Учредителя
Вид материала | Пояснительная записка |
- Решением учредителя, 188.73kb.
- Мониторинг сми РФ по пенсионной тематике 13 июля 2011 года, 967.09kb.
- Положение об осуществлении функций и полномочий учредителя муниципального бюджетного, 225.31kb.
- Положение об осуществлении органами исполнительной власти Администрацией Матвеево-Курганского, 29.41kb.
- Положение об осуществлении Администрацией Матвеево-Курганского сельского поселения, 23.24kb.
- Приказ (указывается наименование органа государственной власти Ставропольского края,, 304.86kb.
- Решение №1 единственного учредителя, 11.35kb.
- Анкета установленного образца на каждого учредителя физическое лицо, 468.1kb.
- Должностная инструкция, 100.8kb.
- 8. отчетность доверительного управляющего, 870kb.
Полное название учредителя
Полное название учреждения
О Б Р А З Е Ц
СВЕДЕНИЯ ОБ АТТЕСТУЕМОМ
(заместитель директора по АХР)
___________________________________________________
Фамилия, Имя, Отчество
_________________________________________________________________________________________
Должность
_______________________________________________________________________
Место работы, полное наименование ОУ
___________________________________________________
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
город, район
_______________________________________________________________________
Полный адрес учреждения
___________________________________
телефон/факс, электронный адрес
2011 г
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
I
Сведения об аттестуемом оформляются к моменту проведения аттестации. Сведения предоставляются в печатном и электронном исполнении.
II
Аттестуемый обеспечивает предоставление полного объема достоверных данных о своей деятельности, подтверждает данные дополнительными материалами. Предоставление на этапе аттестационной экспертизы недостоверных сведений может повлечь за собой прекращение аттестации с отрицательным заключением.
СОДЕРЖАНИЕ
- Общие сведения об аттестуемом
- Деятельность аттестуемого в межаттестационный период, представленная в таблицах.
Приложения :
- Копия диплома об образовании - 1экз.
- Копии свидетельств о повышении квалификации – по 1 экз.
- Копии дипломов, грамот за участие в профессиональных конкурсах, соревнованиях, полученных в межаттестационный период. Копии дипломов, грамот воспитанников аттестуемого за последние 5 лет.
- Отзывы и рекомендации
I.Общие сведения об аттестуемом
1. Фамилия, Имя, Отчество____________________________________________
__________________________________________________________________
1.2. Год и дата рождения __________
1.3 Место работы___________________________________________________
__________________________________________________________________
1.4.Занимаемая должность на момент аттестации_____________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________________
1.5.Телефон, факс, e-mail, адрес для переписки ______________________________
_______________________________________________________________________
2.Образование и повышение квалификации
2.1.Образование
- какое образовательное учреждение окончил(а) и когда________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
- полученная специальность______________________________________
_____________________________________________________________
2.2.Самообразование
Тема по самообра-зованию | | |
Причина выбора данной темы | | |
Источни-ки информа-ции | | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
Способы реализа-ции новых знаний | | |
| | |
| | |
| | |
| | |
ИТОГ | | |
| | |
| |
2.2.Повышение уровня квалификации в межаттестационный период
№ п/п | Тема повышения | На базе какого учреждения | К-во часов | Год прохож-дения | Область применения знаний |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
3. Вопросы функционирования образовательного
учреждения
3.1. Краткий анализ хозяйственной деятельности образовательного учреждения
3.2. Краткое изложение обоснованной программы
развития материально - технической базы
образовательного учреждения
3.3. Организационная структура управления
образовательным учреждением
3.4. Организация контроля хозяйственной деятельности
учреждения
4.Наиболее значимые задачи и эффективные
пути их решения
№ п/п | Проблема | Избранный путь решения | Срок реализации решения | Успешность реализации |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
5.Организационно-нормативная документация хозяйственной деятельности образовательного учреждения (договоры, правила, положения, должностные инструкции), разработанные в межаттестационный период
№ п/п | Название документа | Предназначение | Срок разработки |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
6.Осуществление мотивации исполнителей на достижение высоких результатов за последние 3 года
(премии за достигнутые успехи, благодарности с занесением
в трудовую книгу, поощрение путевками и т.п.)
№ п/п | Форма мотивации | Контингент | Количество сотрудников | ||
1 год | 2 год | 3 год | |||
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
7.Наиболее значимые (интересные) мероприятия организованные аттестуемым в межаттестационный период
№ п/п | Год про-веде-ния | Название мероприятия (тема) | Форма проведения | Цель проведения | Адресат | Коли-чест-вен-ный охват |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
8.Организация и руководство инновационной и опытно-экспериментальной
деятельностью.
Оценка ее эффективности
-
№ п/п
Тема инновационной или
опытно-экспериментальной деятельности
Срок
работы в данном направлении
Исполнители
Вид руководства
Формы
оценки эффективности
Показатели эффективности
и результаты
1
2
3
4
9.Количественные характеристики движения кадрового состава
№ п/п | | Движение по годам (в %) | ||
1 | 2 | 3 | ||
1 | Уволилось по собственному желанию: | | | |
| -инженерно-технических работников | | | |
| - техперсонала | | | |
| | | | |
2 | Уволено за несоответствие занимаемой должности: | | | |
| -инженерно-технических работников | | | |
| - техперсонала | | | |
| | | | |
3 | Переведено на более высокую должность (внутри школы) | | | |
| -инженерно-технических работников | | | |
| - техперсонала | | | |
4 | Переведено на более высокую должность в другие учреждения образования: | | | |
| -инженерно-технических работников | | | |
| - техперсонала | | | |
10.Состояние здоровья учащихся
№ п/п | | Количество (в %) | ||||||||
1 год | 2 год | 3 год | ||||||||
Нач. шк. | Осн. шк. | Ср. шк. | Нач. шк. | Осн. шк. | Ср. шк. | Нач. шк. | Осн. шк. | Ср. шк. | ||
1 | Количество учащихся, имеющих 1 группу здоровья. | | | | | | | | | |
2 | Количество учащихся, имеющих 2 группу здоровья. | | | | | | | | | |
3 | Количество учащихся, имеющих 3 группу здоровья. | | | | | | | | | |
4 | Количество учебных дней, пропущенных по болезни. | | | | | | | | | |
5 | Количество несчастных случаев в школе (в единицах) | | | | | | | | | |
11.Качество и уровень санитарно-гигиенических условий
Учебный год | 1 | 2 | 3 |
Мероприятия по улучшению санитарно-гигиенических условий, проведенные в данном учебном году. | | | |
| | |
12.Состояние материально-технической базы учреждения (наличие, использование, развитие)
Учебный год | 1 | 2 | 3 |
Мероприятия по улучшению учебно-материальной (материально-технической) базы учреждения | | | |
| | | |
| | | |
| | |
13.Достижения школы за 3 последних года(в рамках деятельности возглавляемых хозяйственных
подразделений)
( участие в конференциях, семинарах, конкурсах и их результаты)
Учебный год | 1 | 2 | 3 |
Мероприятия уровня учреждения | | | |
| | | |
| | | |
Мероприятия городского (районного) уровня | | | |
| | | |
| | | |
Мероприятия регионального уровня | | | |
| | | |
| | | |
Мероприятия всероссийского уровня | | | |
| | | |
Мероприятия международного уровня | | | |
| | |
14.Личные достижения аттестуемого за 3 последних года
(участие в конференциях, семинарах, конкурсах и их результаты)
Учебный год Уровни | 1 | 2 | 3 |
Мероприятия уровня учреждения | | | |
| | | |
| | | |
Мероприятия городского (районного) уровня | | | |
| | | |
| | | |
Мероприятия регионального уровня | | | |
| | | |
| | | |
Мероприятия всероссийского уровня | | | |
| | | |
Мероприятия международного уровня | | | |
| | |
15.Экспертная деятельность
№ п/п | Формы работы в рамках экспертизы | Образовательные учреждения | Дата, номер приказа | Количество |
1. | Аттестация педагогических работников | | | |
2. | ЕГЭ | | | |
3. | Лицензирование ОУ | | | |
4. | Аккредитация ОУ | | | |
Примечание: при наличии деятельности в рамках наставничества и руководства педагогической практикой необходимо дополнить таблицу сведениями
16.Сотрудничество образовательного учреждения с другими организациями
№ п/п | Наименование организации | Направление сотрудничества (над какой проблемой работаете) | С какого года сотрудни-чество | Результаты сотрудничества |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
Приложения:
- Копия диплома об образовании - 1экз.
- Копии свидетельств о повышении квалификации – по 1 экз.
- Копии дипломов, грамот за участие в профессиональных конкурсах, соревнованиях, полученных в межаттестационный период. Копии дипломов, грамот воспитанников аттестуемого за последние 5 лет.
- Отзывы и рекомендации