Отчет о деятельности Республиканского центра молодежных, инновационных и профилактических программ в 2010 году
| Вид материала | Отчет |
- Положение о Районном конкурсе грантовой поддержки проектов (программ) молодежных общественных, 69.34kb.
- Информационный годовой отчет о деятельности Республиканского центра народного творчества, 930.58kb.
- Положение республиканского конкурса на приз Республиканского центра народного творчества, 70.17kb.
- С 1 октября открыт набор талантливых студентов в Центр инновационных образовательных, 108.35kb.
- Годовой отчет открытого акционерного общества «МордовспиртЪ» за 2010 год, 973.85kb.
- Краткий отчет о научной деятельности Учреждения Российской академии наук Уфимского, 1451.6kb.
- Отчет центра культурных инициатив за 2010 год Содержание, 254.95kb.
- Законодательная база, регламентирующая порядок проведения выборов в 2008 году, 2951.15kb.
- Заместитель директора рунмц мо рб, кандидат педагогических наук, 1386.8kb.
- Отчет чувашского республиканского Дома народного творчества о работе в 2009 году, 2005.24kb.
МИНИСТЕРСТВО ПО ДЕЛАМ МОЛОДЕЖИ, СПОРТУ И ТУРИЗМУ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЦЕНТР МОЛОДЕЖНЫХ, ИННОВАЦИОННЫХ И ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ ПРОГРАММ
Отчет о деятельности
Республиканского центра молодежных,
инновационных и профилактических программ
в 2010 году
Казань, 2011
Научно-исследовательская деятельность
1. Организация и проведение социологических исследований и экспресс-опросов
В 2010 году организована работа по двум масштабным социологическим исследованиям и двум экспресс-опросам. В соответствии с утвержденным графиком работ проведен сбор первичной информации о проблемной ситуации. В рамках сбора эмпирических данных осуществлены командировки сотрудников отдела в районы и города Республики Татарстан. Обработанный с помощью математико-статистических методов эмпирический материал представлен в форме научного отчета и практических рекомендаций.
Социологическое исследование «Патриотизм и формирование морально-нравственных ценностей молодежи, формы профилактики экстремизма в молодежной среде» было проведено с целью выработки рекомендаций для работы по патриотическому воспитанию, формированию толерантности и гуманистических ценностей, профилактике экстремизма в молодежной среде В ходе исследования было изучено состояние патриотического настроя, толерантного мировоззрения, морально-нравственных ценностей у различных групп молодежи. Выборочная совокупность составила 1000 человек из районов и городов республики
Основные выводы: молодежь республики проявляет достаточный патриотический настрой. Считают себя патриотами Российской Федерации 73% респондентов, патриотами Республики Татарстан - 66% респондентов. Для представителей молодежи Республики Татарстан характерна высокая степень толерантности к представителям других рас, конфессий, национальностей. Ведущую роль в формировании патриотизма в молодежной среде играют семья (83%) и школа (64%). Основными компонентами воспитания патриотических чувств в молодежной среде выступают: формирование у молодежи любви к Родине, матери и родной земле (71,4%), военно-патриотическое воспитание молодежи на примере дедов и отцов (52,1%), формирование у молодежи уважения к людям (51%), сохранение памяти и уважения к ветеранам ВОВ (45,8%) и др. Наиболее эффективными мероприятиями по воспитанию патриотизма являются: проведение встреч с ветеранами (52,7%), организация посещений воинских частей, знакомство с жизнью и бытом военнослужащих, проходящих службу по призыву (34,4%), проведение конференций, семинаров, круглых столов по проблемам военно-патриотического и гражданского воспитания (34,4%). В учебных заведениях мероприятия по воспитанию патриотизма проводятся с достаточной частотой - 16,4% опрошенных указали, что подобные мероприятия проводятся часто, 35% - что такие мероприятия проводятся по значимым государственным праздникам. Лишь 19,5% респондентов указали, что в их учебных заведениях проводятся мероприятия по профилактике экстремизма. Важнейшим символом, питающим патриотические представления и установки молодых людей, до сих пор является Великая Отечественная война и Победа 1945 года (79%). Среди не служивших в армии юношей не наблюдается однозначного отношения к службе в армии: только 47% юношей собираются служить в армии.
Социологическое исследование «Состояния и перспектив развития волонтерского движения в Республике Татарстан» позволило охарактеризовать представление современной молодежи о добровольчестве как социальном явлении, определить виды деятельности, требующие внимания волонтеров, раскрыть влияние факторов способствующих и препятствующих молодежи заниматься добровольческой деятельностью, выявить степень вовлеченности различных групп молодежи в волонтерскую работу. Выборочная совокупность составила 1000 человек из районов и городов республики.
Основные выводы: в настоящее время степень осведомленности молодежи о волонтерской деятельности достаточно велика (87%). Волонтерский труд с точки зрения молодежи Республики Татарстан, является социально-престижным явлением (58%). Доля представителей молодого поколения, не принимающих участие в волонтерской деятельности также достаточно высока – 45%. Основными факторами, препятствующими вовлечению молодежи в волонтерскую деятельность, являются отсутствие свободного времени (50%) и нехватка информации о ней (26,9%) Основным фактором, пробуждающим молодежь к участию в волонтерской деятельности, является стремление оказать помощь нуждающимся людям (61,1%). Наиболее привлекательными видами волонтерской деятельности для молодежи являются: помощь социально-незащищенным категориям населения (51,2%), помощь животным, зоопаркам и заповедникам (38,3%), благотворительные концерты и театральные выступления (34,4%), профилактика наркомании, СПИДа, подростковой преступности (33,1%), проведение крупных культурных, спортивных мероприятий (30,2%). Важным фактором, вовлекающим молодежь в волонтерскую деятельность, формирующим позитивное отношение к ней, является проведение XXVII Всемирной летней Универсиады 2013 года в г. Казани. Об этом событии осведомлены 63% представителей молодого поколения республики. Добровольческое движение нуждается в поддержке не только со стороны отдельных организаций, но и со стороны государства (68,4%). Мерами такой поддержки может стать проведение различных конкурсов на грантовой основе, обучение основам волонтерской деятельности. Для активного развития добровольческого движения в Республике Татарстан сегодня необходим целый комплекс мер: 1. Развитие нормативной правовой базы. 2. Развитие инфраструктуры добровольческого движения. 3. Совершенствование механизмов волонтерской работы. 4. Популяризация добровольческого движения.
Экспресс-опрос «Профессиональная ориентация школьников 2010» проводился в рамках ежегодной специализированной выставки «Образование. Карьера» и был направлен на выявление векторов профессионального самоопределения столичной молодежи на современные требования рынка труда. В анкетировании приняли участие 200 учащихся выпускных классов школ города Казани.
Основные выводы: подавляющее большинство молодых людей осознают, что в условиях современного общества успешность жизненного пути человека, в частности, его социально–профессиональной траектории, все в большей степени определяются приобретаемыми знаниями, навыками, компетенциями, что составляет основу человеческого капитала. 97% опрошенных респондентов ориентированы продолжать свое образование, и после окончания школы пойдут учиться дальше, 67% школьников самостоятельно определяются с выбором будущей специальности. Основным мотивом в выборе профессии служат гедонистические стремления, связанные с получением высокооплачиваемой работы и, соответственно, достижением желаемого социального статуса. По-прежнему на сегодняшний день среди самых востребованных специальностей остаются юрист, экономист и менеджер. Предпочтения при выборе высшего учебного заведения большинство опрошенных отдают государственным Вузам, среди которых наиболее привлекательными являются Казанский государственный университет им. Ульянова - Ленина и крупные технические университеты.
Экспресс-опрос «Алкоголизм и табакокурение в молодежной среде» позволил проанализировать личностные установки молодежи к проявлению социально-негативных явлений в социуме, выявить причины и меры противодействия алкоголизации и табакокурению, с точки зрения самих молодых респондентов. В анкетировании приняли участие 100 молодых людей – учащиеся вузов, школ, техникумов, рабочая молодежь города Казани.
Основные выводы: повышение интереса подрастающего поколения к потреблению психоактивных веществ (алкоголя, табака) рассматриваются самой молодежью города Казани, как актуальная проблема современного общества (87%). Основные причины алкоголизации и табакокурения, по мнению молодежи, заключаются в отсутствии возможности реализовать себя, найти значимые цели и ориентиры (21%). Среди мер противодействия алкоголизации и табакокурению молодежь, прежде всего, выделяет необходимость пропаганды здорового образа жизни, расширение возможностей для занятий спортом и ведения здорового образа жизни. Также значимой для молодежи представляется деятельность в этом направлении молодежных общественных организаций, движений, образовательных учреждений.
2. Подготовка докладов, тезисов, аналитических записок
Подготовлены материалы для докладов, выступлений и тезисов к конференциям и семинарам в области молодежной политики и физической культуры и спорта:
4 доклада и тезиса выступлений на конференциях и симпозиумах:
- тезисов на 59-ю научно-практическую конференцию по физическому воспитанию студентов в Национальном государственном университете физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта (9 июня, 2010 год, город Санкт-Петербург);
- тезисов на Конгресс (Украина);
- доклада «Научно методическое обеспечение спорта высших достижений»;
- доклада «Алкоголизм в молодежной среде».
4 аналитические записки
- по итогам экспресс-опроса «Алкоголизм и табакокурение в молодежной среде»;
- по итогам социологического исследования «Патриотизм и формирование морально – нравственных ценностей обучающейся молодежи, формы профилактики экстремизма в молодежной среде»;
- по итогам социологического исследования «Состояние и перспективы развития волонтерского движения в Республике Татарстан»;
- по итогам социологического исследования «Социальный потенциал физического воспитания и развития студенческого спорта»
3. Участие в подготовке Всероссийских научно-практических конференций
Приняли участие в подготовке
- Всероссийской научно-практической конференции «Научно-методическое обеспечение спорта высших достижений» (не состоялась);
- Международной научно-практической конференции «Спортивное наследие универсиады – 2013» .
4. Участие в разработке республиканских целевых программ
Участвовали в составе рабочей группы по разработке
- Республиканской целевой программы: «Молодежь Татарстана» на 2011 – 2015 гг.: осуществлен анализ данных социологических исследований; подготовлена структура программы.
- Республиканской целевой программы «Патриотическое воспитание молодежи Республики Татарстан» на 2011 -2013 гг.: проведено социологическое исследование «Патриотизм и формирование морально-нравственных ценностей молодежи, формы профилактики экстремизма в молодежной среде»; разработаны основные разделы программы, подготовлено обоснование. Программа проходит согласование в Министерствах и ведомствах.
- Программы социально-экономического развития Республики Татарстан.
5. Формирование и актуализация банка научной информации
Для систематизации работы с современными научными достижениями в области государственной молодежной политики, физической культуры и спорта продолжается работа по формированию и актуализации банка научной информации:
- научных организаций,
- ученых и специалистов Российской Федерации и Республики Татарстан, работающих в сфере молодежной политики, физической культуры и спорта;
- научных исследований и публикаций.
6. Организация работы Научно – методического Совета по физической культуре и спорту при Министерстве по делам молодежи, спорту и туризму
В первом полугодие 2010 года (КГТУ им. А.Н. Туполева, 28 января 2010 года) на заседании Научно-методического Совета по физической культуре и спорту обсуждались актуальные проблемы, направленные на создание условий по укреплению здоровья населения, популяризации массовых видов спорта, научному обеспечению:
- О подготовке к переводу Камской государственной академии физической культуры, спорта и туризма из Набережных Челнов в Казань;
- Дальнейшая реализация целей и задач Года спорта и здорового образа жизни в Республике Татарстан в 2010году;
- Утверждение плана работы с учетом дополнений Научно-методического Совета на 2010год;
- Продолжение реализации издания приложения к журналу «Теория и практика физической культуры» – «Татарстан научно-спортивный», улучшение качества публикаций в соответствии с требованиями ВАК, активизация работы по его финансированию;
- Присвоение грифа Министерства по делам молодежи, спорту и туризму Республики Татарстан учебному пособию Камаловой Э.И. «Интегральная гипоксическая тренировка как одно из средств поддержания работоспособности и физического здоровья пловцов зрелого возраста».
7. Участие в научных мероприятиях.
Участие сотрудников отдела в конференциях, конкурсах:
- V Международной молодежной научной конференции «Тинчуринские исследования». (Секция «Социально-экономическое поведение, качество жизни населения и отдельных социальных групп в современных отечественных условиях: социологический анализ, Казанский государственный энергетический университет, 28-29 апреля, 2010 год);
- Международной научно-практической конференции «Молодежное международное и межрегиональное сотрудничество и зарубежный опыт работы с подростками и молодежью» (город Ханты-Мансийск, 21-22 октября, 2010 год). Подготовлены тезисы «Патриотические ценности современной молодежи» и «Алкоголизация в молодежной среде. Причины, тенденции» для включения в итоговый сборник материалов конференции.
Учебно-методическая деятельность
Учебно-методическая деятельность направлена на повышение квалификации специалистов в области государственной молодежной политики, физической культуры и спорта путем организации курсов, образовательных семинаров, «круглых столов», методических дней, проведения аттестации и конкурсов профессионального мастерства.
- Организация и проведение курсов повышения квалификации и образовательных семинаров
Для эффективного кадрового обеспечения сферы государственной молодежной политики, физической культуры и спорта, а также повышения профессионального уровня специалистов отрасли был разработан и утвержден план–график курсов повышения квалификации специалистов, согласно которому проводились КПК по следующим программам: «Государственная молодежная политика», «Менеджмент в физической культуре и спорте», «Государственное и муниципальное управление». Программа курсов составлена в соответствии с учебно-тематическим планом в объеме 72 часов. Курсы и образовательные семинары завершались итоговым экзаменационным занятием в форме защиты проекта мероприятия, выдачей свидетельств, сертификатов и комплектов методической литературы. В 2010 году на базе Республиканского центра молодежных, инновационных и профилактических программ было обучено 299 человек, в том числе на курсах повышения квалификации – 233 человека; на образовательных семинарах – 66 человек.
В период с 24 февраля по 1 марта 2010 года были организованы и проведены курсы повышения квалификации на тему «Формирование правовой культуры молодежи накануне выборов». Обучение прошли 23 человека – руководители и специалисты органов по делам молодежи, спорту и туризму (Комитета по делам детей и молодежи г. Казани, Нижнекамского, Камско-Устьинского, Пестречинского и Елабужского муниципальных районов), учреждений для молодежи (подростковых клубов, молодежных центров, комплексного центра социального обслуживания детей и молодежи г. Казани, Альметьевского, Актанышского, Кукморского муниципальных районов), молодежных общественных организаций (ВОО «Молодая гвардия Единой России, ОО «Единая Россия», МО «Городской студенческий совет» городов Арска, Альметьевска, Набережные Челны). В программу курсов вошли вопросы подготовки и проведения избирательных кампаний, правовая культура молодежи, маркетинг и менеджмент. В целях обучения слушателей умению разрабатывать и организовывать проекты проведения молодежных акций была освещена тема «Технология подготовки массовых мероприятий с участием молодежи». Перед слушателями выступили депутат Государственной Думы Федерального Собрания РФ, Председатель правления Совета молодежных организаций РТ И.И.Гильмутдинов, представители Центральной избирательной комиссии РТ. Была организована экскурсия в Государственный Совет Республики Татарстан, с посещением Парламентского центра Государственного Совета РТ, музея и библиотеки; встреча с членами Комитета Государственного Совета по социальной политике: председателем комитета С.М.Захаровой, членом совета Общественной молодежной палаты А.Г.Исаевой.
С 13 марта по 22 мая 2010 года прошли образовательные курсы «Поддержка и развитие молодежного предпринимательства» в рамках образовательной программы «Государственная молодежная политика» для участников республиканской программы поддержки предприимчивой молодежи «Шаг вперед». Обучение прошли 30 человек. Состав слушателей был представлен из числа молодежи Республики Татарстан в возрасте от 18 до 30 лет, начинающих или желающих начать предпринимательскую деятельность, которые прошли заочный этап отбора заявок по республиканской программе поддержки предприимчивой молодежи «Шаг Вперед!» и получили аккредитацию. На курсах выступили представители частного бизнеса и органов государственной власти: руководитель республиканской Программы поддержки предприимчивой молодежи «Шаг вперед» - заместитель председателя Совета молодежных организаций РТ Р.Р.Мухамадеева, заместитель председателя Комитета по развитию малого и среднего предпринимательства Республики Татарстан Н.А.Таркаева, отметившая практическую значимость программы обучения программы «Шаг Вперед!», заместитель председателя Правления «Торгово-промышленной палаты РТ» А.С. Николаев, проинформировавший о специфике деятельности общественных организаций в сфере содействия предпринимательству, способах поддержки предпринимателей и особенностях пути «от идеи к бизнесу». В программу курсов вошли темы: «Возможности общественных объединений для развития своего бизнеса», «Перспективы развития бизнеса в РТ», «Нормативно-правовое регулирование предпринимательской деятельности», «Контролирующие органы малого и среднего бизнеса», «Регистрация юридического лица», «Перспективы развития законодательного творчества в области молодежного предпринимательства», «Сохранение и приумножение капитала», «Основы бухучета», «Основы маркетинга», «Моделирование собственного бизнеса – подбор персонала, тактика и стратегия развития. Риск в бизнесе – типология основных рисков предпринимательства, уклонение от рисков», «Система налогообложения», «Разработка бизнес – плана», «Программы комитета», «Основы фандрайзинга»; тренинг «Психологическая устойчивость руководителя бизнес – проекта»; семинары-практикумы «Основы бухучета», «Основы маркетинга», «Разработка бизнес – плана».
Курсы повышения квалификации «Формирование системы физвоспитания и развитие студенческого спортивного движения в период подготовки к Универсиаде – 2013 года» в рамках программы «Менеджмент в физической культуре и спорте» были проведены с 7 по 12 июня 2010 года совместно с Советом заведующих кафедрами физического воспитания вузов Республики Татарстан. Обучение прошли 24 человека - доценты, старшие преподаватели, ассистенты высших учебных заведенийреспублики : Казанского государственного технического университета (КХТИ); Казанского государственного аграрного университета; Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета; Казанского государственного энергетического университета. В работе курсов был задействован квалифицированный преподавательский состав, ученые ведущих ВУЗов города Казани (КГФЭИ, КГМУ, КГТУ им. А.Н. Туполева, ТГГПУ). Заместитель министра по делам молодежи, спорту и туризму Республики Татарстан Х.Х.Шайхутдинов осветил основные задачи Министерства по делам молодежи, спорту и туризму Республики Татарстан в сфере физической культуры и спорта. На курсах были освещены проблемы студенческого спорта: «Социальный потенциал физического воспитания студентов»; «Занятия со студентами во внеурочное время», «Методика проведения учебных занятий по дисциплине «Физическая культура»; менеджмента: «История менеджмента», «Менеджмент в физической культуре и спорте как система. Цель, механизм, функции, разновидности менеджмента в физической культуре и спорте», а так же темы: «Организация медико-биологического обеспечения занимающихся физической культурой и спортом», «Психологический аспекты физического воспитания», «Новые образовательные системы в области физической культуры» и др. В программе были предусмотрены практические занятия в форме тренингов («Тренинг общения»), мастер-классов («Методика проведения учебных занятий по видам спорта: волейболу, баскетболу, бадминтону, лечебной физкультуре»), деловой игры («Подготовка и реализация проектов спортивной направленности»), круглого стола («Проблемы и перспективы учебной дисциплины «Физическая культура» в современной высшей школе»). Слушатели посетили спортивные объекты: Ледовый Дворца спорта «Татнефть-Арена», спортивный комплекс «Олимп», спортивный комплекс КГФЭИ.
19 – 24 апреля 2010 года были проведены курсы повышения квалификации "Психолого-педагогическое обеспечение работы с детьми и молодежью" для психологов, работающих в социальных службах для молодежи и подростковых клубах. В программу курсов вошли теоретические и практические блоки. Для слушателей состоялись занятия по аддиктологии (социальной психологии зависимостей), психологии лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности и здоровья, методам активного социально-психологического обучения, конфликт-менеджменту. В рамках курсов слушатели получили практические навыки работы по методике "Арттерапия" (техника работы с рисунком). Навыки социально-проектной деятельности слушателей осваивали во время разработки проектов по предложенным темам: "Профилактика жестокого обращения с детьми", "Профилактика суицидального поведения подростков и молодежи", "Система работы с выпускниками воспитательной колонии и условно осужденными несовершеннолетними и молодежью", "Система работы с подростками, состоящими на учете КДН и ОППН", с последующим разбором ошибок и коррекцией проектов. Обучение прошли 25 человек из городов и районов республики: Азнакаево (Служба экстренной психологической помощи по телефону), Бугульма (подростковый клуб "Миллениум"), Верхний Услон (подростково-молодежный клуб), Казань (КЦСО "Доверие", СРЦ "Роза ветров", СРЦ ДДП), Лениногорск (ППЦ "Логос"), Мамадыш (подростковый клуб "Мечта"), Мензелинск (молодежный центр), Н.Челны (ППЦ "Диалог"), Нижнекамск (подростковый клуб "Аметист"), Чистополь (психолого-педагогический центр).
С 12 по 21 октября 2010 года совместно с Министерством по делам молодежи, спорту и туризму РТ, были проведены курсы повышения квалификации «Управление спортивными сооружениями» для руководителей и специалистов спортивных сооружений Республики Татарстан. Предложение о проведении курсов поступило от Российской ассоциации спортивных сооружений (РАСС), после чего была разработана совместная программа, адаптированная для нашего региона. Участие ведущих специалистов РАСС и Национального государственного университета физкультуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта (г. Санкт-Петербург) обеспечило курсам высокий содержательный уровень и значимость. В подготовке программы и проведении обучения приняли участие: Жестянников Л.В. – Первый вице-президент Российской ассоциации спортивных сооружений, член президиума Международной ассоциации сооружений для спорта и отдыха (IAKS), профессор, заведующий кафедрой спортивных сооружений и индустрии Национального государственного университета им. П.Ф. Лесгафта, доктор экономических наук; Мяконьков В. Б.- Генеральный директор Российской ассоциации спортивных сооружений, профессор кафедры менеджмента НГУ им. П.Ф. Лесгафта, Заслуженный работник физической культуры Российской Федерации, доктор психологических наук; Гутман Л.Б. - технический директор Российской ассоциации спортивных сооружений, аттестованный специалист Международного Паралимпийского Комитета (IPC); Шелякова Ю.В. - старший преподаватель кафедры спортивных сооружений и индустрии НГУ им. П.Ф.Лесгафта. Программой курсов было предусмотрено и участие партнеров РАСС - специалистов ООО НТЦ «СтройНаука-ВИТУ», ООО НПФ «Химхолодсервис», ООО «Компания ICS» (г. Санкт-Петербург). В работе курсов приняли участие первый заместитель министра по делам молодежи, спорту и туризму Республики Татарстан Шарапов А.Ш., заместитель министра по делам молодежи, спорту и туризму Республики Татарстан Шайхутдинов Х.Х., начальник отдела информационно-аналитической работы Министерства Н.С.Тарасова, заместитель генерального директора Исполнительной дирекции 27 Всемирной летней универсиады Кадыров А.Р., начальник отдела - главный государственный инспектор Государственной инспекции труда по Республике Татарстан Бабаназарова Р.Р., специалист по спортсооружениям Ерунова Л.М.
Обучение на курсах прошли 55 человек: директора, заместители директоров, главные инженеры, бухгалтера, инструкторы-методисты ДЮСШ и спортивно- оздоровительных комплексов из 18 городов и районов республики: Альметьевска, Бугульмы, Нижнекамска, Нурлат, Казани; Актанышского, Алькеевского, Арского, Бавлинского, Верхнеуслонского, Дрожжановского, Зеленодольского, Кукморского, Мамадышского, Мензелинского, Муслюмовского, Рыбно-Слободского, Сабинского муниципальных районов. Процесс обучения был построен на основе учебно-тематического плана в объеме 72 часов. На курсах были рассмотрены вопросы нормативного правового регулирования деятельности спортивных сооружений, реализации Государственной федеральной целевой программы «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006-2015г.», организации и подготовки к проведению Олимпийских и Паралимпийских игр, Универсиад и соревнований международного уровня, менеджмента в сфере спорта, спортивного маркетинга, финансирования, охраны труда, техники безопасности, санитарных норм. С целью ознакомления с достижениями в области спортивной индустрии в преддверии XXVII Всемирной летней универсиады 2013 года слушатели участвовали в работе Международной специализированной выставки «Индустрия спорта», в рамках которой состоялся обмен опытом с представителями спортивных федераций, клубов, спорткомитетов, спортшкол, знакомство с предприятиями торговли спортивными товарами. Профессиональный интерес вызвало посещение спортивных объектов г.Казани, особенно тех, которые строятся к универсиаде: «Деревня Универсиады», плавательный бассейн и спортзал «Буревестник», Казанская Академия тенниса, Дворец единоборств, СОК «Ватан». Курсы завершились итоговым занятием в форме круглого стола на тему «Актуальные проблемы эксплуатации спортивных сооружений». Круглый стол вели директор СОК «Маяк» г. Зеленодольска А.Н.Березинский и Л.М Ерунова. В рамках круглого стола обсуждались следующие вопросы: лицензирование услуг спортсооружений и расходование внебюджетных средств; выделение бюджетных средств автономным учреждениям; предоставление отпусков медицинским работникам спорткомплексов; организация дошкольных учреждений на базе спорткомплексов; передача спортсооружений в ведение муниципалитетов; организация медицинских кабинетов в лагерях сезонного типа; аттестация сотрудников и новая система оплаты труда; методическое обеспечение нормативными документами.
В период с 29 ноября по 4 декабря 2010 года проведены курсы повышения квалификации по теме: «Практика управления в современных условиях» в рамках образовательной программы «Государственное и муниципальное управление». На обучение были приглашены руководители и специалисты органов по делам молодежи, спорту и туризму Исполнительных комитетов муниципальных образований республики; директора, заместители директоров и заведующие структурными подразделениями подведомственных учреждений; руководители, заместители и заведующие структурных подразделений Министерства по делам молодежи, спорту и туризму Республики Татарстан; директора и заместители директоров подростковых клубов МПУ «Подросток» г.Казани. Обучение прошли 76 человек. Состав слушателей был представлен органами по делам молодежи, спорту и туризму ИК МО РТ (Комитет по делам детей и молодежи г. Казань, Вахитовский муниципальный район г.Казани, г. Набережные Челны, Арский муниципальный район, Дрожжановский муниципальный район, Заинский муниципальный район, Зеленодольский муниципальный район, Кайбицкий муниципальный район, Мамадышский муниципальный район,); учреждениями для молодежи (подростковые клубы МПУ «Подросток» г.Казани, комплексный центр социального обслуживания детей и молодежи г. Казани); подведомственные учреждения Министерства по делам молодежи, спорту и туризму Республики Татарстан (г. Казань и Набережные Челны, Альметьевский муниципальный район, Менделеевский муниципальный район). Программа курсов повышения квалификации была составлена в соответствии с учебно-тематическим планом в объеме 72 часов. В работе курсов приняли участие начальник отдела информационно-аналитической работы Министерства по делам молодежи, спорту и туризму Республики Татарстан Тарасова Н.С., начальник отдела дополнительного образования и социальных программ Галеева М.З., ведущий советник отдела прогнозирования, бюджетного планирования и контроля Габишева И.В.
Программа курсов включала в себя следующие темы: «Научное обеспечение государственной молодежной политики»; «Стили руководства и современные технологии управления»; «PR- менеджмент»; «О внедрении новой системы оплаты труда: первые итоги и проблемы»; «Система документационного обеспечения административно-хозяйственной деятельности»; «Психология проектирования инноваций»; «Системная модель социального проекта»; «Фандрайзинг. Поиск и отбор потенциальных доноров. Грант, как один из источников финансирования»; «Использование социологических исследований в сфере государственной молодежной политики, физической культуре и спорте. Методология и организация социологических исследований»; «Динамика социального самочувствия молодежи» (по результатам социологических исследований).Были проведены: тренинг «Тренинг общения», семинар-тренинг «Социальная конфликтология: сущность, формы и методы разрешения конфликтов. Социальные технологии делового общения», деловые игры «Разработка управленческого решения в условиях острой конкуренции» и «Процесс создания проектов. Технологии управления и реализация проектов», семинар-практикум «Ораторское мастерство. Основы публичного выступления».
В период с 26 по 27 апреля 2010 года был организован образовательный семинар по теме «Технология проектирования в молодежной и спортивной сфере». Обучение прошли 32 человека - руководители и специалисты органов по делам молодежи, спорту и туризму исполнительных комитетов Азнакаевского, Альметьевского, Высокогорского, Камско-Устьинского муниципального районов, учреждений для молодежи: молодежных центров, подростковых клубов, ДЮСШ Зеленодольского, Бавлинского, Кукморского, Новошешминского, Сабинского, Черемшанского муниципальных районов, а также молодежных общественных организаций. В работе семинара приняли участие: Н.Г.Швед, доцент каф.истории и связей с общественностью КГТУ им. А.Н.Туполева, к.ист.н.; Л.К.Сафиуллин, доцент каф.социальной работы, педагогики и психологии КГТУ им. Кирова, к.фил.н.; Т.С.Леухина, к.псих.н., начальник учебно-методического управления ЧОУ ВПО Академии социального образования; А.Г.Синеглазова, зам. директора Республиканского центра молодежных, инновационных и профилактических программ. Были освещены темы: «Системная модель проекта. Процессы управления проектами. Процесс создания проектов, технологии реализации. Методы активизации деятельности команды проекта»; «Основы фандрайзинга. Базовые правила и типичные ошибки фандрайзинга. Поиск и отбор потенциальных доноров. Стратегии поиска средств, планирование процесса фандрайзинга». Кроме лекционного материала вниманию аудитории были представлены разнообразные формы практических занятий: тренинг «Образование команды, распределение ролей в команде. Мотивация участников проекта»; деловые игры «Социальное проектирование», «Поиск деловых партнеров». Деловые переговоры»; обмен опытом «Из опыта проектной работы». Образовательный семинар был завершен итоговым занятием в форме защиты социального проекта.
В период с 8 по 12 декабря 2009 года совместно с Молодежным центром «Идель» в рамках программы «Школа лидера татарской молодежи» прошел образовательный семинар на тему «Лидерство в молодежных и детских общественных объединениях» для руководителей молодежных и детских общественных объединений регионов Российской Федерации. Обучение прошли 34 человека. В их числе председатели, заместители председателей, члены молодежных общественных организаций, директора молодежных центров и клубов, специалисты по работе с молодежью. В работе семинара приняли участие представители из различных регионов Российской Федерации. Программа семинара была составлена в соответствии с учебно-тематическим планом в объеме 30 часов. В программу семинара были включены следующие темы: «Правовые основы деятельности молодежных и детских общественных организаций», «Молодежь как объект социологического анализа (на материалах конкретно-социологических исследований в Республике Татарстан и ПФО)», «Основы фандрайзинга», «Гранты, грантодатели. Оформление заявок на грант», «Тайм-менеджмент», «Управление проектами», «Культура делового общения», «Ораторское мастерство. Основы публичного выступления», «Методика формирования лидерских качеств», «Психология межличностного общения и основы конфликтологии». Материал был представлен аудитории и в форме практических занятий: «Социальное проектирование», «Ораторское мастерство. Основы публичного выступления». Семинар завершился деловой игрой «Управление конфликтами». Для слушателей курсов была организована экскурсия в Государственный Совет Республики Татарстан, где состоялась встреча с председателем Государственного Совета РТ Мухаметшиным Ф.Х. и депутатом Государственной Думы Федерального Собрания РФ, председателем Федеральной национально-культурной автономии татар, председателем правления Совета молодежных организаций РТ. Во время семинара был проведен «круглый стол» на тему «Яшь ТНВ: бүгенгесе һәм киләчәге», во время которого участники семинара встретились с редакцией детских и молодежных программ «Яшь ТНВ».
Для получения информации об оценке проведенных курсов в аудитории слушателей было проведено экспертное исследование в форме анкет обратной связи.
Анкетирование показало высокий уровень ожидания слушателей от курсов: в первую очередь, это консультации специалистов (59%), получение новой актуальной для работы информации (56%), приобретение практических навыков (51,4%). В чуть меньшей степени слушатели нацелены на получение теоретических знаний (45%), налаживание связей и обмен опытом с коллегами (40,5%), приобретение методической литературы (29,7%). В целом ожидания от курсов оправдались: 83,3 % слушателей удовлетворены полученными консультациями специалистов, 82,2 % на хорошо и отлично оценили получение новой актуальной информации, 74% - получение практических навыков. Большая часть предложенного материала явилась новой для половины слушателей (48,6%), а для четверти (25%) – абсолютно новой. Практически все слушатели (94,6%) считают, что полученные знания помогут в работе. Ответы слушателей подтверждают выводы о лучшем усвоении материала, поданного в форме семинаров, тренингов, деловых и ролевых игр – за практическое обучение высказались 62,2 % слушателей. Больше половины специалистов считают оптимальным сочетание лекций и практических занятий на предложенных курсах. Эффективность проведенных курсов подтверждает итоговая оценка обучения: 94,9% слушателей оценили пройденные курсы на отлично и хорошо и только 5,1% на удовлетворительно.
В качестве пожеланий и рекомендаций слушатели высказали следующее:
- Проводить подобные курсы ежегодно
- Шире внедрять в учебный процесс активные формы обучения (тренинги, деловые игры, практические занятия и др.).
- Организовывать тематические и выездные семинары, практические занятия, чтобы была возможность обмена опытом.
- Приглашать на курсы повышения квалификации представителей из других министерств (Министерство образования, Министерство социальной защиты и труда и др.).
- Привлекать ведущих специалистов МЧС, МВД по вопросам безопасности.
- Глубже освещать следующие вопросы: «Культура речи»; «Передовые и современные методики преподавания физической культуры в вузах»; «Система документационного обеспечения административно-хозяйственной деятельности»; «Правовые основы оплаты труда»; «Социальная конфликтология: сущность, формы и методы разрешения конфликтов».
- Проводить дистанционное изучение материала через Интернет.
- Проводить в конце обучения ролевую игру.
2. Разработка учебно-методических и методических пособий
Для слушателей подготовлены 4 учебно-методических пособия:
- «Государственное и муниципальное управление». Учебно-методическое пособие. Представлена образовательная программа курса «Государственное и муниципальное управление», которая составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 061000 «Государственное и муниципальное управление» в целях повышения профессионального уровня специалистов сферы государственной молодежной политики, физической культуры и спорта.
- «Формирование правовой культуры молодежи накануне выборов». Методические материалы. Электронный сборник. Предназначен для руководителей и специалистов сферы молодежной политики, физической культуры и спорта. В пособии представлены: программа курсов повышения квалификации «Формирование правовой культуры молодежи накануне выборов»; нормативные законодательные акты; материалы социологических исследований; доклады, выступления, лекции.
- «Применение избирательных технологий в условиях города и сельской местности» Методические рекомендации для кандидатов в депутаты в органы местного самоуправления
- «Практика управления в современных условиях». Материалы к курсам повышения квалификации. Электронный сборник.
4. Организация и проведение Республиканского конкурса профессионального мастерства работников сферы государственной молодежной политики.