Публичный доклад моу сош №44 в 2007 – 2008 учебном году Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №44 ст Новодеревянковской Каневского района Краснодарского края в 2007-2008 учебном году

Вид материала

Содержание

6. Учебный план общеобразовательного учреждения. Режим обучения
7. Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения
7.2. Внебюджетные доходы и расходы
8. Результаты учебной деятельности
По району
По району
9. Состояние здоровья школьников и безопасная образовательная среда
10. Система дополнительного образования в школе
11. Перечень платных дополнительных услуг
12. Социальное партнерство ОУ
II. Аналитическая часть
Учебный год

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6

6. Учебный план общеобразовательного учреждения. Режим обучения

6.1.

Учебный план общеобразовательного учреждения. (Включить пояснительную записку к учебному плану и все имеющиеся в школе учебные планы).

Прилагается приложение 1

Прилагается приложение 2

6.2.

Режим обучения (Годовой календарный план-график)

6.2.1.

продолжительность урока

минут

45

45

6.2.2.

продолжительность учебной недели

дней

1 кл – 5 дн.,

2-11 кл – 6 дн.

1 кл – 5 дн.,

2-11 кл – 6 дн.

6.2.3.

Перечень классов, обучающихся в 1-ю смену

Перечень

1-11 кл.

1-11 кл.

6.2.4.

Перечень классов, обучающихся в 2-ю смену

Перечень

-

-

6.2.5.

Расписание звонков (1-й и 2-й смены)

Приложение 3

Приложение 4

6.2.6.

Каникулы:

осенние

Дата начало/дата окончание

02.11.2006

09.11.2006

02.11.2007

08.11.2007

зимние

Дата начало/дата окончание

29.12.2006

10.01.2007

29.12.2007

09.01.2008

весенние

Дата начало/дата окончание

23.03.2007

31.03.2007

21.03.2008

31.03.2008

6.2.6.

летние

Дата начало/дата окончание

26.06.2008

31.08.2008

24.06.2008

31.08.2008

7. Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения

7.1. Финансирование из бюджетов разных уровней

7.1.1.

Распределение средств, направляемых из краевого бюджета на реализацию общеобразовательных программ:

- на оплату труда работников

%

94,5%

92%

- на материальные затраты

%

55%

8%

7.1.2.

Установление долей ФОТ

- доля ФОТ педагогического персонала осуществляющего учебный процесс

%

67%

70%

- доля ФОТ административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала

%

33%

30%

- педагогического персонала, не связанного с учебным процессом

%

-

-

7.1.3.

Доля ФОТ на установление доплат за дополнительные виды работ, относящихся к неаудиторной, (внеурочной) деятельности учителя.

%

15

15

7.1.4.

Доля расходов на стимулирующую надтарифную часть ФОТ

%

10

10

7.1.5.

Стоимость педагогической услуги

рублей

3,09

3,11

7.1.6.

Бюджет ОУ на учебный год, в том числе:

- Услуги связи

тыс.рублей

16,9

15,1

- Транспортные услуги

тыс.рублей

0,8

2,2

- Коммунальные услуги

тыс.рублей

773,6

637,0

- Текущий ремонт здания

тыс.рублей

48,0

8,4

- Капитальный ремонт здания

тыс.рублей

71,4

18,9

- Приобретение оборудования

тыс.рублей

62,3

331,6

- Краевые целевые программы

тыс.рублей

448,0

25,6

- Муниципальные целевые программы

тыс.рублей

46,7

-

7.1.7.

Получение грантов, премий

тыс.рублей

нет

нет

7.1.8.

Другие поступления

тыс.рублей

-

-

7.2. Внебюджетные доходы и расходы

7.2.1.

Перечень доходов

тыс.рублей

7.2.2.

Перечень расходов

8. Результаты учебной деятельности^⁴

8.1.

Динамика уровня развития различных навыков и умений, усвоения знаний (например: функционального чтения, зашита реферата и др.).

%

27,5

30,3

8.2.

Динамика качества обученности учащихся на разных ступенях обучения, соотношение качества обученности выпускников начальной школы и учащихся подростковой ступени (5,6,7 классы)

%

3-4 кл – 65,2

5-7 кл – 43,2

3-4 кл – 65,6

5-7 кл – 41,3

8.3.

Отношение среднего балла ЕГЭ по русскому языку данной школы

- к среднему баллу по району

- к среднему баллу по краю

%

По школе

100% вып,

58,6% кач.

По району

94,6 % вып,

53,1% кач.

По краю

92,2% вып,

47,4% кач.

По школе

100% вып,

27,2% кач.

По району

90,5% вып,

41,8% кач.

8.4.

Отношение среднего балла ЕГЭ по математике данной школы

- к среднему баллу по району

- к среднему баллу по краю

По школе

86,2% вып,

41,37% кач.

По району

84,3% вып,

42,1% кач.

По краю

80,6% вып,

40% кач.

По школе

87,8% вып,

18,18% кач.

По району

83,8% вып,

43,6%кач.

8.5.

Доля выпускников 11 классов, сдавших ЕГЭ на 4 и 5 в общей численности выпускников 11 классов ОУ

%

По русскому языку – 58,6

По математике – 41,37

По русскому языку – 27,2

По математике – 18,18

8.6.

Доля выпускников сдавших ЕГЭ на «2» в общей численности выпускников ОУ.

13,79%

12,12%

8.7.

Доля второгодников ОУ в общей численности учащихся ОУ

%

нет

нет

8.4.

Число школьников, ставших победителями и призерами предметных олимпиадах

Человек

8.4.1.

районного (городского) уровня

Человек

4

8.4.2.

краевого (зонального) уровня

Человек

2

8.4.3.

федерального (международного) уровня

Человек

0

8.5.

Число школьников, ставших победителями и призерами творческих конкурсов

Человек

8.5.1.

районного (городского) уровня

Человек

2

4

8.5.2.

краевого (зонального) уровня

Человек

нет

нет

8.5.3.

федерального (международного) уровня

Человек

нет

нет

8.6.

Число школьников, ставших победителями и призерами спортивных соревнования

Человек

8.6.1.

районного (городского) уровня

Человек

67

96

8.6.2.

краевого (зонального) уровня

Человек

6

22

8.6.3.

федерального (международного) уровня

Человек

нет

нет

8.5.

Доля выпускников, поступивших в профессиональные учебные заведения (ВПО, СПО, НПО), в соответствии с профилем обучения в школе (для профильных классов)

%

Нет профильных классов

Нет профильных классов

9. Состояние здоровья школьников и безопасная образовательная среда

9.1.

Доля детей, имеющих отклонения в здоровье (с понижением остроты зрения, с дефектом речи, со сколиозом, с нарушением осанки) при поступлении в 1й класс школу

%

0,8%

1,8%

9.2.

Долей детей с отклонениями в здоровье в возрасте 15 лет

%

45,7%

36,6%

9.3.

Доля учащихся, получивших травмы в учебное время, в общей численности учащихся школы

%

04%

0,4%

10. Система дополнительного образования в школе

10.1.

Количество кружков, клубов, спортивных секций (дополнительное образование)

Кол-во

9

9

10.2.

Число учащихся школы, охваченных дополнительным образованием, в том числе

Кол-во

336

353

в ОУ

Кол-во

231

243

в системе культуры и спорта

Кол-во

105

110

10.3.

Охват учащихся дополнительным образованием (в % от общей численности)

%

65%

71%

11. Перечень платных дополнительных услуг

11.1.

Перечень платных дополнительных услуг

нет

нет

12. Социальное партнерство ОУ

12.1.

Партнеры

12.2.

Направления сотрудничества

(аналитическая часть – приложение №2)

Приложение №2

к приказу департамента

образования и науки

«28»июля 2008г. №2755

Публичный доклад

общеобразовательного учреждения Краснодарского края

(наименование ОУ, муниципального образования) в 2007-2008 учебном году

II. Аналитическая часть

1. Анализ положительных результатов работы школы в отчётном 2008 –

2009 учебном году.

В МОУ СОШ № 44 в 2007-2008 учебном году были созданы условия для успешной организации учебного процесса. Всего обучалось на начало года 501 учащихся, на конец – 496. В течение последних лет наблюдается падение численного состава учащихся:

Год	2000/2001	2001/2002	2002/2003	2003/2004	2004/2005	2005/2006	2006/2007	2007/2008
Число детей	597	610	621	595	556	529	509	501

Это связано с низкой рождаемостью в 90-е годы. Было 24 класса-комплекта.

Наполняемость классов соответствовала установленным требованиям, учащиеся были обеспечены учебной литературой за счет фонда библиотеки и родительских средств.

Обучение велось по шестидневной неделе во 2-11-х классах и пятидневной у учащихся 1-х классов.

Освещение, воздушный и тепловой режим соответствовали оптимальным санитарно-гигиеническим условиям.

Учебный план был составлен в соответствии с примерным учебным планом ОУ РФ и региональным. Обязательные минимальная и максимальная нагрузки учащихся соответствовали требованиям нормативных документов. В школе имелись все программы, обеспечивающие реализацию учебного плана. В столовой было организовано качественное питание за счет государства и ЗАО «Дружба».

Школа была полностью укомплектована педагогическими кадрами. Учебный процесс осуществляли 6 учителей, имеющих высшую категорию.

Это составило 17,3%от общего числа учителей,

16 учителей, имеющих 1 категорию. Это - 30,4%, 12 учителей, имеющих II категорию. Это 23,9 % от общего числа педагогических работников.

Всего аттестовано 71,8% учителей.

В 2007-2008 учебном году аттестовались

на первую категорию

Крутько Л.Н., учитель начальных классов,

Гуденко Е.В., учитель начальных классов,

Басова Т.В., учитель математики.

на вторую категорию

Дейневич И.В., социальный педагог,

Павлова Г.С., учитель биологии,

Гуденко Ю.Г., учитель английского языка,

Кузьменко С.А., мастер производственно обучения,

Кравченко П.А., учитель трудового обучения.
Повысили квалификацию 5 человек, три педагога подтвердили. Это говорит о совершенствовании профессионального мастерства педагогов школы.

Педагоги нашей школы также стремились повысить свою квалификацию через курсовую подготовку. Ее прошли

учителя русского языка: Крюк С.А, Полякова Л.А., Илюшко О.М., Хожаева Т.В., Крылатова Л.Г., Салий О.А.;

учителя технологии: Кузьменко с.А.. Кравченко П.А., Кучер Е.П.. Ефременко Е.П.;

учителя начальных классов по коррекционному обучению: Джигуненко Т.В., Орловская Г.И., Крутько Л.Н., Гуденко Е.В.

Курсы по подготовке к ЕГЭ: Павлова Г.С., учитель биологии, Троценко Т.В., учитель географии.

Курсы по овладению компьютерной грамотностью: Горкун Н.Г., учитель истории, Ломова О.Н., зам.директора по УМР.

Курсы для учителей основ православной культуры Ефременко Е.П.

Курсы «Менеджер в образовании» Ломова О.Н., зам.директора по УМР.

Работа педколлектива в истекшем году была направлена на решение поставленных задач. Главным в деятельности учителей было обеспечение базового общего среднего образования и развития ребенка в процессе обучения.

Крайне важной была деятельность школы по вооружению учащихся базовыми знаниями, по предупреждению неуспеваемости, по подготовке к ЕГЭ и к новой форме аттестации в 9-х классах.

33 выпускника 11-х классов выдержали госэкзамены и получили аттестаты о среднем (полном) образовании, из них награждены серебряными медалями «За особые успехи в учении» 2 человека: Саросек Светлана и Шевцова Оксана. Окончили 9-й класс и получили аттестаты 53 выпускника.

Хорошие знания теоретического материала и отличные практические навыки и умения показали выпускники по

предмет	класс	качество, %	учитель
ОБЖ	11-е	10	Мотько В.Г.
географии	9-е	100	Троценко
немецкий язык	9-е	100	Юрченко С.Н.
физическая культура	11-е	100	Черкасов В.И., Шенгарей Я.П.
литература	11-е	100	Полякова Л.А., Хожаева Т.В.
английский язык	11-е	100	Стражева И.А.
технология	11-е	92,3	Кузьменко С.А.
обществознание	9-е	75	Романовец Е.И.
всеобщая история	11-е	60	Романовец Е.В.
информатика	11-е	60	Осипенко Н.Н.

Выпускники 11-хклассов 6-й раз сдавали в форме и по материалам ЕГЭ: два обязательных (математика и русский язык) и шесть по выбору (химия, биология, физика, география, история России, обществознание).

Для детей, имеющих отклонения в здоровье, было организовано обучение на дому. Обучалось 4 человека. Успешно работали с учащимися Басова Т.В., Скурихина Т.И., Орловксая Г.И., Крутько Л.Н., Гармаш А.В., Кольцова Т.В.

В результате реализации программы «Одаренные дети» учащиеся школы занимали призовые места в районных, зональных и краевых олимпиадах: ученик 10 класса «б» Пикалев Андрей вошел в число лучших учащихся района. Он занял 4 призовых места в районе: по географии – 2 (учитель Троценко Т.В.), по обществознанию – 2 (учитель Горкун Н.Г.), по физике – 2 (учитель Смирнова Т.П.).

В зональных олимпиадах занял 1 место по географии и обществознанию, в краевых олимпиадах по географии 8 место, по обществознанию 4. Ученица 6 «б» класса Басова Инна заняла 3 место в районной олимпиаде по русскому языку (учитель Салий О.А.). Ученица 11 «б» класса Пелипенко Галина и ученик 8 «б» класса Коваленко Алексей заняли 2 место по основам православной культуры (учитель Ефременко Е.П.). Стала победителем районного конкурса перевода «Волшебное перо» Шашко Екатерина, ученица 9 «б» (учитель Кольцова Т.В.). Победитель заседания малой академии наук «Эврика» на районном уровне стала Бибик Татьяна, ученица 10 «б» класса, с работой о бывшем директоре нашей школы Стареньком Гаврииле Поликарповиче (учитель Горкун Н.Г.). Участница этого конкурса была и ученица 11 «б» класса Стражева Ирина (учитель Романовец Е.И.).

Таблица победителей районных предметных олимпиад и участников МАН «Эврика»:

Учебный год	2000-2001	2001-2002	2002-2003	2003-2004	2004-2005	2005-2006	2006-2007	2007-2008
Число победителей олимпиад	3	4	7	4	3	2	3	5
Число участников заседаний МАН	-	-	0	2	3	2	1	2

Данные, приведенные в таблице, показывают что учителя стали больше работать с сильными учащимися, стали развивать творческие способности ребят, прививать им навыки научной деятельности.

Высоких спортивных результатов добились ребята по стритболу

в Новодеревянковском поселении -1 место (юноши и девушки),

в районных соревнованиях на приз губернатора -юноши 3 место,

девушки 1 место,

в краевых соревнованиях -4 место (учитель Черкасов В.И.)

Участвовали наши учащиеся и в различных творческих конкурсах. По музыке в номинации «Солисты» дипломантами стали Гуденко Анастасия и Терехов Дмитрий (7 а класс), в номинации «Дуэты» стали Гуденко Анастасия и Осипенко Анна. В творческих конкурсах победителями были Троценко Артем (7 б, краевой фотоконкурс «Россия –Родина моя», учитель Троценко Т.В.), Север Татьяна и Федина Лидия (в конкурсе рисунков «Моя семья», «Светлый праздник – Рождество Христово»), Ломов Артем стал победителем конкурса «Сочинение о маме».

Творчество учащихся и творчество учителей всегда идут рядом. Эффективные инновации в обучении использовали учителя: Басова Т.В., Павлова Г.С., Полякова Л.А., Хожаева Т.В., Мотько В.Г., Гуденко К.П., Горкун Н.Г., Троценко Т.В.

Учитель математки Гуденко К.П. активно участвовал в конкурсе мультимедийных уроков, награжден почетной грамотой.

Повышению уровня знаний способствовало и участие школьников во Всероссийских играх «Русский медвежонок» и «Кенгуренок». Желающие могли проверить свои знания и увидеть рейтинг на уровне школы, района. Большую роль в пропаганде русского языка и литературы сыграли проводимые в школе дни чтения и письма, викторины, КВНы, конкурсы, интеллектуальные игры, конференции, проводимые учителями русского языка Салий О.А., Крюк С.А., Хожаевой Т.В., Скурихиной Т.В.. Поляковой Л.А., библиотекарем Кревсун С.В. интересной и запоминающейся была неделя математики проводимая Басовой Т.В., Веретенниковой И.А., Гуденко К.П.

Воспитательная работа в школе в 2006-2007 учебном году была продолжена по следующим направлениям: гражданско-правовое и патриотическое воспитание, нравственное воспитание, эстетическое, этическое и экологическое воспитание, трудовое воспитание и профориентация, физическое воспитание, формирование навыков здорового образа жизни, воспитание организационной культуры, активной жизненной позиции, воспитание интереса к учебно-познавательной деятельности.

Над формированием данных качеств личностей учащихся в минувшем году работали 24 классных руководителя, 5 руководителей кружков и секций, учителя-предметники, организуя воспитательный процесс непосредственно в классных коллективах, в группах по интересам через кружковые занятия, при участии в традиционных общешкольных мероприятиях.

Приоритетными являлись такие направления воспитательной деятельности, как нравственное воспитание, формирование навыков здорового образа жизни, воспитание интереса к учебно-познавательной деятельности.

В минувшем учебном году была начата работа по реализации программы «Здоровье». Особое внимание уделялось работе по профилактике наркомании. Было проведено заседание круглого стола старшеклассников с привлечением главы администрации сельского поселения Дворового В.В., руководителя дома культуры Рогальского Ю.А., настоятеля Свято-Никольского храма отца Сергия, где обсуждались проблемы досуга станичной молодежи. Педагог-психолог Осипенко Н.Н. организовала и провела среди учащихся 9-х классов диспут. В рамках Международного дня борьбы с наркомафией и наркобизнесом было проведено общешкольное родительское собрание с показом фильма через мультимедийный проектор о вреде алкоголизма, наркомании, табакокурения. В рамках Дня здоровья были организованы соревнования классных коллективов среднего звена по отдельной программе.

В школе был создан спортивный клуб «Дружба». Увеличилось количество детей, посещающих спортивные секции, участвующих в различных спортивных мероприятиях. Определенную работу в этом направлении проводят учителя физической культуры Черкасов В.И., Шенгарей Я.П., Лавриченко Д.В. Дополнительную подготовку допризывной молодежи организовал преподаватель ОБЖ Мотько В.Г.

Учащиеся школы приняли участие в 22-х районных конкурсах детского творчества и во многих из них заняли призовые места, благодаря умелой организации ст. вожатой Хожаевой Т.В., которая курирует деятельность школьного ученического самоуправления и осуществляет взаимодействия со СМИ, руководит оформлением школьного сайта. Победители различных конкурсов и соревнований награждались на линейках, проводимых по параллелям.

По итогам проверки дневников соревнований в среднем и старшем звене места распределились следующим образом:

1 место – 5 «А» класс ( кл. рук. Басова Т.В), 11 «А» класс ( кл. рук. Кольцова Т.В.)

2 место – 5 «Б» класс (кл.рук.Яцун А.Г.) 9 «А» класс ( кл.рук. Полякова Л.А.)

3 место – 6 «Б» класс ( кл. рук Салий О.А.), 11 «Б» класс ( кл. рук. Стражева И.А.) Лучшим классным руководителям была признана Басова Т.В.

Совместной работе с родителями уделяли большое внимание учителя начальных классов Радченко Л.И., Ломова О.Н., Крутько Л.Н., Гуденко Е.В., Орловская Г.И., Джигуненко Т.В., Сорокина Л.И. Они организовали и провели праздники, в которых участвовали не только дети, но и родители. Необходимо отметить хорошую работу с родителями также и классных руководителей 5-х классов Яцун А.Г.и Басовой Т.В., 9-х классов Гуденко К.П. и Поляковой Л.А., 11 «А» класса Стражевой И.А.

Blog

Содержание