Промозглый зимний вечер. На улице кромешная темнота. Холодный дождь стегает меня по плечам и тянет вниз мою промокшую куртку

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 40

Но и этого мне казалось мало, энергия буквально бурлила в моем сердце. Я нашел себе еще одну работу - устроился бригадиром на кафедру теплофизики ко Льву Ароновичу Резнику, выдающемуся ученому. Работа была не пыльной, я организовывал ребят на самую простую физическую работу: перетащить станки, принести заготовки, что-то сделать, что-то сконструировать, и платили мне, соответственно, небольшие деньги - рублей 70 в месяц. Итого, я получал стипендию 40 рублей, зарплату зонального комиссара студенческого отряда 160 рублей, 70 рублей на кафедре, и еще мне удалось создать небольшую бригаду шабашников.

С бригадой мы ремонтировали школы. Наша мобильная команда начинала работать около десяти часов вечера. Закончив все дела в студенческом штабе, мы пулей неслись в эту школу, надевали робы, месили цемент, делали кирпичную кладку, выносили мусор, одним словом, занимались ремонтом. Заканчивали мы обычно часа в 2 ночи, уже под свет прожекторов, и там же, в школе, спали в спальных мешках.

Рано утром я просыпался, чистил зубы, умывался, принимал душ и бежал на спортивную базу, где в полседьмого утра у меня была первая тренировка. Ребята меня уже ждали, я прыгал в катер, и мы выходили на воду. Руководству спортивной школы я не мог объяснить, что тренировки такие ранние, потому что у меня есть еще две работы. Зато по утреннему холодку греблось гораздо резвее, чем под палящими полуденными лучами. А мои ребятишки видели в этом своеобразную романтику и приучались соблюдать режим.

Это был действительно самый счастливый период в моей жизни. Спим мало, работаем много, выполняем самые разные интересные работы, зарабатывая по тем временам огромные деньги. У меня в месяц получалось до четырехсот рублей. На фоне обычного студенческого безденежья я чувствовал себя каким-то Крезом. Этот период стал для меня очень важной школой. В тренерской работе мне было все понятно. Перетаскивать на кафедре железо из угла в угол тоже много ума не надо, да и шабашка не требовала больших знаний. Кидай себе кирпичи, мешки и крась стены, а вот работа комиссара зонального штаба требовала от меня настоящего управленческого опыта, настоящего знания психологии людей и совершенно другого уровня ответственности. Работать комиссаром зонального штаба было крайне почетно и престижно. Много ребят мечтали добиться этого звания. Мне повезло больше, и, признаюсь, я полностью провалил всю работу, более того, меня чуть не выгнали из института.

Дело в том, что одна из главных задач комиссара зонального штаба - собирать деньги, взносы в обком комсомола. Каждый отряд должен был отработать бесплатно три дня и заработанные деньги перечислить на общие государственные нужды. Опытные комиссары выкручивали руки командирам отрядов и выбивали из них эти деньги еще до того, как отряды разъезжались в самом начале сезона. Я же, беспросветная наивность, полагался на хорошие дружеские отношения. Я искренне верил, что 36 командиров и комиссаров отрядов, работающих на нашей территории, выполнят обязательства и перечислят деньги вовремя. Я искренне считал, что по-другому и быть не может, есть ответственность, есть долг, есть честь, есть слово. Поэтому все должно произойти само собой.

Но большинство командиров отрядов поступили совершенно по-другому. Они не стали перечислять деньги, а просто разъехались в конце сезона по своим институтам, по своим республикам, по своим городам, и найти и выпытать из них деньги не представлялось никакой возможности.

И вот я стоял на ковре в обкоме комсомола, вдавив голову в плечи, и получал страшный, совершенно справедливый разнос. Я не выполнил задачи. Я много работал, много ездил, старался, делал все, что мог, но я доверился людям и испытал двойную боль. С одной стороны, за такое головотяпство меня грозили выгнать из института и сломать всю мою судьбу. С другой - мне было еще обиднее, потому что меня обманули свои же ребята. Те, с кем мы пили чай, с кем обнимались, клялись в вечной дружбе, просто цинично меня кинули. Они разъехались по своим городам, а весь ответ пришлось держать мне. Ох, если бы вернуться на три месяца назад, я бы, конечно, спуску никому не дал, не был бы таким наивным. Но, как говорится, если бы, да кабы, во рту выросли грибы…

Руководство студенческих отрядов меня помиловало, не стало выгонять из института, но я получил хороший урок на всю жизнь: доверяй, но проверяй.

ТРЕНЕРСКАЯ ЛЮБИМАЯ РАБОТА

Первая моя работа в жизни была, наверное, самой увлекательной, интересной и, может быть, именно она определила всю мою дальнейшую судьбу. Студент, мальчишка, только вчера отслуживший в армии, сегодня я был уже тренером по гребле, уважаемым человеком, кумиром малышей, влюбленно наблюдающих за мной из-под навеса лодочной станции.

Я чувствовал себя самым счастливым человеком в мире. Я мог передавать свой опыт и знания маленьким гребцам, открывающим для себя мир спорта. У меня была возможность учить их думать «по-взрослому» - оттачивать технику, овладевать стратегией, тактикой, умением ставить цели. Мы вместе с ними мечтали о великих Олимпийских играх. Уже тогда я проводил свои первые совещания по планированию спортивного календаря, по анализу наших достижений и успехов. Практически на каждой тренировке я отрабатывал ораторское искусство, искусство мотивировать людей, пусть это и были всего лишь 10-12-летние ребятишки. Тем было сложнее и интереснее.

Вы только вдумайтесь, что такое гребля на байдарках. Это невероятный, нечеловеческий труд, на посторонний взгляд, не имеющий никакого смысла. Это самоистязание до полного предела ваших человеческих возможностей. Каждая тренировка по гребле, настоящая тренировка, - это борьба. С тяжелой вязкой водой, с ветром и снегом в лицо, с болью в мышцах, с собственной немощью. Это борьба прежде всего с самим собой. И представьте, какие слова нужно находить тренерам, чтобы обычного мальчишку, который в наш компьютерный век не очень-то жалует физическую нагрузку, научить преодолевать самого себя! Сколько эмоций, сколько сил нужно вложить в каждого пацана, чтобы сделать из него спортсмена! Это бесценный опыт, который пригодился мне потом в жизни, но это и бесценные часы счастья, которые я испытал вместе со своими мальчишками.

Когда мы заканчивали тренировку, мы вместе купались, играли в воде в догонялки. Крики, визг, фонтан брызг в лицо… Иногда я брал катер и катал мальчишек на водных лыжах. Видели бы вы, как гордо, выпятив грудь, они ехали за нашим стареньким катером, представляя себя суперменами, голливудскими звездами! Мы вместе с ребятами ходили в походы. В наше время мы могли себе это позволить, не беспокоясь за нашу безопасность. Мы уходили в самые глухие места, где жили в палатках, тренировались, жили, как Робинзон Крузо на необитаемом острове. Никому и в голову не приходило, что может быть какая-то опасность или агрессия от бандитов, наркоманов или уголовников.

Это было удивительное время! Мы не думали о деньгах, их просто в Советском Союзе не было. Но мы были счастливы! Я уверен, что большинство людей старшего поколения вспоминают свою молодость и жизнь в Советском Союзе как действительно счастливые годы. И не только потому, что мы были молоды, а молодость всегда приятно вспомнить. Дело не в этом. Жили по-другому. С одной стороны, высокие понятия - долг, честь, дружба были не пустым звуком. С другой - намного гуманнее относились к старикам и детям. А учительская, преподавательская работа пользовалась огромным уважением.

У меня всегда была тяга к наставничеству. Я сам был еще подростком, хотя и уже опытным спортсменом, но уже тогда старался помогать новичкам, ребятам, которые жили в моем подъезде, дворе или вместе занимались у одного тренера. Я вечно собирал их вокруг себя, будил утром на зарядку, на пробежки, мы придумывали вместе упражнения, совершенствовались по вечерам на нашей спортивной площадке. Без всякой выгоды, без всякого смысла. Я делал это с огромным удовольствием, потому что, по всей видимости, это заложено во мне от природы - отдавать людям опыт и знания.

После восьмого класса я мечтал поступить в педагогическое училище на спортивное отделение, после десятого класса готовился поступить на тренерский факультет института физкультуры, но судьба отвела от меня эту возможность.

Отсутствие теории я с успехом восполнил практикой. Параллельно с тренерской работой я был комиссаром зонального штаба в студенческих отрядах. И там тоже была работа с людьми - не какое-то догматическое чтение лекций по теории коммунизма, а просто общение. Мы мечтали о больших целях, мы мечтали стать героями, мы воспитывали друг друга. Работал ли я бригадиром на кафедре теплофизики, это тоже было наставничеством, пусть в моей бригаде и было всего лишь пять человек. Даже в бригаде шабашников, моих дорогих друзей, я всегда проводил «воспитательную» работу.

Интересно, что я и тогда агитировал людей за то же самое: за здоровый образ жизни или за выполнение какой-то задачи в два раза быстрей и лучше, бросая тем самым вызов времени и нашим внутренним силам, за энтузиазм, за гуманность. Те времена прошли, а надобность в этом не отпала и не отпадет, поскольку это вечные человеческие ценности.

Когда я пошел работать мастером на Волжский автомобильный завод, это тоже была работа с людьми. В каждом работнике своего участка я видел прежде всего человека. Поэтому я находил с ними общий язык, мне удавалось мотивировать своих рабочих на большие достижения. Даже когда я открыл свой бизнес, свою первую компанию, это тоже была чисто воспитательная работа.

Клуб восточных единоборств «Будо» был основан на самом главном принципе - духовное и физическое совершенствование. Каждую тренировку с каждой группой я начинал с краткой лекции. Я объяснял, быть может, примитивным языком и не обладая никакими ораторскими навыками, но я очень хотел донести до людей, что наша миссия в этом мире - развивать свою волю, силу духа, память и интеллект. Наша миссия в этом мире - совершенствоваться. Главный закон природы для всех один, будь то растение, микроорганизмы или животные, - это эволюция, это развитие, и мы, как высшие существа на нашей земле, обладаем правом выбора. Мы выбираем каждую минуту, что нам делать. Взять кружку пива и сидеть, тупо смотреть в телевизор или надеть спортивный костюм, кимоно и пойти в спортзал заниматься. Бесцельно просиживать, болтать всякую глупость с бездельниками или взять интересную книгу и с удовольствием учиться для самого себя.

Может быть, это звучало наивно, коряво, я тогда только-только овладевал искусством публичных выступлений, но успех был ошеломляющим. За месяц мы набрали пять групп по 50 человек. Это была максимальная вместимость зала и моя максимальная нагрузка, которую я мог себе позволить, учась на вечернем отделении института и работая мастером на заводе. Если бы залы были побольше, я не сомневаюсь, мы бы затащили к нам на занятия весь город... Я проводил тренировки одна за другой, словно пирожки пек. Хотя после них мое кимоно приходилось просто выжимать.

Моя мама всегда за меня переживала, да и сейчас переживает. Глядя на меня с состраданием и тревогой, моя любимая мамочка пыталась меня уговорить: «Отдохни сегодня! На тебе же лица нет, почему ты столько работаешь?» Я, каюсь, иногда даже бравировал своей неутомимостью, но всегда отвечал одно и то же: слово «работа» идет от слова «раб». Раба заставляют при помощи кнута, плетки или денег. Я же не работаю, я занимаюсь любимым делом. Я получаю удовольствие, а мне за это еще и платят. Меня это всегда удивляло. Казалось бы, за удовольствие ты сам еще должен приплачивать…

Вообще, сегодня я могу смело сказать, что за проектами, в которых я добивался самых высоких результатов, которые буквально меняли мою жизнь как сказку, всегда стояли не деньги. Не стать просто богатым, нуворишем, а изменить мир, оставить после себя что-то очень важное, сделать для людей что-то очень большое. Вы можете не поверить, но это действительно так. Когда я концентрировался на деньгах (у меня был такой опыт), я видел, как тяжело даются эти проклятые деньги, видел, как я устаю, как страдает моя душа. Когда же я занимался любимым делом, я просто парил, летал и еще получал за это деньги.

И самое удивительное, что, только занимаясь любимым делом, ты делаешь мощный прорыв, мощный взлет в своем бизнесе, вокруг тебя действительно происходят чудеса, потому что многие вещи действительно не поддаются логике. Откуда-то появляются нужные люди с нужными знаниями, откуда-то приходят новые возможности. Мистика! Ощущение такое, что сам космос начинает тебе помогать. Такое бывало неоднократно на протяжении всей моей жизни.

Еще делая первые шаги в бизнесе, я задал себе вопрос: «Что же является самым главным продуктом в нашей жизни? Вода? Хлеб? Мясо? Одежда?» Конечно, они нужны, но если мы с вами говорим о предпринимательстве и если мы с вами самостоятельно создаем свою команду, свой бизнес, то самым главным для нас являются знания. Передо мной всегда образ того сказочного богатыря, который стоит на распутье дорог. Три дороги: направо пойдешь - коня потеряешь, налево пойдешь - жену найдешь, прямо пойдешь - смерть найдешь.

Обратите внимание. Пока вы стоите и размышляете, по какому пути пойти в жизни, еще ничего не произошло, у вас нет потерь, поражений, ударов, болезней, неприятностей. Вы только думаете, проснувшись: «Куда сегодня пойти? Кому протянуть руку? Что делать? С кем делать? Как делать?» Вы просто задаете себе вопрос, и, казалось бы, еще ничего не происходит. Но именно в этот момент, а такой момент у нас наступает каждый час, каждую минуту, информация о том, как сделать этот шаг в более правильном, эффективном направлении, играет для вас в принятии решения самую важную роль. Если вы не обладаете такой информацией, наступают проблемы, неприятности, катастрофы в личной жизни, в бизнесе, в области здоровья, вашем эмоциональном состоянии. И потом вам приходится тратить огромное количество времени, денег и сил, чтобы исправить ошибку. Но если бы вы изначально, стоя на распутье, точно выбрали правильный путь, вы бы избежали страданий, мучений и потерь. А что нам помогает выбрать точный путь? Знания! Знания людей, которые прошли по этому пути, опыт людей, накопленный в этом направлении.

Вот почему знания так важны для каждого человека. Вот почему преподавательская работа, тренерская работа, если мы говорим о тренингах успеха - не скучных лекциях, а реальном изменении людей, и является главной ценностью, главным достоянием любого человека. Особенно если мы с вами берем область воспитания наших детей и внуков. Здесь без свежих знаний, без последних открытий в области психологии, в области подсознания, в области успеха просто не обойтись.

Сегодня, анализируя свою жизнь, я понимаю, что, ставя перед собой любую задачу: построить машиностроительный завод, выпустить прекрасный продукт, сделать яркую, незабываемую рекламу или открыть биохимическое производство, я всегда работал не директором производства, не президентом компании, а педагогом, тренером. Я не учил своих людей, как правильно выточить детали или как снять запоминающийся клип - этому они еще и сами бы меня научили. Главной моей миссией было создать команду, собрать вокруг себя людей, сплотить их, зажечь сердца этих людей, объединить, дать силу, дать энергию, научить их думать по-новому, научить их побеждать. Вот главная задача, которую я выполнял на протяжении всей жизни, чем бы я ни занимался.

Сегодня я председатель совета директоров глобального проекта «Эдельстар», и моя роль как преподавателя, как тренера успеха выросла в сотни раз. А началось все шесть лет назад. Тогда я понял - чтобы создать великую команду, я должен изменить людей. До этого у меня было ложное представление, что неординарных, масштабных личностей в мире мало, и я просто должен их искать. Я заказывал дорогие рекламные кампании по привлечению лучших из лучших. Я потратил огромное количество денег на собственное кадровое агентство, психологов, рекрутеров, задачей которых было найти для нашей компании титанов в своей области. Я готов был, как Диоген, взять в руки фонарь и искать их в огромной массе соискателей. Но в какой-то момент я понял, что нельзя ограничиваться только отбором уже готовых, состоявшихся специалистов. Человек, выросший рядом с тобой, как личность и как специалист намного лучше, глубже и основательнее подходит к общему делу. Ведь выдающиеся предприниматели, полководцы всегда поднимали на подвиг тех людей, которые были вокруг них - обычных солдат, вчерашних крестьян, и они творили чудеса храбрости. Герои - с нами рядом!

Конечно, задача найти человека тоже остается, этим мы будем заниматься всю жизнь, но еще более важная задача изменить тех, кто рядом, воспитать человека, даже если ему 90 лет. Любому человеку просто нужен тренер. Любому человеку нужен мастер, у которого бы он учился. Даже самому успешному. Посмотрите, каково соотношение тренерской работы в спорте, а спорт, как мы с вами знаем, - идеальная модель жизни. Когда вы новичок и ничего собой не представляете, на 100-120 человек обычно работает один тренер. Если вы добиваетесь каких-то результатов, вас переводят в группу, допустим, олимпийского резерва, где один тренер уже на 10 человек. Когда вы становитесь выдающимся спортсменом, с вами одним работают два, а то и три тренера. Заметьте, даже если вы - олимпийский чемпион, даже если вы - самый богатый, самый известный в мире спортсмен и ваше лицо непрерывно печатают на обложках глянцевых журналов и показывают по телевидению, все равно у вас есть тренер.

Парадокс заключается в том, что люди этого не понимают. Они думают, что преподаватели существуют только для того, чтобы обучать физике, математике, бухгалтерскому учету, экономике. Нет, дорогой мой друг! Самый важный для вас учитель - это тренер «успеха»! Это тренер, который передает вам опыт, как быть успешней в жизни, как быть здоровым, жизнерадостным, чтобы у вас была прекрасная семья, чтобы были большие заработки. И вот здесь у нас с вами непочатый край работы.

Слава богу, что сегодня люди стали приходить на тренинги, стали задумываться, что, оказывается, есть особые, очень важные знания, которые мгновенно меняют вашу жизнь. Раньше этого не было. Раньше это все воспринималось как какая-то секта, как какой-то бред или мистика. К счастью, сегодня мир меняется. Чтобы изменить мир, чтобы не было войн, чтобы люди были счастливы, есть только один способ - изменить людей, передать им знания, передать им опыт! Ни закон, ни постановления, ни какие-то саммиты не меняют мир. Только знания, и именно знания об успехе, потому что знания по математике или физике культивируются в нашем обществе уже сотни лет, а некоторым знаниям в области литературы, философии даже тысячи лет, но мир от этого не становится лучше и светлей. А вот сокровенные знания об успехе - они реально меняют наш мир!

Поэтому сегодня я горжусь тем, что являюсь одним из ведущих тренеров успеха в области предпринимательства, бизнеса, в области оздоровления без таблеток. Мы создали наш удивительный Институт эффективного оздоровления, в котором я и уже больше сотни выдающихся преподавателей учим людей, как быть здоровыми, как убрать причины заболеваний, а не следствия. Мы объясняем людям, что внутри каждого из вас огромная великая сила, что вы свободно и легко можете жить без таблеток. Что вы можете противостоять этой ужасной рекламе, которая с утра до ночи внушает вам: «Ешь таблетки! Ешь таблетки!». В нашем институте мы учим людей, как зарабатывать деньги, как быть уверенным в себе, как управлять своей жизнью и жизнью наших близких, как стать в конечном итоге хозяином своей судьбы. В нашем институте мы анализируем весь передовой опыт в области психологии и в области успеха. Мы собираем знания со всего мира, собираем опыт ведущих, самых выдающихся людей на земле. Анализируем, систематизируем и при помощи наших самых современных методик передаем эти знания миллионам людей.

Вы, дорогой читатель, приняли решение изменить свою жизнь. С чего надо начинать? Подойдите к зеркалу - вот точка приложения ваших усилий! Конечно, все начинается с себя. С себя, любимого и дорогого. Нужно начинать учиться успеху. Нужно брать правильные книги. Книга Наполеона Хилла «Думай и богатей» должна стать вашей библией и не сходить с вашего рабочего стола. Она должна стать началом вашей прекрасной библиотеки, где вы будете собирать вдохновляющие, заряжающие энергией книги. Книги, которые написали сами успешные люди или рассказы об успешных людях. Нужно срочно искать, какие семинары есть в вашем городе. Чтобы измениться, нужно стать самым старательным учеником и без сожаления отбросить коросту старых знаний, если они до сих пор не привели вас к успеху.

К сожалению, в области успеха сегодня очень много лжеучителей, лжепророков. Всякие авантюристы, аферисты буквально как коршуны слетаются на добычу со всех сторон, объявляя себя магами, объявляя себя целителями, объявляя себя выдающимися академиками. За последние 10 лет в России появилось больше сотни всевозможных академий. Представляете, вы сегодня, будучи рабочим, врачом, военным, можете стать академиком за вполне приемлемые деньги. Еще несколько лет назад ставка начиналась с трех тысяч долларов, а сегодня, кажется, за какие-то пятьсот долларов вам могут дать удостоверение, диплом о том, что вы являетесь академиком какой-нибудь очередной лжеакадемии. И вот вся эта свора авантюристов бросилась обучать людей успеху.

Я по долгу службы, по роду своей деятельности не раз встречался с такими «тренерами». Не буду называть их фамилий, не хочу скатываться до уровня грязи в своей книге, но они ничтожные людишки. Самый лучший тест для тренера успеха - это простой вопрос: «А что ты построил в своей жизни? Какой завод? Какую компанию? Какой бизнес запустили? Сколько миллионов долларов лично ты заработал? На каком проекте? Какими крупными компаниями ты руководил?» В ответ эти горе-учителя только хлопают своими стеклянными глазами… Они ничего не могут сказать, но за определенную сумму денег они готовы научить вас чему угодно.

Самое страшное, на мой взгляд, что они учат людей тому, чего сами не знают. Но скажите, как человек, который не заработал ни одного миллиона долларов, может научить вас зарабатывать деньги? Заметьте, долларовых миллионеров в мире сегодня более 17 миллионов человек. Но этот человек даже не входит в эти 17 миллионов. Прочитав несколько книг, набравшись наглости, эти люди просто пудрят мозги и бедных людей делают еще бедней, слабых делают еще слабей, неуверенных - еще более неуверенными.

Blog

Промозглый зимний вечер. На улице кромешная темнота. Холодный дождь стегает меня по плечам и тянет вниз мою промокшую куртку

Содержание