Нового Оскола Белгородской области» ГорбаткоЛ. Н. Приказ № от 2011 г рабочая программа

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Рабочая программа
Задачи программы
Базовыми учебными пособиями служат учебники Л.Л. Шевченко «Православная культура 6 год обучения» М:, Центр поддержки культурно-и
Требования к уровню подготовки учащихся
Календарно - тематическое планирование
Содержание учебного курса
Первые святые Руси - князья Борис и Глеб.
Утверждение христианской веры. Святые Киево-Печерской лавры.
Русские святые времен татарского нашествия.
Святители Московские митрополиты Петр и Алексий.
Избавление Руси от татарского ига. Преподобный Сергий Радонежский и святой бла­говерный князь Димитрий Донской.
Духовная твердыня Беломорья. Чудотворцы Соловецкие Зосима, Савватий и Гер­ман.
Святые Нил Сорокин
Свирский чудотворец.
Русские святые, Христа ради юродивые.
Святые во времена Московского государства.
Русские святые Смутного времени: Патриархи Иов, Ермоген, Филарет.
Исправление церковных книг. Патриарх Никон.
Перечень учебно-методических средств обучения.
Подобный материал:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 3

города Нового Оскола Белгородской области



«Согласовано»

Руководитель МО

___________________


Протокол № ______

от «___»________2011 г.

«Согласовано»

Заместитель директора школы по ВР МОУ «СОШ №3»г.Нового Оскола

____________________


«___»__________2011г


«Утверждаю»

Директор МОУ «СОШ №3

Г. Нового Оскола Белгородской области»

_________ГорбаткоЛ.Н.

Приказ №____

от «___»________2011 г




РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


по учебному курсу «Православная культура»


Учителя православной культуры

Сушковой Анны Анатольевны


учебный предмет


«Православная культура»

6 класс (6 год обучения)


2011-2012 год


Пояснительная записка.

Рабочая программа по курсу «Основы православной культуры» разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования, регионального образовательного стандарта Белгородской области, в соответствии с «Примерным содержанием образования по учебному предмету «Православная культура», концепции и программы учебного предмета «Православная культура» автора Шевченко Л.Л. М:, Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2008

Ведущей темой программы 6 года обучения является интегративная тема «История христианской Цер­кви в житиях ее святых», «Святая Русь» (10-17 вв) 18-20 вв

Целью программы 6 года обучения является воспитание духовности, уважения к прошлому, ценностям отечественной и мировой культуры (светской и духовной) на основе знакомства с материалом истории христианской Церкви в житиях святых.

Задачи программы:
  • Дать понимание учащимся о том, что основанием жизни христиан являлась духовная культура.
  • На примере житий великих святых в историческом контексте разви­тия христианской культуры, истории Церкви, показа­ть ведущие добродетели и нормы христианской этики. высший уровень духовной жизни человека святого самопожертвование во имя любви к Богу.
  • Ознакомление учащихся событиями истории Отечества (10-17 вв), христианской Церкви в житиях ее свя­тых.
  • Сформировать понятия у учащихся о Христианском подвиге.
  • Дать знания об отражении основных догматов христианства в памятниках зодчества, духовной литературы, живописи.
  • Развитие способностей к самостоятельному анализу событий истории, раскрытию причинно-следственных связей, обобщению фактов, полученных в ходе изучения курса.
  • Создание представлений об исторических источниках духовно-краеведческого характера, их особенностях.
  • Формирование системы ценностей и убеждений, основанных на православных традициях, воспитание патриотизма, уважение к прошлому и настоящему христианского мира.

Программа дополнена уроками изучения краеведческого материала на основе программы «Духовное краеведение Белгородчины» Черновой С.С. Белгород.Издательский центр ООО «Логия», 2005-36с.

Базовыми учебными пособиями служат учебники Л.Л. Шевченко «Православная культура 6 год обучения» М:, Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2007, а так же учебно-методический комплект: Л.Л. Шевченко «Православная культура. Методическое пособие для учителя» М:, Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2007, Л.Л. Шевченко «Наглядное пособие. Православная культура» М:, Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2007. Музыкальное пособие «Звуковая палитра», программа «Духовное краеведение Белгородчины» Черновой С.С. Белгород. Издательский центр ООО «Логия», 2005-36с., Методические рекомендации к курсу «Духовное краеведение Белгородчины» Чернова С.С. Белгород. Издательский центр ООО «Логия», 2005-103с.

Количество учебных часов по предмету, на которое рассчитана программа: 35 часа в год ( 1 час в неделю).

В конце 1, 2 полугодия урок повторения пройденного материала включает контрольные работы в виде письменных работ, разноуровнего тестирования, составления маршрутов духовного краеведения. Запланирована экскурсия к православным святыням, в краеведческий музей в 4 четверти. В программу внесены темы на изучение регионального краеведческого материала.

Формы обучения: комбинированный интегрированный урок, экскурсии, семинары, диспуты, лекции, обсуждения и др.

Виды деятельности на уроке: слушание рассказа учителя, обсуждение-размышление, создание мультимедийных презентаций, рассматривание иллюстраций, рисование, чтение, сочинение рассказов, исследовательские проекты и творческие работы, составления маршрутов духовного краеведения, игры на тему нравственного выбора, доклады и др

Требования к уровню подготовки учащихся:

Учащиеся должны знать:
  • События и основные даты истории Отечества, христианкой Церкви, отраженные в житиях святых.
  • Основные источники по истории Отечества.
  • Значение Русской Православной Церкви в истории Руси.
  • Основные даты и события развития духовной культуры Руси и Белгородчины.
  • Основные понятия, отражающие представления учащихся о православной христианской культуре.
  • Понимать язык христианской православной культуры.
  • Содержание отдельных библейских сюжетов и строить на основе них свою нравственную позицию
  • Особенности христианской живописи, архитектуры, музыки, литературы.

Учащиеся должны уметь:
  • Обобщать и анализировать информацию, содержащуюся в различных исторических источниках.
  • Обосновывать свою позицию по отношению событиям истории, житиям святых.
  • Раскрывать причинно-следственные связи духовной истории.
  • Отстаивать свои убеждения, основанные на духовно-нравственных православных традициях.
  • Выявлять связи между изучением курсов истории России и историей РПЦ, Белгородчины, МХК в ее духовном аспекте.

Календарно - тематическое планирование

Общая тема 6 года « Святая Русь (10-17 вв)



п/п

Тема урока

Кол-во часов

Стран.

Дата проведения

Фактич.дата провед.




I четверть

« Святая Русь (10-17 вв)







а

б


а

б

1-2

1.Первые христиане на Руси

2

5













3-4

2. Первые святые Руси - князья Борис и Глеб

2

20













5-6

3. Утверждение христианской веры. Святые Киево-Печерской лавры

2

31













7-8

4. Русские святые времен татарского нашествия

2

42













9

Повторение пройденного материала по теме «Святая Русь (10-17 вв)».

1



















Итого:






















II четверть



















1-2

5. Святители Московские митрополиты Петр и Алексий

2

55













3-5

6. Избавление Руси от татарского ига. Преподобный Сергий

Радонежский и

святой благоверный князь Димитрий Донской

3

73













6

Повторение. Региональный компонент.

1
















7

Контрольная работа по теме: «Святая Русь(10-17 вв)».

1



















Итого:






















III четверть



















1-3

7. Духовная твердыня Беломорья. Чудотворцы Соловецкие -

Зосима, Савватий и Герман

3

93













4-6

8. Святые Нил Сорский и Иосиф Волоцкий размышляют о богатстве и бескорыстии

3

112













7

9. Свирский чудотворец

1

123













8-9

10. Русские святые, Христа ради юродивые. Василий Блаженный.

2

136













10

Повторение пройденного материала по теме« Святая Русь (10-17 вв). Региональный компонент.

1



















Итого:






















IV четверть



















1-2

11. Святые во времена Московского государства. Святой Филипп, митрополит Московский.

1

151













3-4

12. Русские святые Смутного времени: Патриархи Иов, Ермоген, Филарет.

2

162













5-6

13. Исправление церковных книг. Патриарх Никон.

2

173













7

Повторение пройденного по теме « Святая Русь (10-17 вв)».

2
















8

Контрольная работа по теме:

« Святая Русь (10-17 вв)

1
















9

Региональный компонент

*Экскурсии «Путешествия по святым местам родной земли»






















Итого:









































Содержание учебного курса

6 год обучения Святая Русь (10-17 века)

Первые христиане на Руси. Россия - наша Родина. Почему Русь - Россию «святой именовали» Христианская вера завещана как святыня. Славяне - наши предки.. Верования славян. Первые КНЯЗЬЯ Руси Рюрик, Синеус, Трувор. Первая христианская проповедь на Руси святого апостола Андрея Первозванного. Первые христиане на Руси - святая равноапо­стольная княгиня Ольга, святые Феодор и его сын Иоанн. Крещение Руси. Как святой равноапостольный князь Владимир выбирал веру. Преподобный Нестор Летописец рас­сказывает о причинах обращения князя Владимира ко Христу. Первый русский митрополит Михаил. Первые школы на Руси.. Таинство Крещения в Русской Православной Церкви.

Литературные памятники Древней Руси. Митрополит Иларион и его сочинение «Сло­во о законе и благодати ». Рассказ о Крещении Руси в русской духовной поэзии. Отраже­ние этого исторического события в произведениях иконописи и живописи на религиоз­ные темы. О почитании святого князя Владимира - храмы, названные в его честь.

Первые святые Руси - князья Борис и Глеб. Сыновья князя Владимира - святые бра­тья-княжичи. Евангельская притча о хозяине виноградника и работниках, пришедших в разный час. Христианский подвиг святых князей Бориса и Глеба. Мученики -страстотерпцы. Рассказ о подвиге святых в житиях, иконописи, поэзии.

Как почтили память святых Бориса и Глеба? Архитектурные памятники в честь свя­тых, храмы, названия городов, поселков, улиц в разных городах. Борисоглебский мона­стырь.

Утверждение христианской веры. Святые Киево-Печерской лавры. Роль монасты­рей в утверждении христианской веры на Руси. Святой Антоний - основатель монаше­ства на Руси. Святой Феодосии Печерский.

Храмы и святыни Киево-Печерской лавры. История создания церкви Успения Божи-ей Матери. Чудотворная икона «Успение Божией Матери» (Печерская). Величайшая святыня лавры - мощи Печерских святых. Ближние и Дальние пещеры лавры. Святые: богатырь-инок Илья Муромец, Нестор Летописец, иконописец Алипий, врач Агапит, святой Кукша.

Русские святые времен татарского нашествия. Междоусоб­ная вражда русских князей. Нашествие татар. Христиане-му­ченики: черниговский князь Михаил, боярин его Феодор, тверской князь Михаил, свя­той благоверный князь Олег Брянский, преподобная Ефросиния Суздальская. Святой благоверный князь Александр Невский. Отражение их подвига в духовной поэзии, жи­тийной литературе, иконописи. Христианская добродетель смирения, проявленная кня­зем-воином. В чем заключался подвиг князя?

Русский фольклор - о понимании христианами действия Промысла Божиего в собы­тиях жизни, истории. Почитание памяти святых в объектах православной культуры.

Святители Московские митрополиты Петр и Алексий. Как укреплялось Русское го­сударство. Великий князь Иоанн Данилович Калита. Как был построен Успенский собор Кремля. Значение служения митрополита Петра в возвышении Москвы. Детские годы святителя Алексия (в детстве - Елевферия). Слава митрополита как молитвенника и чудотворца. Как митрополит ездил в Орду.. Заслуги святителя в объединении князей вокруг Москвы.

История возведения Архангельского и Успенского соборов Московского Кремля, Чу­дова, Богоявленского, Спасо-Андроникова монастырей. Общее и отличное соборов. Икона Божией Матери « Петровская ». Исто­рия ее написания митрополитом Петром.

Избавление Руси от татарского ига. Преподобный Сергий Радонежский и святой бла­говерный князь Димитрий Донской. Годы татарского ига на Руси. Гибель русского кня­зя Василька Ростовского.

Игумен земли Русской преподобный Сергий Радонежский. Основание монастыря - центра духовной жизни Руси. Чему учил преподоб­ный Сергий русских князей.

Защитники Отечества. Благословение князя Димитрия Донского на битву. Святые воины - схимонахи Троицкой Лавры Александр Пересвет и Родион Ослябя. Святые сторожа Руси: Троице-Сергиева Лавра, Хотьков монастырь, Симонов монас­тырь, Донской монастырь. История чудотворных образов «Явление иконы святителя Николая князю Димитрию Донскому» и Божией Матери «Донская».

Защитник Отечества в наше время. Какие добрые дела во славу своего Отечества мо­жет совершить человек сегодня? Какие качества души ему для этого необходимы?

Духовная твердыня Беломорья. Чудотворцы Соловецкие Зосима, Савватий и Гер­ман. Соловки - остров славной истории. Ученики преподобного Сергия основывают мо­настыри на северных землях. Послушник Кирилло-Белозерского монастыря - Савва­тий.. Начало жизни святых Савватия и Германа на пустын­ном острове. Святой Зосима. Икона Божией Матери «Боголюбс-кая» с житием преподобных Зосимы и Савватия.

Соловецкий монастырь - духовная твердыня и военная крепость России.

Святые Нил Сорокин и Иосиф Волоцкий размышляют о богатстве и бескорыстии. О чем размышляли святые Нил Сорский и Иосиф Волоцкий. Почему землю русскую назы­вали Святой Русью? Два пути монашеского служения. Внешнее устроение Нило-Сорской Пустыни и Иосифо-Волоцкого монастыря как от­ражающее духовный смысл жизни их святых устроителей. Отражение в фольклоре и русской поэзии христианского понимания смысла жизни и пути преодоления страстей души; совесть как критерий чистоты души.

Свирский чудотворец. Какими подвигами прославился святой Александр Свирский?. Явление Святой Троицы преподобному Александру. Добродете­ли, которыми прославился святой. Чудотворная икона преподобного Александра из Успенского собора Кремля. Святые обители, связанные с именем преподобного: Введено-Оятский и Александро-Свирский монастыри. Москва и святой Александр Свирский. Песнопения в честь святого. Почита­ние святого. Памятники зодчества.

Русские святые, Христа ради юродивые. Василий Блаженный.. Заповеди Блаженства - законы счастливой жиз­ни. Добродетели, которыми украшен человек счастливый. Пророк Давид воспевает дос­тоинства счастливого человека. Почему Христа ради юродивых на Руси называли счастливыми? Святой Христа ради юродивый Андрей, изображенный на иконе «Покров Божией Матери ».

История московского храма Василия Блаженного и иконы « Церковь воинствующая ».

Христа ради юродивые: Николай Саллос, святая блаженная Ксения Петербургская.

Святые во времена Московского государства. Святой Филипп, митрополит Московс­кий. Распространение православной веры на Дальнем Севере и Востоке. Укрепление цар­ской власти. Ее вмешательство в дела церковные. Борьба бояр за власть.

Святыни Соловецкого монастыря. Иконы, посвященные святителю.

Русские святые Смутного времени: Патриархи Иов, Ермоген, Филарет. Падение Ви­зантийской империи и самостоятельность Русской Церкви. Первые русские патриархи Иов, Ермоген, Филарет. Начало Смутного времени на Руси после смерти царя Бориса Годунова. Борьба за русский престол. Деятельность первых русских Патриархов. За­щитник русской земли святой Патриарх Ермоген. Памятники русской культуры, увековечившие память деятелей Смутного времени. Памятник Козьме Минину и Дмитрию Пожарскому в Москве. Как почтили память мо­нахов - защитников Троице-Сергиевой лавры: архимандрита Дионисия и келаря Авра-амия Палицына? Надпись на гробнице Авраамия Палицына на Соловках.

Исправление церковных книг. Патриарх Никон.. Царская власть и церковная власть. Царь Алексей Михайло­вич Романов и Патриарх Никон. Исправле­ние богослужебных книг. Староверы, старообрядцы. Разрыв между царем и Патриар­хом. Русский Иерусалим Патриарха Никона - Новоиерусалимский монастырь - зримое напоминание христианам о святых ценностях.


«Формы и средства контроля»
  1. Контрольные работы

Вариант 1. 2 четверть

1. Назовите имя князя, при котором Русь принимает Крещение. Год и место принятия первыми славянами православной веры.

2. Назовите имя первого митрополита из русских и его литературный труд об истории Руси.

3. При каком князе и в честь какого события построен храм Святой Софии в Киеве.

4. Назовите имена первых русских Святых страстотерпцев.

5. Назовите известный монастырь Киевской Руси, являвшийся духовным центром просвещения. Имена его основателей.

6. Перечислите имена Святых князей принявших смерть во время татарского нашествия.

7. Кто из митрополитов был духовным наставником князя Ивана Калиты.

8. Какая икона является главной заступницей Руси, история её появления во Владимире связана с именем князя Андрея Б……..

9. Название главного собора Кремля, который является усыпальницей митрополитов и патриархов.

10. Имя Святого преподобного Сергия Радонежского в отрочестве(детстве).

Вариант 2. 2 четверть

1. Назовите имя Святой равноапостольной княгини, принесшей на Русь христианскую веру. В каком городе она принимает Крещение?

2. Назовите имя сына князя Владимира, продолжившего дела отца.

3. Первый каменный храм на Руси: имя князя, построившего его, название праздника в честь , которого освящен храм.

4. Назовите имя монаха –летописца составившего «Повесть временных лет».

5. Назовите известный русский монастырь, основанный Сергием Радонежским.

6. Назовите имена Святых благоверных князей одержавших победы во время татаро-монгольского ига. Название этих сражений.

7. Назовите имя духовного наставника князя Дмитрия Донского.

8. Название иконы, сопровождающей русское войско во главе с Донским на Куликовом поле.

9. Название собора Кремля, который является усыпальницей князей и царей.

10. Назовите имена воинов-монахов, которых дал Сергий Радонежский в помощь князю Дмитрию Донскому.

1 вариант 3 четверть

1.Назовите имена основателей Соловетского монастыря.

2. Почему святые выбрали для жизни суровый Соловетский монастырь?

3. Как вы понимаете слово нестяжание?

4. В чем видел Иосиф Волоцкий проявление духовного невежества?

5. Как понимал смысл монашеской жизни преподобный Нил Сорский?

6. Что такое совесть?

7. Чем могут быть поучительны современному человеку жития Святых?

8. Назови христиански добродетели, которыми прославился святой Александр Свирский.

9.Какому видению удостоился Александр Свирский?

10. В честь какого святого назван в народе храм в Москве на Красной площади?

11. В честь какого события поставлен храм на Красной площади?

12. Назови имена архитекторов этого храма.

13. Что означает слово Блаженный?

14. За что юродивые прославлены как святые?



2 вариант 3 четверть

1. какой монастырь Руси назыали духовной твердыней Беломорья?

2. Назови христианские добродетели, которыми прославились Святые Засима , Саватий, Герман.

3. как вы понимаете слово цедломудрие?

4. В чем заключается, по мнению Иосифа Волоцкого, смысл монашеской жизни?

5. Как человек может по вашему и по мнению Нила Сорского сохранить духовную красоту?

6. Какое значение играет совесть в жизни человека?

7. Какие качества мог бы позаимствовать современный человек у святых?

8. Как вы думаете, какие наставления преподобного Александра сВирского, оставленные в завещании, могут быть полезны в жизни современного человека?

9. Почему Александра Свирского прозвали Чудотворец?

10. В честь какого православного праздника освящен храм Василия Блаженного на Красной площади?

11. По велению, какого царя он был построен?

12. Чем необычен этот сбор?

13. Почему юродивые представлялись безумными?

14. какой дар приносил в жертву Богу Василий Блаженный?

Вариант 1. 4 четверть

1. Назовите имя князя, при котором Русь принимает Крещение. Год и место принятия первыми славянами православной веры.

2.Назовите известный русский монастырь, основанный Сергием Радонежским. Название иконы Рублева, написанной в память о Сергии Радонежском.

3. Перечислите имена Святых князей принявших смерть во имя веры, во время татарского нашествия.

4. Кто из митрополитов помог объединить русское войско и подготовил победу на Куликовом поле?

5. За какие качества называли Александра Невского русские люди «Солнцем русской земли»?

6. Назовите основателей Соловетского монастыря.

7. Как понимал смысл монашеской жизни Нил Сорский?

8. Какой Святой удостоился видению Святой Троицы на земле?

9. Назови христианские добродетели, которые проявил митрополит Филипп.

10. В чем состоял духовный подвиг Патриарха Гермогена?

11.В день празднования, какой иконы Богоматери установлен государственный праздник России — День народного единства?

12. Какие церковные реформы проводил Патриарх Никон?

13. Объясните значение слова «нестяжание»

Вариант 2. 4 четверть

1. Назовите имя Святой равноапостольной княгини, принесшей на Русь христианскую веру. В каком городе она принимает Крещение?

2. Назовите известный монастырь Киевской Руси, являвшийся духовным центром просвещения. Имена его основателей.

3. Назовите имена первых русских Святых страстотерпцев.

4. Кого из русских святых называли игуменом земли Русской? (Он благословил Донского на Куликовскую битву)

5. В честь какого исторического события заложил Иван Грозный храм на Красной Площади? В честь какого праздника освящен этот храм, как называют его в народе?

6. В чем состоял духовный подвиг Александра Невского?

7.В чем заключался , по мнению Преподобного Иосифа Волоцкого, смысл монашеской жизни?

8. Кто такие святые –блаженные? Перечисли имена известных русских юродивых?

9. О необходимости выполнения, каких заповедей Христовых напоминал митрополит Филипп царю Иоанну?

10.Назови имена народных героев, поднявших ополчения против польских интервентов.

11. Обретение, какой иконы Богоматери было воспринято в России как знак взятия страны под особое покровительство Богородицы?

12. Назови имена известных вам Патриархов Руси, начиная с самого первого.

13.Объясните значение слова «Духовный подвиг»

Перечень учебно-методических средств обучения.

Шевченко Л.Л. Православная культура (духовно-нравственная культура). 3(4), 6 год обучения. В 2-х книгах. Учебное пособие для начальных классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. 6 изданий. М., Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества. /Л.Л. Шевченко.-2003-2007.- 180 с.

Шевченко Л.Л. Православная культура (духовно-нравственная культура). 6 год обучения. Методический комплект для учителя в составе: методическое пособие, наглядное пособие, аудиокассета. 3 издания. М., Центр поддержки культурно-исторических традиций/Л.Л. Шевченко Отечества.-2003-2007.-

Учебно-методический комплекс для средней школы. Православная культура. 5-6 классы: Экспериментальное учебное пособие / В. Д. Скоробогатов, Т. В. Рыжова, О. Н. Кобец. - Ульяновск: ИНФОФОНД, 2006. - 220 с.

Руководство по поурочному планированию материала при организации изучения предмета «Православная культура» в 5-6 классах / Т. В. Рыжова. - Ульяновск: ИНФОФОНД, 2006. - 136 с.

Мультимедийное приложение к экспериментальному учебному пособию «Православная культура 5-6 классы» [Электронный ресурс]. - Электрон., текстовые, граф., зв. дан. и прикладная прогр. (680 Мб). - Ульяновск: ИНФОФОНД, 2006. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).

Учебно-методический комплекс для средней школы. Православная культура. 7-8 классы: Экспериментальное учебное пособие / В. Д. Скоробогатов, Т. В. Рыжова, О. Н. Кобец. - Ульяновск: ИНФОФОНД, 2006. - 300 с.

Мультимедийное приложение к экспериментальному учебному пособию «Православная культура 7-8 классы» [Электронный ресурс]. - Электрон., текстовые, граф., зв. дан. и прикладная прогр. (650 Мб). - Ульяновск: ИНФОФОНД, 2006. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM): зв. цв.; 21 см.

Позволишь ли, мой Город Белый, напомнить славу прошлых лет...: Сборник научно-исследовательских работ учащихся общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, студентов ссузов и вузов Белгородской области / Управление образования и науки Белгородской области, БелРИПКППС. - Белгород: Издательство ООО "Логия", 2005. - 160 с.

Духовное краеведение Белгородчины: Методические рекомендации к урокам по курсу / Управление образования и науки Белгородской области; БелРИПКППС; Центр духовного просвещения; Авт.-сост.: С.С. Чернова. - Белгород: ООО "Логия", 2005. - 104 с.

Духовное краеведение Белгородчины: Краткий словарь / Управление образования и науки Белгородской области; БелРИПКППС; Центр духовного просвещения; Авт.-сост.: С.С. Чернова. - Белгород: ООО "Логия", 2005. - 40 с.

Православная энциклопедия: Русская православная церковь/Под ред. Патриарха Московского и всея Руси Алексия 2 - М.: Церковно-научный центр "Православная энциклопедия", 2000. - 656 с.

Литература для учителя
  1. Иванова С.Ф. Как вести себя в храм слова._М.: «Отчий дом», 2004
  2. Иванова С.Ф. Введение во храм Слова: Книга для чтения с детьми в школе и дома.-336с.
  3. Народные праздники. Метологические разработки и сценарии. Екатеринбург, 2008-183с.
  4. Православная культура. (по месяцам года)УМП.-М.: Издательский дом «Покров», 2004.
  5. Шевченко Л.Л. Мир детства: педагогика взаимодействия. — М., 1998.
  6. Шмелев И.С. Душа России. — СПб., 1998.
  7. Шмелев И.С. Лето Господне. — СПб., 1996.
  8. Я иду на урок в начальную школу. Основы православной культуры. — М., 2001.

Литература для учащихся

1. Бахметьева А.Н. Жития святых для детей. — М., 1997.
2. Библия для детей. Священная История в простых рассказах для чтения в школе и дома / Сост. пр. Александр Соколов. — М., 1999.
3. Библия в пересказе для детей. — М.: Библейское общество, 1997.