Решение о диагнозе,состоянии больного, причинах возникновения и развитии болезни
| Вид материала | Книга |
- Рекомендации по уходу, этапный эпикриз 13 Наблюдение детей раннего детского периода, 1710.05kb.
- Великие живописцы. Добужинский М. В., Коровин К. А, Сомов К. А., Серов В. А, Бенуа, 712.44kb.
- Заседание Репродуктивное здоровье и контрацепция, 325.05kb.
- «Поисковое продвижение в Беларуси. Эпикриз» Аннотация, 232.6kb.
- Ежеквартальный отчет, 2144.75kb.
- Ежеквартальный отчет, 3079.93kb.
- Серов Александр Иванович, учитель географии. 11-19 стр. Дополнительная образовательная, 5153.17kb.
- Программа X юбилейного всероссийского научного форума «Мать и дитя», 626.19kb.
- Программа IV съезда общества акушеров-гинекологов россии 30 сентября 2008 г. (1 день), 116.92kb.
- Барановой Натальи Валерьевны на 2010-2011 учебный год г. Серов пояснительная записка, 592.27kb.
При амплитудной переактивизации корректируемой биосистемы имплантируемый импульс попадает в некую дисперсную «кашу», в этом случае фазовые центры не фиксируются, и программа постоянно «расползается». В такой ситуации лишь периодически возникают ориентированные колебательные движения вокруг одного из фазовых центров или в каком-либо отделе гиперкластерной системы, сопровождающиеся жесткой «турбулентностью», провоцирующей ощутимые перегрузки соответствующих отделов головного мозга практикующего. Единственно возможное действие оператора в данном случае - выравнивание осевой градации виртуально- моделируемой системы, достижение полного структурного соответствия и «включение» фазовых центров биоформы.
Подобная ситуация может представлять реальную опасность для сознания оператора, структура которого может оказаться не защищенной, находясь в глубоком трансфере с корректируемым объектом (биоформой), пребывающим в состоянии амплитудной переактивизации. Тем не менее, так как оператор (сознание) сам является генератором когерентно реструктурирующего электромагнитного поля, риск возможен только в том случае, если он будет вести себя неадекватно. При правильном взаимодействии с объектом, возникающие в процессе коррекции специфические нагрузки прекращаются после окончания работы. Однако суть заключается в том, что оператор не должен выступать в качестве донора для спонтанного перераспределения активной нагрузки. Взяв на себя часть неконструктивного программного потенциала, он просто на короткий период снижает амплитуду патологической динамики, тем самым предоставив объекту гуманитарную помощь, ничего не изменив в его «запутанной» структуре взаимосвязей. Процесс системной деградации гиперкластерного объекта означает: то, что скомпенсировано в его структуре сегодня, завтра окажется недостаточным, поэтому такая терапия принципиально «не работает», представляя собой лишь смену акцентов, но не стабилизацию разрушающегося комплекса.
Безусловно, для эффективного корректирующего воздействия оператору (сознанию) необходимо установить максимально глубокий трансфер с объектом, охватив 100% его клеточной формы, таким образом, дополнительно «повесив» на себя соответствующие отделы биосистемы реципиента. Если при этом оператор сам не представляет собой пространственно ориентированный, когерентно преобразованный, реструктурирующий модуль, то, вероятнее всего, корректируемый объект со всеми своими патологиями, находящимися в активной фазе, вполне способен «откорректировать» оператора в соответствии с собственной структурной конфигурацией.
Таким образом, первоочередная задача практикующего - ввести в собственную биосистему фрактально-развернутую структурную регуляцию, инициировав пространственное перераспределение активной нагрузки и дифференциацию очаговых образований. А затем, привнося уже универсальные принципы моделирования структурных взаимосвязей, когерентно перемодулировать всю схему взаимодействий, имеющих электромагнитную природу. Индивидуально-личностные особенности также возможно откорректировать, что означало бы целенаправленное «переписывание» индивидуальности, то есть было бы грубым, директивным изменением личностных характеристик посторонним лицом, недопустимым ни при каких обстоятельствах.
Безусловно, задача практикующего - не просто в построении совершенной структурной формы, а в Универсальном развитии собственных творческих возможностей. Построение пространственно-развернутой структуры - лишь механизм, необходимый для полноценного развития, предполагающий сочетание не менее трех позиций - формирование высококогерентной структуры (материя), осознание базовых принципов (знание) и творческая активность (энергия). При директивном пространственно-реструктурирующем воздействии на биосистему крайне важно трансформировать процесс через сознание - свою осознанную личность, тогда программная модель, адаптируясь в конкретной структуре, приобретает индивидуальные особенности человека. Далее, в процессе фрактально-подчиненной интеграции, адаптированная модель занимает свое положение в общем структурном комплексе, и каждая субформа общеинтегрированной гиперкластерной системы получает доступ к ней, как к банку коллективного опыта. В процессе адаптации формируется абсолютная универсальная схема автоматической коррекции структурных несоответствий широкого профиля и произвольного типа, проявляющихся в самых сложных условиях. Это и есть этапный результат любого пути самосовершенствования, где каждый индивидуальный опыт имеет свою уникальную ценность и крайне необходим для создания общеинтегрированной универсальной структуры пространственного согласования обменных взаимодействий открытых физических систем.
Несколько слов по поводу визуализации виртуально-медитативного моделирования: чем более нейтрален (когерентен) формируемый модуль, тем сложнее его визуализировать - если его частотная модуляция выходит за рамки оптического диапазона частот, практикующий не сможет его увидеть.
Поэтому проще подходить к визуализации через зону ассоциативной памяти, где практикующий может моделировать запомнившиеся образы. Если медитирующий способен образно восстановить какое-то событие своей жизни, местность или предмет, увиденный им ранее, то он, находясь в измененном состоянии сознания, сумеет сменить данный образ на любой другой. Если виртуально-моделируемые взаимоперпендикулярные оси системы фазовых координат или центральная точка схемы коррекции сформированы вне психосоматической реальности, то, конечно, это вызовет сложности. Пространственно-развернутая корректирующая схема должна восприниматься практикующим в качестве такой же физической реальности, как и любое произошедшее событие или увиденный предмет.
При этом не стоит забывать следующее: следствием визуализаций при виртуально-медитативном моделировании будут соответствующие реакции периферической биосистемы. Безусловно, эти процессы, связанные с общим физиологическим статусом или с работой тех или иных отделов организма, оказывают значительное влияние на аналитические способности практикующего. В результате, если, допустим, в данный момент происходит реакция биосистемы, провоцирующая выброс тестостерона в кровь, кора головного мозга входит в состояние переактиви- зации, что затрудняет работу оперативной памяти. Но психосоматические процессы неизбежны. Поэтому индивидуальная структурная коррекция не всегда вызывает лишь «благостные» состояния, ей могут сопутствовать весьма нагрузочные реакции. Если бы гиперкластерная биосистема человека не имела массовых дефектов и искажений, то процесс пространственного структурно-подчиненного совершенствования представлял бы собой «легкое» продвижение вперед по пути развития с постоянным набором структурно скомпонованного энергоинформационного потенциала, проходящего циклические периоды активации, синтеза, материализации и адаптации.
Итак, виртуально-медитативное моделирование лучше проводить в наиболее комфортной для сознания практикующего зоне фиксации позитивных визуальных образов, где удобно и легко вспоминать и визуализировать любые когда-либо увиденные предметы, ситуации, места отдыха, работы и т.д. Конструкционная сложность построения фрактальной схемы, количество деталей, которое необходимо «удержать» сознанию - другая сторона медитации. И здесь определяющую роль играет процентное соотношение согласованно активных резонаторов, нейронов, «включенных» в процесс, моделируемый практикующим. Безусловно, увеличение количества участвующих в пространственной реструктуризации гиперкластерной биосистемы цитоструктурных единиц повышает способность целенаправленного моделирования высококогерентного управляющего поля.
Как правило, всевозможные реакции биосистемы на внешние проявления среды обитания связаны с собственной внутриструктурной динамикой, вызванной резонансом одновекторной спирально-винтовой структуры восприятия с внешними высокополяризованными импульсами. Чем более внутренняя структура объекта когерентна, а значит, нейтральна, тем менее она зависима от активных проявлений внешней среды. При этом биосистема способна в реальном времени контролировать все происходящие изменения окружающего пространства, но не реагировать на них спонтанно. Естественно, если в среде обитания появляется агрессивный раздражитель, можно целенаправленно изменить собственное положение в пространстве, избегая контакта с ним, или спокойно переждать, пока ситуация не разрешится самостоятельно.
Однако с увеличением адаптационных возможностей гиперкластерной биосистемы обостряется и ее способность восприятия, фиксируя малейшие нюансы окружающей социально-геофизической среды, что иногда осложняет жизнь практикующего. При занятиях виртуально-медитативным моделированием происходит не только фрагментарное частотно-волновое расширение диапазона восприятия, но и последовательное, градационное углубление этого процесса. Поэтому неудивительно, что практикующие со временем начинают ощущать самочувствие окружающих. И здесь оказывается полезным использование принципа целенаправленного торможения собственных реакций на внешние раздражители. Как правило, период обостренного восприятия длится относительно недолго, а затем наступает другой - противоположного характера, когда восприятие предполагает сознательное векторное активирование.
Часто возникает вопрос, почему высокоразвитые сущности «внешних» цивилизаций «не общаются» с «просвещенным» населением Земли, не обучают, избегают встреч и т.д., почему взаимодействие с людьми происходит не в привычном нам вербальном ракурсе, а напрямик, телепатически?
Представьте себе, что вы оказались в племени туземцев, и необходимо каким-то образом сообщить им стратегически важную для развития информацию. В этой ситуации вы не станете использовать принятые у них способы примитивного общения, пытаясь моделировать даже элементарное взаимодействие, исходя из более высоких категорий, так как имеющиеся алгоритмы мало информативны.
С высокоразвитыми цивилизациями - ситуация аналогична.
Количество осознанных терминов в словарном запасе среднестатистического человека невысоко. Но если предлагается информационный файл, фиксируемый на уровне ЦНС, и его разворот происходит согласно имеющимся у объекта алгоритмам транскрипции, с использованием доступной терминологии, то адаптацию такой информации можно сравнить с автоматическим переводом текста, зачастую искажающим смысл. Безусловно, файл (способ подачи) должен соответствовать предлагаемой информации, а донести до понимания примитивной личности смысловую композицию сложного характера - крайне трудно, даже если для этого существует необходимая терминология: специализация восприятия настолько высока, что любое отклонение от выработанных стереотипов мышления приводит к искажениям и блокировкам.
Поэтому адаптация любой информационной единицы (осознание) происходит с периодическим дополнением новыми смысловыми нюансами. Когда сознанием сформировано первичное представление о чем-либо, оказывается, что его необходимо корректировать в соответствии с вновь появившимися обстоятельствами. Затем коррекции подвергаются и дополняющие нюансы, это уже следующая итерация анализа и т.д. Такой встречно направленный процесс происходит постоянно, расширяя и углубляя имеющиеся информационные позиции в заданной системе смысловых координат.
То же самое касается и виртуально-медитативного моделирования пространственно реструктурирующей схемы. Осознать, адаптируя сознанием, подобную информационную конструкцию при любых, даже непосредственных, взаимодействиях в том виде, в каком она есть, крайне сложно. Понадобится немало времени, чтобы разобраться в ее многочисленных понятийных нюансах и интегрировать полученные знания в периферическое спирально-винтовое сознание, приближаясь к конкретно предполагаемому результату. Данный процесс сопровождается постоянной коррекцией формирующихся представлений, поиском ответов на возникающие вопросы, расширением и углублением знаний, требующих ассимиляции с уже имеющимися пространственно-развернутыми информационными реперами. Таким образом, вновь получаемые представления адаптируются в системе смысловых координат осознанных категорий личности. Естественно, в конкретном случае могут быть использованы различные физико-математические методы, позволившие создать условно описывающую физический процесс модель, концепцию, согласованную с имеющимися субъективными научными представлениями.
Впоследствии происходит пространственная реструктуризация смоделированной системы представлений и одновременная социализация ее основных тезисов. Но подобные действия не являются попыткой директивной имплантации в общественное сознание важнейших принципов стратегической регуляции. В данном случае, происходит сознательная адаптация каждой отдельно взятой личностью необходимого для ее дальнейшего развития комплекса знаний, существовавших на протяжении тысячелетий, но воспринимаемых ранее в качестве оккультно-мистических, эзотерических фантазий. По-видимому, именно сейчас наступило время, когда соответствие древних, основополагающих канонов религиозного миропонимания принципам физической реальности не вызывает сомнений и может быть описано с точки зрения имеющихся научных представлений. Тут уже не мистика, а объективная реальность. Существует множество феноменальных результатов апробаций догматических знаний и формулировок непосредственно в повседневной жизни. Вследствие расширения этих смысловых представлений, интеграции и внедрения их в сугубо научно-технические области, происходит развитие уже осознанных понятий и их социализация.
Тем не менее, уточним еще раз некоторые, важные для практикующего медитативно-виртуальное моделирование, моменты.
Сделать пространственную реструктуризацию гиперкластерной биосистемы более эффективной можно лишь в результате глубокой концентрации сознания, способствующей повышению четкости конфигурации используемой фрактальноразвернутой схемы, что напрямую связано с процессом собственного структурного совершенствования. Практикующему важно сохранять максимальную нейтральность по отношению к различным внешним факторам (время дня, погодные условия, обстановка и т.д.), исключая их влияние на уровень собственных возможностей, тем самым формируя стабильность в работе. Качество тренинга также не должно зависеть от того, с каким именно объектом взаимодействует практикующий, в любом случае, медитативный процесс должен проходить абсолютно четко.
- этап - торможение бессистемной активности (релаксация),
- этап - введение пространственно-развернутой программно-скомпонованной реструктурирующей схемы (программно-подчиненное моделирование),
- этап - фрактальный разворот и дополнение имплантируемого высококогерентного модуля (реализация).
Такая же последовательность сохраняется при формировании всех последующих корректирующих модуляций - торможение, введение, реализация и т.д. Необходимо, чтобы к окончанию одного сеанса работы, то есть через 15-20 минут максимум, был смоделирован весь поэтапный процесс целиком.
Как уже отмечалось ранее, начинать виртуально-медитативное моделирование, входя в измененное состояние сознания, можно посредством активизации ассоциативной памяти, через какие-то воспоминания. Для кого-то из практикующих, возможно, это будет конструктивно, но, с учетом и без того высокой сложности фрактально-развернутой модуляции, такая дополнительная нагрузка (концентрация внимания на воспоминании) не будет позитивной, и прямое погружение в ИСС, в данном случае, окажется более эффективным.
Характерной ошибкой практикующих виртуально-медитативное моделирование, работающих с реципиентом (биоформой), является попытка построения пространственно-развернутой корректирующей схемы непосредственно в структуре объекта. Во-первых, любая спирально-винтовая структура имеет свои специфические сложности. Во-вторых - необходимо фазово сопоставить имплантируемый модуль с основными физиологическими центрами объекта. И в-третьих - пространственное построение самой реструктурирующей матрицы. В данном случае, правильнее формировать корректирующую программно-подчиненную схему вне объекта, а затем, когда она уже смоделирована, спроецировать ее через центральную фазовую точку (верхний отдел солнечного сплетения) в его гиперкластерную структуру, удерживая до того момента, пока не возникнут явные структурные искажения. Затем «отпустить» и приступать к следующей итерации. Если окружающее практикующего геофизическое пространство более-менее нейтрально, такой способ моделирования не должен вызывать особых сложностей. Когда корректирующая пространственноразвернутая схема когерентно сформирована, она будет, как любое электромагнитное поле, фиксирована некоторое время, и в этот момент достаточно лишь одного желания (фокусировки внимания) практикующего для переноса ее (проекции) в выбранный фазовый центр спирально-винтовой структуры объекта. Когда биоформа уже неоднократно испытала на себе корректирующее воздействие, возникает автоматическое раскрытие барьерных мембран, и практикующему работать становится гораздо проще.
В случае работы практикующего с самим собой, у зеркала, с одной стороны, перед ним есть биоформа, позволяющая визуально сопоставить с ней все основные параметры моделируемой фрактальной градации. Но, с другой стороны, с собственной структурой работать сложнее, поэтому и алгоритм построения здесь несколько иной - лучше виртуально моделировать реструктурирующую схему, располагая ее в пространстве где-то «за», «вне» тела, абстрагируясь от него, но не справа или слева, это может искажать рабочую корреляцию полушарий головного мозга, расставляя ненужные акценты амплитудной активации. Лучше - выше или ниже, но самое простое и правильное - между собой и зеркалом. Затем, совмещая зону центральной точки пространственно-развернутого корректирующего модуля с областью верхнего отдела солнечного сплетения, имплантировать схему в биоформу.
Практикующему полезно проводить тренинги с наставником: сесть, расслабиться, сделать трансфер с ним; затем построить любой уровень доступной для моделирования схемы. Как только практикующий уверился, что фрактально сформированная схема зафиксирована и реально существует в виде объемной голограммы, можно переводить ее центральную точку, концентрируя фокус внимания в области верхнего отдела солнечного сплетения собственной биоформы. Для этого нужно просто «взглянуть в себя». То есть вначале практикующий фокусирует центральную точку фрактальной матрицы в солнечном сплетении наставника, а затем переводит ее в себя. В процессе перевода схемы необходимо следить за тем, чтобы ее пространственные оси остались четко скоррелированными, не «перекосились». Сформированный фрактальный модуль нужно «удерживать», пока он стабилен, затем - «отпустить», если появилось ощущение возникновения динамических подвижек.
Безусловно, виртуально-медитативное моделирование в трансфере с наставником является чрезвычайно позитивным моментом для практикующего, позволяя ему реализовывать алгоритм построения в заведомо благоприятных условиях - в достаточно когерентной среде, автоматически инициирующей встречную реакцию фрактального согласования. Таким образом, практикующий получает возможность адекватного пространственного моделирования и приобретения дополнительной, нейтральной, когерентно преобразованной информации структурно-подчиненного характера, которая ему в дальнейшем, естественно, пригодится.
Напоследок напомню слова Спасителя: «Вера твоя исцелила тебя. » Безусловно, согласование всех без исключения компонентов программно-подчиненного моделирования определяет результативность действия, а уверенность в правильности выбранного алгоритма - следствие осознанности и понимания множества нюансов общетеоретической концепции данного физически реального феномена.
Таким образом, Вера - общеинтегральная форма стремящихся к бесконечности, пространственно-развернутых смысловых координат сознательного позиционирования личности в физической реальности Пространства и Времени.
Небольшое напутствие, которое хотелось бы дать практикующим: обязательно верьте в себя и в то, что вы делаете - «по вере и воздастся!» Удачи вам, сил и терпения!
И. Серов
По материалам семинарских занятий 2004 - 2005 гг.
Январь 2009 г.
Конец первой книги