Большакова Людмила Геннадиевна к комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности: учебно-методический комплекс
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
СодержаниеТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ Дневная форма обучения Заочная форма обучения ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ (ПРАКТИЧЕСКИХ) ЗАНЯТИЙ Методические указания |
- Тематика курсовых работ по дисциплине «Комплексный экономический анализ хозяйственной, 31.5kb.
- С. В. Мирекина комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности методические, 1023.56kb.
- «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности», 1139.68kb.
- Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «комплексный анализ хозяйственной деятельности», 1158.91kb.
- Тематика курсовых работ по дисциплине «Комплексный экономический анализ хозяйственной, 41.3kb.
- Общие методические указания по контрольным работам кэахд цель выполнения контрольной, 43.08kb.
- Темы курсовых работ по дисциплине «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности», 20.61kb.
- Учебное пособие по дисциплине комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности, 1326.7kb.
- Тематика курсовых работ по курсу «комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности», 31.11kb.
- Учебно-методическое пособие по выполнению курсовой работы по дисциплине «Комплексный, 276.48kb.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ
Дневная форма обучения
№ п/п | Наименование темы | Объем часов | ||
лекции | семинары | Самостоят. работа. | ||
1. | Экономический анализ как база принятия управленческих решений. | 2 | 2 | 20 |
2. | Методика проведения комплексного экономического анализа. | 4 | 2 | 20 |
3. | Анализ в системе маркетинга. | 2 | 2 | 20 |
4. | Анализ и управление объемом производства и продаж. | 4 | 2 | 20 |
5. | Анализ и управление затратами и себестоимостью. | 4 | 2 | 20 |
6. | Анализ и оценка использования производственных ресурсов. | 10 | 4 | 28 |
7. | Финансовые результаты коммерческой организации и методы анализа. | 4 | 2 | 20 |
8. | Финансовое состояние коммерческой организации и методы его анализа. | 6 | 2 | 20 |
Заочная форма обучения
№ п/п | Наименование темы | Объем часов | ||
лекции | семинары | Самостоят. работа. | ||
1. | Экономический анализ как база принятия управленческих решений. | 2 | 1 | 30 |
2. | Методика проведения комплексного экономического анализа. | 2 | 1 | 30 |
3. | Анализ в системе маркетинга. | 2 | 2 | 30 |
4. | Анализ и управление объемом производства и продаж. | 2 | 2 | 30 |
5. | Анализ и управление затратами и себестоимостью. | 2 | 2 | 30 |
6. | Анализ и оценка использования производственных ресурсов. | 2 | 2 | 22 |
7. | Финансовые результаты коммерческой организации и методы анализа. | 2 | 2 | 20 |
| | | | |
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ (ПРАКТИЧЕСКИХ) ЗАНЯТИЙ
Методические указания
Семинарские (практические) занятия — одна из важных форм аудиторных занятий со студентами, обеспечивающая наиболее активное участие их в учебном процессе и требующая от них углублённой самостоятельной работы. В планах для подготовки студентов к занятию сформулированы вопросы, определены номера задач или упражнений, которые необходимо решить при домашней подготовке или обсудить в ходе аудиторных групповых занятий, указаны контрольные вопросы или тесты для самопроверки.
При домашней подготовке к занятиям по каждой теме студенты должны проработать конспекты лекций, литературные источники, выбрать дополнительную литературу по своему усмотрению, подготовить ответы на вопросы, решить задачи и т.д.
Сформулированные вопросы и задачи в планах занятий по теме коллективно обсуждаются. По мере необходимости в ходе занятия преподаватель может задавать другие вопросы и задачи.