.; Е.И. Тарасова, соиск.
24 апреля 2008 г., время работы секции с 13.00 до 18.00 ч.
Ауд. 311а К
- Андросенко С.В. асп. ФПФ. Философия власти в условиях третьего тысячелетия. Науч. рук. Ушакова Е.В., д. филос. н., проф.
- Бледнов В.А. асп. МФ. Философский анализ взаимодействия абстрактных математических моделей и физико-технологических процессов. Науч.рук. Дегтярев С.И., к. филос. н., доц.
- Важенин С.В. асп. ХФ. Современное состояние и мировоззренческий статус квантовой теории. Науч. рук. Дегтярев С.И., к. филос. н., доц.
- Головинов А.В. асп. ФПН. Комплексный подход к этнокультурной сфере в концепциях демократического регионализма Н.М. Ядринцева. Науч. рук. Хомутцов С.В., к. филос. н., доц.
- Гребенщиков С.Ф. асп. ФПН. Философский анализ либеральных реформ в России: история и современность. Науч. рук. Ушакова Е.В., д. филос. н., проф.
- Детьяненко П.С. асп. ФПН. «Значение» и «смысл» как фундаментальные категории философского знания. Науч. рук. Ушакова Е.В., д. филос. н., проф.
- Кальнеус В.Ю. асп. СФ. Информационное общество: становление, сущность, перспективы. Науч. рук. Ушакова Е.В., д. филос. н., проф.
- Каменская Е.Л. соиск. Постмодернизм и современное музыкальное искусство. Науч. рук. Дегтярев С.И., к. филос. н., доц.
- Ковалевский Я.В. соиск. Небо и Земля как единство противоположностей в китайском пейзаже. Науч. рук. Хомутцов С.В., к. филос. н., доц.
- Менщикова Г.А. соиск. Проблема определения статуса родного языка в усльовиях глобализации. Науч. рук. Ушакова Е.В., д. филос. н., проф.
- Панасюк Я.М. асп. ЭФ. Теоретико-философский анализ проблем семейной экономики. Науч. рук. Ушакова Е.В., д. филос. н., проф.
- Сытых Н.А. асп. ФПФ. Философский анализ особенностей воспитания детей–сирот в интернатных учреждениях. Науч. рук. Ушакова Е.В., д. филос. н., проф.
- Тарасова Е. соиск. ФПФ. Новые направления философских проблем биологии в XXI веке. Науч. рук. Дегтярев С.И., к. филос. н., доц.
- Шокорова Л.В. соиск. Творчество как необходимое условие формирования самосознания подростка. Науч. рук. Хомутцов С.В., к. филос. н., доц.