Клочков Виктор Викторович рабочая программа

Вид материалаРабочая программа

Содержание


1. Место, цели и задачи дисциплины
1.2. Место дисциплины в обеспечении образовательных интересов личности обучающегося студента по данной ОПП
1.3. Место дисциплины в удовлетворении требований заказчиков выпускников университета данной ОПП
1.4. Знания каких учебных дисциплин должны предшествовать изучению дисциплины в данной ОПП
1.5. Для изучения каких дисциплин будет использоваться материал дисциплины при реализации рассматриваемой ОПП
1.6. Цель преподавания дисциплины
изучение истории возникновения и развития англо-американской правовой системы
2. Содержание теоретического курса
Лекция 2. Введение в теорию англо-американского права. Понятие правовой семьи
Лекция 3. Общая характеристика правовой системы Англии. Отрасли права
Лекция 4. Общее право и право справедливости в системе английского права
Лекция 5. Источники английского права и их характеристика
Лекция 6. Судопроизводство, судебная система и юридическая профессия в Англии
Лекция 7. Специфика американской правовой системы. Американский конституционализм
Лекция 8. Законодательство и законодательный процесс в американском праве
Лекция 9. Судебная система и организация правосудия в США. Отрасли права США
Лекция 10. Конституционная юстиция и ее роль в американском праве. Юридическая профессия в США и организация юридического образо
2.1.2. Основная литература
2.1.3. Дополнительная литература
2.2. Лабораторные занятия
...
Полное содержание
Подобный материал:

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями

Государственного образовательного стандарта Российской Федерации

образовательной профессиональной программы (ОПП) 030501 «Юриспруденция»

индекс 261 гум/сп


Составитель:


Должность

Ученая степень

Звание

Ф.И.О.

Подпись

Зав. кафедрой

кандидат исторических наук

доцент

Клочков Виктор Викторович





Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры Теории права

30 августа 2011 г. (протокол № 1)


Зав. кафедрой ТП _______________ В. В. Клочков


Согласовано с другими кафедрами и (или) структурными подразделениями:


Название структурного подразделения

Подпись

Ф.И.О. руководителя

нет









1. МЕСТО, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ,

РЕАЛИЗУЕМОЙ В УНИВЕРСИТЕТЕ


1.1. Место дисциплины в реализации основных задач ОПП

Дисциплина «Англо-американская правовая система» является самостоятельной научной и учебной дисциплиной теоретического и исторического профилей в системе юридических наук и юридического образования.


1.2. Место дисциплины в обеспечении образовательных интересов личности обучающегося студента по данной ОПП

В рамках дисциплины «Англо-американская правовая система» исследуется совершенно специфический предмет – история возникновения, развития и современное состояние англо-американской правовой системы, изучаются основы сравнительного правоведения, а также анализируются критерии сходства и различия правовых семей.


1.3. Место дисциплины в удовлетворении требований заказчиков выпускников университета данной ОПП

Дисциплина «Англо-американская правовая система» традиционно рассматривается в рамках периодизации исторического процесса, где для каждой эпохи характерны свои тенденции и закономерности. Итогом изучения курса является формирование у студента навыков независимого историко-юридического мышления, самостоятельного осмысления, анализа и квалифицированной критики состояния правовых систем в рамках сравнительного правоведения.


1.4. Знания каких учебных дисциплин должны предшествовать изучению дисциплины в данной ОПП

При изучении дисциплины «Англо-американская правовая система» используется материал дисциплин: «Теория государства и права», «История политических и правовых учений», «История отечественного государства и права», «История государства и права зарубежных стран», «Римское право», «Конституционное право России», «Конституционное право зарубежных стран».


1.5. Для изучения каких дисциплин будет использоваться материал дисциплины при реализации рассматриваемой ОПП

Материал, освоенный при изучении дисциплины «Англо-американская правовая система» является одной из основ для изучения дисциплин «Философия права», «Актуальные проблемы теории государства и права».


1.6. Цель преподавания дисциплины

Целью преподавания дисциплины «Англо-американская правовая система» являются история возникновения, развития и современное состояние англо-американской правовой системы, изучение основ сравнительного правоведения, а также анализ критериев сходства и различия правовых семей, демонстрация закономерностей развития политико-правовой идеологии.


1.7. Задачи изучения дисциплины

Задачами изучения дисциплины «Англо-американская правовая система» являются:
  • изучение истории возникновения и развития англо-американской правовой системы;

  • исследование особенностей современного состояния англо-американской правовой системы;
  • изучение основных отраслей правовых систем Великобритании и США с использованием компаративистских методов анализа правовых систем;
  • анализ критериев сходства и различия правовых семей, включая вопросы их происхождения и развития;
  • исследование особенностей организации юридической профессии и подготовки юристов в Великобритании и США.


2. СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО КУРСА


2.1. Лекции

2.1.1. Содержание лекций


Лекция 1. Предмет и метод изучения англо-американской правовой системы. Понятие сравнительного правоведения

Предмет и метод изучения англо-американской правовой системы. Понятие сравнительного правоведения и соотношение англо-американской правовой системы, теории и истории государства и права, политологии и отраслевых государственно-правовых дисциплин. Методология изучения англо-американской правовой системы. Критерии оценки политико-правовых систем в сравнительном правоведении. Структура курса.


Лекция 2. Введение в теорию англо-американского права. Понятие правовой семьи

Понятие и природа англо-американского права. Англо-американское право и особенности его норм. Естественное и позитивное право в англосаксонской правовой модели. Право и сила. Право и мораль. Право и справедливость. Правовой позитивизм в англосаксонской правовой модели. Право и свобода. Право и общество. Право и обычай. Право и отправление правосудия. Правовое мышление. Понятие правовой семьи и проблема критериев ее выделения. Англо-американская и романо-германская правовые семьи: проблема компаративного анализа


Лекция 3. Общая характеристика правовой системы Англии. Отрасли права

Система английского права и ее особенности. Основные отрасли правовой системы Англии и специфика критериев их выделения. Публичное, частное и общее право: проблема соотношения понятий. Состязательное судопроизводство в англосаксонской правовой модели. Гражданское и уголовное право. Понятие преступления и уголовная ответственность. Гражданский и уголовный процесс: источники, предварительное расследование, добывание и использование доказательств. Судебные запреты. Сделки о признании вины.


Лекция 4. Общее право и право справедливости в системе английского права

История общего права Англии. Основы общего права. Деклараторная теория общего права. Право справедливости и его соотношение с общим правом. Правовые фикции средства судебной защиты в праве справедливости. Становление и развитие гражданского и уголовного права Англии. Влияние социальных факторов на изменения в праве. Влияние политических факторов на изменения в праве. Влияние экономических факторов на общее право и право справедливости.


Лекция 5. Источники английского права и их характеристика

Источники современного английского права и их разновидности. Законы. Судебные решения. Акты Европейского Союза. Прецедент как источник права. Значимые прецеденты. Преодоление прецедента. Отмена и пересмотр судебного решения. Признание и непризнание прецедентом. Роль прецедента в современном праве, его достоинства и недостатки. Толкование английского права. Правовой обычай. Сборники судебных решений и судебные прецеденты. Муниципальное законодательство и его государственное признание.


Лекция 6. Судопроизводство, судебная система и юридическая профессия в Англии

Суд и судебная система Англии. Полномочия и иерархия английских судов. Суды гражданско-правовой юрисдикции. Суды уголовно-правовой юрисдикции. Иные суды и судебные органы. Судебный персонал. Судьи и магистраты. Специальные органы внесудебного разрешения споров. Судебные трибуналы. Трибунал и арбитраж. Альтернативное разрешение споров. Примирение и посредничество. Участники правосудия. Барристеры и солиситоры. Юридическое сообщество. Сенат судебных иннов. Совет барристеров. Лорд-канцлер. Генеральный атторней. Генеральный солиситор. Присяжные заседатели.


Лекция 7. Специфика американской правовой системы. Американский конституционализм

Источники американского права и формирование американской правовой системы. ЕЕ специфика в рамках англосаксонской правовой модели. Конституционный базис американской федерации и принцип разделения властей. Функциональные черты представительного правления. Президент и Конгресс. Основы местного самоуправления.


Лекция 8. Законодательство и законодательный процесс в американском праве

Соотношение конституционных полномочий федерации и штатов в вопросах законодательства. Взаимоотношения правительства и Конгресса в законотворчестве: сотрудничество и конфликты. Влияние групп давления и отстаивание общих интересов в процессе принятия законодательных решений. Информатика и законодательная работа, хранение и распространение правовой информации. Унификация законодательства федерации и штатов. Административное регулирование и контроль. Правовое регулирование бизнеса и предпринимательской деятельности. Гражданское и уголовное законодательство.


Лекция 9. Судебная система и организация правосудия в США. Отрасли права США

Общественная ценность судебных процедур. Федеральная судебная система и судебные системы штатов. Разграничение федеральной и местной юрисдикции. Комплектование судебных кадров. Суд присяжных и большое жюри. Сделки о признании вины. Вердикт суда присяжных и право на защиту в гражданском и уголовном процессе. Добывание и использование доказательств.


Лекция 10. Конституционная юстиция и ее роль в американском праве. Юридическая профессия в США и организация юридического образования

Специфические черты конституционного контроля в США. Объем конституционного контроля, закрепленного за судьями федерации и штатов. Контроль Верховного Суда США за соблюдением Конституции. Контроль над актами исполнительно-распорядительных органов. Надлежащая правовая процедура и ее значение. Престиж юридической профессии. Организация юридического образования. Подготовка адвокатов.


2.1.2. Основная литература
  1. Романов А. К. Правовая система Англии. – М., 2000.
  2. Боботов С. В., Жигачев И. Ю. Введение в правовую систему США. – М., 1997.


2.1.3. Дополнительная литература
  1. Арчер П. Английская судебная система. – М., 1989.
  2. Богдановская И. Ю. прецедентное право. – М., 1993.
  3. Американские просветители. Избранные произведения: в 2 т. – М., 1970.
  4. Бромхед П. Эволюция британской конституции. – М., 1988.
  5. Берман Г. Дж. Западная традиция права. – М., 1994.
  6. Крылова Н. Е., Серебренникова А. В. Уголовное право современных зарубежных государств. – М., 1997.
  7. Давид Р., Жоффре-Спинози К. Основные правовые системы современности. – М., 1997.
  8. Решетников Ф. М. Правовые системы стран мира. – М.,1993.
  9. Согрин В. М. История США. – М., 2003.
  10. Цвайгерт К., Кетц Х. Введение в сравнительное правоведение в сфере частного права. – М., 1999.


2.2. Лабораторные занятия

Нет


2.3. Практические занятия

Практические занятия проходят в виде дискуссии по основным проблемам развития правовой и политической мысли эпохи английской революции первой половины XVII в. Тематика практических занятий следующая:

Тема: Политические и правовые идеи в период английской революции первой половины XVII в.

Занятие 1. Парламентская и королевская прерогатива в конституционных документах Средневековья и раннего Нового времени
  1. Прерогативы совета баронов и королевской власти по «Великой хартии вольностей» (1215 г.).
  2. Программа парламентской оппозиции королевской власти в «Петиции о праве» (1628 г.).

Занятие 2. Конституционный период английской революции
  1. Религиозное переустройство английского общества по «Биллю о корнях и ветвях».
  2. Законодательная деятельность Долгого парламента по упразднению аппарата королевского абсолютизма.
  3. Программные требования парламентской оппозиции в «Великой ремонстрации» (1641 г.).

Занятие 3. Политические идеи английской революции, ее конституционные итоги
  1. Программные требования парламентской оппозиции в «Основах предложений, исходящих из армии» (1647 г.).
  2. Программные требования парламентской оппозиции в «Народном соглашении» (1647 - 1648 гг.).
  3. Гарантии прав и свобод английских подданных в «Habeas Corpus Act» (1679 г.).


2.4. Индивидуальные занятия

Индивидуальные занятия предполагают подготовку реферата по выбранной студентом тематике к итоговому рейтингу, а также подготовку к практическим занятиям в течение семестра.


2.5. Курсовое проектирование

Нет


2.6. Контрольные вопросы

  1. Предмет и метод изучения англо-американской правовой системы.
  2. Понятие сравнительного правоведения.
  3. Общая характеристика правовой системы Англии.
  4. Понятие и типология правовых семей.
  5. Основные отрасли права Англии.
  6. Общее право и право справедливости в системе английского права.
  7. Источники английского права и их характеристика.
  8. Судопроизводство и английская судебная система.
  9. Юридическая профессия в Англии и ее специфика.
  10. Специфика американской правовой системы.
  11. Американский конституционализм и конституционная юстиция в США.
  12. Законодательство и законодательный процесс в американском праве.
  13. Судебная система и организация правосудия в США.
  14. Основные отрасли права США и их характеристика.
  15. Юридическая профессия в США.
  16. Организация юридического образования в США.


3. РЕЙТИНГ И ИТОГОВАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ОЦЕНКА

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ


3.1. Рейтинговая система РИТМ ТТИ ЮФУ использует 100 балльную оценку

3.2. Промежуточный и суммарный (рубежный или итоговый) рейтинг по дисциплине


Рейтинг первого

контроля

Рейтинг второго

контроля

Рейтинг третьего

контроля

Суммарный

(рубежный или итоговый) рейтинг

макс.

мин.

макс.

мин.

макс.

мин.

макс.

мин.

25

14

25

14

50

28

100

56




Дифференциальная

оценка

Отлично

Хорошо

Удовлетв.

Неудовлетв.

Рейтинг

(в баллах системы РИТМ)

100-85

84-70

69-56

Менее 56

Обозначение оценки

в системе ECTS

A

C

E

F


Разработчик программы

Клочков В. В. – кандидат исторических наук, доцент кафедры Теории права ТТИ ЮФУ.