Программа XII межрегиональной научно-практической конференции 8-10 февраля 2012 г. Петропавловск-Камчатский
Вид материала | Программа |
СодержаниеКруглые столы Педагогическая гостиная |
- Программа X xii -ой научно-практической студенческой конференции проблемы экономики,, 774.89kb.
- Программа 10-ой Межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов, 72kb.
- Программа 10-ой Межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов, 38.96kb.
- Программа VIII межрегиональной научно-практической конференции урологов Сибири Российского, 165.32kb.
- Великой Отечественной Войне 1941-1945 годов положение 13 марта 2010 г г. Петропавловск-Камчатский,, 209.14kb.
- Предварительная программа Межрегиональной научно-практической конференции энергетиков, 110.83kb.
- Развитие физической культуры и спорта в современных условиях Материалы межрегиональной, 5260.81kb.
- Программа третьей межрегиональной научно-практической конференции «Права человека, 174.79kb.
- Петропавловск-Камчатский: Камчатский печатный двор, 2000. 166 с. Isbn 5-85857-003-8, 2640.09kb.
- Программа конференции включает следующие темы для обсуждения: Экономика в современной, 36.58kb.
СОДЕРЖАНИЕ
Организационный комитет………………………………………………………………… | 2 |
Основные направления работы конференции…………………………………………. | 2 |
План мероприятий…………………………………………………………………………… | 3 |
Пленарное заседание………………………………………………………………………... | 5 |
Секции………………………………………………………………………………………… | 6 |
1. Учебно-методическое сопровождение дисциплин в условиях модернизации системы высшего исторического образования…………………………………………… | 6 |
2. Результаты выполнения научных проектов молодыми учеными ……………….. | 7 |
3. Психологическое благополучие личности……………………………………………. | 8 |
4. Современные функционально-стилистические исследования …………………… | 8 |
5. Актуальные проблемы психологической теории и практики……………………. | 9 |
6. Теория и методика обучения восточным языкам ……………………………………. | 10 |
7. Формирование профессиональной культуры педагогов…………………………… | 11 |
8. Информационные технологии и программное обеспечение в научных исследованиях и в учебном процессе……………………………………………………… | 12 |
9. Теория и методика преподавания лингвистических дисциплин………………… | 13 |
10. Региональные аспекты теории и методики диалектологии и этнолингвистики………………………………………………………………………………. | 13 |
11. Методика преподавания литературы в вузе и в школе…………………………… | 14 |
12. Вопросы грамматики и методики преподавания английского языка…………. | 15 |
13. Вопросы литературы и стилистики английского языка………………………….. | 16 |
14. Актуальные проблемы региональной экологии……………………………………. | 16 |
15. Непрерывное образование как ресурс развития Камчатского края……………. | 17 |
16. Социальные и гуманитарные проблемы современного общества: региональные аспекты………………………………………………………………………. | 17 |
17. Современные проблемы математического обеспечения научных исследований……………………………………………………………………………………. | 18 |
18. Современные проблемы обучения математике и физике………………………… | 19 |
19. Актуальные проблемы обучения иностранным языкам в вузе………………….. | 20 |
20. Здоровье студентов как ценность образовательного процесса…………………… | 21 |
21. Взаимодействие в системе «субъект-среда»: региональный аспект…………….. | 22 |
22. Геологические, геофизические и геохимические изыскания в Курило-Камчатском регионе…………………………………………………………………………… | 22 |
Круглые столы………………………………………………………………………………. | 23 |
1. Национальная идея и проблема духовности…………………………………………. | 23 |
2. Создание условий для саморазвития личности………………………………………. | 24 |
3. История Камчатки в контексте теории фронтира……………………………………. | 24 |
4. Оценка социально-экономической эффективности инвестиций в туристскую отрасль Камчатского края: основные подходы и источники информации ……… | 24 |
5. Перспективные направления подготовки специалистов по английскому языку с учетом социальных и экономических потребностей Азиатско-Тихоокеанского региона……………………………………………………………………… | 25 |
Семинары……………………………………………………………………………………… | 25 |
1. Современные проблемы исследования неадаптивной активности личности….. | 25 |
2. Региональный опыт внедрения технологий дистанционного обучения………… | 25 |
Игра……………………………………………………………………………………………… | 26 |
1. Педагогический эрудит……………………………………………………………………. | 26 |
Педагогическая гостиная………………………………………………………………… | 26 |
1. Формирование духовных ценностей у подрастающего поколения……………… | 26 |
Выставки………………………………………………………………………………………. | 26 |
1. Книжная выставка научных изданий КамГУ им. Витуса Беринга……………… | 26 |
2. Научно-методические разработки, подготовленные преподавателями кафедры математики и физики и студентами физико-математического факультета………………………………………………………………………………………. | 26 |
Презентации…………………………………………………………………………………. | 27 |
1. Результаты выполнения научных проектов подразделений Научно-исследовательского института региональных гуманитарных проблем КамГУ им. Витуса Беринга………………………………………………………………………………… | 27 |
2. Результаты выполнения научных проектов подразделений научно-исследовательского института геологии, геофизики и экологии Камчатки КамГУ им. Витуса Беринга………………………………………………………………….. | 27 |