Дискретная математика введение
Вид материала | Задача |
СодержаниеПрограма курса Теория булевых функций. Теория графов |
- Джеймс А. Дискретная математика и комбинаторика [Текст] / Джеймс А. Андерсон, 42.79kb.
- Темы курсовой работы по дисциплине "дискретная математика" (Приложение к рабочей программе, 128.96kb.
- Рабочая программа дисциплины (модуля) Дискретная математика, 101.32kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины «Дискретная математика» Направление подготовки, 139.29kb.
- Примерная программа наименование дисциплины «Дискретная математика» Рекомендуется для, 135.29kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Дискретная математика и математическая логика, 55.65kb.
- Дискретная математика Введение, 134.77kb.
- Методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине " Дискретная математика", 254.75kb.
- Учебная программа для специальности: (рабочий вариант) 1-310301-02 Математика (научно-педагогическая, 120.64kb.
- Календарный план учебных занятий по обязательной дисциплине «Дискретная математика, 109.62kb.
ДИСКРЕТНАЯ МАТЕМАТИКА
ВВЕДЕНИЕ
Настоящее пособие предназначено для самостоятельной работы студентов заочной и вечерней форм обучения. Пособие содержит список основных тем и разделов, изучаемых в программе дискретной математики. По каждой позиции списка указаны точные ссылки на учебник, позволяющие студентам легко в нем ориентироваться. В этих ссылках указывается страница, где начинается изложение соответствующего материала.
Ссылки в тексте приводятся в виде сокращений:
В -Виленкин Н.Я. Комбинаторика.
КА- Кузнецов О.П.,Адельсон-Вельский Г.М. Дискретная математика для инженеров.
У- Уилсон Р. Введение в теорию графов.
Програма курса
КОМБИНАТОРИКА
Задача о выборе с возвращением (размещения с повторениями). Задача о независимом выборе из различных совокупностей. Число размещений (без повторений). Число перестановок. Число сочетаний. Число разбиений на подмножества данного объема (перестановки с повторениями). Задача о размещении неразличимых предметов по ячейкам (сочетания с повторениями). Производящая функция чисел сочетаний. Доказательство соотношения с ее помощью.
ТЕОРИЯ БУЛЕВЫХ ФУНКЦИЙ.
Функции алгебры логики от n переменных. Их число. Задание булевой функции таблицей истинности и формулой. Фиктивные переменные. Булевы функции от одной и двух переменных. Конъюнктивные нормальные формы. Дизъюнктивные нормальные формы. Свойства операций И,ИЛИ,НЕ. Эквивалентные преобразования и правила упрощения. Исключение конъюнкций с помощью покрытия интервалов. Алгебра Жегалкина, представление булевых функций.
ТЕОРИЯ ГРАФОВ
Определение графа. Вершины, ребра, дуги. Связность. Циклы. Деревья. Матрица смежности. Матрица инцидентности. Алгоритм построения остовного дерева графа с минимальной суммой мер.
Алгоритм перечисления циклов графа.
Литература
1. Виленкин Н.Я. Комбинаторика.М,"Наука",1969.
2. Кузнецов О.П.,Адельсон-Вельский Г.М. Дискретная математика для инженеров.
М."Энергоатомиздат",1988
3. Уилсон Р. Введение в теорию графов.М."Мир",1977
Вопросы к экзамену по дискретной математике.
1. Задача о выборе с возвращением (размещения с повторениями).
2. Задача о независимом выборе из различных совокупностей.
3. Число размещений (без повторений).
4. Число перестановок.
5. Число сочетаний.
6. Число перестановок с повторениями.
7. Задача о сочетаниях с повторениями.
8. Производящая функция чисел сочетаний. Ее применение.
9. Функции алгебры логики от $ n $ переменных. Их число.
10. Задание булевой функции таблицей истинности и формулой.
11. Булевы функции от одной и двух переменных.
12. Свойства операций И,ИЛИ,НЕ.
13. Эквивалентные преобразования и правила упрощения.
14. Конъюнктивные и дизъюнктивные нормальные формы.
15. Исключение конъюнкций с помощью покрытия интервалов.
16. Алгебра Жегалкина, представление булевых функций с помощью полиномов Жегалкина.
17. Определение графа. Вершины, ребра, дуги.
18. Связность. Циклы. Деревья.
19. Матрица смежности. Матрица инцидентности.
20. Алгоритм построения остовного дерева графа
с минимальной суммой мер.
Контрольные работы
Контрольная работа 1. Дискретная математика.
1) Для булевой функции построить таблицу истинности, СДНФ,СКНФ.
2) Булеву функцию представить полиномом Жегалкина.
3) Сколько решений в неотрицательных целых числах имеет уравнение
4) В классе 30 детей. Нужно 30 из них отправить на экскурсию в Эрмитаж,
10- в Русский Музей, 10- на просмотр кинофильма. Сколькими способами
можно это сделать?