Отчет об итогах 2011 года гаоу спо нсо «Новосибирский музыкальный колледж им. А. Ф. Мурова»
| Вид материала | Отчет |
- Доклад о финансово-хозяйственной деятельности учреждения гбоу спо нсо «Новосибирский, 422.26kb.
- План проведения месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы «Кубань-, 129.42kb.
- Программа итоговой государственной аттестации выпускников гаоу спо «Бугульминский педагогический, 635.2kb.
- Публичный доклад гаоу спо рк «Сортавальский колледж» о работе за 2011 год, 1267.24kb.
- Публичный отчёт г. Тольятти 2011 г. Основные результаты деятельности гаоу спо тольяттинский, 966.06kb.
- Название раздела, 220.82kb.
- Основные, 965.62kb.
- Заявление, 87.49kb.
- Общие положения, порядок приема, организация и проведение вступительных экзаменов, 177.92kb.
- П п. Наименование работы, 57.59kb.
1.5.3. Воспитательная работа со студентами и социально-бытовые условия
Воспитательный процесс в ГАОУ СПО НСО НМК им. А. Ф. Мурова рассматривается как неотъемлемая часть профессионального и личностного становления будущих специалистов и направлен на:
- создание единой комплексной системы воспитания студентов, отвечающей по содержанию, формам и методам требованиям государственной политики в области образования и воспитания молодёжи;
- сохранение и приумножение историко-культурных традиций колледжа;
- модернизацию традиционных, поиск и разработка новых форм, приемов и методов воспитательной работы, соответствующих времени и новым потребностям студентов;
- воспитание у студентов высоких духовно-нравственных качеств и норм поведения;
- формирование патриотического сознания и поведения студенческой молодежи, готовности к достойному служению обществу и государству;
- создание оптимальных условий в колледже для развития и самореализации обучающихся, оказание им помощи в самовоспитании, самоопределении, нравственном самосовершенствовании;
- повышение культурного уровня студенчества, культуры поведения, речи и общения;
- организацию позитивного досуга студентов колледжа, поддержку талантливой молодежи, развитие творческого потенциала юношей и девушек;
- формирование у будущих специалистов потребности и навыков здорового образа жизни, проведение комплекса профилактических мероприятий, направленных на предотвращение асоциального поведения студенческой молодёжи;
- развитие органов студенческого самоуправления, повышение роли студенческих коллективов в учебном процессе и общественной деятельности колледжа, организация обучения студенческого актива, развитие студенческих инициатив и привлечение будущих специалистов к различным формам социально-значимой деятельности;
- гуманизацию и демократизацию стиля общения и взаимодействия преподавателей и студентов;
- организацию социально-психологической и психолого-педагогической помощи и поддержки студентов.
В реальной деятельности по обучению и воспитанию студентов колледжа все эти направления взаимосвязаны и обусловлены.
Деятельность осуществляется через работу всех участников воспитательного процесса: кураторов, социально-психологической службы, студенческого самоуправления, возглавляемым заместителем директора по воспитательной работе Некрасовой И..А.
В Положении «О преподавателе-кураторе» определены обязанности и права куратора, приведен примерный перечень мероприятий, проводимых куратором. Кураторами студенческих групп ведутся журналы с описанием проводимой работы и намеченных планов на учебный год. Отчет о выполнении плана воспитательной работы куратора заслушивается на заседаниях совета кураторов не реже двух раз в учебном году.
Кураторы отделений знакомят студентов 1 курса с правилами внутреннего распорядка, приказом о запрете курения и уставом колледжа на специально выделенных занятиях в начале учебного года. На отделениях проходят собрания студентов-первокурсников. Ведется индивидуальная работа со студентами, родителями.
Каждый год анализируется состав первокурсников, и выявляются группы риска: иногородние, многодетные, малообеспеченные, опекаемые, инвалиды и др. Им оказывается особое внимание в период адаптации. В центре внимания находятся иностранные граждане. Помощь оказывается иногородним студентам в решении проблем, связанных с медицинскими услугами в Новосибирске. Анкетирование первокурсников «Давайте познакомимся!» и обработка данных анкеты показывает основные проблемы учащихся, связанные с адаптацией к новым условиям обучения, проживания и общения.
Всем учащимся оформляются транспортные карты на льготный проезд в городском транспорте.
Вопросами обеспечения социальной справедливости занимаются социальный педагог колледжа.
В сентябре составляется социальный паспорт колледжа, в котором учитываются все категории учащихся. В течение года данные корректируются. В октябре предоставляется информация-отчёт о студентах-сиротах и студентах, оставшихся без попечения родителей, в отдел опеки и попечительства администрации Центрального района, а также информация о студенческих семьях для комитета по делам молодёжи мэрии. Особое внимание уделяется студентам, оставшимся без попечения родителей. Ежемесячно ведётся контроль над успеваемостью совместно с учебной частью, проводятся беседы с попечителями.
В течение года студентам оказывается социальная помощь. Те студенты, кто состоит на учёте в районных отделах соцзащиты как лица из малообеспеченных семей, получают социальную стипендию.
В настоящее время в колледже обучается 3 студента из числа детей-сирот и оставшихся без попечения родителей, 2 студента-инвалида, 30 студентов из малообеспеченных семей. Им ежемесячно выплачивается социальная стипендия. Сироты в сентябре получают единовременное пособие на приобретение канцелярских и учебных пособий.
В рамках социальной защиты молодых семей в сотрудничестве с комитетом по делам молодёжи оказывается материальная поддержка студентам, состоящим в браке. К новогодним праздникам студентам, имеющим детей до 14 лет, выписывается материальная помощь для приобретения подарков.
В колледже оборудован медицинский кабинет, где студентам оказывается лечебно-профилактическая помощь штатным врачом. Проводятся ежегодные медосмотры, вакцинации от вирусных заболеваний, отслеживаются результаты ФЛГ.
С целью организации профилактических мер по предупреждению отклоняющегося поведения и проблем со здоровьем ведётся сотрудничество с ОГУЗ «МИАЦ» и компанией «ЛиВест». Их квалифицированные врачи проводят лекции и беседы, анкетируют наших учащихся и предоставляют информацию после обработки анкет в колледж.
Каждый год составляется комплексный план сотрудничества с Подразделением по делам несовершеннолетних (ПДН).
В 2010-2011 учебном году фактов совершения студентами колледжа административного правонарушения, зафиксированных в отделах полиции, выявлено не было.
Большое внимание уделяется мероприятиям по пропаганде здорового образа жизни среди студентов колледжа.
В качестве важнейшей составляющей учебно-воспитательного процесса колледжа рассматриваются физическое воспитание и формирование здорового образа жизни студентов. Это работа строится на основе Концепции воспитательной деятельности по следующим направлениям:
- организация лечебно-профилактических и санитарно-профилактических мероприятий;
- эффективное проведение учебных занятий по физической культуре;
- проведение массовых оздоровительных, физкультурных и спортивных мероприятий во внеучебное время.
Реализация данных направлений осуществляется в колледже через такие формы внеучебной деятельности, как привлечение студентов к активным занятиям в спортивных секциях и группах, проведение межколледжных спартакиад и соревнований по различным видам спорта, участие студентов в туристических и других оздоровительных мероприятиях, спортивных праздниках и конкурсах и т.д.
Для организации массовой спортивной работы колледж располагает спортивным залом, желающие пользуются тренажёрами. Учебные занятия по физическому воспитанию проводятся на 1-4 курсах по расписанию и в спортивных секциях:
- баскетболу и волейболу;
- настольному теннису;
- общей физической подготовке;
Ежегодно один раз в семестр проводятся соревнования по видам спорта среди отделений колледжа с привлечением команд консерватории, выпускников прошлых лет колледжа и преподавателей:
- по баскетболу;
- по настольному теннису;
- по бадминтону.
Организована спортивная работа на большой перемене и в каникулярное время с выездом на лыжную базу.
Наиболее подготовленные студенты активно участвуют в соревнованиях, проводимых Спорткомитетом Центрального района и Управлением по физической культуре и спорту при Администрации Новосибирской области. Студенты за успехи в спортивной деятельности поощряются материально.
.
Стало традиционным проведение эвристической олимпиады на тему «Открой в себе психолога», где в юмористической форме ребятам даются творческие задания. Подобные мероприятия очень сплачивают студентов и способствуют их самораскрытию.
Ежемесячно на стендах колледжа вывешивается информация, связанная с повышением психологической компетенции. Это обучающие и познавательные статьи на темы психологии, а также притчи, мудрые высказывания великих философов и психологов.
Таким образом, в нашем колледже сложилась целостная система психологической помощи, которая позволяет студентам справиться со сложными жизненными обстоятельствами, с проблемами личностного плана, а также проблемами поведения в социуме.
Питание студентов колледжа организовано в столовой, расположенной на площади 90 кв. метров на 40 посадочных мест.
Существенное место в системе воспитательной работы колледжа, в развитии и обогащении воспитательных традиций занимает библиотека колледжа. В фондах библиотеки насчитывается тысячи книг, брошюр, справочных изданий, около 10 наименований газет и журналов, включая литературу и периодику по проблемам воспитания, организации спортивной и досуговой деятельности молодёжи.
Важной составной частью воспитательной работы является формирование информационной культуры личности. С этой целью проводятся индивидуальные консультации у каталогов, картотек (они ведутся в традиционной и электронной форме), справочного фонда, а также групповые занятия для первокурсников: знакомство с библиотекой, правилами пользования.
Одной из форм воспитательной работы является интенсивная концертная деятельность студентов колледжа на площадках города и области. Концерты проводятся к праздникам, таким как День знаний, День Учителя, День Победы, юбилейным датам, осуществляются интересные творческие проекты. Студентам колледжа предоставляется возможность профессионального взросления, приобщения к таланту исполнителей мирового уровня. Лучшие студенты принимают участие в ежегодном итоговом концерте «Виват, лауреаты!».
Ежегодно колледж принимает участие в организации студентов в концерте в рамках международного молодежного фестиваля «ИНТЕРРА», в праздновании Дня народного единства и Дня России, Дня Весны и Труда, в митингах, шествиях, субботниках.
Текущие воспитательные мероприятия соотнесены со знаменательными и знаковыми датами (событиями) международного, российского, регионального значения.
Традиционными массовыми мероприятиями в колледже являются:
- «Посвящение в студенты»,
- «Татьянин день»,
- новогодние вечера,
- праздники посвященные Международному женскому дню 8 марта,
- Дню святого Валентина,
- Дню защитника Отечества,
- выпускной вечер.
Создана команда КВН, вошедшая в полуфинал игр «КВН-Сибирь Некст» в 2010г.
В качестве поощрения за отличную учебу и активное участие в общественной жизни колледжа студенты получают денежные премии, за счет бюджетных средств направляются для участия в межрегиональных и всероссийских творческих конкурсах.
ГАОУ СПО НСО НМК им. А. Ф. Мурова ежегодно проводит конкурсное назначение именных стипендий на основании Положения о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов.
Ежегодно 10-12 лучших студентов колледжа, являющиеся лауреатами конкурсов, по ходатайству администрации НМК им. А.Ф. Мурова и решениям соответствующих комиссий получают Федеральные стипендии и премии, становятся стипендиатами Губернатора Новосибирской области, мэрии г. Новосибирска, Министерства образования и Минтруда Новосибирской области.
Администрация колледжа в воспитательной работе опирается на студенческий актив, студенческий совет, совет общежития, старост учебных групп и творческих коллективов. Работа ведется по плану, утвержденному директором НМК им. А.Ф. Мурова, советом кураторов, студенческим советом.
Контроль за ходом реализации плана осуществляется советом в НМК им. А.Ф. Мурова в конце учебного года. Подводятся итоги работы кураторов и других участников воспитательного процесса. По результатам творческих достижений, дополнительной внеурочной деятельности студенты поощряются грамотами и благодарностями НМК им. А.Ф. Мурова.
Таким образом, в колледже созданы необходимые условия для раскрытия и развития потенциальных возможностей каждого студента для получения ими определенного опыта дальнейшей жизни и трудовой деятельности по специальности.
Общеколледжные мероприятия.
| № п/п | Содержание | Сроки исполнения |
| 1 | 2 | 3 |
| 1. | День студента. Поздравительная программа студсовета.. | 25.01.11 |
| 2. | Развлекательная программа, посвященная Дню всех влюбленных. Студенческое шоу, дискотека. | 14. 02.11. |
| 3. | Мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества (Книжная выставка ,уроки мужества, концертная программа, турнир по стрельбе) | 22.02.2011. |
| 4. | Беседа из цикла «О здоровом образе жизни»- о «современной» депрессии (Центр медицинской профилактики «Миац» | Февраль11. |
| 5. | Концерт, посвященный международному женскому Дню «Для милых дам», поздравление женщин. | 07.03.11. |
| 6. | «Юморина». Студенческий капустник. Дискотека. | 01.04.11. |
| 7. | Проведение субботника «Операция «Чистые окна». | Апрель 11. |
| 8. | Праздничные мероприятия, посвященные Дню Победы «Салют, Победа! » (встречи с ветеранами, концерт) | 06.05.11. |
| 9. | День России. Участие в шествии, выставка. | 12.06.11. |
| 10. | Торжественное вручение дипломов выпускникам. Выпускной вечер. | 25.06.11. |
| 11. | Выдвижение кандидатов и оформление именных стипендий | до 30.06.11. |
| 12. | Собрание первокурсников (знакомство с колледжем, встреча с администрацией, просмотр фильма) | 31.09.11. |
| 13. | День знаний (праздничная программа, концерт, собрания отделений) | 01.09.11. |
| 14. | Постановка на учет иностранных студентов | 1-я неделя сентября |
| 15. | Мероприятия по адаптации студентов 1 курса (анкетирование первокурсников «Давайте познакомимся!», оформление студенческих карт, составление соц. Паспортов, библиотечные уроки). | 1-2 неделя сентября |
| 16. | Благоустройство студентов. Курирование работы общежития. (Составление списков, собрание проживающих, инструктаж, контроль проживания). | Сентябрь – октябрь 11. |
| 17. | Участие в меропричятиях в рамках «Интерры-2011» | Сентябрь 2011. |
| 18. | Посвящение в студенты. Студенческий капустник. Дискотека. | 27.09.11. |
| 19. | Лекция о проблемах женского здоровья (профилактика женских заболеваний, мед. центр «Ли Вест»). | 08.10.11. |
| 20 | День народного единства (митинг, тематическая выставка) | 04.11.11. |
| 21. | Содействие избирательной комиссии Центрального района по привлечению избирателей | октябрь-март 2012 |
| 22. | День Конституции Российской Федерации (беседы, выставка) | 09.-15.12.11. |
| 23. | «Новогодняя карусель». Танцевально-развлекательная программа. | 27.12.11. |
| В течение всего периода |
| Ведение документации по ВР |
| Работа со Студенческим самоуправлением. Заседания актива Студсовета. |
| Работа с иностранными студентами (постановка и снятие с учета в УФМС) |
| Работа с кураторами. Совещания кураторов. Стипендиальная комиссия (1 раз в месяц) |
| Социально-психологическая деятельность (помощь, консультирование, профилактическая работа, сотрудничество с ПДН) |
| Проведение анкетирования студентов |
| Организация самообслуживания: субботники; санитарные дни |
| Оздоровительные мероприятия: организация медосмотров; вакцинация студентов; профилактика курения, алкоголизма, наркомании, работа спортивных секций. |
| Оформление наглядной агитации в колледже (стенды, плакаты, слайдшоу) |
| Участие в работе Отдела по делам молодежи центрального района и Комитета по делам молодежи Мэрии |
| Тематические выставки в библиотеке НМК |
| Работа психолога (тренинги, лекции, индивидуальная работа) |
| Посещение выставок в Художественном, Краеведческом музеях; театров, концертных залов. |
V. Материально-техническое обеспечение колледжа.
В соответствии с планом мероприятий в 2011 году Новосибирский музыкальный колледж им. А.Ф. Мурова провел следующие работы в т.ч. 732000 по программе «Энергосбережение».
| № п/п | Наименование работ | Стоимость | |
| 1. | Замена дверей на пластиковые – 28 шт. | 517 тыс. руб. | |
| 2. | Замена окон на пластиковые – 56 шт. | 720 тыс. | 1274 тыс. руб. |
| 554 тыс. | |||
| 3. | Ремонт коридоров учебного корпуса 2-3 этажи Потолок армстронг Стены керамогранит | - 402 тыс. руб. - 395 тыс. руб. | |
| 4. | Ремонт классов и кабинетов 18 шт. -пол - потолок, стены - Антинанвальные обои 1771 м2 ИТОГО: | - 69 тыс. руб. - 400 тыс. руб. - 1,252 тыс. руб. 1721 тыс. руб. | |
| 5. | Ремонт спортивного зала - стены, потолок - раздевалка - пол | 138 тыс. руб. 221,5 тыс. руб. 699 тыс. руб. | |
| 6. | Ремонт дверей | 41,5 тыс. руб. | |
| 7. | Замена сантехники туалетов | 293 тыс. руб. | |
| 8. | Ливневая канализация | 191,5 тыс. руб. | |
| 9. | Замена мягкой кровли в низкой части | 344 тыс. руб. | |
| | ИТОГО: | 6241,1 тыс. руб. | |
| 10. | Приобретение музыкальных инструментов | 1680 тыс. руб. | |
| 11. | Ремонт музыкальных инструментов | 423,3 тыс. руб. | |
| | ИТОГО: | 8344,4 тыс. руб. |
VI. Основные показатели, характеризующие объём, состав и качество предоставляемых услуг на 2011 г.
Согласно Государственному заданию администрация колледжа провела в 2011 г. мероприятия посвященные праздничным (или памятным) датам, в том числе:
- День защитника Отечества (февраль),
- Международный женский день (март),
- мероприятия, посвященные 66-летию Победы в Великой Отечественной войне (апрель-май),
- мероприятия, посвященные 200-летию со дня рождения В.Г.Белинского (в течение года),
- День России (июнь),
- День знаний (сентябрь),
- Международный день учителя (октябрь),
- День народного единства (ноябрь).
- Региональный отборочный тур Десятых молодежных Дельфийских игр России «Искусство. Молодость. Талант», участие студентов в региональном отборочном туре Игр (январь);
- День работника культуры (март);
- Педагогические чтения работников образовательных учреждений сферы культуры и искусства Новосибирской области (август);
- Церемония вручения свидетельств стипендиатам Губернатора Новосибирской области в сфере культуры и искусства (ноябрь);
- Международный молодежный инновационный форум «Интерра – 2011» (сентябрь);
- Участие в творческой программе IX Международного Рождественского фестиваля искусств (декабрь);
- Организация концертов детско-юношеской филармонии «Молодые – молодым»;
| Исполнение государственного задания ГАОУ СПО НСО НМК им. А. Ф. Мурова за 2011год | ||||
| Наименование показателя | Единица измерения | Значение, утвержденное в государственном задании на очередной финансовый год | Фактическое значение за отчетный период (3 мес., 6 мес., 9 мес., год) | Источник(и) информации о фактическом значении показателя |
| 1. Обучение по образовательным программам среднего профессионального образования по специальностям культуры и искусства (070102 Инструментальное исполнительство, 070104 Вокальное искусство, 070106 Хоровое дирижирование, 070113 Теория музыки, 070109 Музыкальное искусство эстрады; форма обучения – очная) | ||||
| Объемы оказываемых государственных услуг | ||||
| 1. Фактический контингент обучающихся всего | человек | 269 | 285 | список студентов |
| 2. Фактическое количество бюджетных мест по приему, в том числе - по целевой подготовке | человек | 90 (3) | 94 (0) | приказ о зачислении на 1 курс |
| 3. Фактическое количество бюджетных мест по приему на частично платной основе | человек | 4 | 10 | приказ о зачислении на 1 курс |
| 4. Фактическое количество выпускников всего, в том числе: | человек | 57 | 54 | список студентов |
| - обучавшихся за счет средств областного бюджета, | человек | 57 | 54 | список студентов |
| - обучавшихся частично платно | человек | 0 | 0 | список студентов |
| 5. Количество студентов, получающих академические стипендии | человек | 170 | 177 | приказ о назначении стипендии |
| 6. Количество студентов, получающих социальные стипендии | человек | 60 | 31 | приказ о назначении стипендии |
| 7. Количество детей-сирот, детей оставшихся без попечения родителей, которым требуется материальное обеспечение на период обучения | человек | 1 | 0 | личные дела |
| 8. Количество детей-сирот, детей оставшихся без попечения родителей, которым требуется выплата выходного пособия | человек | 0 | 0 | личные дела |
| 9. Количество педагогических работников, получающих ежемесячную денежную компенсацию на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями | человек | 110 | 110 | приказ о выплате денежной компенсации |
| Качество оказываемых государственных услуг | ||||
| 1. Процент отсева учащихся в течение учебного года | % | не более 10 | 10 | движение студентов |
| 2. Доля выпускников, окончивших учебное заведение на "отлично" | % | 20 | 14,8 | приложения к дипломам |
| 3. Доля выпускников, окончивших учебное заведение на "хорошо" и "отлично" | % | Не менее 30 | 38,9 | приложения к дипломам |
| 4. Доля студентов, обучающихся на "отлично" | % | 2 | 0,5 | результаты сессии |
| 5. Доля студентов, обучающихся на "хорошо" и "отлично" | % | 24 | 40,6 | результаты сессии |
| 6. Доля выпускников, окончивших учебное заведение, направленных и приступивших к работе | % | Не менее 30 | 33,3 | опрос выпускников |
| 7. Доля выпускников, окончивших учебное заведение, поступивших в ВУЗы культуры и искусства | % | Не менее 55 | 55,5 | опрос выпускников |
| 8. Конкурс при поступлении в колледж | человек на место | не менее 1,3 | 1,7 | отчет приемной комиссии |
| 9. Доля педагогических работников и других специалистов, прошедших курсы повышения квалификации | % | Не менее 12 | 12 | свидетельства о прохождении курсов |
| 10. Доля педагогических работников прошедших аттестацию в течение года | % | Не менее 7 | 11,2 | приказы аттестационноц комиссии |
| 11. Доля педагогических работников, имеющих квалификационную атегорию, в том числе - высшую | % | 91 (73) | 91 (76) | личные дела |
| 2. Обучение по образовательным программам дополнительного образования детей художественно-эстетической направленности | ||||
| Объемы оказываемых государственных услуг | ||||
| 1. Фактический контингент обучающихся всего | человек | 120 | 120 | списочный состав учащихся отделения |
| 2.Фактическое количество бюджетных мест по приему | человек | 32 | 28 | приказы о приеме на отделение |
| 3.Фактическое количество выпускников отделения дополнительного образования детей | человек | 4 | 4 | книга учёта выдачи свидетельств об окончании отделения дополнительного образования |
| Качество оказываемых государственных услуг | ||||
| 1. Процент отсева учащихся в течение учебного года | % | Не более 10 | 4,5 | приказы об отчислении |
| 2.Доля учащихся, обучающихся на "отлично" | % | 10 | 14 | ведомость успеваемости |
| 3. Доля учащихся, обучающихся на "хорошо и отлично" | % | 80 | 78 | ведомость успеваемости |
| 4.Доля выпускников, окончивших отделение и поступивших в НМК | % | 25 | 25 | приказ об окончании отделения |
| 5.Конкурс при поступлении на отделение | человек на место | не менее 1,2 | 1,2 | заявления о приеме на отделение |
| 6. Доля педагогических работников и других специалистов, прошедших курсы повышения квалификации | % | Не менее 12 | 12 | свидетельства о прохождении курсов |
| 7. Доля педагогических работников прошедших аттестацию в течение года | % | Не менее 7 | 11,2 | приказы аттестационной комиссии |
| 8. Доля педагогических работников, имеющих квалификационную категорию, в том числе - высшую | % | 91 (73) | 91 (76) | личные дела |
| 3. Информационно-методическое обеспечение системы художественного образования Новосибирской области | ||||
| Объемы оказываемых государственных услуг | ||||
| 1.Организация работы методических объединений: преподавателей фортепиано, синтезатора, струнно-смычковых инструментов, баяна/аккордеона, домры/балалайки, вокально-хоровых дисциплин, духовых инструментов, народного хорового пения, музыкально-теоретических дисциплин | единиц | 10 | 10 | Государственное задание, план работы |
| 2.Количество мероприятий | единиц | не менее 25 | 46 | Государственное задание, план работы |
| 3.Количество участников мероприятия | единиц | не менее 1000 | 2630 | Государственное задание, план работы, регистрация участников |
| Качество оказываемых государственных услуг | ||||
| 1. Доля положительных отзывов участников методического мероприятия | процент | не менее 90% | 90% | Анкетирование, устный опрос |
| 2. Доля специалистов (из общего числа преподавателей фортепиано, синтезатора, струнно-смычковых инструментов, баяна/аккордеона, домры/балалайки, вокально-хоровых дисциплин, духовых инструментов, народного хорового пения, музыкально-теоретических дисциплин учреждений сферы культуры), участвующих в работе методического объединения | процент | не менее 50% | 50% | Регистрация |
| 4. Организация и проведение творческих мероприятий (конкурсов, мастер-классов, фестивалей, концертов, спектаклей) | ||||
| 1. Спектакли | единиц | 0 | 0 | План работы |
| 2. Концерты | единиц | не менее 5 | 6 | План работы |
| 3. Конкурсы | единиц | 5 | 5 | План работы |
| 4. Фестивали | единиц | 1 | 2 | План работы |
| 5. Мастер-классы | единиц | 1 | 2 | План работы |
| 6. Праздничные мероприятия | единиц | не менее 2 | 4 | План работы |
| Качество оказываемых государственных услуг | | | | |
| 1. Заполняемость зала | процент | 80% | 80% | Регистрация |
| 2. Вовлеченность студенческого контингента в мероприятия | процент | 80% | 88% | Регистрация |
| 3. Количество лауреатов и участников конкурсов, фестивалей и т.д., поступивших в колледж | человек | 5 | 11 | приказ о зачислении на 1 курс, дипломы, грамоты |