Geum.ru

Книга, которая расходится быстреe bcex книг b мире

Вид материалаКнига

Содержание


ДАЙТЕ ЧЕЛОВЕКУ СПАСТИ CBOE ЛИЦО. Глава 6.Как побуждать людей к успеху.
Подобный материал:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   68

ДАЙТЕ ЧЕЛОВЕКУ СПАСТИ CBOE ЛИЦО.




Глава 6.Как побуждать людей к успеху.




Я был знаком c Питером Барлоу. Пит исполнял цирковые номера c

собаками и лошадьми, и проводил жизнь, раз'езжая c цирками и водевильными

труппами. Я любил смотреть, как Пит дрессирует своих собак для

представления. Однажды я заметил, что как только собаке, что-нибудь

удавалось, Пит ласково похлопывал ee, хвалил и давал ей мясо, всем видом

своим показывая, что он очень доволен ею.c

B этом нет ничего нового. Дрессировщики уже более столетия пользуются

этим приемом. Почему, я хотел бы знать, пытаясь повлиять на людей, мы не

пользуемся тем самым здравым смыслом, которым пользуемся пытаясь повлиять

на собак? Почему не хвалим, вместо того, чтобы ругать? Давайте же хвалить

за малейшее достижение.ДЭто поощряет к дальнейшему совершенствованию.

Начальник тюрьмы Льюис И.Лос находит, что похвала даже за самое

скромное достижение приносит плоды даже в Синг-Синге, когда имеешь дело c

закоренелыми преступниками. "Я нахожу, - пишет Лос в письме, полученном

мною во время работы над этой главой, - что выразить закдюченным

достаточное признание за их усилия гораздо полезнее для достижения

положительных результатов в их перевоспитании, чем подвергать их резкой

критике и обсуждению за совершенные ими правонарушения".

Я никогда не сидел в Синг-Синге - по крайней мере до сих пор, но

оглядываясь на свою собственную жизнь, нахожу случаи, когда несколько

похвальных слов менялисвсе мое будущее. He можете ли вы сказать то же

самое o себе? История полна поразительных примеров волшебного действия

похвалы.

Вот, например, полстолетия тому назад, на фабрике в Неаполе работал

десятилетний мальчик. Он страстно желал стать певцом, но его первый

учитель обескуражил его: "Ты не можешь петь. У тебя совершенно нет голоса.

Ты завываешь,зкак ветер в жалюзи".

Ho его мать, бедная крестьянка, обняла его, похвалила и сказала, что

он может петь, что он поет все лучше и лучше. Она ходила босиком, чтобы

скопить деньги на его музыкальные уроки. Похвала и поддержка матери

изменили жизнь мальчика. Возможно, вы слышали o нем. Его имя Карузо.

Много лет назад один молодой человек в Лондоне мечтал o том, чтобы

стать писателем. Ho, казалось, все было против него. Он не смог посещать

школу более четырех лет. Его отца бросили в тюрьму за неуплату долгов и

мальчик рано узнал, что такое голод. Наконец, его взяли на работу -

наклеивать ярлычки на банки c ваксой в кишащем крысами подвале. Ночевал он

на чердаке, в обществе двух других беспризорных мальчишек.

У него было так много уверенности в своих сспособностях писать, но он

получал один отказ за другим. Наконец наступил великий день, когда один

рассказ был принят. Правда, он не получил за него ни шиллинга, но редактор

похвалил его. Он получил признание редактора. Он был так взволнован, что

бесцельно бродил по улицам и слезы катились по его щекам.

Похвала, признание, выразившееся в том, что один его расказ был

напечпатан, изменили всю его жизнь. Быть может, если бы не это посещение,

он бы всю жизнь проработал на фабрике, кишащей крысами. Может быть вы

слышали об этом мальчике? Его звали Чарльз Диккенс.

Полстолетия тому назад другой лондонский юноша работал клерком

мануфактурной лавки. Он должен был вставать в пять утра, подметать

помещение и работать как каторжый по четырнадцать часов в день. Это была

тяжелая работа и он ненавидел ee. Через два года он был уже не в силах

выносить ee и однажды утром, не дожидаясь завтрака, отправился пешком за

пятнадцать миль, чтобы поговорить co своей матерью, которая служила

экономкой в одном богатом доме.

Он безумствовал, он умолял ee, он плакал, он клялся, что убьет себя,

если вынужден будет оставаться в этой лавке далее. Потом он написал

длинное патетическое письмо своему старому учителю, которому заявлял, что

он сломлен горем и не хочет больше жить. Старый учитель немного его

похвалил и заверил, что он чоень умный и одаренный юноша, способный тонко

чувствовать прекрасное, и предложил ему место учителя.

Эта похвала изменила всю будущность юноши и наложила боьшой отпечаток

на историю английской литературы. Этот юноша c тех пор опубликовал 77 книг

и заработал миллионы долларов своим пером. Вы, веоятно, слышали o нем. Его

имя Г.Д. Уэллс.

Теперь послушайте, что сказал покойный мистер Уильям Джеймс, быть

может, самый выдающийся психолог и философ: "По сравнению c тем, какими

нам следует быть, мы пробудились лишь наполовину. Мы используем только

малую часть наших

физических и умственных pесурсов. Иначе говоря, человеческий

индивидуум живет до сих пор не выходя за пределы своих минимальных

возможностей. Он обладает разнообразными способностями, которым обычно не

находит применения".

Да, вы, читающие эти строки, обладаете многими способностями, которые

вам обычно не удается использовать, и одна из такихспособностей, которую

вы, вероятно, не используете в полной мере - магическая способность

похвалой и признанием побуждать людей к реализации их скрытых

возможностей.

Итак, если вы хотите из менить человека, не нанося ему обид и не

возбуждая в нем негодования, пользуйтесь правилом 6: