Пояснительная записка Курс «Основы журналистики» ставит целью ввести учащихся в основы теории и практики современной журналистики, дать представление о специфике журналисткой профессии.
| Вид материала | Пояснительная записка |
СодержаниеВоспитательные функции Способы проверки реализации Азбука журналистики |
- Элективный курс для учащихся 9-х классов «Основы журналистики», 136.63kb.
- Программа дисциплины «основы журналистики» Белгород 2004, 402.9kb.
- Программа дисциплины Основы телерадиовещания и анализ практики радио- и телепрограмм, 342.86kb.
- Примерная программа дисциплины основы журналистики федерального компонента цикла опд, 666.19kb.
- А. С. Собенников; члены комиссии: зам председателя учебно-методической комиссии факультета, 1839.89kb.
- Методические материалы к курсу «Поэтика лирического произведения: основы стиховедения», 389.49kb.
- Тренинг-курс Основы журналистики Программа тренинга: 20 часов лекционно-практических, 44.08kb.
- Программа элективного курса предпрофильной подготовки «Основы журналистики», 129.89kb.
- А. М. Горького факультет журналистики Кафедра периодической печати утверждаю: Проректор, 197.33kb.
- Основам теории журналистики, 100.59kb.
/Основы журналистики
Пояснительная записка
Курс « Основы журналистики» ставит целью ввести учащихся в основы теории и практики современной журналистики, дать представление о специфике журналисткой профессии.
Образовательные задачи включают рассмотрение организации работы газеты, изучение жанров, моделирование газеты.
Курс включает практические задания.
Развивающая цель: Научить школьников работать с информацией, четко и ясно излагать мысли на бумаге, развивать литературные способности, писать материалы для газеты, постепенно осваивая публицистику.
Важный блок курса – работа над газетой.
Воспитательные функции: подготовка издания вырабатывает умения и навыки совместной работы в коллективе
Тематическое планирование
| № темы | Содержание учебного материала | Примерный срок изучения |
| 1 | Вводное занятие | 2 |
| 2 | Литературные жанры в СМИ | 3 |
| 3 | Информационные жанры | 3 |
| 4 | Репортаж | 3 |
| 5 | Интервью | 3 |
| 6 | Зарисовка | 3 |
| 7 | Язык и стиль прессы | 3 |
| 8 | Современная газета | 3 |
| 9 | Телевидение | 3 |
| 10 | Законодательство для СМИ | 2 |
| 11 | Реклама в СМИ | 2 |
| 12 | Роль СМИ в обществе | 4 |
Некоторые разделы подробнее
Тема №5 «Интервью»
1. Особенности интервью. Беседа и интервью.
2. Психологическая и информационная подготовка к интервью.
3. Умение строить и задавать вопросы.
4. Общение с собеседником. Первый и последний вопрос.
5. Как представиться и как проститься.
Формы работы: лекция, беседа, обсуждение,
написание интервью.
Тема № 10 «Законодательство в СМИ»
1.Понятия: Общество, закон.
2. Свобода и цензура в СМИ
3. Закон о печати.
4. Права и обязанности журналиста.
Тема №12 «Роль СМИ в обществе»
1.Соотношение понятий «Общество» и «Средства массовой информации»
2.Особенности восприятия публикаций аудиторией.
Возрастной ценз читательской аудитории.
3.Возможность влияния аудитории на СМИ.
4.Понятие обратной связи
5. Закон и общество в СМИ.
Тема №11 «Реклама в СМИ»
Основное понятие о рекламе.
- Слоган.
- Дизайн.
- Особенности рекламы в газетах, журналах, на ТВ
Формы работы: лекция, беседа, анализ конкретной рекламы, создание собственной рекламы.
Ожидаемый результат:
Учащийся
приобретает представление о:
-предмете журналистики,
-истории журналистики,
-истории возникновения отдельных изданий,
умеет
-применять основные понятия журналистики,
-применять знания в анализе СМИ,
-мгновенно реагировать на события, давать им собственную оценку, оперативно писать материал,
развивает
-способности, навыки в области аналитического мышления,
-навыки в области любых изученных жанров, применяет их в отдельных ситуациях,
- культуру устной и письменной речи,
-навыки работы с компьютером.
Способы проверки реализации программы курса заключаются в издании ученической газеты, участии в фестивалях, информационном обеспечении школьных мероприятий и т.д.
Оценивание: рейтинг, портфолио.
Итоговый документ: сертификат
Администрация Кожевниковского района
Муниципальное образовательное учреждение
«Чилинская средняя общеобразовательная школа»
Утверждаю.
Директор школы____ Григорьева З.В.
Приказ №_______ от ________
Элективный курс
«Основы журналистики»
Срок реализации:1 год
Категория слушателей: учащиеся 10-11 классов.
Автор: Старостина Ж.В.
Программа рассмотрена на заседании
Окружного МО учителей математики
Чилинского образовательного округа
Протокол № __ от ________
Чилино-2011
Литература
1Лепилкина О.И.. Азбука журналистики: Учебное пособие для учащихся 10-11 классов О.У.,-М.:Вентана-Граф,2007-(Библиотека элективных курсов)
2.Гуревич С.М. Номер газеты.-М.,2002
3.Есин Б.И., Кузнецов И.В. Триста лет отечественной журналистики(1702-2002)-М.,2002.
4.Казарцева О.М.. Культура речевого общения6 теория и практика обучения.-М.,2001
5.Отт Урмас. Вопрос + ответ = интервью.- М..1991
Документы
-Закон РФ «О средствах массовой информации»
-Доктрина информационной безопасности Российской Федерации
-Кодекс профессиональной этики российского журналиста