Geum.ru

Искусство Древнего Востока. «Древний Восток» как историко-культурное понятие. Искусство Древнего Египта. Междуречье лекция

Вид материалаЛекция
Подобный материал:
Задания по истории искусств


Программа лекций


Лекция 1. Понятие «художественной культуры». Что такое искусство. Художественное произведение. Искусствоведение как наука и как междисциплинарный комплекс. Подходы к построению истории и теории искусства. Виды и жанры искусства в их историческом развитии.

Лекция 2. Проблема происхождение искусства. Гипотезы.

Лекция 3. Доисторическое искусство. Первобытный синкретизм. Понятие мифа. «Условное» и «реальное» в первобытном искусстве.

Лекция 4. Искусство Древнего Востока. «Древний Восток» как историко-культурное понятие. Искусство Древнего Египта. Междуречье.

Лекция 5. Античное искусство. Искусство Древней Греции. Искусство Древнего Рима.

Лекция 6. Средневековье. Искусство Западной Европы.

Лекция 7. Средневековье. Византийское искусство.

Лекция 8. Искусство Ренессанса.

Лекция 9. Искусство Нового времени. Барокко и классицизм.

Лекция 10. Искусство Нового времени. Романтизм.

Лекция 11. Искусство Нового времени. Реализм и натурализм в литературе и живописи, эклектика в архитектуре.

Лекция 12. Искусство модерна.

Лекция 13. Авангард в истории искусства.

Лекция 14. Искусство постмодерна.

Лекция 15. Основные характеристики современной художественной культуры.


Программа практических занятий


Задание №1
  1. Прочитайте трактат Леонардо да Винчи «Спор живописца с поэтом, музыкантом и скульптором» (). Какие виды искусств выделяет автор? Каков критерий их выделения? Как Леонардо да Винчи характеризует каждое из искусств? Почему главным искусством провозглашается живопсиь?
  2. Прочитайте трактат Готфрида Эфраима Лессинга «Лаокоон, или о границах живописи и поэзии» (1766). Как Лессинг излагает предпосылки написания этой статьи? С кем и по каким вопросам спорит он в своей работе? На что в скульптуре «Лаокоон» Лессинг обращает особое внимание? Почему? Какие принципиальные вопросы философии искусства решает при этом Лессинг? В чем, по Лессингу, принципиальное отличие литературы от живописи? Какими художественными возможностями располагают эти виды искусства? Обратите внимание, что под живописью Лессинг имеет в виду все пластические виды искусства, то есть и скульптуру тоже. У него живопись – видовое понятие. Охарактеризуйте в целом подход Лессинга к художественному произведению.
  3. Прочитайте фрагменты из трактата Иммануила Канта «Критика способности суждения» (1790). Какую классификацию искусств предлагает философ? Какие из искусств он провозглашает главными? Почему в разные эпохи актуальными считаются разные виды искусства?
  4. Прочитайте фрагмент из монографии Б.Кроче. Изложите суть его критики традиции деления искусств на виды.
  5. Почему в разные эпохи разные виды искусства становятся («назначаются») на роль главных? Ответьте на этот вопрос, опираясь на все тексты семинара плюс главу из учебника О.Кривцуна.



Задание №2

Прочитайте главу «Архитектура» из книги Бориса Виппера «Введение в историческое изучение искусства». Ответьте на вопросы. Сделайте все необходимые выписки из статьи, характеризующие своеобразие архитектуры различных эпох и народов. Попробуйте выстроить на основе этой главы историю архитектуры как вида (можно выполнить это задание в виде таблицы).

1. В чем специфика архитектуры в сравнении с другими искусствами?

2. Каким требованиям должен отвечать художественный талант архитектора?

3. Каковы элементарные свойства архитектурной конструкции?

4. Каковы особенности восприятия архитектуры?

5. Какие требования предъявляет архитектору ситуация? Какие условия влияют на архитектурное творчество?

6. В чем специфика разных строительных материалов?

7. Каковы основные элементы архитектурной конструкции?

8. Какие виды колонн существуют?

9. Что такое дорийский, ионийский, коринфский ордеры?

10. Опишите основные виды арок.

11. Опишите основные виды кровель.

12. Что такое масштаб в архитектуре?

13. Каково значение пропорций в архитектуре?

14. Что такое ритм в архитектуре?

15. Как в архитектурном памятнике соотносятся внешнее и внутреннее? Какие варианты этого соотношения можно выделить?

16. Охарактеризуйте центрическую и продольную концепции пространства.

17. Как в архитектуре разрешается проблема площади?

18. Что такое фасад? Каковы его функции и виды?

19. Опишите основные виды архитектурного членения.

20. Как в архитектуре соотносятся горизонталь и вертикаль?

21. Каковы основные методы комбинации массы и пространства? Каким образом архитектурный объект вызывает у нас телесное чувство?

22. Охарактеризуйте проблемы света и освещения и проблему краски в архитектуры.