Программа для слушателей Москва 2007 Рекомендовано к изданию Учебно-методическим отделом знуи 18. 07. 07
| Вид материала | Программа |
- Программа для слушателей Москва 2007 Рекомендовано к изданию Учебно-методическим отделом, 159.47kb.
- Учебно-методическое пособие для учителей и студентов Павлодар, 666.39kb.
- Методика обучения техники легкоатлетических прыжков учебно-методическое пособие для, 695.99kb.
- Курс лекций по основам экономики Учебно-методическое пособие, 912.69kb.
- Учебно-методический комплекс маркетинг удк ббк м рекомендовано к изданию Учебно-методическим, 1780.36kb.
- А. М. Столяренко психология и педагогика, 6696.21kb.
- Уголовный процесс, 3075.07kb.
- Тексты лекций для студентов исторического факультета Гомель 2007, 2951.67kb.
- Учебно-методическое пособие С. В. Кортунов, доктор политических наук москва 2007 Рекомендовано, 4787.38kb.
- Учебно-методический комплекс казань 2009 удк ббк а рекомендовано к изданию учебно-методическим, 1222.13kb.
ЗАОЧНЫЙ НАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИСКУССТВ
Факультет музыкального искусства
Сольное пение
Программа для слушателей
Москва 2007
Рекомендовано к изданию Учебно-методическим отделом ЗНУИ 18.07.07
Рецензенты: доктор педагогических наук, профессор В.Г. Кузнецов
заслуженный деятель искусств, председатель
Московского отделения ВМО, кандидат педагогических
наук, профессор В.И. Закутский
Сольное пение: Учебная программа для слушателей Факультета музыкального искусства Заочного народного университета искусств / Сост. И.В. Сахнова. – М.: ЗНУИ, 2007.
Составитель: Сахнова И.В., преподаватель
Пояснительная записка
- Цель и задачи курса
Целью курса является изучение и усвоение теоретических, методических и практических основ сольного пения для подготовки концертно-камерных и оперных певцов-любителей.
Основная задача курса – ознакомить слушателей с научными достижениями в области методики сольного пения, мировыми зарубежными и русскими вокальными школами, классической и современной практикой искусства сольного пения.
- Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Изучение данного курса должно способствовать воспитанию и образованию певцов-любителей, творческих личностей, способных к дальнейшему самостоятельному творчеству.
Дисциплина может являться базовой для дальнейшего обучения певцов-любителей, предвосхищающей изучение таких курсов как «Ансамбль», «Оперный класс», «Оперная студия».
Изучение курса «Сольное пение» условно подразделяется на три ступени, изучение каждой из которых рассчитано на 12 месяцев, включает как работу в классе, так и самостоятельную работу слушателя. Основная форма учебной работы – индивидуальные занятия.
В учебном курсе осуществляется практическая подготовка слушателей на лучших образцах мирового исполнительского искусства. В основе курса – освоение сложившихся традиций русской вокальной школы. В процессе индивидуальных занятий происходит ознакомление слушателей с основными творческими направлениями в вокальной литературе. Преподавание данной дисциплины осуществляется путём изучения репертуара – ценных в художественном отношении произведений классических и современных русских и зарубежных композиторов.
Методика вокального обучения в ЗНУИ опирается на общее дидактические и специфические, свойственные музыкальной педагогике, принципы обучения. Главенствующим среди общепедагогических принципов обучения является: принцип воспитывающего обучения, научности, сознательности, связи с практикой (с жизнью).
В основе программы лежат современные научные данные о певческом голосообразовании, методах вокального обучения с учетом особенностей их применения в работе с певцами-любителями.
Программа учитывает современные достижения науки в области анатомии, физиологии, психологии, педагогики, акустики, на чём и основываются отдельными сторонами работы в классе сольного пения.
В программе также нашли отражение некоторые ведущие тенденции современной вокальной педагогики, в том числе теория резонансного пения В.П. Морозова, фонопедический метод В.В. Емельянова и некоторые другие.
При подборе учебного репертуара мы руководствовались принципами поступенности и доступности. Однако, в каждом конкретном случае педагог учитывает индивидуальные особенности каждого слушателя, степень его одарённости, музыкального развития, стремясь к формированию у слушателей активной установки на процесс обучения, осознания необходимости приобщения к музыкально-исполнительскому творчеству.
В течение трёх лет обучения педагог должен обеспечить каждому слушателю исполнительскую практику: выступления на контрольных уроках, отчётных концертах, творческих вечерах и т.п., что повышает мотивацию слушателя, а также даёт возможность ускорить процесс творческого роста певца-любителя.
Обученный певец-любитель должен владеть вокальной техникой, выразительностью исполнения, стилевым разнообразием.
В подготовке певца-любителя учитывается:
а) индивидуальный подход;
б) последовательность в обучении;
в) единство художественного и технического развития;
с) взаимное доверие и уважение между педагогом и учащимся,
создание психологического климата в классе сольного пения.
Важным моментом обучения выступает воспитание у слушателей требовательного отношения к себе, творческой активности, целеустремлённости и инициативности.
Обучаясь на третьей ступени, слушатель обязан регулярно приносить на занятия по сольному пению произведения. Подготовленные самостоятельно.
Преподаватель составляет для каждого студента индивидуальный план на каждый семестр (12 или 16 недель) ступени и перспективный план – на весь период обучения.
- Объём, виды учебной работы, содержание дисциплины
Первая ступень:
| Название курса | Длительность обучения | Тема занятия | Количество часов | Форма отчётности |
| Сольное пение | 12 недель | Основы сольного пения (постановка голоса):
Слушатель должен освоить: 3-4 вокализа (один с названием нот), 1 старинную арию, 1 романс, 1 народную песню. | ВСЕГО: 48 часов (из них: 24 часа - работа в классе, 24 часа - самостоятельная работа) | Контрольный урок |
| Сольное пение | 12 недель | Совершенствование основ сольного пения:
Слушатель должен освоить: 3-4 вокализа (два с названием нот), 1 старинную арию, 1 романс, 1 народную песню. | ВСЕГО: 48 часов (из них: 24 часа - работа в классе, 24 часа - самостоятельная работа) | Контрольный урок |
| Сольное пение | 12 недель | Дальнейшее совершенствование основ сольного пения:
Слушатель должен освоить: 3-4 вокализа (два с названием нот), 1 старинную арию, 1 романс, 1 народную песню. | ВСЕГО: 72 часа (из них: 24 часа - работа в классе, 48 часов - самостоятельная работа) | Контрольный урок |
| Сольное пение | 12 недель | Дальнейшее совершенствование основ сольного пения:
Слушатель должен освоить: 3-4 вокализа (два с названием нот), 1 старинную арию, 1 романс, 1 народную песню. | ВСЕГО: 72 часа (из них: 24 часа - работа в классе, 48 часов - самостоятельная работа) | Контрольный урок |