Практикум научного творчества Информационные сети и базы данных по регионоведению
| Вид материала | Практикум |
СодержаниеВоскресенский А.Д. Сапронова М.А. Воскресенский А.Д. Белокреницкого В.Я. Корсун В.А. |
- Информационные системы, использующие базы данных: оборудование, программное обеспечение,, 102.98kb.
- Методическое пособие по курсу «Базы данных и информационные системы» 2011, 489.34kb.
- 1 научиться создавать таблицу базы данных в режиме таблицы, 54.71kb.
- Ms access Создание базы данных, 34.31kb.
- Лекция 2 10. Полнотекстовые базы данных, 133.46kb.
- Практическая работа № «Создание базы данных», 21.96kb.
- Евдокимова Алексея Анатольевича, 1980 г р. Ключевые слова Программист-разработчик:, 75.55kb.
- Конспект лекций по курсу "базы данных" (Ч., 861.92kb.
- Реферат на тему: Access. Базы данных, 274.77kb.
- Варианты предметных областей для курсовой работы по дисциплине «Базы данных и информационные, 245.82kb.
«Россия и страны Востока»
Разработчики программы: Воскресенский А.Д., доктор политических наук, профессор МГИМО(У) МИД России; Лузянин С.Г., доктор исторических наук, профессор МГИМО(У) МИД России
В ходе освоения данного курса магистранты-регионоведы получают комплекс знаний о взаимоотношениях России и стран Востока в исторической перспективе с упором на современную комплексную международную и регионоведческую проблематику. Для достижения этой главной цели необходимо понимание механизма функционирования и основной проблематики современных проблем международных отношений в региональном разрезе, знание соотношения факторов внутреннего развития и внешних влияний, региональной политики России и регионального разреза внешней политики. Параллельно и самостоятельно студентами приобретаются знания по истории отечественного востоковедения.
| Россия и Восток: исторические корни и типология взаимоотношений |
| Азиатский азимут российской внешней политики |
| Коллоквиум 1. |
| Россия и страны Африки: история и современное состояние отношений |
| Россия и Израиль |
| Россия и страны арабского мира |
| Россия и страны Среднего Востока: исторические корни, современное состояние и перспективы взаимоотношений |
| Коллоквиум 2. |
| Россия и страны Южной Азии. Российско-индийские отношения |
| СССР/Россия и страны Восточного Индокитая (Вьетнам, Лаос, Камбоджа) |
| СССР/Россия и АСЕАН: современное состояние и перспективы развития отношений |
| Россия и Япония |
| Коллоквиум 3. |
| Россия и Китай: история, современное состояние и перспективы взаимоотношений |
| Россия и государства Корейского полуострова |
| Россия и Монголия |
| Россия и страны Центральной Азии |
| Коллоквиум 4. |
| Подготовка к экзамену |
«Политические системы и политические культуры стран Азии и Африки»
Разработчики программы: Воскресенский А.Д., доктор политических наук, профессор МГИМО (У) МИД России, Сапронова М.А., кандидат исторических наук, доцент МГИМО (У) МИД России (при участии Алаева Л.Б., доктора исторических наук, профессора МГИМО(У) МИД России; Белокреницкого В.Я., доктора исторических наук, профессора МГИМО(У) МИД России; Володина А.Г., доктора исторических наук, профессора МГИМО(У) МИД России; Денисова В.И., доктора исторических наук, профессора МГИМО (У) МИД России; Дружиловского С.Б., кандидата исторических наук, профессора МГИМО(У) МИД России; Емельянова А.Л., кандидата исторических наук, профессора МГИМО(У) МИД России; Ефимовой Л.М., доктора исторических наук, профессора МГИМО(У) МИД России; Звягельской И.Д., доктора исторических наук, профессора МГИМО(У) МИД России; Корсуна В.А., кандидата исторических наук, доцента МГИМО(У) МИД России; Лузянина С.Г., доктора исторических наук, профессора МГИМО(У) МИД России; Молодяковой Э.В., доктора исторических наук, профессора МГИМО(У) МИД России; Степановой Н.В., кандидата исторических наук, профессора МГИМО(У) МИД России; Яковлевой Е.А., кандидата исторических наук, доцента МГИМО(У) МИД России).
Современный этап общественного развития стран Азии и Африки характеризуется значительными изменениями в политическом процессе, одним из которых является вовлечение в политический процесс широких слоев населения. В этих условиях важно выявить специфику политического поведения различных общностей и отдельных личностей, мотивации их поступков, формирования политических взглядов и т.д. в современной политической системе и политической культуре восточных обществ. Без изучения специфики политических процессов, политических систем и политической культуры невозможно составить адекватное представление о характере и сущности конкретной политической жизни стран Азии и Африки.
Для стран Востока политический вектор модернизации связан, прежде всего, с поиском адекватных путей социально-экономического и политического развития, сохранением культурной самобытности и самоидентификацией. Специфика их политических систем определяется конкретным историческим развитием и цивилизационными особенностями. Понимание специфики политической культуры восточных обществ создает благоприятные условия для установления взаимовыгодных отношений с государствами Востока. В этом заключается актуальность предлагаемой к изучению проблематики.
Целью курса является привить адекватное профессиональное понимание современных политических процессов, происходящих в странах Востока, с учетом их исторического опыта и цивилизационной специфики.
В задачу курса входит дать студентам сравнительный анализ политических систем в странах Востока как в теоретическом и историческом аспектах, так и по отдельным афро-азиатским государствам. Студент получит возможность сравнить пути формирования и эволюции политических систем в странах Азии и Африки, понять взаимодействие и борьбу различных политических сил, выступающих с позиций традиционализма и модернизма, оценить степень зрелости гражданского общества, элементов демократической политической системы в странах Азии и Африки и т.д.
В задачу курса также входит дать комплексное представление о традиционной основе и специфике политической культуры современных государств Азии и Африки, которая обусловлена цивилизационными особенностями их общественно-политического развития, являет собой переплетение восточных и западных элементов и проявляется во всех компонентах политических систем Востока — структуре высших органов государственной власти, деятельности политических партий и общественных организаций, конституционном развитии, политическом мышлении правящих элит и масс.
Лекционный курс предполагает комплексное чтение лекций специалистами-востоковедами и базируется на трех самостоятельных курсах, разработанных и читаемых по кафедре Востоковедения: «Политические системы стран Востока», «Политическая культура Востока» и «Политические процессы на Востоке».
| Особенности политических процессов на Востоке |
| Традиции и модернизация в политических системах и политической культуре стран Востока |
| Восток в современной политической науке |
| Особенности политической культуры современного Востока |
| Политическая система и политическая культура Японии |
| Политические системы и политическая культура Китая и Тайваня в сравнительной перспективе |
| Политические системы и политическая культура государств Корейского полуострова |
| Политическая система и политическая культура Монголии |
| Политическая система и политическая культура государств Центральной Азии |
| Политическая система и политическая культура Индии |
| Политические системы и политическая культура мусульманских стран Южной Азии |
| Политические системы и политическая культура стран Индокитайского полуострова |
| Политические системы и политическая культура стран островной части ЮВА |
| Особенности политической системы и политической культуры стран Среднего Востока |
| Государство и политическая структура современных арабских государств: влияние исламской традиции |
| Особенности политической системы и политической культуры современного Израиля |
| Особенности политических систем и политической культуры стран Тропической и Южной Африки |
| Политические системы стран Востока в сравнительной перспективе |
| Подготовка к зачету и экзамену |
«История социально-политической мысли стран Востока»
Разработчики программы: Алаев Л.Б., доктор исторических наук, профессор МГИМО(У) МИД России; Воскресенский А.Д., доктор политических наук, профессор МГИМО(У) МИД России (при участии Дружиловского С.Б., кандидата исторических наук, профессора МГИМО(У) МИД России; Звягельской И.Д., доктора исторических наук, профессора МГИМО(У) МИД России; Молодяковой Э.В., доктора исторических наук, профессора МГИМО(У) МИД России; Сапроновой М.А., кандидата исторических наук, доцента МГИМО(У) МИД России; Старостина Б.С., доктора философских наук, профессора МГИМО(У) МИД России; Степановой Н.В., кандидата исторических наук, профессора МГИМО(У) МИД России).
Годичный курс «История социально-политической мысли стран Востока» ориентирован на углубленное (основанное прежде всего на самостоятельном изучении первоисточников) ознакомление магистрантов-регионоведов с той частью традиционного философского наследия восточных обществ, которая помогает понять современные общественно-политические и идейно-философские процессы как на Востоке, так и на Западе. В ходе овладевания классическим традиционным наследием Востока студент-магистрант получает возможность войти в русло современной полемики о философских вопросах синтеза и диалектической борьбы восточного и западного идейно-философского наследия, актуализированной прежде все-го в социально-политической проблематике.
Роль стран Азии и Африки в мировых процессах и в системе международных отношений продолжает повышаться. Возникновение однополярного мира, чрезвычайное усиление единственной сверхдержавы не могут остановить этот процесс. Один только демографический фактор — огромное преобладание неевропейцев в населении Земли — свидетельствует об этом. Естественная реакция неевропейских цивилизаций и народов на процесс глобализации будет выражаться в интенсификации поисков идентичности, в актуализации их богатых культурных традиций.
Усиление идеологических течений, которые можно объединить термином фундаментализм, очевидно в мусульманском мире, в Индии, в Юго-Восточной Азии. Подобные же процессы наблюдаются, хотя и менее ярко, в Китае, Корее. Японии. В этой связи знакомство будущих магистров-востоковедов с традиционным идейным комплексом неевропейских стран становится неотложной задачей.
Целью данного курса является рассмотрение части этого комплекса, тех составляющих традиционного сознания, которые можно назвать социально-политической мыслью, и трансформации этой составляющей в исторических условиях нового и новейшего времени под влиянием внутренних и внешних факторов.
| Традиционная социально-политическая мысль стран Востока: история и современность |
| Становление социально-политических концепций в древнем Китае |
| Учение об управлении государством в средневековом Китае |
| Включение Китая в диалог с европейской мыслью: проблемы адаптации |
| Социально-политические концепции Сунь Ятсена |
| Социально-политические концепции Чан Кайши и Мао Цзэдуна |
| Индийская социально-политическая мысль в древности и в средневековье |
| Индийская политическая и экономическая мысль в колониальный период |
| Модернизм, реформизм и традиционализм в социально-политической мысли Индии новейшего времени |
| Социально-политическая мысль в буддийских странах Южной и Юго-Восточной Азии |
| Социально-политические учения в истории культуры Японии |
| Становление и развитие мусульманского учения о государстве и власти |
| Социально-политические концепции на современном Арабском Востоке |
| Развитие политической мысли в Иране до исламской революции |
| Развитие политической мысли в Иране после исламской революции |
| Социально-политическая мысль в мусульманских странах Юго-Восточной Азии |
| Сионизм как идеология государственного строительства |
| Подготовка к зачету и экзамену |
«Проблемы национальной, региональной и глобальной безопасности»
Разработчик программы: Лунёв С.И., доктор исторических наук, профессор МГИМО(У) МИД России
Цель настоящего курса состоит в комплексном ознакомлении магистрантов-регионоведов с основными тенденциями развития мировой системы в тесной связи с проблематикой современной международной безопасности. Важнейшей составляющей курса является анализ компонентов безопасности на трех уровнях: глобальном, региональном и национальном. Особое внимание уделяется региональным подсистемам международных отношений на Востоке.
Организация курса предполагает равное распределение учебного времени между лекциями и семинарами. Цель семинарских занятий — закрепить теоретические знания, полученные в ходе лекций, ознакомить магистрантов с дополнительной литературой, дать им возможность самостоятельно рассматривать различные подходы и точки зрения экспертов, специалистов и политиков из разных стран по многочисленным спорным вопросам сложнейшей и крайне масштабной проблематики.
| Проблемы глобальной безопасности и трансформация мировой системы (политические, социально-экономические и культурно-цивилизационные параметры) |
| Военные измерения международных отношений и проблемы безопасности |
| Региональные подсистемы международных отношений и региональная безопасность |
| Проблемы региональной безопасности в Европе |
| Проблемы региональной безопасности в Азиатско-Тихоокеанском регионе |
| Проблемы региональной безопасности в Южной Азии, на Ближнем и Среднем Востоке |
| Проблемы региональной безопасности в Латинской Америке и Африке |
| Понятия национального интереса и национальной безопасности |
| Проблемы национальной безопасности Российской Федерации |
| Подготовка к зачету |
«Исламский мир в мировой и региональной политике»
Разработчик программы: Сапронова М.А., кандидат исторических наук, доцент МГИМО(У) МИД России (при участии Белокреницкого В.Я., доктора исторических наук, профессора МГИМО (У) МИД России; Дружиловского С.Б., кандидата исторических наук, профессора МГИМО(У) МИД России; Звягельской И.Д., доктора исторических наук, профессора МГИМО(У) МИД России; Степановой Н.В., кандидата исторических наук, профессора МГИМО(У) МИД России).
Целью курса является углубление профессионального понимания той роли, которую играет ислам как мировая религия и цивилизация в современных международных отношениях с учетом региональных особенностей проявления исламской традиции в политике государств его традиционного распространения, а также в «новых» странах СНГ и мусульманских районах России.
В задачу курса входит дать комплексное представление о роли исламского мира в мировой политике, а также показать проблему внутренней дифференциации ислама в его историко-религиоведческом, политико-правовом и социально-экономическом аспектах; дать углубленный анализ попыткам построения «исламской экономики» и «нового исламского порядка» на международном уровне, политической и социально-экономической сущности «исламского терроризма» и его теоретической базы; показать различные тенденции развития исламского движения и специфику процессов секуляризации в мусульманском мире.
В результате изучения данного курса магистранты получат возможность сравнить степень воздействия ислама на внешнюю и внутреннюю политику отдельных мусульманских стран и различных регионов и формы его взаимодействия с другими социально-экономическими и политическими факторами; проанализировать методы использования принципов ислама раз-личными социально-политическими группировками как внутри государств мусульманского мира, так и на международной арене.
| Место ислама в мировой политике |
| Страны ислама на рубеже веков (политический, экономический и культурный аспекты) |
| Организация исламской конференции (ОИК): история и современность |
| Ислам и особенности модернизации в мусульманском мире (на примере Египта ) |
| Влияние ислама на формирование внешнеполитического курса арабских государств |
| Проблемы демократии в арабо-мусульманском мире |
| Исламский радикализм и проблема терроризма в современном мире |
| Исламский экстремизм в процессе ближневосточного урегулирования |
| Исламский экстремизм в Алжире и проблема безопасности в Средиземноморье |
| Коллоквиум 1. |
| Исламский фактор в государствах Центральной Азии |
| Роль ислама в развитии Средневосточного региона |
| Ислам в моделях развития Пакистана и Бангладеш |
| Исламский фактор в Российской Федерации на современном этапе |
| Коллоквиум 2. |
| Подготовка к зачету |
«Этнопсихология народов Востока»
Разработчики программы: Воскресенский А.Д., доктор политических наук, профессор МГИМО(У) МИД России; Корсун В.А., кандидат исторических наук, доцент МГИМО(У) МИД России (при участии Денисова В.И., доктора исторических наук, профессора МГИМО(У) МИД России; Дружиловского С.Б., кандидата исторических наук, профессора МГИМО(У) МИД России; Емельянова А.Л., кандидата исторических наук, профессора МГИМО(У) МИД России; Молодяковой Э.В., доктора исторических наук, профессора МГИМО(У) МИД России; Степановой Н.В., кандидата исторических наук, профессора МГИМО(У) МИД России; Яковлевой Е.А., кандидата исторических наук, доцента МГИМО(У) МИД России).
Цель настоящего курса — дать магистрантам-регионоведам углубленное представление об этнопсихологических особенностях народов Востока, чтобы облегчить последующее освоение стержневых курсов магистратуры — «Процессы модернизации в странах Азии и Африки» и «Политические системы и политическая культура стран Азии и Африки», в которых раскрываются структурные особенности социально-политических процессов на Востоке. Курс «Этнопсихология Востока» концептуально сопрягается с курсом «Этноконфессиональные конфликты на Востоке», который является его более специальным продолжением, ориентированным на понимание специфики этноконфессиональных конфликтов в восточных обществах (в частности, с учетом этнопсихологических факторов). В данном курсе особый упор сделан на анализ этнопсихологических особенностей и особенностей национального характера народов Азии и Африки.
Главная задача курса — получение студентами целостных знаний о содержательной стороне этнопсихологических особенностей наций и народов стран Азии и Африки, включающих в себя этнические особенности психики людей, национальный характер, возможные закономерности формирования и функционирования национального сознания, этнических стереотипов и т.д. Прикладной характер читаемого курса обеспечивается богатым опытом делового и обыденного общения с представителями конкретных этносов профессорско-преподавательского состава кафедры Востоковедения, чье знание этнических особенностей, психофизиологии, символического мира и ценностных ориентаций других народов становится гарантом успеха в различного рода переговорах (в частности, и «межэтнического» типа), в которых многие из них принимали непосредственное участие.
| Предмет и задачи этнопсихологии. Введение в проблематику курса |
| Механизм функционирования и проявления этнопсихологических феноменов в восточных социумах |
| Коллоквиум 1. |
| Этнопсихологический облик китайской цивилизации |
| Этнопсихологические характеристики японского этноса |
| Этнопсихологические особенности корейцев |
| Этнопсихологические особенности кочевых цивилизаций и стереотипы мироощущения монголо-тибетского (ламаистского) мира |
| Коллоквиум 2. |
| Этнопсихологический облик индийской цивилизации |
| Этнопсихологические стереотипы народов Индокитайского полуострова |
| Этнопсихологический облик народов островной Юго-Восточной Азии |
| Коллоквиум 3. |
| Этнопсихология арабо-мусульманского мира |
| Этнопсихологический облик народов Среднего Востока |
| Этнопсихологические характеристики народов Африканского континента |
| Коллоквиум 4. |
| Культурное наследие и проблемы межцивилизационного взаимопонимания |
| Коллоквиум 5. |
| Подготовка к зачету |