Вопросы к экзамену

Вид материалаВопросы к экзамену
Подобный материал:
  1   2   3

Вопросы к экзамену

1.1.1 Основы охраны материнства и детства в РФ.

1

Модернизация здравоохранения РФ.

2

Роль медицинской сестры педиатрического участка в снижении детской смертности.

3

Федеральные, региональные и территориальные программы по охране материнства и детства.

4

Школы здоровья, их роль в охране здоровья населения.

5

Основные приоритеты национального проекта в сфере здравоохранения, роль медсестры участковой врача – педиатра участкового в их реализации.

6

Понятие о стандартах и порядках оказания медицинской помощи населению.

7

Усиление и повышение качества профилактической направленности в рамках реализации национального проекта в сфере здравоохранения.

8

Роль медсестры участковой врача – педиатра участкового в формировании у населения культуры здоровья, в повышении мотивации к сохранению своего здоровья.

9

Правила  обеспечения гос гарантий оказания бесплатной медицинской помощи  в РФ и РБ.

1.2.1 Основы экономики и права в системе здравоохранения РФ

1

Законодательные документы, регламентирующие систему здравоохранения в РФ.

2

Нормативные документы МЗ РФ, регулирующие профессиональную деятельность медицинских работников.

3

Юридическая ответственность медицинской сестры.

4

Принципы и виды медицинского страхования.

5

Реформа ОМС в рамках модернизации здравоохранения РФ.

6

Основы трудового законодательства.

7

Бюджетно-страховая форма финансирования здравоохранения.

1.3.1 Первичная медико – санитарная помощь и сестринская практика.

1

Первичная медико-санитарная помощь, основные принципы и элементы.

2

Организация работы детской поликлиники, ее структура, основные задачи и принципы деятельности.

3

Роль ПМСП в работе участковой медсестры детской поликлиники. 

4

Нормативные документы регламентирующие работу детской поликлиники в рамках реализации национального проекта "Здоровье".

5

Роль и задачи участковой м/с в работе с детьми – сиротами и детьми, попавшими в трудные жизненные ситуации.

6

Нормативные документы, регламентирующие первичную медико-санитарную помощь гражданам имеющим право на получение набора социальных услуг.

7

Порядок оказания ПМСП детям, имеющим право на получение набора социальных услуг. Нормативные документы.

8

Порядок заключения дополнительных соглашений к трудовому договору между участковой медсестрой и учреждениями здравоохранения, оказывающими ПМСП по выполнению дополнительного объема работы.

9

Обязанности участковой медсестры в рамках реализации национального проекта. Ведение "Паспорта врачебного участка" (педиатрического).

10

Роль медсестры участковой врача - педиатра участкового в совершенствовании развития системы первичной медико – санитарной помощи в рамках реализации национального проекта в сфере здравоохранения.

1.4.1.1 Медицинское обеспечение населения при чрезвычайных ситуациях и катастрофах.

1

Определение понятий «чрезвычайная ситуация».

2

Служба медицины катастроф и ее задачи. Обязанности медицинских работников при чрезвычайной ситуации.

3

Виды медицинской сортировки.

4

Формирование экстренной медицинской помощи.

1.4.2.1 Основы сердечно – легочной реанимации

1

Виды терминальных состояний.

2

Определение понятия «сердечно-легочная реанимация».

4

Противопоказания к сердечно-легочной реанимации.

5

Критерии эффективности реанимации. Продолжительность реанимации.

6

Осложнения сердечно-легочной реанимации.

1.4.3.1 Первая помощь и особенности проведения реанимационных мероприятий при экстремальных воздействиях.

1

Неотложная помощь при ожогах.

2

Особенности реанимационных мероприятий при утоплении.

3

Особенности реанимационных мероприятий при удушении.

4

Особенности реанимационных мероприятий при электротравме.

5

Особенности реанимационных мероприятий при  общем охлаждении.

6

Особенности реанимационных мероприятий при тепловом ударе.

1.4.4.1 Доврачебная медицинская помощь при неотложных состояниях в клинике внутренних болезней.

1

Неотложная помощь при приступе стенокардии.

2

Неотложная помощь при  гипертоническом кризе.

3

Неотложная помощь при острой дыхательной недостаточности.

4

Неотложная помощь при инфаркте миокарда.

5

Неотложная помощь при острых хирургических заболеваниях органов брюшной полости.

6

Неотложная помощь при кардиогенном шоке.

7

Неотложная помощь при острой сердечной недостаточности.

8

Неотложная помощь при острой сосудистой недостаточности.

1.4.5.1 Первая помощь при кровотечениях, геморрагическом шоке. Неотложная помощь при травмах и травматическом шоке. Особенности оказания помощи.

1

Стандарт действий медицинской сестры при травмах черепа.

2

Стандарт действий медицинской сестры при травме грудной клетки.

3

Стандарт действий медицинской сестры при травме живота.

4

Стандарт действий медицинской сестры при травме позвоночника.

5

Стандарт действий медицинской сестры при травмах нижних конечностей.

6

Виды кровотечений, способы временной остановки кровотечений.

7

Правила наложения артериального жгута.

8

Правила наложения венозного жгута.

1.4.6.1 Неотложная помощь при острых отравлениях. Особенности оказания помощи при чрезвычайных ситуациях. Помощь при острых аллергических реакциях.

2

Общие принципы оказания помощи больным с острыми отравлениями.

3

Виды острых аллергических реакций. Клиника, неотложная помощь.

5

Неотложная помощь при анафилактическом шоке.

6

Неотложная помощь при отеке квинке.

1.4.7.1 Практическое занятие по теме: Реанимация при остановке сердца и нарушениях функции дыхания.

1

Виды терминальных состояний.

2

Определение понятия «сердечно-легочная реанимация».

4

Показания к проведению сердечно-легочной реанимации.

5

Противопоказания к сердечно-легочной реанимации.

6

Критерии эффективности реанимации. Продолжительность реанимации.

7

Осложнения сердечно-легочной реанимации.

1.5.1 Практическое занятие по теме: Информационная система больничных учреждений.

1

Понятие "информатики".

2

Телемедицина как отрасль современной медицины.

3

Понятие о медицинской информатике;

4

Основные направления использования компьютерных технологий в медицине.

5

Применение ПЭВМ в работе участковой медсестры.

6

Значение применения ЭВМ на современном этапе развития общества.

7

Понятие об интернете.

8

Понятие об обучающих мультимедийных программ.

2.1.1 Теоретические основы сестринского дела.

1

Философия сестринского дела.

2

Морально-правовые аспекты деятельности медсестры.

3

Сестринский процесс. Понятие, этапы сестринского процесса.

4

Основные человеческие потребности по А. Маслоу.

5

Этический кодекс медсестры РФ.

6

Понятие о здоровом образе жизни. Роль медицинской сестры педиатрического участка в пропаганде здорового образа жизни.

7

Деонтология. Деонтология в обращении с больными и здоровыми детьми.

8

Отраслевая программа развития сестринского дела в РФ.

9

Правовая ответственность медсестры. Степень правовой ответственности, взыскания.

10

Аттестация средних медицинских работников.

2.2.1 Основы медицинской психологии. Деловые коммуникации в сестринском деле.

1

Основные психолого-педагогические аспекты деятельности медицинской сестры.

2

Типы воспитания в семье.

3

Искусство общения. Общение как составляющая часть ухода, лечения, реабилитации и профилактики.

4

Паллиативная помощь, понятие, основные принципы.

5

Особенности психологии больного ребенка.

2.3.1 Организация работы участковой медсестры детской поликлиники. Стандарты профессиональной деятельности медсестры.

1

Организация сестринской службы в детской поликлинике.

2

Должностные и профессиональные обязанности участковой сестры.

3

Стандарты профессиональной деятельности медицинской сестры, их структура и роль в повышении качества медицинских услуг.

4

Санитарно-просветительная работа участковой медсестры. Виды и методы работы.

5

Профилактическая работа на педиатрическом участке.

6

Обязанности медсестры участковой врача – педиатра участкового в рамках реализации национального проекта.

7

Ведение «Паспорта врачебного участка» (педиатрического).

8

Оснащение кабинета врача – педиатра детской поликлиники.

2.4.1.1 Профилактика внутрибольничной инфекции.

1

Внутрибольничная инфекция, определение понятия.

2

Основные пути профилактики ВБИ.

3

Дезинфекция, определение понятия, цель, виды, методы.

4

Основные дезинфицирующие средства, правила хранения, контроль пригодности и безопасность при работе с дезинфицирующими средствами.

5

Предстерилизационная очистка изделий медицинского назначения.

6

Стерилизация, определение понятия, методы, средства и режимы стерилизации, контроль качества стерилизации.

7

Обработка рук медицинского персонала, социальный и гигиенический уровень мытья рук, методы и средства.

2.4.2.1 Профилактика ВИЧ-инфекции.

1

Вирусные гепатиты, возбудители, пути передачи инфекции. Меры профилактики в ЛПУ.

2

ВИЧ – инфекция, возбудитель, пути передачи. Нормативные документы по ВИЧ-инфекции.

3

Клинические проявления ВИЧ-инфекции, методы диагностики.

4

Принципы лечения ВИЧ-инфицированных.

5

Профилактика ВИЧ-инфекции на педиатрическом участке.

8

Правила работы с Вич-инфицированными детьми на педиатрическом участке.

3.1.1.1 Основные этапы развития ребенка. Возрастные анатомо – физиологические особенности организма и систем.

2

Анатомо – физиологические особенности нервной системы и органов чувств у детей.

3

Анатомо – физиологические особенности кожи, слизистых. 

4

Анатомо – физиологические особенности органов дыхания у детей.

5

Анатомо – физиологические особенности органов кровообращения у детей.

6

Анатомо – физиологические особенности органов пищеварения у детей. 

7

Анатомо – физиологические особенности почек и мочевыделительных путей.

8

Анатомо – физиологические особенности системы крови и эндокринных желез у детей.  

9

Анатомо – физиологические особенности опорно-двигательного аппарата. Занятие проводится в кабинете здорового ребенка детской поликлиники.

3.1.2.1 Закономерности физического и нервно – психического развития детей.

1

Физическое развитие детей, основные показатели, методы оценки.

2

Нервно-психическое развитие детей раннего возраста, функции медицинской сестры в контроле за развитием детей.

3

Анатомо-физиологические особенности нервной системы у детей.

4

Контроль за нервно-психическим развитием детей. Сроки его проведения.

5

Основные показатели нервно-психического развития детей раннего, дошкольного и школьного возрастов.

6

Особенности физического развития детей раннего, дошкольного и школьного возрастов.

7

Акселерация. Теории. Типы акселерации.

8

Методика и проведение антропометрии у детей раннего, дошкольного и школьного возрастов.

9

Методики оценок физического развития.Скрининговая оценка физического развития с помощью центильных таблиц.

10

Функции участковой медсестры в оценке физического развития детей на профилактическом приеме.

11

Основные показатели физического развития детей раннего возраста.

3.1.3.1 Скрининг – программа, ее содержание и роль в диагностике ранних отклонений в состоянии здоровья детей. Комплексная оценка состояния здоровья детей.