Опис кредитного модуля (дисципліни)

Вид материалаДокументы

Содержание


Основними завданнями
Розділ ІІ. Аналіз передумов та ознаки прояву кризових явищ на підприємстві
Розділ ІІІ. Антикризове регулю­вання та управління
V. Методи навчання та інформаційно-методичне забезпечення
Основна література з курсу
Антикризисное управление
Антикризисное управление
Антикризове управління підприємством
Антикризисный менеджемнт предприятия
Антикризове управління підприємством
Антикризове управління підприємством
Антонова О.В
Василенко В.О.
Кривов’язюк І.В
Крутик А. Б., Муравьев А. И.
Лігоненко Л.О.
Масенко Б.П., Афонченкова Т.М.
Онисько М.С.
Штангрет А.М.
VII. Характеристика індивідуальних завдань
...
Полное содержание
Подобный материал:
Опис кредитного модуля (дисципліни)

ВП-04 “ Антикризове управління підприємством”


Статус кредитного модуля (дисципліни) за вільним вибором студентів

Лектор Хринюк Олексій Сергійович, доцент

Факультет менеджменту та маркетингу

Кафедра економіки і підприємництва


І. Загальні відомості

Згідно з навчальним планом підготовки магістрів зі спеціальності “Економіка підприємства” на факультеті менеджменту та маркетингу Національного технічного університету України “Київський політехнічний інститут” дисципліна “Антикризове управління підприємством ” відноситься до вибіркових дисциплін циклу професійної та практичної підготовки.

Антикризове управління — це тип управління, зорієнтований на досягнення таких цілей:
  • запобігання (пом' якшення) впливу на підприємство руйнів­ них кризових явищ;
  • створення та підтримки діяльності підприємства в режимі виживання в тих випадках, коли криза все ж таки виникла;
  • стабілізації та виведення підприємства з кризи за допомогою програм фінансового оздоровлення, реструктуризації, підвищен­ня конкурентоспроможності тощо або, коли нормалізація діяль­ності підприємства неможлива, — санації за рішенням суду або ліквідації підприємства з найменшими втратами..

Предметом дисципліни “Антикризове управління підприємством” є економічні відносини, що виникають при кризових явищах в процесі становлення, функціонування та ліквідації підприємства, та пов”язані з цим антикризові заходи

Об’єктом навчальної дисципліни “Антикризове управління підприємством” є економічні відносини на підприємства.

Дисципліна “Антикризове управління підприємством”базується на таких фундаментальних та професійно-практичних дисциплінах як «Стратегічне управління», «Стратегія підприємств», «Основи менеджменту», «Економічна діагностика» «Фінансовий менеджмент» та інші.

За переліком дисциплін програми підготовки підготовки магістрів з економіки підприємства дисципліна “Антикризове управління підприємством” викладається в обсязі 2 кредитів ECTS.


ІІ. Розподіл навчального часу



Семестр

Код кредитного
модуля

Всього (кред./год)

Розподіл за видами занять

(всього год./год. у тижні)

СРС

Модульні контр. роб. (кількість)

Індивід. завдання

(вид)

Семестрова

атестація (вид)

Лекції

Практичні/
семінарські

Лабораторні/

комп’ютерний практикум

9

ВП-04

2/72

18

18

-

36

1

РР

залік



ІІІ. Мета і завдання модуля (дисципліни)

Мета викладання дисципліни “Антикризове управління підприємством”- формування системи знань та умінь з антикризового управління підприємством – розпізнавання та діагностика кризових явищ, прогнозування наслідків розвитку кризових явищ та їхнього впливу на результати діяльності підприємства, визначення можливостей запобігання та забезпечення функціонування підприємства в умовах криз, ліквідація наслідків кризи, прийняття та реалізація антикризових управлінських рішень.


Основними завданнями дисципліни є ознайомлення студентів з

теоретични­ми та методичними основами антикризового управління

підприємством;
  • розкриття сутності, місця, ролі основних видів кризових явищ та стадій розвитку різноманітних видів криз на підприємствах;
  • навчання студентів правильно розпізнавати передумови, визначати причини та ознаки прояву кризових явищ на підприємстві;
  • озброєння студентів методичними підходами до розробки « правил ефективної поведінки» за умов кризового стану;
  • формування вміння застосовувати інструменти антикризового управління підприємством;
  • формування навичок вирішення актуальних проблем розвитку підприємств та розробки шляхів і заходів запобігання та подолання криз на підприємствах.


IV. Зміст дисципліни (кредитного модуля)

Розділ І. Теоретичні основи антикризового управління підприємством

Тема 1.1. Сутність, предмет та завдання антикризового управління

Предмет та завдання курсу. Зв'язок курсу з іншими дисциплі­нами. Основні проблеми антикризової діяльності, які розглядати­муться у процесі вивчення курсу. Особливості сприймання специ­фіки зарубіжного досвіду та спеціальної літератури під час вивчення окремих тем курсу. Структура курсу.


Тема 1.2. Циклічність функціонування соціально-економічних систем.

«Хвильові процеси» у зовнішньому середовищі, необхідність та можливість прогнозування тривалості та періодичності циклів, джерела інформації та методи розрахунку показників, — згідно з концепціями циклів Н. Кондратьева, С. Кузнеца, К. Джаглера, Д. Кітчина, Й. Шумпетера, М. К. Хуберта, У. Ростоу, Дж. Форрестера, Б. Шипоши тощо. Генезис, механізми протікання, взає­мовпливу окремих довго-, середньо- та короткострокових госпо­дарських циклів тощо.

Характеристика взаємодії «хвильових процесів» та окремих фаз циклів. Відтворювальний та економічний цикли. Фази циклів. Криза як фаза циклу. Зв'язок довгострокових циклів із ЖЦ окремих скла­дових. Окремі фази циклів та їх вплив на конфігурацію ЖЦ підпри­ємств різних типів. Оцінювання можливостей розвитку окремих га­лузей та підприємств на різних фазах макроекономічних циклів.


Тема 1.3. Характеристики кризових явищ у виробничих системах.

Види кризових явищ на підприємстві. Типологія кризових явищ, причин та наслідків їх виникнення Сутність, загальні та особливі характерис­тики кризових явищ.

Характеристика криз в організації. Виникнення кризових си­туацій та локальних криз. Поняття нормальної та кризової ситуа­ції. Розвиток кризової ситуації та формування локальної кризи. Типологія криз. Механізми визна­чення та прогнозування типу, глибини та наслідків розвитку кри­зових явищ на підприємстві.

Особливості кризових явищ на підприємствах різного типу та механізмів їх протікання. Симптоми, причини, джерела та рівні прояву кризових явищ на підприємствах України. Можливості попереднього діагнозу та методи ідентифікації кризових явищ рі­зної глибини в умовах підприємств України.


Тема 1.4. Життєвий цик­л (ЖЦ) підприємства та фази його розвитку.

Сутність концепції ЖЦ систем, що реально існують. Необ­хідність вивчення та прогнозування взаємовпливу ЖЦ продукції, технології, організаційної форми, підприємства, галузі тощо.

Характеристика основних фаз ЖЦ підприємства. Характери­стика особливостей прояву основних фаз ЖЦ різних систем.

Управління ЖЦ підприємства. Вплив зовнішніх та внутрішніх факторів на конфігурацію та тривалість ЖЦ підприємства. Методи аналізу впливу факторів на життєздатність підприємства. Прогно­зування тривалості та конфігурації ЖЦ підприємства, зміст підхо­дів щодо управління ЖЦ підприємства. Криза як одна з фаз ЖЦ системи. Критика концепції ЖЦ систем, що реально існують.


Тема 1.5. Кризові чинники впливу на життєвий цик­л підприємства.

Кризовий стан середовища та його вплив на діяльність під­приємства. Дослідження факторів, що негативно впливають на діяльність організації. Загальна характеристика статистичних та динамічних моделей середовища функціонування підприємства. Загрози як кризоутворювальні фактори зов­нішнього середовища. Внутрішні чинники впливу на діяльність підприємства.


Тема 1. 6. Умови стійкого розвитку підприємств.

Концептуальні моделі функціонування підприємств. Види моделей. Неокласична, інституціональна, еволюційна, підприємницька теорії фірм.

Рівновага і стійкість організаційних систем.Характеристика типів рівноваг.

Роль комунікацій у стабільному розвитку організацій. Типологія комунікацій.

Розвиток організаційної структури підприємств. Стадії проектування організаційної структури підприємств.

Організаційна структура та культура як фактор стійкості розвитку підприємств.


Розділ ІІ. Аналіз передумов та ознаки прояву кризових явищ на підприємстві

Тема 2.1. Криза збуту.

Характеристика механізмів формування локальної «кризи збу­ту» . Чинники та методи, що дають змогу її ідентифікувати. Симптоми, причини та механізми формування локальної кризи збуту підприємства. Типологія кризових ситуацій, що призводять до кризи збуту. Аналіз складу, структури та реалізації продукції, що випускаєть­ся, рівня конкурентоспроможності продукції. Методи оцінюван­ня обсягів реалізованої продукції, обсягів відвантаженої продук­ції, оцінювання рівня конкурентоспроможності продукції та «портфелю» підприємства. Характеристика способів та підхо­дів до ідентифікації кризи збуту.

Зміст та методи розробки тактичних заходів. Забезпечення функціонування відділів маркетингу та збуту в умовах кризи. Необхідність розробки та впровадження тактичних заходів для призупинення розвитку кризи збуту та ланцюга кризових явищ на підприємстві. Зміст «негайних заходів» щодо подолання кризи збуту. Можливості та обмеження впливу під­приємства на перетворення кризи збуту у системну кризу всього підприємства.

Проведення продуктової реструктуризації та розробка від­повідних стратегій стабілізації. Сутність та методи проведен­ня продуктової реструктуризації. «Загрози» для продуктово-товарних стратегій. Характеристика та варіанти побудови антикризової стратегії збуту.


Тема 2.2.Фінансова криза .

Сутність та місце фінансової кризи в ланцюгу кризових явищ підприємства. Роль фінансів у діяльності підприємства. Місце фінансової кризи підприємства у формуванні сис­темної кризи, зв' язок з іншими локальними кризами.

Симптоми, причини та механізм формування фінансової кри­зи підприємств України. Симптоми, що свідчать про початок та розвиток фінансової кризи підприємства. Причини фінансової кризи українських підприємств. Механізм появи феномену неплатоспроможності; «вузькі місця» у фінан­совій системі підприємства, загальні та типові причини неплато­спроможності різних підприємств.

Аналіз фінансового стану підприємства як інструмент запо­бігання та виводу підприємства з кризи. Комплексні підходи щодо оцінки фінансового стану підприємства. Механізм діагностики фінансового стану підприємства. Структура та зміст програми щодо фінансового оздоровлен­ня підприємства. Іде­нтифікація стратегічної фінансової кризи підприємства, оцінка можливостей її подолання. Розробка процедур фінансового оздо­ровлення підприємства. Характеристика та варіанти побудови антикризової фінансової стратегії. Програма фінансового оздоровлення підприємства.

Антикризові компоненти у діяльності фінансово-економічних підрозділів фірми. Антикризові компоненти у фінансово-еконо­мічній підсистемі підприємства як інструмент забезпечення ке­рованості подолання (запобігання) кризи.


Тема 2.3. Криза постачання .

Сутність та місце кризи постачання у ланцюгу кризових явищ на підприємстві. Роль постачання в діяльності підприємст­ва. Багатоваріантність визначення категорії «криза постачання» на підприємстві. Зв' язок кризи постачання з іншими локальними кризами на підприємстві.

Основні симптоми та причини формування локальної «кризи постачання» та її вплив на формування системної кризи підпри­ємства. Симптоми, причини та механізм формування локальної кризи постачання підприємства. Типологія кризових ситуацій, що призводять до кризи постачання.

Методи аналізу ресурсного потенціалу підприємства та основних постачальників. Можливості та обмеження діяльнос­ті у «зонах стратегічних ресурсів» підприємства. Моделі та ме­тоди аналізу системи постачання, окремих постачальників та «зон стратегічних ресурсів».

Розробка ресурсних стратегій та відповідних планових до­кументів. Методи ідентифікації типу кризи постачання, а також оцінка можливостей впливу на неї з метою її подолання. Харак­теристика стратегічної та локальної кризи постачання. «Загрози» для стратегій діяльності у «зонах стратегічних ресурсів». Характеристика та варіанти побудови антикризової стратегії постачан­ня. Перегляд переліку та змісту контрактів.

Основні заходи відділу постачання та інших підрозділів під­приємства по подоланню «кризи постачання». Антикризові ком­поненти в системі постачання. Дії відділу постачання на різних стадіях розвитку кризових явищ. Логістика постачання, як антикризовий компонент системи управління.


Тема 2.4.Виробничо-технологічна криза .

Сутність та місце виробничо-технологічної кризи у ланцюгу кризових явищ на підприємстві. Роль виробничої підсистеми в діяльності підприємства. Багатоваріантність визначення категорії «виробничо-технологічна криза» на підприємстві. Зв'язок вироб­ничо-технологічної кризи з іншими локальними кризами при фор­муванні системної кризи.

Основні симптоми та причини формування локальної «виро­бничо-технологічної кризи» та її вплив на формування систем­ної кризи підприємства. Симптоми, причини та механізм фор­мування локальної виробничо-технологічної кризи. Типологія кризових ситуацій, що призводять до виробничо-технологічної кризи.

Методи аналізу виробничого потенціалу та технології. Аналіз виробничого потен­ціалу підприємства. Зв' язок виробничого та науково-технічного потен­ціалів підприємства. Аналіз видів та рівня технологій, що вико­ристовуються на підприємстві.

Стратегії подолання виробничо-технологічної кризи. Вироб­ничо-технологічна реструктуризація та диверсифікація (у різних формах). Визначення характеру виробничо-технологічної кризи: стратегічна чи локальна? Місце інноваційного процесу у подо­ланні кризи підприємства, робота з «технологічними ризиками».

Методи формування антикризових виробничо-технологічних стратегій та оформлення їх у вигляді відповідних планових документів.

Управління виробничою системою на різних стадіях розвитку кризи. Антикризові компоненти у виробничій підсистемі підприєм­ства, як забезпечення керованості у подоланні (запобіганні) кризи.


Тема 2.5.Криза управління персо­налом .

Сутність та місце кризи управління персоналом в організації. Роль і місце персоналу у формуванні, ідентифікації та подоланні кризових явищ взагалі. Місце кризи персоналу у ланцюгу кризо­вих явищ на підприємстві.

Симптоми, причини та механізм формування кризи управлін­ня персоналом. Взаємозв' язок конфліктів та системної кризи підприємства, Характеристика ти­пових реакцій персоналу на розвиток кризових явищ .

Запобігання, ідентифікація та подолання кризи управління пер­соналом. Типологія криз. Оцінка кадрового потенціалу. Основні типи кризи управління персоналом.

Підготовка спеціалістів з антикризового управління. Необ­хідність підготовки фахівців з антикризового управління. Методи формування організаційної поведінки персоналу з антикризовою складовою. Мотивація ефективної поведінки в умовах кризи. Стратегії на­громадження людського капіталу, як антикризова стратегія.


Тема 2.6. Організаційна криза .

Симптоми, причини та механізм формування організаційної кризи підприємства. Основні симптоми та причини організацій­ної кризи. Роль організаційної кризи у формуванні системної та стратегічної криз підприємства.

Аналіз особливостей та глибини організаційної кризи. Сутність та напрямки організаційного аудиту. Методи діагностики органі­заційного рівня та організаційного потенціалу підприємства.

Сутність, основні принципи та технологія впровадження ор­ганізаційно-управлінської реструктуризації. Організаційно-пра­вові форми юридичних осіб та характерні особливості з позицій реструктуризації..

Підсистема антикризового управління. Організаційне офор­млення та функціонування підсистеми антикризового управління (ПАУ). Антикризова підсистема підприємства, як організаційно-управлінське забезпечення запобігання криз та виводу підприєм­ства з кризи. Стратегічний та оперативний контроллінг. Стратегії організаційного розвитку підприємств та їх документальне офо­рмлення.


Розділ ІІІ. Антикризове регулю­вання та управління

Тема 3.1. Антикризове управління керованими складовими потенціалу підприємства .

Загальна характеристика антикризового управління підпри­ємством. Основні підходи до подолання кризових явищ на під­приємстві. Типи антикризової реакції та антикризового управлін­ня (реактивне, активне, планове). Характеристика основних ета­пів антикризового управління: діяльність по запобіганню кризи (вплив на збої та кризові ситуації), управління в умовах кризи (вплив на окремі локальні та системні кризи), діяльність по виво­ду підприємства з кризи (досягнення стабілізації та перехід до зростання).

Організаційне забезпечення виконання антикризових заходів. Методи обґрунтування та вибору організаційної форми підсисте­ми антикризового управління (ПАУ), типові підходи щодо діяль­ності ПАУ на різних стадіях розвитку кризових явищ на підпри­ємстві. Взаємодія ПАУ з іншими підрозділами підприємства.


Тема 3.2. Основні складові антикризового управління (АУП).

«Оперативна» та «стратегічна» складова АУП. Цілі та зада­чі підприємства в умовах подолання кризи в АУП. Сутність та зміст наступальної та оборонної тактики, типових оперативних (фінансових та організаційних) заходів щодо впливу на розвиток кризових явищ на підприємстві. Часові характеристики та черго­вість впровадження оперативних заходів.

Форма представлення оперативних заходів, фінансове та організаційне забезпечення їх впровадження. Зміст, перелік та порядок здійснення основних за­ходів щодо стабілізації діяльності кризового підприємства, характеристики організаційно-економічного механізму забезпечення стабілізації роботи підприємства та переходу його до режиму «нормального функціонування».


Тема 3.3. Прогнозування та планування в антикризовому управлінні.

Прогнозування та планування як особливий тип прийняття управлінських рішень.Завдання та принципи прогнозування та планування.Структура та склад плану.

Бюджетне планування діяльності підприємств. Види та основні ознаки бюджетів.Склад та етапи процесу складання бюджету.

Стратегічне та гнучке бюджетування.

Вибір найкращого плану й еластичність рішень. Параметри та рішення. Оперативне управління виробництвом.


Тема 3.4. Методи та прийоми антикризового управління

Ситуаційний підхід до управління в кризовій ситуації. Система прийняття рішень в умовах кризи. Система антикризового управління персоналом.

Концепція та методи подолан­ня стратегічної кризи підприємства. «Стратегічний набір» кри­зового підприємства, як результат акумуляції заходів по запобі­ганню (подоланню) локальних криз. Фо­рмування стратегічної антикризової програми та забезпечення її виконання. Плани санації та реструктуризації, як антикризові плани.


Тема 3.5. Процедура банкрутства як форма ліквідації системної кри­зи підприємства .

Історичні аспекти формування Закону «Про банкрутство». Історичний огляд становлення процедур банкрутства в Україні та за її межами. Законодавство України, що регулює процедуру ба­нкрутства.

Сутність, причины та ознаки банкрутства підприємства. По­няття «банкрутство», «фіктивне банкрутство», «недобросовісне банкрутство» , «санація» , «ліквідація». Причини та глибина кризових явищ як основа вибору способів впли­ву на них.

Загальна схема процедури банкрутства. Ознаки банкрутства та підстави для початку процедури банкрутства згідно із Законом України «Про банкрутство» . Загальна схема процедури банкрут­ства; дії та функції суб' єктів процедури банкрутства — боржни­ків, кредиторів (зборів та комітету кредиторів), санаторів, лікві­даторів (ліквідаційної комісії), Господарського суду, Агентства з питань банкрутства тощо. Основні документи, що використову­ються при порушенні справ про банкрутство. Процедура визнан­ня підприємства-боржника банкрутом. Склад та механізм ство­рення ліквідаційної комісії. Взаємодія ліквідаційної комісії з: банкрутом та кредиторами у процесі ліквідації підприємства. До­свід оздоровлення (ліквідації) конкретних підприємств України: позитивні та негативні приклади.


V. Методи навчання та інформаційно-методичне забезпечення

Повноцінне оволодіння студентами тем навчальної дисципліни відбувається під час аудиторних занять, індивідуальної та самостійної роботи згідно з навчальним планом.

Важливе місце відводиться самостійній роботі студенті, яка в рамках Болонського процесу розглядається як один із найважливіших елементів нових освітніх технологій.

Навчальний матеріал дисципліни, передбачений робочою навчальною програмою для засвоєння студентами під час самостійної роботи, виноситься на поточний та підсумковий контроль поряд з навчальним матеріалом, який опрацьовується під час аудиторних навчальних занять.


Основна література з курсу “Антикризове управління підприємством”:




Назва видання

Місце знаходження

1

Антикризисное управление: [Учеб. для студентов вузов по экон. спец.] / [Коротков Э.М., Беляев А.А., Валовой Д.В. и др.]; Под ред. Э.М.Короткова; Гос. ун-т упр.. — М.: ИНФРА-М, 2002. — 431 с.: ил., табл.. — (Высшее образование)


Кафедра

2

Антикризисное управление: Теория, практика, инфраструктура: Учеб-практ. пособие / [Аистова М.Д., Александров Г.А., Бокичева А.Г. и др.]; Отв. ред. Г.А.Александров. — М.: БЕК, 2002. — IX, [1], 532, [1] с.: ил., табл.. — (Beck business series)


Національна бібліотека України ім. Вернадського

3

Антикризове управління підприємством : [навч. посіб. для студ. екон. спец. усіх форм навчання] / [З.Є.Шершньова, В.М.Багацький, Н.Д.Гетьманцева та ін.]; за заг. ред. З.Є.Шершньової; М-во освіти і науки України, Київ. нац. екон. ун-т ім. В.Гетьмана. — К.: КНЕУ, 2007. — 676 с.: іл., табл.

Національна бібліотека України ім. Вернадського

4

Антикризисный менеджемнт предприятия : [Учеб. пособие для студентов вузов] / Тарасенко Л.М., Веретенников В.И., Ободец Р.В.; Донец. гос. ун-т упр. Макеев. экон.-гуманит. ин-т. — Донецк: Норд-Пресс, 2005. — 242, [1] с.: ил., табл.

НТБ

5

Антикризове управління підприємством : курс лекцій. / О.П.Овсак, І.В.Брага, О.О.Давидюк; М-во освіти і науки України, Нац. авіац. ун-т. — К., 2007. — 90, [2] с.: іл.

Національна бібліотека України ім. Вернадського

6

Антикризове управління підприємством : Навч. посіб. / Л.О.Лігоненко, М.В.Тарасюк, О.О.Хіленко; Київ. нац. торг.-екогн. ун-т. — К., 2005. — 376 с.: табл.

НТБ

7

Антонова О.В. Управление кризисным состоянием организации (предприятия): Учеб.пособие для вузов/Под ред.проф. В.А.Швандара.-М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2004.-141 с.

Національна бібліотека України ім. Вернадського

8

Бірюков О. Банкрутство. (Курс лекцій).- К.: Вид-во “Реферат”, 2004.- 240 с.

НТБ

9

Василенко В.О. Антикризове управління підприємством: Навч.посібник.Вид. 2-е виправ. І доп..-К.: Центр навчальної літератури, 2005.-504 с.


Кафедра

10

Кривов’язюк І.В. Антикризове управління підприємством: Навч.посібник для студ.вищихнавч.закладів.-К.: Кондор, 2008.-366 с.


Національна бібліотека України ім. Вернадського

11

Крутик А. Б., Муравьев А. И. Антикризисный менеджмент. — СПб.: Питер, 2001. — 432 с.


Національна бібліотека України ім. Вернадського

12

Лігоненко Л.О. Антикризове управління підприємством : Підручник. / Київ. нац. торг.-екон. ун-т. — К., 2005. — 823 с.: іл., табл. — (Бібліотека сучасного фахівця).




13

Масенко Б.П., Афонченкова Т.М. Антикризове управління.Навч.посіб.-К.:Вид-во Європ.ун.-ту, 2005.-264 с.


Національна бібліотека України ім. Вернадського

14

Онисько М.С.Фінансова санація і банкрутство підприємств.Підручник.-Львів: “Магнолія плюс”. Видавець СПД ФО Піча В.М., 2006.-265 с.


Національна парламентська бібліотека України

15

Чернявский А. Д. Антикризисное управление: Учебное пособие. —К.: Зовнішня торгівля, 2005. — 327 с.

Національна парламентська бібліотека України

16

Шершньова 3. С, Оборсъка С. В. Антикризове управління підприємством. — К. КНЕУ, 2004. — 196 с.


Національна парламентська бібліотека України

17

Штангрет А.М., Копилюк О.І. Антикризове управління підприємством. — К. Знання, 2007. — 335 с.

Національна бібліотека України ім. Вернадського

18

Штангрет А.М. Антикризове управління підприємством : [підручник] / А. М. Штангрет. — Львів: Укр. акад. друкарства, 2008. — 393 с.: іл., табл.

Національна бібліотека України ім. Вернадського


Викладач призначає щотижневі індивідуальні консультації для того, щоб студенти змоги з’ясувати всі проблемні питання стосовно даної дисципліни.


VI. Мова

Викладання дисципліни здійснюється українською мовою, для іноземних студентів – російською.


VII. Характеристика індивідуальних завдань

Згідно з робочим навчальним планом підготовки магістрів зі спеціальності “Економіка підприємства” в процесі викладання дисципліни “Антикризове управління підприємством” передбачено виконання розрахункової роботи. Метою РР є поглиблене вивчення окремих тем курсу, оволодіння методичними положення розпізнавання окремих видів криз та антикризового управління . При виконані РР студенти використовують літературні джерела за відповідною тематикою. Процес виконання роботи дає студенту можливість проявити вміння, знайти та відібрати необхідний матеріал з літературних та інших джерел, проаналізувати та систематизувати його.


VIII. Методика оцінювання


Бально-рейтингова система оцінювання якості навчально – пізнавальної діяльності студентів розроблена у відповідності з загально університетськими методичними рекомендаціями щодо розробки та застосування рейтингових систем оцінювання успішності студентів з навчальних дисциплін «Положення про рейтингову систему оцінювання успішності студентів». Сутність РСО з дисципліни, права та обов’язки студентів, тобто всі правила застосування РСО, доводяться до студентів на першому занятті з дисципліни.


1. Методика оцінювання базується на визначенні рейтинга студента та в подальшому його переведенні в традиційну оцінку та оцінку ECTS.

2. Рейтингова шкала з дисципліни (R) складає –100 балів.

3. Рейтингова оцінка студента з дисципліни (RD) складається з балів, що він отримує за:

1) оцінку поточної успішності (Rc) :

а) відповіді на практичних заняттях;

б)контрольні завдання на практичних заняттях;

в) модульну контрольну роботу;

г) розрахункову роботу;
  1. допущені порушення (- Rsш);
  2. виконання творчих завдань(+ Rsз).


4. Система рейтингових (вагових) балів та критерії оцінювання.

4.1.Оцінка поточної успішності (Rc) :

4.1.а. Відповіді на практичних заняттях.

Ваговий бал – 3. Кількість відповідей на практичних заняттях – три (за умови, що на одному занятті опитуються 6 студентів при максимальній чисельності групи 27 осіб – (9*6) / 27 = 2 відповіді). Максимальна кількість балів на всіх практичних заняттях дорівнює 6 балів - 2 х 3 = 6 балів.

Рівні оцінювання складають:
  • за надану правильну відповідь – 3 бали;
  • за відповідь з незначними помилками – 2 бали;
  • за відповідь із значними помилками – 0,5 бала;
  • за відсутність відповіді – 0 балів.

4.1.б. Завдання на практичних заняттях.

Ваговий бал – 7. Кількість практичних занять – 9. Максимальна кількість балів за всі практичні завдання дорівнює 63 (7 балів х 9) балів.


Рівні оцінювання складають:
  • за самостійне виконання завдання на практичному занятті без помилок – 7 балів ;
  • за виконання завдання без помилок при методичній допомозі – 5 бали;
  • за виконання завдання з помилками при методичній допомозі –3 бал;
  • за невиконання завдання – 0 балів.

4.1.в. Модульна контрольна робота (МКР).

Ваговий бал контрольної роботи – 5. Максимальна кількість балів 5 балів х 1 = 5 балів.

Контрольна робота проводиться у вигляді тестових завдань, кожне складається з десяти запитань, за кожну правильну відповідь нараховується по 0,5 бали.

4.1.г. Розрахункова робота (РР).

Ваговий бал - 26 балів. Рівні оцінювання складають:

за розкритя теми у повному обсязі без помилок - 21...26 балів;

за розкриття теми із незначними помилками – 15...20 балів;

за розкриття теми із значними помилками – 8...14 балів;

за неповне розкриття теми – 3...7 балів;

за невиконання роботи - 0 балів.

    1. Оцінка допущених порушень(- Rsш) .

За допущені порушення учбової дисципліни студенту нараховуються штрафні бали, які відраховуються від його рейтингових оцінок. Штрафні бали (- Rsш) встановлено за:
  • відсутність на лекціях чи на практичних заняттях без поважних причин – мінус 1 бал;
  • несвоєчасне (пізніше ніж на тиждень) представлення контрольного завдання - мінус 3 бали;
  • несвоєчасне (пізніше ніж на тиждень) представлення реферату- мінус 5 балів;
  • порушення дисципліни на занятті - мінус 1 бал.

4.3. Оцінка виконання творчих завдань(+ Rsз).

За виконання творчих завдань з дисципліни встановлено заохочувальні бали:
  • предствлення огляду наукових праць по тематиці дисципліни:

0,2 бали за одні тези доповіді;

0,5 бали за одну статтю;
  • виконання завдань з удосконалення дидактичних матеріалів на практичне заняття з дисципліни - 2 бали;
  • виконання завдань з удосконалення МКР із дисципліни - 3 бали;
  • виступ на науковому гуртку із доповіддю з тематики даної дисципліни – 0,75 бала;
  • виступ на олімпіаді чи конференції із доповіддю з тематики даної дисципліни – 1 бал;
  • підготовка та опублікування тез доповіді за тематикою дисципліни – 2 бали;
  • підготовка та опублікування статті за тематикою дисципліни – 5,5 бала.



    1. Оцінка залікової контрольної роботи (співбесіди (Rз) .

Відповідь на заліку складає 40% від рейтингової шкали оцінок. Максимальна кількість балів дорівнює 100 * 0,4=40 балів.

При оцінюванні студента використовуються такі критерії:

  • правильна відповідь на одне запитання 13 –14 балів;
  • несутєва неточність у відповіді на запитання – мінус 2 бали;
  • суттєва неточність у відповіді на запитання – мінус 5 балів;
  • неповна відповідь – мінус 8 балів;
  • відсутність відповіді – мінус 13 балів.


Виходячи з розміру шкали = 40 балів критерії залікового оцінювання з визначенням рівнів такі:
  • дано повні відповіді на всі питання або є окремі несуттєві неточності – 34...40 балів (відмінно);
  • дано відповіді, але присутні суттєві неточності – 25...33 балів (добре);
  • неповні відповіді на запитання – 16...24 балів (задовільно);
  • відсутність відповіді хоча б на два запитання - 15 балів і нижче (незадовільно).


5. Розрахунок рейтингів та рейтингової оцінки RD.

5.1.Сума вагових балів контрольних заходів поточної успішності протягом семестру (Rc) складає стартовий рейтинг:

Rc = 6+63+ 5 + 26 = 100 балів.


5.2. Сума штрафних балів (- Rsш) не має перевищувати 0,1 Rc, тобто максимально складе 0,1 * 60= 6 балів.

5.3. Сума заохочувальних балів (+ Rsз) не має перевищувати 0,1 Rc, тобто максимально складе 0,1 * 60= 6 балів.

5.4.Залікова складова шкали (Rз) дорівнює 40% від R і буде дорівнювати:

= Rc * ( 0,4 / ( 1 – 0,4)) =40 балів.


5.5. Рейтингова шкала з дисципліни складає:


R= Rc + Rз =60 + 40 = 100 балів.


5.6. Рейтингова оцінка студента з кредитного модуля формується із суми балів поточної успішності (Rc), отриманих штрафних балів (- Rsш), отриманих заохочувальних балів (+ Rsз), відповіді на заліку (Rз):


R= Rc - Rsш + Rsз + Rз .


6. Умови проміжної атестації та допуску до заліку.

Для отримання «зараховано» з першої проміжної атестації студент повинен мати не менше ніж 14 балів ( при максимальній оцінці 1*3+7*4+5=36 балів).

Для отримання «зараховано» з другої проміжної атестації студент повинен мати не менше ніж 26 балів ( при максимальній оцінці 1*3+7*5+26=64 бали).

Необхідною умовою допуску до заліку є зарахування всіх практичних завдань та розрахункової роботи, а також стартовий рейтинг (rc) не менше 40% від Rc, тобто 100 * 0,4= 40 балів.


7.Заключна оцінка студента.

Для отримання студентом відповідних оцінок (ECTS та традиційних) його рейтингова оцінка RD переводиться згідно з таблицею:


RD = Rc + Re

Оцінка ECTS

Традиційна

95...100

А

Відмінно

85 ...94

B

Добре

75 ...84

C

65 ...74

D

Задовільно

60..64

E

RD≤ 60

Fx

Незадовільно

rc <40 бали або не виконані інші умови допуску до заліку

F

Не допущений

RD≥60,




Зараховано

Студенти, які набрали протягом семестру необхідну кількість балів (RD≥60 ), мають змогу отримати оцінку “зараховано” “автоматом”.


Студенти, які набрали протягом семестру кількість балів, рейтинг яких складає RD< 60 зобов”язані виконувати залікову контрольну роботу (співбесіду) з метою отримання оцінки «зараховано» та складання заліку.


IX. Організація

Курс „Антикризове управління підприємством” відноситься до дисциплін за вибором студентів, організація навчання проходить у групах, сформованих за вибором студентів та у відповідності до розкладу занять, встановленого деканатом.

Семестрова атестація проводиться на основі відомостей, підготовлених деканатом.