Учебная программа «Организация безопасности жизнедеятельности, предупреждения чрезвычайных ситуаций и противодействия терроризму в образовательных учреждениях.» Объемы различных форм учебной работы (в часах)

Вид материалаПрограмма

Содержание


Всего - 72 час.
Задачами обучения являются
Раздел 2. Особенности организации антитеррористических мероприятий в образовательном учреждении.
Раздел 3. Разработка мероприятий по химической и радиационной безопасности.
Раздел 4. Планирование мероприятий защиты в ЧС и ГО образовательном учреждении и управление ими.
Раздел 4. Планирование мероприятий защиты в ЧС и ГО в образовательном учреждении и управление ими.
Оспорб – 99).
Подобный материал:
Московский государственный технический университет им. Н.Э.Баумана

Межотраслевой институт повышения квалификации кадров


по новым направлениям развития техники и технологии


«УТВЕРЖДАЮ»

Зам. директора МИПК

МГТУ им. Н. Э. Баумана

по учебной работе

___________ Валиков В.И.

«___»_____________2005г.


УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА


«Организация безопасности жизнедеятельности, предупреждения чрезвычайных ситуаций и противодействия терроризму в образовательных учреждениях .»


Объемы различных форм учебной работы (в часах):

Всего - 72 час.

в том числе:

Лекции - 28 час.

Практические занятия - 20 час.

Внеаудиторная работа - 24 час.

Форма контроля - итоговый зачет - 2 час.


Москва


Введение.


Основной целью обучения по программе «Организация безопасности жизнедеятельности (БЖД) и предупреждения чрезвычайных ситуаций в образовательных учреждениях (ОУ)» является повышение квалификации руководителей и работников, уполномоченных решать вопросы БЖД, получение ими практических навыков и необходимых методических материалов по планированию, организации комплексной безопасности образовательного учреждения.


Задачами обучения являются:

  1. Изучение новой нормативно-правовой базы по пожарной безопасности, организации предупреждения и защиты в ЧС, радиационной и химической безопасности.
  2. Изучение системы пожарной безопасности применительно к учреждению образования, основные подходы и рекомендации по её созданию.
  3. Формирование понятий об основных видах терроризма, о нормативно – правовых основах по организации антитеррористических мероприятий в системе образования РФ. Изучение практических рекомендаций по организации предупредительно-защитных и оперативных мероприятий в учреждении образования.
  4. Изучение основных понятий, возможных рисков и мероприятий по химической и радиационной безопасности ОУ.
  5. Обучение планированию мероприятий ГО и защиты в ЧС применительно к образовательному учреждению и управлению ими.
  6. Адаптирование электронных форм документов по пожарной, радиационной,

химической безопасности, мероприятиям антитеррора, защиты в ЧС и ГО к

реквизитам и структуре учреждения, из которого прибыл обучающийся.

Программой дисциплины предусмотрены лекции и практические занятия в

компьютерном классе.


Краткое содержание курса


А. Лекции


Раздел 1. Организация пожарной безопасности в образовательном учреждении с учетом особенностей его функционирования

Тема 1. Организационные основы обеспечения пожарной безопасности.

Формируется правильное понимание системы пожарной безопасности, изучаются общие понятия, права, обязанности и ответственность должностных лиц в области пожарной безопасности, требования «Правил пожарной безопасности», организация обучения мерам пожарной безопасности.

Тема 2. Сущность процесса горения и развития пожара, анализ пожарной опасности. Классификация зданий и сооружений по огнестойкости и конструктивной пожарной опасности.

Изучаются общие сведения о горении, характеризуются среда и источники зажигания, стадии развития пожара, характеризующие его динамику, определяется подход к анализу пожарной опасности учреждения. Изучается классификация строительных материалов по пожарной опасности, огнестойкость и классы конструктивной пожарной опасности зданий и сооружений.

Тема 3. Противопожарный режим в учреждении образования. Противопожарные требования к путям эвакуации.

Изучаются противопожарные требования к содержанию территории учреждения, дорогам и въездам, содержанию зданий, сооружений и помещений. Рассматриваются меры по предотвращению возникновения пожара, его нераспространению и обеспечению безопасности людей. Изучаются режимные требования к путям эвакуации, системам оповещения о пожаре и системам аварийного освещения.

Тема 4. Противопожарные мероприятия при проведении пожароопасных, строительных и ремонтных работ.

Изучаются общие положения, требования к технологическим процессам, требования к помещениям, материалам и оборудованию при проведении окрасочных и кровельных работ. Особое внимание уделяется общим требованиям к персоналу, оборудованию и технологии при проведении огневых (сварка, резка металла) работ, а также правилам пожарной безопасности при организации хранения веществ и материалов.

Тема 5.Средства противопожарной защиты и тушения пожаров.

Изучаются характеристики современных огнетушащих средств, устройство и применение огнетушителей, наружного и внутреннего пожарного водопровода, назначение и общие принципы построения систем пожаротушения, сигнализации и противодымной защиты.


Раздел 2. Особенности организации антитеррористических мероприятий в образовательном учреждении.

Тема 1. Классификация проявлений терроризма.

Изучается классификация проявлений терроризма по ряду признаков, определяются и классифицируются субъекты террористических действий, средства, используемые для проведения террора и объекты воздействия террористов.

Тема 2. Нормативно – правовые основы по организации антитеррористических мероприятий в системе образования РФ.

Излагаются основные требования правовых системообразующих документов по антитеррористической деятельности в РФ, нормативных актов в системе образования и порядок разработки соответствующих документов в учреждении.

Тема 3. Организация мероприятий по антитеррору в образовательном учреждении.

Определяются содержание, цели и задачи физической охраны, пропускного режима и инженерно-технического обеспечения, а также предупредительно-защитные меры в учреждениях образования, действия должностных лиц при угрозе, происшествии и ликвидации последствий терракта. Излагаются основы взаимодейсвия с органами власти, между службами самого учреждения и организация связи в нём.


Раздел 3. Разработка мероприятий по химической и радиационной безопасности.

Тема 1. Безопасность образовательного учреждения при авариях на химически опасных объектах (ХОО).

Изучаются опасности, связанные с химизацией экономики, способы хранения аварийно химически опасных веществ (АХОВ), этапы развития аварии на ХОО, выводы из динамики аварии и способы защиты в учреждениях образования.

Тема 2. . Безопасность образовательного учреждения при авариях на радиационно-опасных объектах (РОО).

Изучаются понятие радиоактивности и радиационной безопасности, воздействие ионизирующего излучения (ИИ) на человека, дозовые характеристики ИИ, нормирование в области радиационной безопасности, способы радиационной защиты в учреждениях образования.

Тема 3. Организация защитных мероприятий в учреждении образования при заражении химически опасными и радиоактивными веществами.

Изучение заблаговременных мероприятий, необходимых для снижения рисков поражения химическими и радиоактивными веществами, их организация в ОУ. Планирование мероприятий на случай заражения территории АХОВ или радиоактивными веществами, организация экстренной эвакуации людей из зоны заражения.

Раздел 4. Планирование мероприятий защиты в ЧС и ГО образовательном учреждении и управление ими.

Тема 1. Планирование мероприятий ГО и защиты в ЧС в образовательном учреждении.

Изучаются рекомендации по структуре и содержанию «Плана действий по предупреждению и ликвидации ЧС…», «Плана гражданской обороны….» с необходимыми приложениями и других документов.

Тема 2. Планирование и проведение тренировок и учений в образовательном учреждении.

Изучаются периодичность, содержание, методика проведения и особенности тренировок и учений, а также их практическая направленность.


Б. Практические занятия


Раздел 1. Организация пожарной безопасности в образовательном учреждении с учетом особенностей его функционирования.

Тема 3.Противопожарный режим в учреждении образования. Противопожарные требования к путям эвакуации.

Исполняются варианты приказов, распоряжений, инструкций и правил, определяющих организацию системы пожарной безопасности в конкретном образовательном учреждении, определяется порядок контроля их исполнения.

Тема 4. Противопожарные мероприятия при проведении пожароопасных, строительных и ремонтных работ.

Практически исполняются приказы, проводятся инструктажи и моделируется проведение допуска рабочих для проведения огневых работ на территории и в зданиях.

Тема 5. Средства противопожарной защиты и тушения пожаров.

Практически определяется класс возможного пожара, тип необходимых огнетушителей, их ёмкость и нормы оснащения ими классов, аудиторий и лабораторий.

Раздел 3. Разработка мероприятий по химической и радиационной безопасности

Тема 3. Организация защитных мероприятий в учреждении образования при заражении химически опасными и радиоактивными веществами.

Практически разрабатывается «План защиты учащихся при авариях на ХОО», определяется его структура и содержание разделов, разрабатываются необходимые приложения..


Раздел 4. Планирование мероприятий защиты в ЧС и ГО в образовательном учреждении и управление ими.

Тема 1. Планирование мероприятий ГО и защиты в ЧС в образовательном учреждении.

Практически разрабатываются «План действий по предупреждению…» и «План ГО…» со всеми необходимыми приложениями применительно к конкретному образовательному учреждению.

Тема 2. Планирование и проведение тренировок и учений в образовательном учреждении.

Практически разрабатывается план проведения учения и другие документы, необходимые для проведения учения, применительно к конкретному образовательному учреждению.


Г. Средства обучения


ПЭВМ – 15 шт., проектор – 1 шт., экран проекционный – 1 шт., лекции на электронных носителях.


Д. Методические материалы и пособия по изучению курса

  1. Конституция Российской Федерации.
  2. Федеральный конституционный закон от 30 января 2002 года № 1 – ФКЗ «О военном положении».
  3. Федеральный конституционный закон от 30 мая 2001 года № 3 – ФКЗ

«О чрезвычайном положении».
  1. Федеральный закон от 12 февраля 1998 года № 28 – ФЗ «О гражданской обороне».
  2. Федеральный закон от 21 декабря 1994 года № 68 - ФЗ «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера».
  3. Федеральный закон от 21 июля 1997 г. № 116-ФЗ «О промышленной безопасности опасных производственных объектов».
  4. Федеральный закон от 21 декабря 1994 года № 69 – ФЗ «О пожарной безопасности».
  5. Федеральный закон от 9 января 1996 года № 3 – ФЗ «О радиационной безопасности населения».
  6. Федеральный закон от 24 ноября 1995 года «Об обращении с радиоактивными отходами»
  7. Федеральный закон от 10 января 2002 г. № 7-ФЗ «Об охране окружающей среды».
  8. Федеральный закон от 22 августа 1995 г. «Об аварийно-спасательных службах и статусе спасателей».
  9. Федеральный закон от 27 декабря 2002 года № 184 – ФЗ «О техническом регулировании".
  10. Закон Российской Федерации от 5 марта 1992г. № 2446-1 «О безопасности».
  11. Федеральный закон от 25 июля 2002 года № 130 – ФЗ «О борьбе с терроризмом» .
  12. Закон Российской Федерации от 11 марта 1992г. № 2487-1 «О частной детективной и охранной деятельности в РФ.
  13. Федеральный закон от 12 августа 1995 г. № 144-ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности».
  14. Федеральный закон от 25 июля 2002 г. № 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности».
  15. Федеральный закон от 20 февраля 1995 г. № 24-ФЗ «Об информации, информатизации и защите информации».
  16. Указ Президента РФ от 21 сентября 2002 г. №1011 «Вопросы Министерства РФ по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий».
  17. Постановление Правительства РФ от 14 августа 1992 г. № 587 «Вопросы частной детективной и охранной деятельности». (Приложения: №2.Перечень видов специальных средств, используемых в частной детективной и охранной деятельности. №4.Правила применения частными детективами и охранниками специальных средств.)
  18. Постановление Правительства РФ от 6 февраля 2001 г. № 90 «О порядке осуществления социальной реабилитации лиц, пострадавших в результате террористических актов».
  19. Распоряжение Правительства РФ от 6 ноября 2004 года № 1421 – р «Программа разработки технических регламентов на 2004 – 2006 годы»
  20. Постановление Правительства РФ от 30 декабря 2003 года № 794 «Положение о единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций».
  21. Постановление Правительства РФ от 30 июля 2004 года № 401 «О Федеральной службе по экологическому, технологическому и атомному надзору».
  22. Постановление Правительства РФ от 10 июля 1999 г. № 782 «О создании (назначении) в организации структурных подразделений (работников), специально уполномоченных на решение задач в области гражданской обороны».
  23. Постановление Правительства РФ от 14 января 2003 года № 11 «О Правительственной комиссии по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности».
  24. Руководство по эвакуации населения в ЧС природного и техногенного характера. ВНИИ ГОЧС, М., 1996.
  25. ГОСТ 12.1.004-91. Пожарная безопасность. Общие требования.
  26. Пожарная безопасность предприятия. Собурь С.В., М., Спецтехника, 1999.
  27. Правила пожарной безопасности в РФ (ППБ 01-03).
  28. Пожароврывобезопасность. Научно-технический журнал. 2004-2005 годы. М., Пожнаука.
  29. Пожарная безопасность. Научно-технический журнал. 2004-2005 годы. М., ВНИИПО .
  30. Радиация. Савенко В.С., Холбрук Тетер, Минск, Дизайн ПРО, 1996.
  31. Основные санитарные правила обеспечения радиационной безопасности

(ОСПОРБ – 99).
  1. Аварийно химически опасные вещества. Методика прогнозирования и оценки химической обстановки. Учебное пособие. Владимиров В. А., Исаев В.С., М., Военные знания, 2000.
  2. Организация медицинского обеспечения населения при химических авариях. Руководство. М., «Защита», 2004.
  3. Типовые положения основных структур РСЧС и ГО объектового звена. Функциональные обязанности по Го и ЧС работников объекта. Полторак А.Ф. и др., М., Военные знания, 2000.
  4. Как планировать мероприятия по ГО и ЧС на объекте. Учебное пособие.

Полторак А.Ф., М., Военные знания, 2000.
  1. Организация работы органов управления ГО при ликвидации последствий ЧС мирного времени. Издание ВИА, Москва. 1994 .
  2. Безопасность жизнедеятельности. Под ред. Белова С.В. М., Высшая школа, 1999.
  3. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях. Под ред. Фалеева М.И., г. Калуга, ГУП «Облиздат», 2001.



Е. Задание на подготовку данных слушателям для разработки документов по планированию и организации комплексной безопасности конкретного образовательного учреждения.


По пожарной безопасности
  • категории зданий и помещений по классам конструктивной пожарной опасности;
  • состояние путей эвакуации в зданиях и сооружениях;
  • наличие и характеристика систем оповещения и управления эвакуацией;
  • порядок проведения пожароопасных работ;
  • наличие наружного и внутреннего пожарного водопровода;
  • обеспеченность первичными средствами пожаротушения в соответствии с нормами;
  • содержание и исполнение противопожарного режима;
  • плотность размещения обучаемых в зданиях и помещениях.



По мероприятиям химической и радиационной безопасности
  • наличие вблизи учреждения химически опасных объектов (ХОО) или путей транспортировки аварийно химически опасных веществ (АХОВ);
  • типы хранящихся на них АХОВ и их количество;
  • расстояния до ХОО;
  • наличие средств защиты органов дыхания для персонала и обучаемых;
  • наличие вблизи учреждения радиационно-опасных объектов, расстояние до них;
  • наличие в учреждении средств дозиметрического контроля;
  • другие необходимые характеристики.



По планированию мероприятий ГО и РСЧС и управлению ими
  • территория образовательного учреждения;
  • общая численность сотрудников и студентов в мирное и военное время;
  • численность наибольшей работающей смены в мирное время;
  • количество сотрудников и студентов, попадающих в зону возможного химического заражения;
  • количество сотрудников и студентов, попадающих в зону возможного радиоактивного заражения;
  • численность сотрудников, подлежащих укрытию;
  • численность сотрудников и студентов, членов их семей, подлежащих эвакуации.



Автор программы В.Ф. Ефимов

Руководитель ЦПК МП и ГО Синельников А. И.