Сказка о почти потерянной книге

Вид материалаСказка

Содержание


Д. - Вот она и пришла великая Победа! М.
Линейка 25 мая «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»
Музыка громче, музыка тише
Музыка тр 002 Несколько секунд до голоса громко потом очень тихо фоном
Девочка -Тетя, а тетя! Ведущая (умилительно)
Выступление Соловьева и гостей
Фанфары Школа! На вынос знамени стоять смирно! (Вынос знамени)
Ведущая -Саша, а кем бы ты хотела стать? Наверное, супермоделью, или актрисой! Саша
Выступление первых учителей
Номер песня
Будущие первоклассники выходят в маскарадных костюмах
Музыка громче Тр 005 (на дарение и уход)
Саша -Конечно, рада, но мечты, всегда остаются мечтами! Ведущая
Музыка (пока идут) Тр 006
Музыка Тр. 006 (пока дойдут)
Музыка,(Тр. 0010) выходят пятиклассники
Музыка (Бригада) Тр. 0011
Музыка Тр.0012
Музыка Тр 0012 Передают ключ.
Дарят цветы
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4

Д.

- Вот она и пришла великая Победа!

М.


- А песня, ставшая по-настоящему гимном Победы появилась только 30 лет спустя.


Звучит песня в исполнении школьного хора.





Линейка 25 мая «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»


Линейка строится звучат песни «Окончен школьный роман», «», «», «», «», «».


Ведущая: Школа! Внимание! Начинаем торжественную линейку, посвященную выпуску 2009 года!

(Фанфары).

Музыка. Тр. 001

-Я приглашаю пока еще одиннадцатиклассников и их классных руководителей занять почетные места на нашей линейке! Школа, встречай выпуск 2009 года!!!

Музыка громче, музыка тише

- Классный руководитель Аянот Е.В.!

Нет на свете краше , да, чеееем.

11 А!

(Под музыку и аплодисменты идет 11 а)

- Классный руководитель Сумникова С.В.

С зонтиком от всяких бед идееееет

11 Б !

(Под музыку и аплодисменты идет 11б)


Классный руководитель Духовникова Л.И.

С пиратским флагом на корме нааааш

11 В!

(Под музыку и аплодисменты выпускники занимают свои места)


А теперь разминочка для выпускников:


Впереди экзамены

Скажите нам заранее

Слышать мы хотим ответ

Есть шпаргалки?


Выпускники

-Нет, нет, нет!


Будете сидеть как мышки,

Вспоминать, что пишут в книжках,

Знать ответ на все, всегда

Что, не слышу?


Выпускники

- Да, да, да!

Ну, что ж мы, конечно, вам верим!


Музыка тр 002 Несколько секунд до голоса громко потом очень тихо фоном


- Как быстро пролетели эти годы,

А ведь прошло немало - много лет!

И было все: удачи и невзгоды,

Минуты поражений и побед.


Вы по утрам в знакомый класс входили

И в суматохе вечной школьных дней

Вы здесь росли, дружили и любили

И становились с каждым днем взрослей.


Урок порою вам казался долгим,

Ну, а минуты мчались, торопясь,

И вы узнать могли еще бы много,

Но все же наступил он - этот час!


Фанфары.

- Линейка! На вынос знамени Ребячьей республики стоять смирно. Знамя внести.

(После выноса знамени)

Знаменосцы (перечисляет ФИО) выпускники 2009г. К торжественной передаче знамени приготовиться! Передать знамя ученикам 10-го класса.

Ведущая

-Наша торжественная линейка продолжается и я хотела бы…

(Из толпы выбегает маленькая девочка с микрофоном. Подбегает к ведущей, дергает ее за руку)


Музыка Тр 003(примерно 5-6 сек, потом тихо уходит)


Девочка

-Тетя, а тетя!

Ведущая (умилительно)

-Чего тебе, деточка?

Девочка

-Вот вы все говорите, говорите… А вот тут дяденька есть он тоже сказать хочет!

(Подходит к Соловьеву и подводит его к микрофону. Пока она его ведет ведущая говорит)

Ведущая

- Вот так! Будущие первоклассники еще только знакомятся со школой, но директора уже узнают! Слово предоставляется директору школы Соловьеву Николаю Ивановичу!


Выступление Соловьева и гостей


Ведущая


- Дорогие ребята! Вот вы и выпускники. С чем можно сравнить прошедшие годы? Может быть с лестницей, где каждая ступеньки – шаг к мечте. И каждый такой шаг требовал от вас усилий, упорства терпения! Вспомните как неуверенно и робко делали вы свой первый школьный шаг, какой недосягаемой казалась та ступенька, на которой вы сегодня стоите так уверенно и твердо! Одиннадцать лет своей жизни вы отдали школе, а школа отдала вам! И мы уверены в том, что время не будет властно над страной детства, где для вас всегда найдется свой уголок, наполненный любовью и добротой.


Пусть память сохранит тот миг, который

Откроет перед вами сто дорог,

Когда по школьным гулким коридорам

Для вас последний прозвенит звонок.


Фанфары

Школа! На вынос знамени стоять смирно! (Вынос знамени)

Музыка, Тр 004 выходят (примерно 5-6 сек, потом тихо уходит)


Саша и Ведущая

Ведущая выходит, нажимая кнопки на калькуляторе

- Удивительно сколько нужно всего знать, чтобы отказаться от калькулятора…И вообще, как-то устроиться в жизни!

Саша

- Ах, Марина Борисовна! И не говорите! Нынче все так сложно, просто ужас! И главное, понимаешь все это уже в начальной школе!

Ведущая

-Саша, а кем бы ты хотела стать? Наверное, супермоделью, или актрисой!

Саша

-Ах, Марина Борисовна! Если бы знали, как часто старшее поколение пытается реализоваться за счет нас, детей! Это Ваши мечты! А я с детства хочу стать …учительницей!


Ведущая

Да… Жестокая штука жизнь… Вот я хотела стать супермоделью, а стала учителем, кем станешь ты, Саша, еще не известно. Но я знаю людей, которые наверняка мечтали как и ты стать учителями и стали ими! Мы приглашаем наших почетных гостей – первых учителей наших выпускников.

Музыка, Тр 002 пока идут к микрофону


ВЫСТУПЛЕНИЕ ПЕРВЫХ УЧИТЕЛЕЙ

Ведущая

-Специально, для тех, кто помогал нашим выпускникам начать увлекательное путешествие по школьной стране, для первых учителей звучит эта песня.

НОМЕР ПЕСНЯ

Ведущая

-Наша торжественная линейка продолжается и я хотела бы…


Музыка Тр 003(примерно 5-6 сек, потом тихо уходит)


(Из толпы выбегает маленькая девочка с микрофоном. Подбегает к ведущей, дергает ее за руку)

-Тетя, а тетя!

Ведущая

-Чего тебе, деточка?

Девочка

-Вот вы все говорите, говорите… А вот тут еще сказать хотят!

(Машет рукой) Выходите не бойтесь!


Музыка Тр 005 (пока идут)

Будущие первоклассники выходят в маскарадных костюмах

Девочка

- Нет, не надо удивляться

Вовсе не над чем смеяться!

Дошколята – тоже в деле

Мы на бал попасть хотели!


Мы пришли на выпускной

Думали: «Ах он какой!»

Навели ажиотаж!

Стиль, прическа, макияж!


Мне сказали в школе вроде

Джинсы тертые не в моде

Я надел костюмчик новый

Пропустите что ли в школу!


Мы поторопились с вами

Виноваты в этом сами

Не пропустят нас на бал

Дядя с бородой сказал!


Нам до выпускного, братцы,

Очень долго напрягаться!

Приложи усилия

Развивай извилины


И тогда лет через десять

Нам стоять на этом месте!

А пока вам ручкой машем

Вы умнее, вы же старше!


Что ж до встречи, не скучайте

Если что, то забегайте!

Мы поможем, если надо

До свидания, ребята!


Музыка громче Тр 005 (на дарение и уход)

Дарят ленточки Уходят


Ведущая и Саша

Ведущая

-Саша, скажи, а ты рада, что учишься в нашей школе?

Саша

-Конечно, рада, но мечты, всегда остаются мечтами!

Ведущая

-А о чем же ты мечтаешь?

Саша

-Я мечтаю, чтобы в нашей школе была волшебная говорящая шляпа, как в школе волшебников Хогвартсе, где учился знаменитый Гарри Поттер!

Ведущая

-Ну, сегодня ведь не обычный день и, кажется у нас есть такая шляпа. Проверим?

(Выносят стул и шляпу . Считается, что волшебная шляпа хорошо знает наших выпускников. Давайте проверим - так ли это? Итак, на волшебный стул вызываются:

…………………………………..

…………………………………..

…………………………………..


Музыка (пока идут) Тр 006


Ведущая держит шляпу над первым выпускником

- Итак, что ты думаешь о школе ?


(Музыка Тр.007) (Максим «Наверно это мой рай»)


Ведущая держит шляпу над вторым выпускником

- Твои планы на ближайшее будущее?


(Музыка 008) (до «Люди мчат по Москве)


Ведущая держит шляпу над третьим выпускником

- Самый коварный вопрос… Что ты думаешь об учителях?


(Музыка Тр.009) (до «Мастерами кун фу становятся»)


Ведущая

-Спасибо, можете вернуться к своим классам.


Музыка Тр. 006 (пока дойдут)


-Ну, как, Саша, веришь ты шляпе?

Саша

- Наивная, вы, Инна Владимировна! Вы что поверили?! Хотя… чего только не бывает в школе!

Ведущая

-Да, так иногда хочется побыть ребенком! И пусть шляпа наша не совсем настоящая и не совсем волшебная, зато пятиклассники самые настоящие и они приготовили для выпускников подарки, сделанные руками учащихся школы и здесь без волшебства точно не обошлось! Встречаем пятиклассников!


Музыка,(Тр. 0010) выходят пятиклассники,

Пятиклассница

- Вот он колокольчик звонкий

Символ славных перемен!

Чистым голосом и громким

Он желает вам побед

Пусть исполнятся желанья

Пусть дорога вдаль бежит

Если скоро расставанье

Значит – встреча впереди!

Чистый звон

Светлый звон

В добрый путь

Динь-динь-дон! (звонит в звонок)

дарят звоночки уходят.


Фанфары


Ведущая

- Линейка, на торжественную передачу 10 классам символического ключа от школы стоять смирно!


Музыка (Бригада) Тр. 0011

(Выходят 10 и 11 классы – по два мальчика. Напротив друг друга. Встали, все надели черные очки. Один « главный» – второй «телохранитель»)

10 кл.

- Я давно ждал этого момента!

11.

-Не торопись, сынок!

10.

- Твое время ушло. Теперь ты – только мой гость. И я бы на твоем месте сбавил обороты.

11.

-Может и так, только и тебе остался всего год быть в этих благословенных стенах!

10

-Может и так. Но это мой год. И теперь это мой ключ!

11.

-Не спеши. Я принес ключ. А что принес мне ты?

10.

-Я принес тебе то, что обещал. Кейс с кисами.

11-

С кисами? С кошками, что ли?!

10.

- С поцелуями от наших девочек. И пожеланиями:


Музыка Тр.0012


(Открывает кейс оттуда вылетают маленькие шары с поцелуями)


Выходят девочки с тортами, кленовым листом 10 кл


Пусть удача вас не покинет

Пусть сбываются ваши мечты

И кому-то не здешний климат

Пусть добавит не здешней красы.

Мегаполисы вас закружат

За какой-то не полный год

Вдруг изменит и всех подружит

Ваш студенческий гороскоп!


Ну а тем, кто Югрою дышит

Кто из дома – ну ни на шаг

Мы желаем получше слышать

Что на лекциях говорят

В общем, счастья, любви, везенья!

И как парус – кленовый лист!

Всем прекрасного настроения

И если ветер – то только бриз!


Музыка Тр 0012 Передают ключ.

Торты клен. Листочки и клен. лист с фото


Уходят.

Ведущая

- Встречайте – клуб «Патриот»

НОМЕР


Ведущая

- Статистика – вещь серьезная. В нашей школе 4 кандидата наук, так вот, они подсчитали, И МЫ ИМ ВЕРИМ, что за 10 лет учебной жизни ученик посетил в среднем 8600 уроков и прослушал симфонию 19200 звонков, написал 900 контрольных работ, исписал 12 килограммов бумаги. И все эти материальные и моральные трудности разделяли с вами люди мужественной и рискованной профессии - ваши классные руководители! Сегодня у них тоже праздник! Приглашаем классных руководителей!

(Выходят)


Ведущая

-Саша, вручи волшебную палочку классным руководителям!

Саша

-Ну, нееет! Долго вы учителя, командовали! Но сегодня наш праздник! И поэтому, я считаю, что мы должны узнать мысли классных руководителей! И в этом нам поможет шляпа!!!

(М.Б. держит шляпу над головой Аянот)


Голос, записанный заранее

Аянот

- Господи, как туфли жмут! Как бы не заплакать, а то не правильно поймут! Вот интересно, хоть чему-нибудь я смогла их научить? А вообще-то, весело было! Один только Спанч Боб чего стоил! Хорошие мои, умные, любимые! Сдайте ЕГЭ прилично, а?! А если кто не сдаст…


(Инна переводит шляпу на Сумникову)

- Хау-дую-ду… Ху из он дьюти тудей? Кудей тудей – не понятно. Что-то я волнуюсь, как бы с русского языка на беглый английский с перепугу не перейти. Что говорить? Не знаю. Стоят все такие красивые, как будто и не баловались никогда! НЕНАВИЖУ, НЕНАВИЖУ этот день! УХОДИТЕ?! БРОСАЕТЕ? Будете потом раз в сто лет забегать: «Ой, Светлана Петровна, простите, вернее, Владимировна, вы не изменились!». Бла-бла-бла…бла, бла, бла…


(Инна переводит шляпу на Духовникову)

- Раз-два-три, четыре, пять, шесть.. Сбилась! Ну, неужели они даже на последний звонок не все явились! Сколько можно? Кошмар! «В» – он и есть «В» - веселые, ветреные, вумные! Вот! Ну вот что Агафонов( Беспалов) делает? Опять к Гамиловской пристает!


Аянот – 2слова от себя

Сумникова – 2 слова от себя

Духовникова – 2 слова от себя.


Ведущая

- Ответное слово от выпускников!

Музыка,Тр 0013 выпускники бегут с цветами к микрофонам)и фоном тихо на стихи


Спасибо, вам, за то, что много лет

Дарили знаний негасимый свет!


Спасибо за терпение и чуткость

За пониманье, милосердие и мудрость


Спасибо вам за молодость сердец

За то, что просто были, наконец!

Музыка 0013 продолжается

ДАРЯТ ЦВЕТЫ


Ведущая

-Дорогие классные руководители! Задержитесь еще на минуту! Вам и только вам дарит свой танцевальный номер ученица 11 Б класса Белова Зоя.


НОМЕР


Ведущая

- Дорогие друзья! А теперь волнующий момент - в исполнении выпускников 2009 года звучит песня!

ПОЮТ


Ведущая


-Сегодня не простая линейка. Мы надеемся, что она запомнится еще и ем, что именно в этом году мы вводим новую традицию. К микрофону вызываются:

Выпускница 2009 года …..

Музыка Тр 0014 фоном (пока вызовут всех)


- Ребята! Наша школа славится своими традициями. И сегодня мы открываем дерево памяти. Выпускники разных лет сегодня повяжут ленточки на нашу красавицу березку, как символ памяти о школьных годах. Мы очень надеемся, что эта новая традиция приживется и станет еще одной отличительной чертой в портрете нашей школы.

Выпускники 2009 года – построиться в живой коридор!

Все встают (Ручеек? )Бывшие выпускники идут к березке и повязывают ленточки. Возвращаются.


Музыка Тр 0015 Пока не завяжут и не вернуться на место

Ведущая

Вальс, вальс, вальс

Я приглашаю вас -

Почти уже взрослые дети!

Вальс, вальс, вальс,

Он звучит для вас

Ритмом школьной планеты

Пусть закружит вас

Излучинский школьный вальс

Грустный немного звонок

На детства последний урок!


Выпускники, ваш выход!


Вальс + сюрприз

Ведущая

- Право дать последний звонок предоставляется ………………………………..

Ведущая


Вот он – последний ваш звонок

И грустный, и веселый!

Окончен год, прошел урок,

Прощание со школой!


Еще совсем немного

И сбудутся мечты!

Красивая дорога

Уже видна – иди!


Звенит звонок последний

В сердцах рождая грусть.

Жизнь впереди, поверьте

В себя

И, в добрый путь!


Звенит звонок.


РАЗДЕЛ 2 ШкОЛЬнАя КОРпОРаТиВКа (сценарии для коллектива учителей)


Новый год 2009 «ВСЕ ПОД ЕЛКУ!»


Музыка «Стюардесса по имени Жанна»

На сцене появляются 2 ведущих Святченко И.В. и Яковлева Е.В. (вылетают и становятся к микрофонам)

На фоне музыки


В1. (Св.)

- Уважаемые дамы и господа мы приветствуем вас на борту нашего лайнера, следующего по маршруту 2008-2009 год. Время прибытия в пункт назначения 0ч.00мин 2009года.

В.2 (Гус.)

- Расстегните свои ремни безопасности, закажите коньяк и вообще, расслабьтесь! Вас никто не видит!

В1,

-Кроме ваших коллег! Но это же семья! (Возмущенно)

В.2.

- А в семье должны быть дети! В салон самолета вызывается стюардесса в запасе по имени Жанна и ее любимцы.


1. Номер 3-классников и Жанна


В.1.

- Уважаемые дамы и господа! Командир корабля, пилот экстра-класса, Соловьев Н.И. передав штурвал автопилоту выходит в салон. Поприветствуем его сидя!


Слово директора Соловьева В1 уходит. Соловьев сказал и уходит. Поправляя прическу вбегает В1.

В1.

- Командир уже взял в руки штурвал. Хотя автопилот очень сопротивлялся….

В.2

- А мы продолжаем! Прослушайте правила нахождения на борту нашего лайнера во время концертного пролета. Вооон там (обе руки вперед) запасной выход, он же запасной вход. Все зависит от ориентации… Вооон там (обе руки в сторону Св.) клеевая стюардесса, готовая поиграть с вами в учителя, госпожу, воспитателя. Вооон там (показывает большими пальцами назад) остальной персонал лайнера переодевается, пьет валерьянку и меряет давление.


В1.

- Поэтому не будем тянуть самолет за бензобаки и приглашаем в салон бортового медика. Она может не только наложить тугую повязку вам на горло, сломать руку, если это необходимо для спасения вашей жизни и всегда готова дать вам понюхать хлороформа если у вас заложен нос, она еще и поет!

В2.

-Встречаем, Тимошенкова Наталья Ивановна.


Ведущие уходят.

2. Номер

Музыка «Стюардесса» - выход ведущих

В1

-Уважаемые воздушные путешественники! Температура за бортом - 15, на борту -40! – 40 человек выпавших из учебно-воспитательного процесса на последующие 30 минут.


В2.

- -40?! Это серьезно. Холодно, морозно! Снежно!

В1.

- Да. Снежно и много-много снежинок! Легких и пушистых!

(Звуки сирены)

- Внимание! В самолете произошла разгермитизация салона! Всем надеть кислородные маски и парашюты! Если под сидением нет парашюта, крепко прижаться к соседу!

(Звуки сирены громче)


В2.

- КАКОЙ УЖАС!

Ведущие убегают.

3. Номер Снежинки в исполнении тех персонала.

Музыка «Стюардесса» - выход ведущих

В1.

-Дамы и господа! Обшивка нашего лайнера не пострадала. Тревога была ложной! Свернуть аккуратно парашюты, вернуть кислород в маски, отцепиться, наконец, от соседа! Да, иногда ложная тревога воспламеняет чувства! Вот помню однажды летели мы в Рио де Женейро, и нужно было ……

В2 (перебивая)

-Да, да, Инночка! Это все очень не интересно! Заведи блог в интернете, там и рассказывай!


В1.

- Да завела уже! Там тоже уже никому не интересно! Да, о чем это я? Ах, вот - огонь в самолете опасное дело! Прослушайте, пожалуйста инструкцию по поведению пассажиров в самолете в экстремальных ситуациях:


Если дым унюхали,

Кашель услыхали,

Если что-то грохнуло

И стены задрожали,


Не спешите, граждане,

Проклинать билеты

Это стюардесса

Курит в туалете!


Если вы невнятное

Бормотанье слышите

Стоны, и стенания

Кто-то громко дышит…


Вы не кройте, граждане,

Матом авиацию

Может стюардесса

Делать эпиляцию?!


Спросите: «А чё она

Этим занимается

Прямо в самолете?!»

Вас это не касается!


Ну, а что ей делоть-то?!

Граждан накормила

Раздала кулечки

В клозете покурила!


Так, что экстремальная

Эта ситуация

Может быть надуманной!

Расслабляйтесь, братцы!


В2.

-Да, это ситуация! А нам огня сейчас добавят учителя! Встречайте, танцевальный номер!


4. Номер Танец учителей

Музыка «Стюардесса» - выход ведущих


В1.

-Уважаемые пассажиры! Наш пролет происходит на высоте (глядит со сцены вниз) 1м. над уровнем пола. Прямо сейчас мы пролетаем мимо Венеции и гондольеров, мимо французских булок, шашлыков и осетрины, мимо дорогих машин, загородной виллы!

В2 (перебивая)

- Инна! Прекрати! Все и так знают, что ты сидишь на диете, мечтаешь об отпуске и ищешь богатого жениха!

В1.

-Да! (обиженно) Знают! Да я и не скрываю! (удивленно-возмущенно). Хороший мужик в наше время редкость!

В.2.

- Да, хороший мужик – он как ананас на елке, вроде бы красиво, но как-то настораживает…


В1.

- В салон самолета вызывается бортовой инженер, мастер художественного слова, простите, мастер художественного плова Босиков Владимир Павлович!

5. Номер песня

Ведущие уходят. Номер Босикова.

Музыка «Стюардесса» - выход ведущих

В.1.

- Уважаемые пассажиры! Наш пролет продолжается и через несколько мгновений вам будут предложены горячие закуски и холодные напитки. Меню нашего предпраздничного обеда:

- Суп «Суппер»!

В2.

_Суп перловый

В1

-Каптушена с сушкми

В2.

Капуста тушеная с сушеными кальмарами

В1.

-Пирдуши.

В2.

-Пироги душистые

В1

И, наконец, напитки в ассортименте: сок березовый с мякотью, сок гранатовый с чекой.

В2.

-Дрыгалка!

В1.

-Десерт – желе.

В2

- Вот так, наскоро подкрепившись мы продолжаем лететь. И вместе с нами летит мастер художественного плова, ой простите, художественного слова, непревзойденный оратор и неподражаемый агитатор Шитиков Юрий Александрович.

В1.

- В его репертуаре только серьезные вещи!

ВМЕСТЕ В1, В2

-Басни!

6. Номер Басни под музыку Шитиков


В1.

- Дорогие друзья, в салон рвется запертая в туалете старшая бортпроводница. Весь полет она тренировала голосовые связки и артикуляцию

В2.

-Примерно так: «ОТКРОЙТЕ, ОТКРОЙТЕ! ПАРАЗИТКИ!!!»


В1

- Мы бы ее, конечно не открыли, но она выломала дверь и грозиться пожаловаться командиру экипажа! Поэтому давайте встретим ее бурными аплодисментами мадам Меньшикова!

7. Номер М.Б.


Песня Кадриль

Когда-то россияне

Танюши, Коли Вани

Однажды на собрании

Вернули Новый год

И елки и матрешки

Под русские гармошки

Под оливье с окрошкой

Гуляли в Новый год!


Эх, праздник наш заснеженный

Колбасами увешенный

Ох, неуравновешенный

Но свежий, не подержанный

Эх!

Тари-даридари да тари дари дари да тари дари дари да таридари да!


На дедов мы похожи

Мы зиму любим тоже

Снегурочка поможет

Нам встретить новый год

И шубы и дубленки

Все кувырком под елку

И с толком и без толку

Но празднует народ!


Эх, праздник наш заснеженный

Колбасами увешенный

Ох, неуравновешенный

Но свежий, не подержанный

Эх!

Тари-даридари да тари дари дари да тари дари дари да таридари да!


М.Б.

- Дорогие друзья, любимые и уважаемые коллеги! Будьте счастливы! Будьте здоровы в Новом году! Удачи! Любви!


23 февраля «ВЕСЕЛЫЙ ДЕМБЕЛЬ»

Музыка «Целуй меня нежно, целуй меня страстно»

1. Ведущая

- Здравствуйте, уважаемые члены клуба «Дембеля». Очередное заседание 2010 объявляю открытым!

2. Ведущая

- Сегодня замечательный день! Как и каждый день 24 февраля…

1. Ведущая

- Ты хотела сказать 23 февраля?

2. Ведущая

- Нет, именно 24! Интересное дело! Они значит 9 марта отмечают с размахом Нового года, а мы значит 24 февраля праздником считать не должны!

1. Ведущая (смущенно)

- Простите, ее, господа дембеля! Она новенькая в нашей группе поддержки! Которая, кстати, называется «Крутые лычки». Ну, тот, кто служил, тот знает. Как говорится кто не был, тот будет, кто был, тот не забудет!

2. Ведущая

- Ты еще бутылку об голову разбей!

1.Ведущая

- Да я ради наших реальных пацанов, готова даже стих рассказать!


Я люблю вас, пацаны,

Очень хочется весны!

И об вас, пацаны,

Снятся ночью темной сны!

И того, пацаны,

Очень хочется весны


2. Ведущая

- Шедеврально! Сама написала? Пора спасать положение! Первый номер нашей дембельской вечеринки – сценка. Путь домой!

1. Номер

Сценка Под музыку (Любэ «Самоволочка»)

Выносят 6 стульев, ставят в ряд.

Выходят «Дедушка» и «Черпак» (Переодетые женщины)

«Д» сел на стул, «курит» морщится.

«Д»

- Ну, че, салабон! Подворотничок пришил?!

«Ч»

- Да!

«Д»

-Не «ДА», а «Так точно, дедушка»!

«Ч»

-Так точно, дедушка!

«Д»

- Да, черпачок, повезло тебе! Сегодня ты должен дедушке сказочку рассказать!

«Ч».

-Так точно!

«Д»

- Ну, давай!

«Ч» (гнусаво, занудно)

-Ну жила на свете девчонка, однажды ее парня забрали в армию

«Д»

-Отставить! О бабах – ни слова! Давай, лучше дорога домой!


Музыка меняется, «Д» ложится как на полку в поезде.


«Ч». На ухо дембелю

-Ту дух, ту дух, -Ту дух, ту дух,

«Д»

-А где деревья за окном?!

«Ч» хватает две ветки сосны и бегает в сторону, потом ползком обратно

«Д»

- А остановки кто объявлять будет?!

«Ч» говорит «ту дух», бегает с ветками и объявляет

- Пыть Ях

- Куть Ях

«Д»

- Ладно! А теперь кульминация!

«Ч» машет ветками

- Целуйте, бабы, рельсы, дембель едет!


Музыка

Выходят ведущие

1. Ведущая

- Вот так триумфально возвращались наши парни из армии!

2. Ведущая

- Я не раз провожала в армию парней и точно знаю, как они туда уходят! Триумфальным этот процесс не назовешь…

1. Ведущая

- Зато обратно едут!!! Одни аксельбанты чего стоят!

2. Ведущая

-Да, кстати, эта гламурная деталь дембельского костюма всегда будила мое воображение! Вот представь, им же их не выдают со склада, значит их кто-то там плетет?!! Очуметь! Прикинь, сидит взрослый мужик и плетет!

1. Ведущая

- Ладно! У них аксельбанты, а у девчонок просто- банты! Встречайте, музыкально-поздравительная группа «Бантики»


2. Номер

Песня на мелодию «»

Музыка «Целуй меня нежно, целуй меня страстно»


1. Ведущая

- А вот интересно, есть у кого-нибудь из наших парней наколка Дембель – ну и год…

2. Ведущая

- Ага, поднимите руку, или где она у вас там? Что нет ни у кого? Интересно! Я не поняла, вы чего не служили что ли?!

1. Ведущая

- КАК ТЫ МОЖЕШЬ? Конечно служили! Просто они скромные очень и вообще, сейчас татушки другие в моде!

2. Ну, слава Богу, вырулили как-то на следующий номер! Встречайте – три татушки три тата! Ну, в смысле танцевальный номер у нас. Аплодируйте активнее!


3 Номер

Музыка «Целуй меня нежно, целуй меня страстно»


1. Ведущая

- Знаешь, что больше всего меня заводит?

2. Ведущая

- Значки, что блестят на груди у солдата?

1. Ведущая

- Ну, это конечно! А еще?

2. Ведущая

- Нательное белье «Белый аист», портянки?

1. Ведущая

- Нет, ты что?!

2. Ведущая

-Ну, тогда не знаю!

1. Ведущая

- Ну, я не знаю, даже как сказать… Ты смеяться будешь! Частушки!

2. Ведущая

-Конечно буду, если частушки смешные!


4. Номер Частушки


Музыка «Целуй меня нежно, целуй меня страстно»

1. Ведущая

- А ты когда-нибудь видела настоящий дембельский альбом?

2. Ведущая

- Это такой из красного плюша, весь в блестящих штучках с одинаковыми фотографиями, ну типа, два друга, в обнимку…

1. Ведущая

- Слушай, вот ты вроде бы все правильно описала, а в результате, получился какой-то гламурный альбомчик сомнительной ориентации! Нет! Наш дембель не таков! Да, он специально заплатил другому дембелю за оформление, он специально…

2. Ведущая

-Не тому же, что аксельбанты плетет?

1.

Ведущая

-Неееет! Это два разных человека!

2. Ведущая

-Слушай, а я погляжу в армии можно делать деньги!


1. Ведущая

-Следи за тем, что говоришь! В армии денег не заработаешь! Запомни это! НЕ ЗАРАБОТАЕШЬ! Ну, ладно, так вот, вернемся к альбому…

2. Ведущая

-Вернемся. Наш дембельский альбом!


Презентация с фото мужчин под музыку и аплодисменты.


1. Ведущая

- Армейский фольклор очень богат на страшилки вот одна из них…

2. Ведущая

- Служил в одной части один дух… Ну, в смысле солдат молодой. Служил он честно, вот только никак устав ему в голову не лез. Но в этом ему помог добрый «дедушка»… И устав наконец-то залез…

1. Ведущая

-Какой ужас! А еще?

2. Ведущая

- Служил в одной части один солдат и дослужился… до ефрейтора…

1.Ведущая

- Кошмар! Это вот чтобы понятно было. Вот вы работали, работали 2 года и вас за хорошую работу в профсоюз выдвинули! Пожизненно!

2. Ведущая

-Кстати о профсоюзе. Вас поздравляют будущие профсоюзные активисты, а пока они простые филологи!


5 Номер (Переделанный Василий Теркин)


1.

Расскажу я вам ребята

Как похвально быть солдатом

Утром раненько вставать

И портянки надевать.

2.

И ребята, кто ж не гордый?!

Не заглядывая в даль

Каждый заработал орден

Или, ладно, уж медаль!

3.

Да, медаль. А то не к спеху!

Вот закончить службу бы

И тогда к себе приехал

До родимой стороны!

4.

Вот пришел бы с полустанка

В свой родимый поссовет

Ты пришел – а здесь гулянка

Коромыслом белый свет!

5.

И сам Колпиков, к примеру,

Тебе руку подает,

Главный гость ты, самый первый!

Он к столу тебя ведет,

Угощает, привечает

Все про службу узнает.

6.

Ты, в итоге, в шоколаде!

Гордый, словом, ты- герой!

При пагонах, при параде,

И солдат ты вот такой!


Музыка «Целуй меня нежно, целуй меня страстно»


1. Ведущая

- Вот это я понимаю, вот это подготовочка! Вот скажи честно, ты бы так смогла поэму переписать?

2. Ведущая

- Ну в общем, да…

1. Ведущая

-Да ладно! А ну!

2. Ведущая

- Чего – а ну?! Некогда мне сейчас. Я другое сейчас пишу!

1. Ведущая

-А что ты пишешь?

2. Ведущая

- Ананимку!

1. Ведущая

- Ананимку?! Кому, о чем?!

2. Ведущая

- «Здравствуйте дорогой Николай Иванович! Пишу вам я – анонимка. Довожу до вашего сведения что…

2. Ведущая

- Фу, как тебе не стыдно! Писать анонимки, это не красиво!

1. Ведущая

- Ну, не красиво, согласна! Зато знаешь, как красиво уходят наши мужчины в кабинет директора. Там им все красиво - и столы накрытые – красивые, и бокалы хрустальные красивые, и девушки их провожают – красивые!

2. Ведущая

- Ну что, девушки, намек понятен?! Нет?! Тогда слушай мою команду: бурными аплодисментами проводить мужчин из зала!


8 марта «МАЛАХОВ +»


Малахов

- Добрый вечер, добрый вечер! В студии Андрей Малахов и программа Пусть говорят!

Что такое Женский день? Праздник это или трудовые будни? Тема нашей передачи «Женский День за рубежом». Сегодня у нас в студии нет экспертов, и общаться мы будем с помощью теле моста.

Итак 8 марта приближается с неумолимой быстротой. Статистика показывает, что самый счастливый день в году, по мнению мужчин день это 9 марта. Утомленные стиркой, уборкой, глажкой и другими женскими издевательствами, окончательно измученные под вечер мужчины еле еле доползают до кровати, где их ждет ласково-бодрое «А теперь милый, я жду самый главный подарок!». Зверский, душераздирающий, холодящий кровь стон «Нет! У меня болит голова!» эхом раздается в миллионах домов по всему миру. И все же… И все же мы готовы на этот подвиг! Ведь за год все забывается и мы вновь бежим за цветами, выбираем подарки и пытаемся хоть как-то распланировать свой день. Самый важный в году – 8 марта!


А у нас на связи Арабские эмираты, а именно знатный арабский эмир Неустан шейх Али

- Уважаемый Неустан Шейх Али, как вы празднуете в своих Арабских эмиратах 8 Марта?

Араб

- С этим благополучно справляются евнухи. Они развлекают наш гарем танцами живота, народными песнями и анекдотами про страны, где у мужчин только одна жена! А я всегда готов пополнить свой гарем!


Горячие ели

Горячий чаек

Горячие трубы

Воды бы глоток

Горячим девчонкам

Не видно конца

Скажи мне кто лучше

Вот эта иль та


Мой гарем

Очень скромный

А ведь я алегарх и магнат не бездомный

Вот в Излучинск приеду а там…

Под 100 грамм

Не девчонки

А сказка

Что за шейки, за ручки, за ножки

И глазки!

Вы как в море фонтан нефтяной

Все за мной!


-Превосходно! Недаром о арабах ходят легенды. Говорят без таких мужчин жить нельзя!

А на нашем канале РЕКЛАМА

(В экране появляются Бабка и Внучка)

- Что же пожелать тебе на день рождения, внучка?

- Пожелай мне, бабуля, мужчину, без которого я не смогла бы жить!

- Желаю тебе, внученька мужчину, с которым ты все таки смогла бы жить…


Малахов

Мы снова вместе и на связь выходит наш следующий виртуальный гость.

(В экране – Вождь)

Вождь

- Вождь племени Диких скунсов приветствует своих бледноже…лтых братьев!

Малахов

- Да, да вождь мы слышим вас! Представьтесь, пожалуйста!

Вождь

- С бледноже…лтыми братьями говорит Бритый Ирокез.

Малахов

- Очень хорошо, очень хорошо! А скажите, Бритый Ирокез как у индейцев отмечается Всемирный Международный праздник Женский День 8 марта?

Вождь

- Краснокожие братья в этот день жарят буйвола и моют посуду и сами стирают набедренные повязки!

Малахов

- Как интересно! А как вы развлекаете своих женщин?

Вождь

- Краснокожие скво сами себя развлекают… В праздничной развлекательной программе:

Игра в охотника и дичь – охотник с копьем, дичь босиком и сразу реалити шоу Останься в живых после того как охотник тебя все-таки догнал. Копьем. Интеллектуальное шоу Отбери еду у индейца по прозвищу Вечно жующий, затем танцевальная феерия на раскаленных углях и в конце выбор нового мужа. Ха! Я все сказал!


Малахов

Да, друзья, вот так просто, все как обычно: сначала ухаживания, затем обед, танцы, ну и новое замужество!

А у нас вновь

РЕКЛАМА (В экране Дама)


Бутик Верность. Мы ждем Вас, приходите! Новая коллекция свадебных платьев, туфель, подвязок! Постоянным покупательницам – скидки.


Малахов

С вами вновь Пусть говорят и я Андрей Малахов

- Замечательно! А у нас на связи Германия. Здравствуйте, Ганс и НеГанс!

- Здравствуйте! Где млеко, куры, яйки? О! простите, это не то что вы подумали! Мы с Негансом ищем себе жен!

- Понятно! Но тема нашего телемоста 8 марта! Как этот день празднуют у вас?

Я с бюргером ем гамбургеры

Сосиски и сало

- Я!Я!

Мы с бюргером и с гамбургером

Одна большая семья

Мы семья мы семья

-Я! Я!

Большая большая семья

Мы семья мы семья

Я! Я!

Ай-ля-ля-ля

Большая большая семья!

С гамбургером выпью пива я

-Натюрлих , натюрлих, Я,Я!

В Россия ждет молодая жена

-Натюрлих, натюрлих Я,Я

Молодая жена

Ждет Ганса ждет

Да жена, да жена

В Россия Ждет Ганса жена!


Малахов

- А еще говорят что русские мужчины пьют как насосы! Да, ну здесь ничего уже толком не узнать! Алкоголь сделал свое коварное дело. А мы встречаем следующего гостя. С нами на связь выходит страна восходящего солнца.

Самурай

- Самурай Шире Харри!

Малахов

- Здравствуйте, Шире Харри! Расскажите, как отмечают праздник 8 марта в Японии?

Самурай

- Там где сакура цветет

Птичка на ветвях поет

День 8 марта очень

Очень грустно настает!

Самурай с утра побрился

Замотался в кимоно

Со своею Йоко-Онкой

Собрал СЯ было в кино

Только гейши окружили

Кто с сакэ, кто кара-тэ

На татами уложили

В темном-темном уголке

Дали в руки балалайку

Сушами набили рот

Даже если громко крикнуть

Кто услышит, кто спасет?

Провалялся целый праздник

И с хмельною головой

Возвратился он под утро

К Йоко-Оночке домой…

Пятка в лоб. На уши суши.

Вот и праздничку конец

Харакири. Тот, кто слушал

И все понял – молодец!


Малахов

- Да, на эту тему есть замечательный анекдот. У одного самурая спросили:

- Что это у тебя нос приплюснутый, кара-тэ занялся?

- Нет, мою стекла в женской бане.


РАЗДЕЛ 3 РаЗНоЦвЕТиЕ


Сказка о почти потерянной книге


Однажды в одной библиотеке произошло невероятное событие. Одна из самых интересных и любимых читателями книг поссорилась сама с собой. А случилось это так…

Ранним утром Книга проснулась в плохом настроении. Какое-то время она спокойно стояла рядом с соседями. С правого бока похрапывала новенькая книжка о приключениях Тома Сойера, она лениво потягивалась, и оглядывала всех немного свысока. Она очень ждала своего первого читателя, но не показывала вида, что волнуется – вдруг он никогда не придет?! С левого бока уже шуршала страницами книга о дальних странствиях под названием «Остров сокровищ». Эта книга жила в библиотеке давно. Её все знали и уважали. Поэтому она вела себя очень свободно: весело смеялась, фыркала, веером раскрывала странички, очищаясь от пыли и вместо зарядки громко выкрикивала название своих глав. Наша Книга, вдруг поняла, почему ей сегодня так грустно. Просто её уже больше месяца никто не брал к себе домой… А ведь наша Книга была нисколько не хуже чем ее соседки. Конечно, она не могла похвастаться новенькой глянцевой обложкой и крепким корешком, как у соседки справа, но совсем недавно ее подклеила читательница Света из 2 класса. Конечно, этого было недостаточно, и Книга очень хотела попасть в мастерскую, где ей сделали бы новый переплет, но, пока этим никто не хотел заниматься, и Книге оставалось только надеяться, что в ближайшее время библиотекарь увидит ее плачевное состояние.

-Эй, соседка, что-то ты сегодня молчаливая! – толкнула в бок нашу Книгу соседка слева.

-Да, – ответила наша Книга. – Кажется, я заболела!

-Заболела? Это как? – поинтересовалась соседка справа. – Как это можно болеть?!

Наша Книга стала совсем мрачной, нахмурилась и решила не отвечать новенькой выскочке. Вдруг, наша Книга услышала голос. Сначала было слышно только недовольное бурчание. Но очень скоро Книга отчетливо услышала: «Всё! Мне надоело всех вас держать! Сколько можно уговаривать, не разлетаться во все стороны! Я устал! Я не хочу с вами больше спорить! Всё, куда хотите туда и ступайте!»

Наша Книга стала прислушиваться к голосу еще внимательней и тут же услыхала звонкий щебет. Книга подумала, что за окном присела на рябину стайка воробьев. Книга взглянула за окно, но не увидела птиц. Зато из общего щебета стали слышны слова: «Ах, как славно! Наконец-то мы свободны! Пойдемте сестры, скорее, пока он не передумал!», «Да, да!»- донеслось со всех сторон. «И не уговаривайте меня, Предисловие, я никогда не пойду с вами в одну сторону!», «Не очень – то и хотелось, уважаемое Послесловие! Уж больно вы зазнались! Обойдусь и без вас!»… И в эту минуту Книга почувствовала, как будто ее кто-то щекочет…

Книге стало как-то неуютно, она поёжилась. Ей захотелось перетрясти все свои странички, как в тот раз, когда первоклассник Сережа нарисовал на странице, где расположена аннотация злого паучка. Паучок был совсем маленький и Сережа думал, что его никто не заметит. Но, когда наступила ночь, паучок стал бегать по всем страницам. Он цеплял своими колючими лапками строчки и не давал им спать. Перепугал все знаки препинания, довел до слез Оглавление!

Наутро Книга плохо выглядела, была измученной и потрепанной. Тогда ей очень помогли ребята из третьего класса. Кто-то из них взял Книгу домой и увидел паучка. Читатель был очень хорошим. Он взял ластик и аккуратно стер злого паучка.

Но сегодня все было еще хуже. Потому, что Книга поняла: это переговариваются её корешок и страницы, которые он держал…

Книга решила, во что бы то ни стало удержать страницы. Она стала кричать на страницы, возмущенно хлопать переплетом и, незаметно для себя оказалась на самом краю полки. Мгновение, и Книга раскрыв как крылья обложку полетела вниз! «Ах, как славно, мы летим, летим!» - слышала Книга.

Она лежала на полу и не могла понять, что с ней. Через несколько минут, Книга потихоньку пришла в себя и увидела, что ее страницы разлетелись во все стороны и лежали кто где, не шевелясь.

А старенький переплет валялся отдельно от обложки. Он был сильно поломан и горько плакал.

Тогда Обложка громко сказала: «Что вы делаете?! Мы не сможем друг без друга! Если мы не вместе, то и Книги нет! Давайте мириться, иначе наш Читатель никогда больше не увидит Книгу»!

Но на зов Обложки никто не ответил. Книга была истерзана, разрушена. Другие книги с ужасом смотрели на нашу Книгу. Книги о любви теряли сознание, детективы внимательно изучали место трагедии, держась все же на достаточном расстоянии от края, модные Ужастики пугали соседей истеричными воплями, а две книги о приключениях уже деловито собирались в дорогу, внимательно разглядывая маршрут спуска со стеллажа. И только наша Книга была безучастна к своей судьбе.

Все разрешилось неожиданно – щелкнул дверной замок и в комнату вошел библиотекарь. Вернее вошла, т.к. библиотекарем была серьезная дама средних лет, строгая и умная. Она все увидела, всплеснула руками и начала собирать все, что было когда-то Книгой…

Библиотекарь аккуратно сложила все части вместе и в той последовательности, в какой они должны быть. А после уроков в библиотеку пришли ребята из четвертого класса. Целый час они трудились над Книгой и отремонтировали ее очень хорошо. Книга заняла свое место на полке, чему были несказанно рады две её соседки.


Безопасное колесо 2008

Визитная карточка команды ЮИИД

- 35 лет назад, где-то в далекой глубинке, где не было даже дорог, несколько активных, крепких деревенских ребят собрались в избе, на окраине деревни.

М1

- Ну, что делать будем, братцы?

Надо как-то разобраться!

Беспорядок на селе

Кто в телеге, кто в седле?

М2

- Ездят лихо по дороге

Все смешалось: руки, ноги

В кучу взрослые и дети!

Будто правил нет на свете!

Д1

- Ой, и правда, посмотри

Каждый сам себе ГАИ!

Вот намедни, дед Данил

Студебеккер утопил!

Д2

- Да уж! Он Шумахер ТОТ!

Уж какой там поворот!

А вчера доярка Нюша,

Разогнала кучу хрюшек


Те гулять пошли гурьбой

По просторной мостовой!

Беспорядок! Беспредел!


М 1

- Я бы даж про это спел!


Песня

Вот бегут неуклюже

Пешеходы по лужам

Светофор подмигнул

«Не зевай»

Нерадивый водитель

ПДД нарушитель

Лихо бросил машину на край!


Антошка, Антошка! (1833)

Не надо топать ножкой

Антошка Антошка

Опасная дорожка

Тили-тили-

Трали-вали!

ПДД не проходили?

ПДД не задавали!

Парам пам пам

Парам пам пам!


Вместе весело шагать по дорожке, (1793)

Нам с Антошкой и Сережкой.

Нам инспектора движенья помогут,

Все расскажут про дорогу.


Мы на страже вседорожного движения!

Ведь дорога – это центр притяжения.

Потому-то ПДД – для жизни знания!

Мы ЮИИД – и это больше чем призвание!


-М2

- Вот так однажды собрались

И в верной дружбе поклялись


Д1

-Пообещали что всегда

Всегда, на долгие года


М1

- Для них судьба-дорога!

Мы охраняем строго,

Д2.

- Дорожное движение.

Мы – талисман везения!


М1.

-Самый первый отряд ЮИИД

Верность доброй дороге хранит!


ШАДО - 2009

Визитная карточка команды


Музыка.

Маша впереди все остальные сзади.

- Они (указывает на команду) здесь не первый раз! А я – первый! (Ваня дает ей руку помогая подняться на первую ступеньку)

Маша

- С нашей командой и школой знакомы!

На конкурсе этом мы будто бы дома!

Только вопрос я задам не шутя

Это республика чья?


ВСЕ

- РЕБЯЧЬЯ!

Маша.

- Я на первой ступеньке стою!

Я – пятиклашка и я говорю:

Наша Ребячья республика – клад,

Каждый помочь и поддерживать рад!


Ваня.

-6-е и 5-е ЭКО отряды

7 –е, 8-е – Закон и порядок

И что б в государстве закон соблюдать

Надо об этом максимум знать!


Оля

- У старшеклассников – выбор профессии

Дело более чем интересное!

В будущее точную знаем дорогу!

Вместе шагаем

(ВСЕ ХОРОМ)

В НОГУ! В НОГУ!


Маша.

- Вот так и живем – ватрушки жуем.

На конкурсы ходим, песни поем!


Все улыбаются, машут руками убегают со сцены


Открытие Предметной олимпиады 2009 (физкультура)


Пока рассаживаются Трек 2 «Давай Россия»


Фанфары


Музыка (Сиртаки трек 5 ). На фоне сиртаки включается презентация (1)

Музыка тише, звучит еле слышно фоном.

На сцену выходит Ольвия в белой тунике и золотым венком на голове.


Ольвия.

- Приветствую вас, о достойные лишь восхищения!

С Олимпа-горы я спустилась в долину Югорскую.

Я жду с нетерпением тех, кто огонь олимпийской надежды

Доставит сюда, где начнутся вот-вот состязанья!


Музыка стихает окончательно.


Фанфары

На сцену выбегают 3 девочки из 2-го класса


Я – искра олимпийского огня

Уже так близко он пылает

И светом северную землю озаряет

Пусть в пламени его сверкну и я!


Я – искра олимпийского огня

Пускай он ласковым и мирным будет

И свет надежды вечно дарит людям

И в свете этом место будет для меня!


Я - искра олимпийского огня

Нет на земле мудрее света знаний

Ученья жажды, истины исканий,

Где знаний свет, там есть, друзья и я!


Девочки машут руками с золотым дождиком, убегаю со сцены.


Ольвия.

Пусть достойнейшие и мудрейшие напутствует юных спортсменов


Музыка (ДЮСШ со своей музыкой)

На сцену выходят спортсмены. Акробатический номер.

Ольвия


- Известно лишь богам с Олимпа

Кому достанется оливы ветвь

Победы символ радостной и честной!

Из рук моих получат символ этот

Лишь те, кто смело сможет испытанья пройти,

Не уронив достоинства и чести!


Так пусть горит огонь Олимпии великой

Пусть принесет с собой восторг победы

И упоенье трудным состязаньем!

Встречайте огонь драгоценный, сияющий вечно и мудро

Наш север любимый и древний поет ему славную песню!


Музыка ханты (тр 3)

Номер Хантыйский танец. Танец окончен. Девочка посередине сцены.

Русская мелодия. (Тр 1) На сцену выходят с разных сторон мальчик и девочка в русских костюмах. Дерутся за руки. Ханты по середине. (на словах «Единственной зову» мелодия стихает на нет)

Д.

-Мы готовы принять эстафету

Хлебом-солью встречаем гостей

С олимпийским радушным приветом

Принимаем сегодня друзей!


М.

- Мы стремимся быть сильными телом

Развиваться духовно хотим

И когда занимаешься делом

Нету времени вовсе грустить!


Х.

- Мы – резерв олимпийской России!

Золотой и серебряный фонд!

И медалью – наградой красивой

Пусть сверкает спортивный рекорд!


Фанфары

На сцену выходит Физкультурник с факелом в руках.

передает факел Ольвии

Ольвия поджигает.


Ольвия.

- Олимпиада по физической культуре объявляется открытой!


Общая сцена последняя Песня про спорт (тр 4).

На сцену выходят физкультурники. Девочки с лентами, аплодируют.

Уходят со сцены.


Ольвия

-Для ознакомления с программой проведения олимпиады на сцену приглашается


Закрытие Предметной олимпиады 2009 (физкультура)

Музыка Реет в вышине (трек 4)


Фанфары.


Яковлева

- Здравствуйте, уважаемые гости!

Фоном музыка

На фоне музыки и презентации:

-Вот уже в который раз мы с вами встречали мирное пламя – символ древних олимпийских игр. И пусть огонь нашей маленькой спортивной олимпиады – лишь искра большого олимпийского огня. И не важно, что бюджет нашей олимпиады не насчитывает миллионы рублей, мы с лихвой компенсировали это миллионами улыбок, искорками доброты, фонтанами спортивного азарта.


Музыка Фабрика Давай Россия (трек 2)

Презентация Ровняемся на спортсменов Югры

стихает.

Музыка шуточная Вини-Пух

Выходят дети 3 чел. (1 – костюм Зайца; 2 – Тигр; 3- Медведь
З. Очень быстро я бегу

Уши стынут на ветру!

Эх, сверкают мои пятки

Т. Слушай, заяц, ты в порядке?!


Т. Бегаешь ты очень быстро

Только, знаешь, ли косой

Наши чудо- олимпийцы

Все угнались за тобой!


З.Да! Ребята показали

Результаты высший балл!

За победой быстро мчались

Кто и чем их напугал?!


Т. Ну а я, вот, самый ловкий

Нет меня на свете круче!

3. Ой, ой, ой! Подумать можно!

А ребята, были лучше!


М. А о Лёве вы забыли

Супер вы мобильные

Я красавчик: бицепс, трицепс,

Мышцы дельтовидные!


З. Да! Наш Лёва – это сила!

Это просто идеал!

Т. Не один из олимпийцев

Льву ни в чем не уступал!


М. Ну и пусть! А я доволен!

Я за олимпийцев гордый!

Нашим северным спортсменам

Покорились все рекорды


Машут руками, убегают.

Фанфары

Внимание, дорогие гости! Мы приступаем к самой волнующей и торжественной части нашего мероприятия! Награждение победителей!

Слово для вручения грамот и поздравлений предоставляется

Я.

Очень жаль, но наш праздник подошел к финишу. Через несколько секунд олимпийский огонь покинет стены школы. Но в наших сердцах он всегда горит добрым светом. (Тушит огонь)


Музыка «тр 4 Реет в вышине»


Районная олимпиада по физической культуре объявляется закрытой.


Открытие библиотечных чтений


Видеоряд со звуком….. тише….

Музыка сказочная нежная

На сцену выпорхнула бабочка – Маша ( с крыльями)

М

-Ц-ц-ц! Тише! Так можно спугнуть чудо… Я – маленькая книжная фея. Я живу в своей книжной стране. Каждую ночь я перелетаю с книжки на книжку и проверяю все ли в порядке? Я штопаю потертые корешки, смахиваю пыль с глянцевых обложек, расправляю загнутые читателями уголки страниц. И мечтаю, мечтаю, мечтаю…

Фанфары на сцену выходит Алла

А.

-Здравствуй, маленькая книжная фея!

М.

-Здравствуйте, Ваше величество!

А.

-Я – королева книжного государства и обязана заботится о своих подданных. Ты произнесла волшебное заклинание – три раза сказала «мечтаю». Так о чем же ты мечтаешь?

М.

-Я мечтаю…. (резко снимает крылья и отдает их Алле)Уйти в отпуск и хоть один денечек поваляться на диване, посмотреть мультики! Это же счастье!

А.-Ну, что ж сегодня это желание вполне исполнимо! Посмотри сколько книжных фей прибыло на праздник! Они обязательно присмотрят за твоими книгами!

М.

-Ух ты! А где их крылья?

А.

- В раздевалке!

М.

-Ну, тогда я побежала! (воздушный поцелуй)


А. Разворачивает свиток

- Я – Королева книжного государства

Приказываю открыть первые библиотечные чтения и произнести всем вместе торжественную клятву

(слова клятвы на экране)

Три, четыре

Пусть девчонки и мальчишки

Каждый день читают книжки!

Фанфары

А.

-Библиотечные чтения открыты! Аплодисменты, книжные феи!

Реверанс, уходит


СтИхИ

«Начало»