Geum.ru

Почему Иуда Искариот в одноименном рассказ

Вид материалаРассказ

Содержание


Задание 10. Теория и история литературы.
Задание 11. Идейно-эстетический анализ художественного текста.
О. Мандельштам
Подобный материал:
МЕЖПРЕДМЕТНАЯ ЗАОЧНАЯ ОЛИМПИАДА

2007 г.


ХI КЛАСС


Задание 1. В поэме «Медный всадник» А.С. Пушкина Петру I противопоставлен не только Евгений, но и один из русских государей. Назовите имя этого государя. Подтвердите свой ответ примерами из текста.


Задание 2. Юный поэт Некрасов пришел со своими произведениями к известному русскому поэту, который посоветовал ему не издать первую книгу стихов под своей фамилией. Как звали этого поэта? Прислушался ли молодой стихотворец к его советам?


Задание 3. Когда в Сибири появилась первая государственная дорога и где она пролегала?

Задание 4. Когда и кем был написан Российский гимн «Боже, Царя храни»?


Задание 5. Назовите фамилии первых Героев Советского Союза в Великой Отечественной войне и даты, когда им было присвоено это звание.


Задание 6. Назовите авторов произведений:


а) «Защита Лужина», «Приглашение на казнь», «Дар»;

б) «Прошлым летом в Чулимске», «Старший сын», «Утиная охота»;

в) «Поэма без героя», «Мой Пушкин», «Стихи о Блоке».

Задание 7. Почему Иуда Искариот в одноименном рассказе Л.Андреева не считал себя виновным в предательстве? Обоснуйте свой ответ примерами из текста.

Задание 8. Как относились к Петербургу А.С. Пушкин и Ф.М. Достоевский? Аргументируйте Ваш ответ примерами из произведений этих авторов.


Задание 9. О каком произведении идет речь: «Через два-три дня о повести неизвестного автора говорил весь город, через неделю - страна, через две недели - весь мир. Повесть заслонила собой многие политические и житейские новости: о ней толковали дома, в метро и на улице. В библиотеках 11-й номер "Нового мира" рвали из рук. В читальных залах нашлись энтузиасты, сидевшие до закрытия и переписывавшие повесть от руки»? Назовите автора и дату опубликования этого произведения.


Задание 10. Теория и история литературы.

а) У А.П. Чехова есть небольшая пьеса. Ее заглавие состоит из имени и фамилии. Имя совпадает с именем известной пушкинской героини, а фамилия - с фамилией великого русского художника. Назовите эту пьесу;

б) На какой древний письменный источник ориентировался Н.Г. Чернышевский, называя свой роман «Что делать?»;

в) В каком городе венчался французский писатель О. де Бальзак?

г) Его можно считать родоначальником авторской песни, среди наиболее известных – «Домбайский вальс», «Милая моя». Дайте характеристику жанра авторской песни и проиллюстрируйте ее примерами из произведений этого автора;

д) Определите жанры произведений М. Шолохова «Тихий Дон», В. Маяковского «Про это», Е. Замятина «Мы». Назовите характерные особенности каждого жанра.


Задание 11. Идейно-эстетический анализ художественного текста.

Ф.И. Тютчев


Silentium (1830)


Молчи, скрывайся и таи

И чувства и мечты свои –

Пускай в душевной глубине

Встают и заходят оне

Безмолвно, как звезды в ночи, -

Любуйся ими – и молчи.


Как сердцу высказать себя?

Другому как понять тебя?

Поймет ли он, чем ты живешь?

Мысль изреченная есть ложь;

Взрывая, возмутишь ключи, -

Питайся ими – и молчи.


Лишь жить в себе самом умей –

Есть целый мир в душе твоей

Таинственно-волшебных дум;

Их оглушит наружный шум,

Дневные разгонят лучи, -

Внимай их пенью – и молчи!...


О. Мандельштам


Silentium (1910)


Она еще не родилась,

Она и музыка и слово,

И потому всего живого

Ненарушаемая связь.


Спокойно дышат моря груди,

Но, как безумный, светел день,

И пены бледная сирень

В мутно-лазоревом сосуде.


Да обретут мои уста

Первоначальную немоту,

Как кристаллическую ноту,

Что от рождения чиста!


Останься пеной, Афродита!

И слово в музыку вернись,

И сердце сердца устыдись,

С первоосновой жизни слито!


Дайте свою интерпретацию стихотворений «Silentium» Ф.И. Тютчева и О. Мандельштама. Охарактеризуйте эстетическое кредо поэтов. Проанализируйте развитие чувства, структуру и образный строй стихотворений. Прокомментируйте его смысловой подтекст. Охарактеризуйте ключевые образы, лексику, синтаксис, поэтические интонации стихотворений. Составьте словарь художественных средств, дайте определения понятий и проиллюстрируйте их примерами из текста.


Задание 12. Представьте себе, что Вы – лауреат Нобелевской премии в области литературы и Вам предстоит выступить с речью перед Нобелевским комитетом и гостями церемонии. Подготовьте текст выступления, который обязательно должен включать в себя рассуждения об актуальных проблемах современной литературы.