Geum.ru

Внеклассное мероприятие Тема: «Мир вспоминает трагедию в Чернобыле. 25 лет взрыву реактора на Чернобыльской аэс»

Вид материалаВнеклассное мероприятие

Содержание


2. Сообщения учащихся о трагедии
3. Просмотр фильма о Чернобыльской АЭС
4. Минута молчания.
5. Новая трагедия.
6. Заключительное слово.
Подобный материал:

Внеклассное мероприятие


Тема: «Мир вспоминает трагедию в Чернобыле. 25 лет взрыву реактора

на Чернобыльской АЭС»




1. Вводное слово.

Учитель: В этом году исполняется 25 лет событию, серьезно изменившему нашу страну и весь мир, - взрыву реактора на Чернобыльской атомной электростанции. За эти двадцать пять лет появилось много разрозненных материалов, связанных с аварией.

Ровно 25 лет назад, 26 апреля 1986 года, в 1 час 24 минуты по московскому времени, на 4-м энергоблоке Чернобыльской атомной электростанции (ЧАЭС) произошла катастрофа: взрыв разрушил 4-й блок АЭС. Сила взрыва была столь велика, что массивная 2000-тонная плита верхней биологической защиты реактора была оторвана, подброшена вверх и развернута почти вертикально. Активная зона реактора типа РБМК (реактор большой мощности многоканальный), в котором находилось более 190 тонн ядерного топлива, была уничтожена, и произошел выброс радиоактивных веществ в окружающую среду. Уровень радиации в эпицентре взрыва доходил до 30 тыс. рентген в час.

В результате взрыва и пожара, который последовал за ним, произошел выброс огромное количества радиоактивных веществ в атмосферу. Спустя десять лет после крупнейшей в мире ядерной катастрофы электростанция продолжала работать из-за острой нехватки электроэнергии в Украине. Окончательная остановка электростанции произошла только в 2000 году.


2. Сообщения учащихся о трагедии.

Учитель: Сейчас ребята расскажут, как это было…

Ученик 1: 26 апреля 1986 года произошел взрыв на реакторе 4 энергоблока Чернобыльской АЭС. Взрыв произошел при проведении эксперимента по изучению возможностей использования энергии, вырабатываемой турбиной, продолжающей вращаться по инерции после остановки реактора, для электропитания реакторного оборудования. Горячий реактор после остановки становится крупным потребителем электроэнергии. Главные циркуляционные насосы (ГЦН) в течение длительного времени должны прогонять через реактор охлаждающую воду для расхолаживания активной зоны.

Остановка реактора была плановой на перезагрузку топлива. На реакторах данного типа часть топлива заменяется непрерывно по ходу работы реактора. Но темп такой замены недостаточен. Приходится останавливать реактор и производить уже масштабную замену. Для ядерных реакторов существует понятие запаса реактивности. В начале кампании он максимален.

Ученик 2: Для компенсации избытка реактивности в активную зону вводятся так называемые стержни системы управления и защиты. Это стержни из стали, в состав которой входит элемент бор, который хорошо поглощает нейтроны с тепловой энергией, вызывающие деление ядер урана-235 в реакторе. В нижнем положении концы стержней системы управления и защиты погружены в отверстия в дне реактора для того, чтобы исключить их горизонтальные колебания. В первоначальном конструктивном исполнении эти стержни погружались в фиксирующие отверстия не сталью, а графитовыми окончаниями.

В 1983 году стало ясно, что это опасное конструктивное решение. Если стержни подняты в верхнее положение, а потом по необходимости сбрасываются в активную зону, первоначально они входят в нее своей графитовой частью. Графит является хорошим замедлителем, и введение этого замедлителя в виде окончаний стержней вызывает рост количества тепловых нейтронов. Растет количество ядерных реакций деления, происходит быстрый рост мощности реактора. Хотя назначение сброса системы управления и защиты заключается наоборот в глушении реакций, в уменьшении мощности реактора.

Ученик 3: Для того, чтобы заставить реактор взорваться, необходимо было дополнительно уменьшить количество системы управления и защиты в активной зоне. Например, заставить реактор поработать еще некоторое время на мощности. По мере выгорания топлива системы управления и защиты один за другим придется выводить в верхнее положение. Но и при этом реактор может не взорваться. Просто не хватит запаса топлива для быстрого разгона реакции. Оно ведь выгорает. Но в любом случае это уже нарушение регламента эксплуатации.

Ученик 4: Однако, есть другой, уже гораздо более опасный вариант управления, запрещенный регламентом. Это подъем мощности реактора после ее снижения ранее 10 часов после начала этого снижения. В течение нескольких часов реактор находится в так называемой «йодной яме».

Образование йода означает возникновение в активной зоне дополнительного поглощения нейтронов и должно глушить реакцию. Но перемещением системы управления и защиты можно добиваться равновесия. Поглощение нейтронов «выжигает» поглощающие его атомы, а потому на постоянной мощности возникает динамическое равновесие. Чем больше мощность, тем больше образуется йода, но и тем больше его сжигается мощным нейтронным потоком.

Ученик 5: Однако при снижении мощности, нейтронный поток ослабевает. И накопившийся на прежней высокой мощности йод уже не может выжигаться в нужном темпе. Равновесие нарушается. Его можно компенсировать только выводом из активной зоны значительного количества системы управления и защиты.

Именно это и произошло днем перед аварией. После снижения мощности с 700 МВт до 200 МВт на Чернобыльской АЭС поступило требование от диспетчера «Киевэнерго» несколько часов подержать энергоблок на прежней мощности.


Учитель: Авария расценивается как крупнейшая в своём роде за всю историю ядерной энергетики, как по предполагаемому количеству погибших и пострадавших от её последствий людей, так и по экономическому ущербу. На момент аварии Чернобыльская АЭС была самой мощной в СССР.

13 тысяч жизней, заплаченных за ликвидацию последствий реальной аварии.


3. Просмотр фильма о Чернобыльской АЭС

Учитель: Мы сделали подборку фотографий, свидетельствующих об этом страшном взрыве и составили фильм. Внимание на экран.


4. Минута молчания.


Учитель: Предлагаю всем встать и почтить память погибших в этой страшной трагедии людей минутой молчания.

Вывод.

Учитель: Это страшная катастрофа. Мы, люди, должны всегда помнить и чтить тех, кто спас нас от более масштабного заражения.


5. Новая трагедия.

Ученик: Хронология трагедии на японской АЭС «Фукусима-1» (2011 год):

11 марта. На «Фукусиме-1» вышла из строя система охлаждения первого реактора. Температура и давление в нем начали расти.

12 марта. В 17.00 по местному времени (11.00 мск) взрыв в 1-м энергоблоке. Над зданием АЭС поднялось облако радиоактивного дыма. Официально пострадало 4 человека.

14 марта. В 11.01 по местному времени (5.01 мск) взрыв в 3-м энергоблоке АЭС. Топливные стержни перестали охлаждаться. Через несколько минут произошел второй взрыв.

15 марта. В 6.14 по местному времени (0.14 мск) взрыв рядом с реактором № 2. Причина все та же – в реакторе закончилась охлаждающая жидкость. В результате повреждена оболочка нижней части реактора.

15 марта. В 9.38 по местному времени (3.38 мск) на АЭС пожар в помещении, где находится 4-й реактор. Сдетонировал скопившийся у реактора водород.

15 марта. В 15.50 по местному времени (9.50 мск) на «Фукусиме-1» загорелся склад отработанных ядерных отходов. Пожар, как заверили японские власти, потушен.

В результате концентрация радиоактивных веществ в воздузе рядом с АЭС превысила в 1000 раз допустимую норму! Официальные власти фактически признали, что радиация распространяется с четырех реакторов. А радиоактивное облако уже движется на Токио.

15 марта 17.00 по местному времени (11.00 по мск) уровень радиации в столице Японии выше нормы в 40 раз! «Уровень очень высок, и сохраняется опасность его дальнейшего повышения», – заявил премьер-министр страны Наото Кан. Японские власти уже принялись снабжать население таблетками йодистого калия из-за высокой вероятности заболевания находящихся в зоне радиоактивного поражения раком щитовидной железы. Для предотвращения данного риска власти Японии снабжают население таблетками йодистого калия.

Между тем, эксперты говорят, что даже расплавление ядерных топливных элементов реактора вовсе не всегда приводит к тотальному радиоактивному поражению населения. Все зависит от объемов и типа радиоактивных материалов.


6. Заключительное слово.


Учитель: Сегодня Мир вспоминает трагедию в Чернобыле. Прошло уже 25 лет, но из-за высокого уровня радиации бригады работают всего по несколько минут. На Чернобыльской АЭС рабочие сметают радиоактивную пыль перед саркофагом, закрывающим поврежденный 4-й реактор Чернобыльской АЭС.

Взрыв на АЭС Фукусима-1 в Японии, грозит ли миру второй Чернобыль? По заявлению российских властей, радиационный уровень в регионах российского Дальнего Востока остается в норме. Однако, несмотря на заверения властей об отсутствии угрозы радиации после взрывов на японских АЭС, население Приморья, Камчатки и Сахалина пребывает в панике. Сообщается, что жители Владивостока начали активно скупать приборы для измерения уровня радиационного фона.


Этот снимок Чернобыльской АЭС в Чернобыле (Украина) 1986 года, сделанный с воздуха, показывает разрушения от взрыва и пожара реактора №4 26 апреля 1986 года. В результате взрыва и пожара, который последовал за ним, произошел выброс огромное количества радиоактивных веществ в атмосферу. Спустя десять лет после крупнейшей в мире ядерной катастрофы электростанция продолжала работать из-за острой нехватки электроэнергии в Украине. Окончательная остановка электростанции произошла только в 2000 году.


Факты


Завершая этот обзор, хотелось бы свести воедино упомянутые и некоторые иные события и факты.

1) Взрыв на ЧАЭС в свое время был прямо использован как средство внедрения в советскую действительность мощного импорта и доллара в качестве расчетного средства.

2) Взрыв на ЧАЭС был использован одновременно и как повод для остановки крупных научно-экономических проектов, связанных с развитием атомной энергетики, реализация которых уже начиналась

3) Взрыв на ЧАЭС был использован в качестве повода и для остановки развития самой атомной энергетики, причем не только в нашей стране, но и в таких развитых капиталистических странах, как США и Германия. По времени остановка строительства новых АЭС в США совпала со снятием всех сдерживающих ограничений монетарным отношениям в экономике.

Международная программа развития термоядерной энергетики ИТЕР, работа в рамках которой была построена по монетарному принципу, к концу 90-х стала балаганом.

4) После распада СССР чернобыльская авария послужила информационным поводом для закрытия Игналинской АЭС в Литве. Причем закрытие осуществлено так, что ликвидация станции доведена до необратимости. Обрезаны коммуникации. Восстановлению не подлежит. После политического фарса ситуация доведена и до утраты перспективы строительства в Литве новой АЭС иностранного образца.

5) На Украине сама Чернобыльская АЭС полностью выведена из эксплуатации. На политическом уровне дело доведено до исчезновения перспективы как замены ЧАЭС новой электростанцией, так и замены приближающихся к завершению ресурса энергоблоков других АЭС. На строительство уже не остается времени, а в экономических условиях Украины - и средств.

6) Представитель монетарных кругов Запада Анатолий Чубайс в бытность свою главным энергетиком России всячески стремился не пропускать на рынок электроэнергию атомных станций, при том, что продажа электроэнергии была фактически единственным источником средств для поддержания научно-технического потенциала России в области атомной энергетики. Отрасль удалось удержать на плаву. А убивать ее пытались, добиваясь перестройки ее по монетарной схеме - с расчленением на науку и торгующие электроэнергией генерирующие станции.

7) Как мы видели, представителей монетарных кругов в науке о бетонах - атаковали новые разработки, жизненно важные для атомной энергетики на быстрых нейтронах, без которой дальнейшее развитие энергетики на тепловых нейтронах теряет перспективы. В области бетонов радиационной защиты велся подкоп и под саму атомную энергетику на тепловых нейтронах.

8) Монетарная перестройка организации атомно-энергетического строительства и превращение его головной организации концерна «Энергоатом» в покупателя оборудования и работ строителей к началу 2009 года привело к нетерпимому положению по качеству и обычных бетонных работ.

Это не случайная подборка. И сами события, как мы могли видеть, отнюдь не случайности. Против атомной энергетики как таковой идет война на уничтожение. Противники атомной энергетики выступают с позиций монетарного способа управления обществами, сами монетарные методы управления являются средством борьбы с атомной энергетикой, и одной из целей этой войны оказывается утверждение и расширение монетарных отношений. В частности, этому послужила чернобыльская авария.

Как видим, монетаристские отношения, власть денег, которыми заведуют «эффективные менеджеры» и их представители во всех сферах деятельности, - предстают врагами ядерной энергетики. Способными и на подготовку и организацию самых жестоких преступлений вроде ядерного взрыва на АЭС. Но представители монетарных кругов способны вредить развитию атомной энергетики и самыми мелкими подспудными подлостями. Выискивая и вычисляя больные места.