Информационно-аналитическая справка о сложившейся в Тульской области системе работы по поиску и поддержке талантливых детей и молодежи в сфере образования, науки, культуры, искусства, спорта и молодежной политики
Вид материала | Документы |
Содержание2.Система работы по поиску и поддержке талантливых детей и молодежи в сфере науки. |
- Положение о региональном этапе XII открытого Всероссийского Конкурса студенческих работ, 273.71kb.
- При поддержке общественной палаты при поддержке министерства образования и науки российской, 107.78kb.
- Программа направлена на пропаганду здорового образа жизни в молодежной среде, на создание, 88.5kb.
- Приказом Минспорттуризма России от «26» марта 2010 г. №224 Министерство спорта, туризма, 291.88kb.
- Программа конференции прилагается. Департамент государственной молодежной политики,, 132.81kb.
- Программа новосибирск, 28-29 ноября 2011 г. Сопредседатели конференции: Яров, 175.65kb.
- Задачи которой обозначены в «Стратегии государственной молодежной политики до 2016, 869.26kb.
- Г о. Сызрань Поволжский государственный университет сервиса (г. Тольятти) Филиал фгоу, 76.93kb.
- Г о. Сызрань Поволжский государственный университет сервиса Филиал фгбоу впо «пвгус», 130.62kb.
- Московский Государственный Университет Культуры и Искусств Высшая Школа Культурологии, 736.45kb.
| |
Информационно-аналитическая справка о сложившейся
в Тульской области системе работы по поиску и поддержке талантливых детей и молодежи в сфере образования, науки, культуры, искусства, спорта и молодежной политики
В Тульской области сложилась определенная система работы с одаренными детьми и молодёжью, включающая следующие направления:
- развитие и поддержка многофункциональной сети образовательных учреждений и организаций;
- совершенствование форм и методов работы с одаренными учащимися и молодежью;
- развитие содержания образования обучающихся, высокомотивированных к учебной деятельности;
- осуществление организационных мероприятий по различным направлениям работы с данной категорией детей и молодежи;
- обеспечение реализации долгосрочных целевых программ.
1. Система работы по поиску и поддержке талантливых детей и молодежи в сфере образования.
1.1. Описание инфраструктуры работы с одаренными детьми.
Работа с одаренными детьми и подростками в настоящее время широко развернута в большинстве образовательных учреждений Тульской области.
Вместе с тем значительные результаты в работе с данной категорией учащихся прослеживаются в прогимназиях, гимназиях, лицеях и школах Тульской области (перечень названных учреждений представлен в приложении 1 в формате Ехсеl).
Гимназии и лицеи представляют широкое поле дополнительного образования, реализуя программы предпрофильной подготовки и профильного обучения.
В современных условиях важное значение приобретает дополнительное образование. Система дополнительного образования детей располагает уникальными социально-педагогическими возможностями по развитию творческих способностей обучающихся, социального и профессионального самоопределения детей и молодежи.
В Тульской области обучающимся оказывают образовательные услуги государственные образовательные учреждения дополнительного образования детей Тульской области "Областной центр детско-юношеского туризма", "Областной Центр развития творчества детей и юношества", "Областной эколого-биологический центр учащихся".
1.2. Организационно-управленческие и финансовые механизмы, обеспечивающие функционирование системы работы с одаренными детьми и талантливой молодежью в Тульской области.
Во исполнение поручений Президента Российской Федерации по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политики департаментом образования Тульской области был разработан План действий по модернизации общего образования Тульской области, направленный на реализацию в 2011 году и на период до 2015 года национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».
Одним из мероприятий указанной образовательной инициативы является развитие системы поддержки талантливых детей.
В целях реализации основных идей образовательной инициативы департаментом образования проводится работа, предусматривающая решение следующих задач:
- расширение возможностей предъявления результатов деятельности талантливыми детьми по различным направлениям;
- стимулирование талантливых детей и молодежи.
Школьное обучение строится так, чтобы выпускники общеобразовательных учреждений региона могли самостоятельно ставить и достигать серьезных целей, адаптируясь к меняющимся социальным условиям. Решение этих задач невозможно без дифференциации содержания школьного образования.
Вариативность содержания, организационных форм, методов в зависимости от познавательных потребностей, интересов и способностей учащихся важна на всех этапах образовательного процесса, но особенно актуальна она на старшей ступени школьного образования. Именно поэтому в настоящее время при переходе на новые стандарты ставится задача широкого распространения в старших классах программ профильного обучения.
Профильное обучение как средство дифференциации и индивидуализации обучения позволяет более полно учитывать интересы, склонности и способности учащихся.
Вместе с тем дальнейшее развитие профильного обучения требует обеспеченности образовательного процесса ресурсами разных видов: кадровыми, учебно-методическими, материально-техническими.
За последние годы за счет средств федерального бюджета и бюджета Тульской области в образовательные учреждения Тульской области поступили кабинеты географии, химии, физики, биологии, комплекты кабинетов ОБЖ, математики; интерактивные аппаратно – программные комплексы.
Приобретаемое за счёт областных и федеральных средств оборудование позволяет повысить качество образовательного процесса, способствует оптимизации труда педагогических работников, позволяет оснастить общеобразовательные учреждения Тульской области современным учебным оборудованием, что значительно укрепляет их материально-техническую базу.
Организация методического сопровождения предпрофильной подготовки и профильного обучения – важный аспект в работе методических служб районов, кафедр государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования Тульской области «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области» (далее – ИПК и ППРО ТО).
В период с марта по май 2011 года ИПК и ППРО ТО был проведен мониторинг состояния системы выявления, поддержки и сопровождения талантливых детей, в котором приняли участие 587 образовательных учреждениях Тульской области.
Выявление талантливой молодежи осуществляется педагогами области по следующим критериям: нестандартность и творческий характер мышления (48,89%), успехи в учебном процессе (32,88%), достижения во внеурочной деятельности (18,23%).
Основными формами выявления и поддержки одаренных детей в муниципальных образованиях области являются проведение массовых мероприятий (олимпиады, конкурсы, соревнования, конференции), предметных недель, осуществление учебно-исследовательской, проектной, кружковой и клубной деятельности, организация научных сообществ учащихся, регулярная работа с семьями учащихся, поощрение одаренных детей (объявление благодарности, вручение грамот, выплата денежных поощрений, стипендий).
В образовательных учреждениях Тульской области в работе с талантливыми и одаренными учащимися в учебном процессе используются индивидуальные занятия (92,16%), организованы факультативные занятия (35,95%), реализуются профильные программы (20,44%), используются индивидуальные образовательные траектории (9,2%), организованы классы с углубленным изучением отдельных предметов (6,47%)
Важную роль в региональной системе выявления и поддержки талантливых детей играет олимпиадное движение и, в первую очередь, всероссийская олимпиада школьников по различным учебным предметам.
В Тульской области ежегодно проводится региональный этап всероссийской олимпиады школьников по 21 общеобразовательному предмету, объединяющий около полутора тысяч учащихся общеобразовательных учреждений региона.
Численность победителей и призеров регионального этапа олимпиады в 2011 году увеличилась по сравнению с 2002 годом на 40,1%.
Победителями и призерами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников 2010/2011 учебного года стали 14 учащихся общеобразовательных учреждений Тульской области (2008/2009 учебный год - 16 учащихся, 2009/2010 учебный год - 14 учащихся).
Учащийся муниципального общеобразовательного учреждения «Ефремовский физико-математический лицей» Чурилов Антон в составе сборной команды Российской Федерации принимал участие в 6-й международной естественнонаучной олимпиаде юниоров (IJSO-2009) в г. Баку (Азербайджанская Республика)
Сборная команда Российской Федерации стала победителем на международной естественнонаучной олимпиаде юниоров в г. Баку (Азербайджанская Республика), завоевала золотую медаль.
В июне 2011 года сборная команда Российской Федерации, в состав которой был включен учащийся муниципального общеобразовательного учреждения «Химический лицей» г. Тулы Саневич Марк, была направлена для участия в 22-ой Международной биологической олимпиаде в г. Тайпей (Тайвань (Китай).
Сборная команда Российской Федерации завоевала три бронзовые и одну серебряную медали. Среди призеров выпускник МОУ «Химический лицей» г. Тулы Саневич Марк, который стал обладателем бронзовой медали.
Олимпиада является одним из основополагающих элементов в создании системы оценки качества образования, эффективным механизмом выявления и поддержки талантливой молодежи, важной составляющей профильного обучения школьников, а также «технологией» повышения качества работы и профессионализма учителей-наставников участников различных этапов олимпиады. На сегодняшний день всероссийская олимпиада школьников включена в одно из направлений реализации приоритетного национального проекта «Образование», в рамках которого осуществляется поощрение инициативной, талантливой молодежи.
Растет участие школьников в предметных олимпиадах, организуемых ведущими вузами страны: «Ломоносов-2010» МГУ им. Ломоносова, МФТИ (г. Москва), «Наследники Левши» Тульского государственного университета и др.
В рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» в международных, всероссийских, межрегиональных и региональных конкурсных мероприятиях на получение премий, выплачиваемых из федерального бюджета, принимают участие представители талантливой молодежи Тульской области в возрасте от 14 до 25 лет.
Конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии для поддержки талантливой молодежи, проводятся по следующим номинациям: социально-значимая и общественная деятельность; научно-техническое творчество и учебно-исследовательская деятельность; профессиональное мастерство; художественное творчество; любительский спорт.
С 2006 по 2010 год государственную поддержку за счет средств федерального бюджета получили 310 представителей талантливой молодежи Тульской области. Дополнительное вознаграждение за счет средств бюджета Тульской области составило за этот период 1,2 млн. рублей.
В регионе разработаны и реализуются:
долгосрочная целевая программа «Развитие образования в Тульской области на 2009-2012 годы», утвержденная постановлением администрации Тульской области от 22.07.2009 № 559;
подпрограмма «Одаренные дети» долгосрочной целевой программы по улучшению положения детей в Тульской области на 2009-2012 годы, утвержденная Постановлением администрации Тульской области от 27.05.2009 № 375 "Об утверждении долгосрочной целевой программы по улучшению положения детей в Тульской области на 2009-2012 годы".
Названные программы предусматривают решение следующих задач:
обеспечение материального поощрения учащихся - победителей и призеров всероссийской и иных олимпиад школьников, детей, высокомотивированных к учебной деятельности;
поощрение педагогов, использующих новые педагогические технологии в подготовке учащихся к всероссийской, международной олимпиадам, обеспечение результативности участия тульских школьников во всероссийской и иных олимпиадах школьников.
В Тульской области с 2005 года ежегодно издаются сборники «Итоги всероссийской олимпиады школьников», «Победители и призеры регионального этапа всероссийской олимпиады школьников и их наставники», а также сборники нормативных правовых документов, регламентирующих проведение всероссийской олимпиады школьников.
Администрация Тульской области обеспечивает информирование широкой общественности о проводимой работе по поддержке талантливой молодёжи в региональных средствах массовой информации с целью повышения интереса крупных компаний, руководителей предприятий к данной категории молодых граждан.
1.3. Описание системы взаимодействия государственных, муниципальных и негосударственных организаций в целях поиска и выявления одаренных детей и молодежи, а также организации дальнейшей работы по развитию их одаренности, профессиональному самоопределению и становлению.
С 2008 года в рамках Соглашения о сотрудничестве между администрацией Тульской области и МГУ имени М.В. Ломоносова реализуются совместные мероприятия, направленные на:
- ознакомление тульских старшеклассников с культурно-образовательным пространством МГУ;
- привлечение их к участию в олимпиаде «Ломоносов» и национальном молодежном проекте «Покори Воробьевы горы».
Кроме того, подписано Соглашение о сотрудничестве администрации Тульской области и Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный университет».
В течение двух лет старшеклассники школ Тульской области участвуют в Российской олимпиаде школьников «Инновационные технологии и материаловедение», которую организует Московский государственный горный университет совместно с Государственным технологическим университетом «Московский институт стали и сплавов».
Определённая часть общеобразовательных учреждений области плодотворно сотрудничает с Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н.Толстого» и Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования Тульским государственным университетом.
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей»
г. Новомосковска (далее – МОУ «Лицей») взаимодействует с центром работы с одаренными детьми «Интеллект» (г.Санкт-Петербург). Лицеисты посещают образовательные сессии центра, который работает по программе «Образование XXI века», по окончании занятий получают образовательные сертификаты. С 2009 года учреждением осуществляется сотрудничество с общероссийской детской общественной организацией «Малая академия наук», благодаря чему обучающиеся МОУ «Лицей» принимают участие в 50 различных олимпиадах.
Победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников - учащиеся общеобразовательных учреждений Тульской области, получили возможность поступления для обучения по направлениям подготовки (специальностям), соответствующим профилю названных олимпиад, в высшие учебные заведения Российской Федерации без вступительных испытаний.
1.4. Перечень основных проблем по данному направлению деятельности.
Повышение квалификации педагогов для работы с одаренными детьми. Этот блок должен стать обязательной частью образовательных программ студентов и педагогов.
Другая, не менее важная проблема – учебно-методическое обеспечение образовательного процесса одаренных детей. Уровень и разносторонняя направленность интересов одаренных детей требуют применения особых методик, технологий, учебников и программ соответствующего уровня.
Осуществление отдельных мероприятий, даже очень эффективных, не позволит предоставить возможность всем одаренным детям получить общее образование на уровне, соответствующем их возможностям. Особенно это касается обучающихся, проживающих в сельской местности.
1.5. Предложения по реализации мер, необходимых для преодоления указанных проблем:
- совершенствование нормативно-правовой базы с целью расширения преференций для одаренных детей – победителей (призеров) региональных, всероссийских, международных конкурсных мероприятий;
- создание Всероссийской информационно-аналитической системы учета талантливой молодежи;
- совершенствование системы профессионального образования учителей, организация обучающих семинаров для учителей-предметников, социальных педагогов и психологов по проблемам работы с одаренными детьми.
2.Система работы по поиску и поддержке талантливых детей и молодежи в сфере науки.
Система работы по поиску и поддержке талантливых детей и молодежи в сфере науки осуществляется департаментом промышленной политики, науки и топливно-энергетического комплекса Тульской области при тесном взаимодействии с департаментом Тульской области по спорту, туризму и молодежной политике.
В рамках проводимых конкурсов на соискание премий администрации Тульской области для поддержки талантливой молодежи, Тульских молодежных инновационных конвентов, «Зворыкинского проекта» департамент промышленной политики, науки и топливно-энергетического комплекса Тульской области оказывал содействие в привлечении научных организаций, промышленных предприятий и учреждений высшего профессионального образования к участию в данных мероприятиях. При этом сотрудниками департамента осуществлялась экспертиза, представленных на указанные мероприятия проектов и соответствующих документов по направлениям научно-технической деятельности.
Молодые ученые (33 представителя) участвовали в составе авторских коллективов организаций Тульской области в выполнении научно-технических работ, победивших в 2009-2010 годах в конкурсе грантов губернатора Тульской области и администрации Тульской области в сфере науки и техники.
3.Система работы по поиску и поддержке талантливых детей и молодежи в сфере культуры и искусства.
3.1. Описание инфраструктуры работы с одаренными детьми.
Развитие творческих способностей детей, поддержка молодых дарований являются одним из приоритетных направлений государственной политики региона.
В Тульской области работу с одаренными детьми и молодежью в отрасли «Культура» осуществляет 51 учреждение дополнительного образования детей (5 детских художественных школ, 20 детских музыкальных школ, 26 детских школ искусств) и 3 государственных образовательных учреждения среднего профессионального образования.
Интеграция образовательных программ основного общего образования и дополнительного образования детей в сфере музыкального искусства в этих учреждениях создают наиболее благоприятные условия для высокого качества образования, развития юных талантов. Учебный процесс в школах эффективно сочетается с концертной и конкурсной деятельностью учащихся.
С целью раннего выявления детей, имеющих способности в той или иной области искусства, в 15 детских школах искусств организовано обучение на подготовительных отделениях и в группах раннего эстетического развития, где обучается 760 детей дошкольного возраста. Это позволяет на раннем этапе заинтересовать детей миром искусства, развить эмоциональную сферу и эстетическое мировосприятие, подготовить к поступлению в школу искусств.
3.2. Организационно-управленческие и финансовые механизмы, обеспечивающие функционирование системы работы с одаренными детьми и талантливой молодежью в Тульской области.
Одним из приоритетных направлений деятельности по выявлению, поддержке и сопровождению одаренных детей в регионе является совершенствование содержания образования на принципах вариативности. В детских школах искусств области внедрены разноуровневые программы в целях адаптации к способностям и возможностям каждого ученика.
В 2010-2011 учебном году по программам повышенного уровня сложности в 35 школах обучалось 2193 учащихся, по программам ранней профориентации обучалось 217 учащихся.
Выявление, развитие и поддержка одаренных детей и молодежи в детских школах искусств также осуществляется через систему творческих мероприятий: фестивалей, конкурсов, выставок, олимпиад.
В 2010-2011 учебном году в творческих мероприятиях, проводимых на базе средних профессиональных учебных заведений, в областных, всероссийских, международных фестивалях, конкурсах приняло участие 3304 учащихся (17,7 % от общего контингента учащихся), 810 наиболее способных, профессионально подготовленных учащихся стали лауреатами и дипломантами.
При поддержке администрации Тульской области с 1991 года раз в три года в г. Туле проводится Международный конкурс юных исполнителей на баяне и аккордеоне им. Н.И. Белобородова. Для молодых исполнителей народной песни на территории Тульской области проводится Всероссийский конкурс «Песни родины Л.Н. Толстого».
Одним из масштабных мероприятий является Международный конкурс камерных ансамблей и фортепианных дуэтов имени Гнесиных, который в текущем году в 4 раз прошел на базе Новомосковского музыкального колледжа имени М.И. Глинки.
Ежегодно департамент культуры Тульской области проводит отбор кандидатур для участия в общероссийском конкурсе «Молодые дарования России», организуемом Министерством культуры Российской Федерации.
В г. Плавске проводится районный конкурс «Юные дарования земли Плавской», выставки декоративно-прикладного творчества «Чудо рукотворное», мастер-классы для одаренных детей и творческой молодежи.
В Одоевском районе на протяжении 14 лет за счет средств бюджета муниципального образования проводится межрегиональный фестиваль «Поляна мастеров». Этот фестиваль дает возможность учащимся обмениваться необходимым опытом различного рода искусства, позволяет талантливым детям расширять свой потенциал. В фестивале ежегодно принимают участие около 400 человек из Московской, Смоленской, Рязанской, Калининградской, Калужской, Липецкой, Тульской областей, Краснодарского края.
Традиционным для Тульской области стало участие одаренных детей в молодежных Дельфийских играх России. На протяжении 8 лет при поддержке администрации Тульской области творческая молодежь региона принимает участие в этом значимом конкурсе. В Десятых молодежных Дельфийских играх России, которые прошли в г. Твери с 13 по 18 мая текущего года, среди 83 делегаций, принявших участие, делегация Тульской области заняла 14 место. Данный показатель свидетельствует о высоком творческом потенциале молодежи региона.
С целью создания дополнительных условий для поддержки одаренных детей, талантливой молодежи, обучающихся в детских школах искусств, администрацией области, муниципальными образованиями осуществляется ежегодная стипендиальная поддержка учащихся и студентов. В 2009-2010 учебном году стипендиатами различного уровня стали 40 человек, в первом полугодии 2011 году стипендиатами в области культуры и искусства стали 31 учащийся.
Также осуществляется адресная помощь одаренным детям из малоимущих семей. В 2010 году Лопатину Александру, лауреату многочисленных международных конкурсов, учащемуся 7 класса муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детская музыкальная школа №1 имени Л.Н. Толстого» г. Щекино за счет средств администрации Тульской области был приобретен концертный баян (стоимость 350 тыс. рублей).
В Тульской области принята долгосрочная целевая программа «Культура Тульской области (2009-2012 годы)». Мероприятия подпрограммы «Развитие профессионального и художественного образования детей и поддержка молодых дарований» направлены на развитие системы областных и международных конкурсов учащихся образовательных учреждений. Подпрограммой также предусмотрены средства на участие творческой молодежи в конкурсах международного и всероссийского масштаба.
В муниципальных образованиях области также реализуются целевые программы сохранения и развития культуры, в которых содержатся мероприятия, направленные на развитие профессионального художественного образования детей и поддержку молодых дарований (муниципальная целевая программа «Культура Алексинского района на 2010 - 2012 годы», долгосрочная муниципальная целевая программа «Одаренные дети» на 2009 - 2012 годы», ведомственная целевая программа «Развитие культуры Щекинского района на 2011 год», ведомственная целевая программа развития «Основные направления развития культуры города Тулы на 2011-2013 годы»). В ряде районов с 2012 года планируется внедрение программно-целевого метода для решения задач работы с одаренными детьми.
3.3. Описание системы взаимодействия государственных, муниципальных и негосударственных организаций в целях поиска и выявления одаренных детей и молодежи, а также организации дальнейшей работы по развитию их одаренности, профессиональному самоопределению и становлению.
В последние годы сложилась успешная практика по привлечению бизнес-структур к поддержке одаренных детей. Частные предприниматели регулярно оказывают благотворительную помощь при организации участия молодых музыкантов, художников, танцоров в областных, всероссийских, международных конкурсах и фестивалях (оплачивают транспортные расходы, организационные взносы на участие). Традиционным стало проведение концерта учащихся – победителей Международного конкурса юных исполнителей на баяне, аккордеоне им. Н.И. Белобородова, который проходит при поддержке ООО «Тульская гармонь».
3.4. Перечень основных проблем по данному направлению деятельности.
Наряду с позитивными тенденциями в развитии системы работы с одаренными детьми имеется ряд проблем, связанных с совершенствованием материально-технической базы учреждений, увеличением денежных средств на финансирование мероприятий по выявлению творческой и одаренной молодежи. В сельских учреждениях культуры одной из проблем остается нехватка квалифицированных специалистов.
3.5. Предложения по реализации мер, необходимых для преодоления указанных проблем.
В целях комплексного решения задач работы с одаренными детьми в Тульской области следует выделить основные приоритеты:
- внедрение программно-целевого метода управления на муниципальном уровне;
- организация повышения квалификации преподавателей, работающих с одаренными детьми;
- совершенствование нормативно-правовой базы с целью закрепления преференций для одаренных детей-победителей всероссийских, международных конкурсов. Установление льгот при поступлении в средние профессиональные учебные заведения культуры и искусства;
- увеличение объемов финансирования на муниципальном и региональном уровнях, на работу по поддержке одаренных детей;
- организация управленческого мониторинга, паспортизация детских школ искусств, осуществляющих работу с одаренными детьми.
4.Система работы по поиску и поддержке талантливых детей и молодежи в сфере молодежной политики.
4.1. Описание инфраструктуры работы с одаренными детьми.
Работа с одаренными детьми и подростками широко развернута в большинстве образовательных учреждений Тульской области, в том числе и в государственном учреждении дополнительного образования "Тульский региональный центр экономического образования", подведомственном департамента Тульской области по спорту, туризму и молодежной политике.
4.2. Организационно-управленческие и финансовые механизмы, обеспечивающие функционирование системы работы с одаренными детьми и талантливой молодежью в Тульской области.
Одним из приоритетных направлений в деятельности департамента Тульской области по спорту, туризму и молодежной политике является поддержка талантливой и одарённой молодёжи. В ежегодном послании Федеральному собранию 30 ноября 2010 года Президент Российской Федерации Дмитрий Анатольевич Медведев заявил о необходимости завершения создания общенациональной системы поиска и поддержки талантливых детей.
В рамках реализации долгосрочной целевой программы «Молодёжь Тульской области на 2009-2012 годы» проводятся фестивали, конкурсы, творческие вечера, концерты к праздникам и юбилейным датам, что позволяет молодым людям развивать свои творческие способности и таланты, реализовывать личностный потенциал.
Ключевым направлением в системе поддержки талантливой молодежи стало развитие инновационной деятельности молодежи и научно-технического творчества в регионе.
В Тульской области реализуется программа Федерального агентства по делам молодежи «Зворыкинский проект» (далее – Программа), направленный на поддержку инновационных идей молодёжи. В ходе реализации Программы осуществляется поиск, учёт и отбор инновационных разработок молодых российских учёных и изобретателей, повышение их квалификации в сфере управления инновационными проектами, содействие реализации наиболее перспективных разработок.
В Программе в 2010 году участвовало 300 молодых туляков. Благодаря проведенным презентациям Программы в крупнейших высших учебных заведениях Тульской области количество инновационных проектов, зарегистрированных молодыми туляками на сайте innovaterussia.ru, возросло до 114. В рамках Всероссийского конкурса молодежных инновационных проектов на соискание Зворыкинской премии приняло участие 36 проектов Тульского региона, 12 молодых туляков участвовали в проведении мероприятия «Зворыкинская смена» на Всероссийском молодежном образовательном форуме «Селигер-2010», прошедшем с 1 по 28 июля 2010 года.
В 2009 и 2010 годах в регионе был проведен I и II Тульский молодёжный инновационный конвент (далее – Конвент) – мероприятие, призванное дать импульс развитию инновационной деятельности молодежи. В названном мероприятии принимали участие в 2009 году 50 молодых изобретателей (2010 год - 44 чел.), имеющих инновационный проект, идею или продукт, зарегистрированный на Интернет-сайте innovaterussia.ru.
Программа Конвента предусматривала работу следующих площадок: выставка инновационных проектов, заседание Совета молодых ученых и специалистов Тульской области, презентации проектов-участников перед региональным экспертным советом, а также образовательная программа для всех гостей Конвента.
Органами исполнительной власти региона была проведена экспертная оценка представленных проектов в целях рассмотрения перспектив их реализации промышленными предприятиями, предприятиями сельскохозяйственной отрасли, строительными и экологическими организациями, коммерческими структурами.
В рамках образовательной программы Конвента были рассмотрены вопросы развития инновационного потенциала молодежи Тульской области при использовании ресурсов инновационного бизнес - инкубатора при Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования Тульском государственном университете, а так же программы поддержки малого предпринимательства, реализуемые департаментом предпринимательства и потребительского рынка Тульской области. Специальный гость Конвента – руководитель сообщества инноваторов FUTURUSSIA И.А. Буртник презентовал планы и предполагаемую схему работы Инновационного центра Сколково.
Победителям Конвента-2010 (3 чел.) были вручены сертификаты на сумму 150 тысяч рублей.
Молодые изобретатели Тульской области приняли участие в Молодежном инновационном конвенте Центрального федерального округа в г. Иваново, который состоялся 9-10 ноября 2010 года, и III Всероссийском молодёжном инновационном конвенте, который проходил в рамках форума «Россия, вперед» 13-14 декабря 2010 года в Сколково.
В соответствии с постановлением администрации Тульской области от 29.10.2010 № 95 в рамках развития инновационной деятельности молодежи и научно-технического творчества в регионе функционирует Совет молодых ученых и специалистов Тульской области (далее – Совет), организационно-техническое обеспечение деятельности которого осуществляет департамент Тульской области по спорту, туризму и молодежной политике.
Департаментом Тульской области по спорту, туризму и молодежной политике разработаны методические рекомендации по созданию советов молодых специалистов на предприятиях Тульской области.
Ежегодно представители Совета молодых ученых и специалистов Тульской области принимают участие во Всероссийском совещании по вопросам поддержки молодых ученых и специалистов в г. Москве.
В 2010 году в работе Форума молодых ученых Центрального федерального округа в г. Калуге приняли участие представители Советов молодых ученых Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н.Толстого» и Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Тульского государственного университета.
В процессе формирования Национальной информационно-аналитической системы «Молодые ученые России», осуществляемом Министерством спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации, ответственным исполнителем в Тульской области является департамент Тульской области по спорту, туризму и молодежной политике. В результате взаимодействия с высшими учебными заведениями Тульской области, в адрес Минспорттуризма России направлена информация о 37 молодых ученых региона.
В 2010 году департаментом Тульской области по спорту, туризму и молодежной политике была осуществлена подготовка и проведение регионального этапа всероссийских выставок и конкурсов, победители и призеры которых были направлены для участия в их заключительном этапе.
По итогам всероссийского конкурса «Национальное достояние России» учащаяся муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 66 г. Тулы Сизова Анастасия Сергеевна была награждена диплом I-ой степени.
Проект студента Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Тульского государственного университета Крутикова П.В. «Многооперационная вытяжка в штампах с телескопическим инструментом» в ходе проведения Всероссийской выставки «НТТМ-2010» (г. Москва) был номинирован на Всемирную выставку ЭКСПО-НАУКА 2010 (Китай).
Представители талантливой молодежи Тульской области принимали участие в финале всероссийских конкурсов «Студент года – 2010», «Формула успеха 2010».
Победителям конкурса «Формула успеха 2010» были вручены сертификаты для прохождения профессиональной подготовки на курсах повышения квалификации специалистов сферы молодежной политики в 2011 году в г. Москве.
Молодые журналисты, инноваторы, предприниматели, волонтёры, творческая молодёжь и лидеры общественных объединений Тульской области принимали участие во всероссийском молодёжном образовательном форуме «Селигер-2010», в ходе которого они представляли свои проекты на федеральную экспертизу, заключали договора о сотрудничестве и партнёрстве с представителями власти, науки и бизнеса нашей страны и зарубежья.
Одним из стимулов для развития творческих и интеллектуальных способностей молодёжи региона является присуждение премии администрации Тульской области для поддержки талантливой молодежи.
В соответствии с Положением о премиях администрации Тульской области для поддержки талантливой молодежи, утвержденным постановлением администрации Тульской области от 13.10.2009 № 767, премия является высшей формой поощрения молодых туляков, достигших выдающихся успехов в различных сферах познания и деятельности.
Ежегодно по результатам конкурсного отбора экспертным советом определяются 30 молодых туляков, добившихся значительных успехов в художественном творчестве, профессиональном мастерстве, социально значимой и общественной деятельности, любительском спорте, научно-техническом творчестве и учебно-исследовательской деятельности. Общая сумма премий составляет 234 000 рублей.
В рамках поддержки талантливой молодежи в I полугодии 2011 года проведены 12-й областной фестиваль спорта и искусств сельской молодежи «Русская зима-2011», «Кубок вызова» по интеллектуальной игре "Что? Где? Когда?", «Кубок Ц-Лиги» по игре «Что? Где? Когда?», региональный конкурс-фестиваль «Российская студенческая весна», региональный конкурс на лучшую организацию деятельности органов студенческого самоуправления высших учебных заведений и учреждений среднего профессионального образования.
Кроме того, организованы и проведены региональные этапы Всероссийских конкурсов инновационных стартап-компаний Центрального федерального округа, Всероссийского конкурса социальной рекламы «Новый взгляд».
Представители Тульской молодежи приняли участие во Всероссийском молодежном образовательном форуме «Селигер-2011», Форуме молодёжи Центрального федерального округа, Всероссийском совещании по вопросам поддержки молодых учёных и специалистов «Советы молодых учёных и специалистов: инженерные кадры для инновационной экономики», ХI Всероссийской выставке научно-технического творчества молодежи НТТМ-2011, научно-практической конференции «Молодёжь Центрального федерального округа: опыт работы, проблемы, перспективы».
Всего в мероприятиях по поддержке талантливой молодежи приняли участие более 1600 молодых туляков.
4.3. Описание системы взаимодействия государственных, муниципальных и негосударственных организаций в целях поиска и выявления одаренных детей и молодежи, а также организации дальнейшей работы по развитию их одаренности, профессиональному самоопределению и становлению.
В целях поиска и выявления одаренных детей и молодежи департаментом Тульской области по спорту, туризму и молодежной политике осуществляется взаимодействия с образовательными учреждениями, промышленными предприятиями, предприятиями сельскохозяйственной отрасли, строительными и экологическими организациями, коммерческими и бизнес-структурами и т.д.
4.4. Перечень основных проблем по данному направлению деятельности.
Наряду с позитивными тенденциями в развитии системы работы с одаренными детьми и молодежью имеется ряд проблем, связанных с совершенствованием материально-технической базы учреждений, отсутствием маршрутов перспективного продвижения талантливой молодежи, входящей в региональный «банк данных талантливой молодежи».
4.5. Предложения по реализации мер, необходимых для преодоления указанных проблем.
В целях комплексного решения задач работы с одаренными детьми считаем целесообразным осуществить:
- совершенствование нормативно-правовой базы с целью расширения преференций для одаренных детей и молодежи – победителей (призеров) региональных, всероссийских, международных конкурсных мероприятий;
- создание Всероссийской информационно-аналитической системы учета талантливой молодежи.
5.Система работы по поиску и поддержке талантливых детей и молодежи в сфере спорта.
5.1. Образовательный процесс в учреждениях дополнительного образования спортивной направленности в Тульской области ориентирован на развитие мотивации личности к регулярным занятиям физической культурой и спортом, на укрепление здоровья обучающихся, профессиональное самоопределение, а так же на реализацию дополнительных образовательных программ различных уровней с учетом индивидуальных (возрастных, физиологических, психических) особенностей каждого ребенка.
Департаментом Тульской области по спорту, туризму и молодежной политике проводится значительная работа по развитию спорта среди молодежи. Развитие детско-юношеского спорта в Тульской области осуществляется на базе 55 учреждений дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности, в том числе 5 специализированных детско-юношеских спортивных школ олимпийского резерва, 45 детско-юношеских спортивных школ и 5 детско-юношеских клубов физической подготовки.
В 2010 году наметилась тенденция к увеличению числа учреждений: открылась детско-юношеская спортивная школа по плаванию «Волна» в городе Ефремове области с общим количеством занимающихся 190 человек.
В учреждениях дополнительного образования спортивной направленности в 2010 году занимались 30056 детей и подростков, что составляет 23,78% от общего числа детей и превышает социальную норму, действующую на сегодняшний момент, на 3,78%.
Значительный вклад в подготовку спортсменов высокого класса вносят ГОУ ДОД "Тульская областная специализированная детско-юношеская школа олимпийского резерва по водным видам спорта "Дельфин, ГОУ ДОД ТО "Областная специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва", МОУ ДОД "Специализированная детско-юношеская спортивная школа Олимпийского резерва", МУ ДО специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва "Велосипедный спорт", МУ ДО специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва "Легкая атлетика и художественная гимнастика".
В 2011 году МОУ ДОД "Специализированная детско-юношеская спортивная школа Олимпийского резерва", МУ ДО специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва "Велосипедный спорт" получили гранты Фонда поддержки олимпийцев России 750,0 тыс. рублей 2000, тыс. рублей соответственно.
5.2. Организационно-управленческие и финансовые механизмы, обеспечивающие функционирование системы работы с одаренными детьми и талантливой молодежью в Тульской области.
Ежегодно вышеназванные учреждения дополнительного образования осуществляют подготовку резерва в сборные команды России по культивируемым видам спорта: велосипедный спорт, спортивная гимнастика, легкая атлетика, борьба самбо и дзюдо, подводный спорт.
Ведется работа по улучшению создания условий для занятий физической культурой и спортом молодежи. В 2011 году планируется ввести в эксплуатацию специализированный зал спортивной гимнастики в городе Туле, в рамках реализации долгосрочной целевой программы «Развитие физической культуры и спорта в Тульской области на 2009 – 2011 годы» завершить реконструкцию тульского велотрека.
Совместно с учреждениями дополнительного образования департамент за истекший период провел 35 областных соревнований, в которых приняли участие около 12000 подростков и молодежи.
В 2011 году трем учащимся данных учреждений дополнительного образования присвоено спортивное звание «Мастер спорта России международного класса», 9 учащимся спортивное звание «Мастер спорта России».
В соответствии с Законом Тульской области от 13.07.2009 № 1306-ЗТО «О физической культуре и спорте» и постановлением администрации Тульской области от 04.02.2010 № 115 «О дополнительном материальном обеспечении спортсменов и тренеров» 24 спортсмена получают ежемесячное денежное содержания.
С целью стимулирования этой работы в регионе проводится смотр-конкурс «На лучшую постановку массовой физкультурно-спортивной работы с детьми, подростками и молодежью по месту жительства и учебы».
В целях улучшения этой работы планируется разработка долгосрочной целевой программы «Развитие детско-юношеского спорта по месту жительства и учебы в Тульской области на 2013-2015 годы».
5.3. Описание системы взаимодействия государственных, муниципальных и негосударственных организаций в целях поиска и выявления одаренных детей и молодежи, а также организации дальнейшей работы по развитию их одаренности, профессиональному самоопределению и становлению.
В целях поиска и выявления одаренных детей и молодежи департаментом Тульской области по спорту, туризму и молодежной политике осуществляется взаимодействие с образовательными учреждениями региона, ГУ ТО Центр спортивной подготовки "Школа высшего спортивного мастерства", училищами олимпийского резерва городов Орла, Москвы и др.
5.4. Перечень основных проблем по данному направлению деятельности.
Наряду с позитивными тенденциями в развитии системы работы с одаренными детьми и молодежью имеется ряд проблем, связанных с недостаточностью материально-технической базы в учреждениях.
5.5. Предложения по реализации мер, необходимых для преодоления указанных проблем.
В целях комплексного решения задач работы с одаренными детьми необходимо проводить работу по укреплению материальной базы учреждений дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности, улучшению создания условий для занятий физической культурой и спортом.
Первый заместитель директора департамента образования Тульской области | С.В. Ненарочкин |
Исп. Шамота М.В.
Тел.26-06-10