Міністерство аграрної політики України Херсонський державний аграрний університет Рибогосподарсько-екологічний факультет Кафедри аквакультури І гідробіоресурсів
Вид материала | Документы |
- Міністерство аграрної політики та продовольства україни державний вищий навчальний, 1931.11kb.
- Міністерство аграрної політики та продовольства україни державний вищий навчальний, 3279.57kb.
- Міністерство аграрної політики україни миколаївський державний аграрний університет, 1256.51kb.
- Міністерство аграрної політики України миколаївський державний аграрний університет, 1805.76kb.
- 08. 00. 08 – гроші, фінанси І кредит, 21.92kb.
- Міністерство освіти І науки України Одеський державний екологічний університет Екологічний, 449.97kb.
- Міністерство аграрної політики України Вінницький державний аграрний університет, 635.52kb.
- Міністерство аграрної політики України Львівський національний аграрний університет, 48.27kb.
- Україна міністерство аграрної політики україни вінницький державний аграрний університет, 1415kb.
- Міністерство аграрної політики України Дніпропетровський державний аграрний університет, 535.07kb.
3 Цикл - Дисципліни професійної та практичної підготовки
30. Вступ до спеціальності
СЕМЕСТРИ ВИВЧЕННЯ | 1 |
Загальний обсяг, години | 54 |
Аудиторні заняття, години | 26 |
Види навчання: | |
лекції, години | 14 |
лабораторні роботи, години | |
практичні заняття, години | 12 |
Самостійна робота, години | 28 |
Розрахунково-графічні роботи, години | |
Курсові роботи | |
Курсові проекти | |
Вид контролю | Модульний контроль, 1 залік |
Мова викладання | Українська |
Код кафедри | ГІДРО |
ECTS – кредити | 1,5 |
Дисципліна "Вступ до спеціальності" викладається на початку навчання студентів в університеті і має завдання ознайомити майбутніх спеціалістів з основами фаху, специфікою одержання вищої освіти в країні, роллю і місцем діяльності спеціалістів за фахом в системі народного господарства України. З дисципліни "Вступ до спеціальності" передбачено лекції та практичні заняття в бібліотеці, а також виконання студентами контрольної роботи за фахом. Контрольна робота виконується за літературними джерелами, теми контрольних робіт встановлюються індивідуально викладачем.
31. Основи охорони праці
СЕМЕСТРИ ВИВЧЕННЯ | 3 |
Загальний обсяг, години | 72 |
Аудиторні заняття, години | 36 |
Види навчання: | |
лекції, години | 18 |
лабораторні роботи, години | |
практичні заняття, години | 18 |
Самостійна робота, години | 36 |
Розрахунково-графічні роботи, години | |
Курсові роботи | |
Курсові проекти | |
Вид контролю | Модульний контроль, 3 іспит |
Мова викладання | Українська |
Код кафедри | МОП |
ECTS – кредити | 2 |
32. Гідрохімія
СЕМЕСТРИ ВИВЧЕННЯ | 3 |
Загальний обсяг, години | 81 |
Аудиторні заняття, години | 40 |
Види навчання: | |
лекції, години | 20 |
лабораторні роботи, години | 20 |
практичні заняття, години | |
Самостійна робота, години | 41 |
Розрахунково-графічні роботи, години | |
Курсові роботи | |
Курсові проекти | |
Вид контролю | Модульний контроль, 3 залік |
Мова викладання | Українська |
Код кафедри | ХІМ |
ECTS – кредити | 2,25 |
Хімічний склад природних поверхневих вод (океанів, морів, річок, озер тощо) і його зміни у часі та просторі у причинному взаємозв'язку з хімічними, фізичними та біологічними процесами у навколишньому середовищі
33. Гідробіологія
СЕМЕСТРИ ВИВЧЕННЯ | 3, 4 |
Загальний обсяг, години | 216 |
Аудиторні заняття, години | 128 |
Види навчання: | |
лекції, години | 60 |
лабораторні роботи, години | 68 |
практичні заняття, години | |
Самостійна робота, години | 88 |
Розрахунково-графічні роботи, години | |
Курсові роботи | 4 |
Курсові проекти | |
Вид контролю | Модульний контроль, 3 залік, 4 іспит |
Мова викладання | Українська |
Код кафедри | ГІДРО |
ECTS – кредити | 6 |
Населення гідросфери, з'ясування впливу факторів водного середовища на гідробіонтів, виявлення біологічних процесів, що відбуваються у водоймах внаслідок взаємодії біотичних і абіотичних компонентів. Дослідження структур та функціонування водних екосистем, розподіл різних видів організмів у водоймах, їх біологічні особливості — ріст, розвиток, живлення, обмін речовин тощо, роль гідробіонтів у процесах трансформації речовини та енергії в екосистемах.
34. Водна токсикологія
СЕМЕСТРИ ВИВЧЕННЯ | 4 |
Загальний обсяг, години | 162 |
Аудиторні заняття, години | 82 |
Види навчання: | |
лекції, години | 40 |
лабораторні роботи, години | 42 |
практичні заняття, години | |
Самостійна робота, години | 80 |
Розрахунково-графічні роботи, години | |
Курсові роботи | |
Курсові проекти | |
Вид контролю | Модульний контроль, 4 іспит |
Мова викладання | Українська |
Код кафедри | АКВА |
ECTS – кредити | 4,5 |
Виявлення чинників, що зумовлюють токсичність вод, встановлення гранично припустимих для гідробіонтів концентрацій окремих токсикантів, вивчення механізмів їх дії
35. Біохімія гідробіонтів
СЕМЕСТРИ ВИВЧЕННЯ | 3 |
Загальний обсяг, години | 108 |
Аудиторні заняття, години | 54 |
Види навчання: | |
лекції, години | 24 |
лабораторні роботи, години | 30 |
практичні заняття, години | |
Самостійна робота, години | 54 |
Розрахунково-графічні роботи, години | |
Курсові роботи | |
Курсові проекти | |
Вид контролю | Модульний контроль, 3 іспит |
Мова викладання | Українська |
Код кафедри | ХІМ |
ECTS – кредити | 3 |
36. Біохімія метаболізма живлення риб
СЕМЕСТРИ ВИВЧЕННЯ | 4 |
Загальний обсяг, години | 108 |
Аудиторні заняття, години | 60 |
Види навчання: | |
лекції, години | 30 |
лабораторні роботи, години | 30 |
практичні заняття, години | |
Самостійна робота, години | 48 |
Розрахунково-графічні роботи, години | |
Курсові роботи | |
Курсові проекти | |
Вид контролю | Модульний контроль, 4 іспит |
Мова викладання | Українська |
Код кафедри | ХІМ |
ECTS – кредити | 4 |
37. Фізіологія риб
СЕМЕСТРИ ВИВЧЕННЯ | 6 |
Загальний обсяг, години | 108 |
Аудиторні заняття, години | 54 |
Види навчання: | |
лекції, години | 26 |
лабораторні роботи, години | 28 |
практичні заняття, години | |
Самостійна робота, години | 54 |
Розрахунково-графічні роботи, години | |
Курсові роботи | |
Курсові проекти | |
Вид контролю | Модульний контроль, 6 іспит |
Мова викладання | Українська |
Код кафедри | ГІДРО |
ECTS – кредити | 6 |
38. Генетика риб з основами біометрії
СЕМЕСТРИ ВИВЧЕННЯ | 3 |
Загальний обсяг, години | 108 |
Аудиторні заняття, години | 64 |
Види навчання: | |
лекції, години | 30 |
лабораторні роботи, години | 34 |
практичні заняття, години | |
Самостійна робота, години | 44 |
Розрахунково-графічні роботи, години | |
Курсові роботи | |
Курсові проекти | |
Вид контролю | Модульний контроль, 3 іспит |
Мова викладання | Українська |
Код кафедри | ГРТ |
ECTS – кредити | 3 |
39. Загальна іхтіологія
СЕМЕСТРИ ВИВЧЕННЯ | 5 |
Загальний обсяг, години | 108 |
Аудиторні заняття, години | 64 |
Види навчання: | |
лекції, години | 24 |
лабораторні роботи, години | 40 |
практичні заняття, години | |
Самостійна робота, години | 44 |
Розрахунково-графічні роботи, години | |
Курсові роботи | |
Курсові проекти | |
Вид контролю | Модульний контроль, 5 іспит |
Мова викладання | Українська |
Код кафедри | ГІДРО |
ECTS – кредити | 3 |
40. Спеціальна іхтіологія
СЕМЕСТРИ ВИВЧЕННЯ | 6,7 |
Загальний обсяг, години | 180 |
Аудиторні заняття, години | 94 |
Види навчання: | |
лекції, години | 46 |
лабораторні роботи, години | 48 |
практичні заняття, години | |
Самостійна робота, години | 86 |
Розрахунково-графічні роботи, години | |
Курсові роботи | 7 |
Курсові проекти | |
Вид контролю | Модульний контроль, 6 залік, 7 іспит |
Мова викладання | Українська |
Код кафедри | ГІДРО |
ECTS – кредити | 5 |
Систиматика, біологія, розмноження та розвиток риб. Іхтіофауна внутришніх водойм країни. Екологічні групи риб.
41. Теоретичні основи рибництва
СЕМЕСТРИ ВИВЧЕННЯ | 6 |
Загальний обсяг, години | 108 |
Аудиторні заняття, години | 54 |
Види навчання: | |
лекції, години | 26 |
лабораторні роботи, години | |
практичні заняття, години | 28 |
Самостійна робота, години | 54 |
Розрахунково-графічні роботи, години | |
Курсові роботи | |
Курсові проекти | |
Вид контролю | Модульний контроль, 6 іспит |
Мова викладання | Українська |
Код кафедри | ГІДРО |
ECTS – кредити | 3 |
Дисципліна є обов’язковою для підготовки фахівців іхтіологів-рибоводів, так як вона дає основні уявлиння про основні технологічні процеси у галузі рибництва.