Програма співбесіди з інформатики для абітурієнтів, що вступають на механіко-математичний факультет
Вид материала | Документы |
- Програма співбесіди з фізики для абітурієнтів, що вступають на механіко-математичний, 77.85kb.
- Програма співбесіди Для абітурієнтів, що вступають на факультет психології, 115.82kb.
- Програма співбесіди Для абітурієнтів, що вступають на факультет психології, 122.73kb.
- Програма співбесіди Для абітурієнтів, що вступають на факультет психології, 118.72kb.
- Програма співбесіди з механіки для вступу на механіко-математичний факультет за освітньо-кваліфікаційним, 94.87kb.
- Програма співбесіди з механіки для вступу на механіко-математичний факультет за освітньо-кваліфікаційним, 92.32kb.
- Програма вступних випробувань з біології для абітурієнтів, що вступають на біологічний, 318.25kb.
- Програма співбесіди для абітурієнтів, що вступають за освітньо-кваліфікаційним рівнем, 64.02kb.
- Програма вступних випробувань з біології для абітурієнтів, що вступають на біологічний, 313.86kb.
- Програма вступного випробування та критерії оцінювання знань І вмінь, для абітурієнтів,, 180.08kb.
МІНІСТЕРСВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
МИКОЛАЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ В.О. СУХОМЛИНСЬКОГО
МЕХАНІКО-МАТЕМАТИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ
КАФЕДРА інформатики
“ЗАТВЕРДЖУЮ”
Ректор ________________В.Д.Будак
“ 22 ” ЛЮТОГО 2012 Р.
ПРОГРАМА СПІВБЕСІДИ
З ІНФОРМАТИКИ
Для абітурієнтів, що вступають
на механіко-математичний факультет
за освітньо-кваліфікаційним рівнем «магістр»
на денну форму навчання.
Спеціальність: 8.04030201 Інформатика.
Миколаїв 2012
Розробник: доц. Тихонова Т.В.
Затверджено на засіданні кафедри інформатики
Протокол № 11 від 19 січня 2012 р.
Затверджено на засіданні Вченої ради механіко-математичного факультету
Протокол № 5 від 25 січня 2012 р.
Прийом на навчання за освітньо-кваліфікаційним рівнем “магістр” здійснюється на конкурсній основі за результатами вступних випробувань.
Особи, які здобули освітньо-кваліфікаційний рівень “бакалавр” та «спеціаліст» за відповідною спеціальністю беруть участь у конкурсі за результатами фахових вступних випробувань.
Вступники проходять співбесіду в обсязі діючих програм освітньо-кваліфікаційного рівня – “бакалавр”.
1.Програма
Питання з курсу «Програмування»
- Cтруктурне програмування: принципи, основні алгоритмічні структури.
- Мова структурного програмування. Алфавіт, лексеми. Основні поняття мови: оператори, ідентифікатори, числа, рядки, константи. Приклади.
- Стандартні типи даних мови програмування. Набір функцій i операцій, введених для кожного із стандартних типів. Пріоритет операцій. Приклади.
- Оператори керування ходом виконання програми. Оператори переходу, умовні, варіанту, оператори циклів. Приклади.
- Підпрограми у мові програмування. Види параметрів. Стандартні підпрограми. Локальні та глобальні змінні. Рекурсивні підпрограми. Приклади.
- Організація даних в мові програмування. Масиви, рядки, структури (записи). Опис і ініціалізація.
- Вказівники. Динамічні структури даних (списки, стеки, черги).
- Обробка файлів даних у мові програмування.
- Об’єктно-орієнтоване програмування: основні принципи, поняття класу та об’єкту. Визначення класу в С++. Призначення і використання конструкторів і деструкторів класу в С++.
- Призначення і використання перевантаження функцій і операцій в С++.
- .Успадкування класів в С++. Приховування атрибутів і операцій. Ініціалізація базових класів.
- Призначення і реалізація поліморфізму і віртуальних функцій в С++.
Питання з курсу «Бази даних та інформаційні системи»
- Поняття інформаційної системи. Класифікація інформаційних систем.
- Поняття БД, СУБД. Типи БД. Переваги та недоліки кожного типу.
- Реляційне моделювання. Модель ”сутність-зв’язок”. Види зв’язків.
- Мова запитів SQL.
Питання з курсу «Програмне забезпечення ЕОМ».
- Класифікація ПЗ ЕОМ: системне, службове, прикладне ПЗ.
- Поняття операційної системи. Класифікація ОС, склад ОС. Поняття інтерфейсу користувача. Поняття файлової системи.
- Системи обробки текстової інформації: класифікація, функціональні можливості. Режими роботи текстового процесора.
- Системи мультимедіа: класифікація, функціональні можливості. Формати аудіо-, відео-файлів.
- Системи комп’ютерної графіки: класифікація. Поняття растрової та векторної графіки. Формати графічних файлів. Основні режими роботи графічного редактору.
Питання з курсу «Комп’ютерні мережі».
- Поняття про глобальну та локальну комп’ютерні мережі. Апаратне й програмне забезпечення мереж. Топологія комп’ютерних мереж.
- Призначення й структура мережі Інтернет. Протоколи Інтернету. Адресація в Інтернеті, поняття IP-адреси, доменного імені та URL-адреси.
- Засоби пошуку інформації в Інтернеті. Принципи функціонування веб-каталогів та пошукових систем. Стратегії пошуку інформації.
- Поняття гіпертекстового документа, гіперпосилання, веб-сторінки та веб-сайту. Мови розробки електронних ресурсів мережі Інтернет.
- Модель протоколів ISO OSI за рівнями ієрархії, що використовується в комп'ютерних мережах.
Питання з курсу «Архітектура ЕОМ».
- Подання інформації в ЕОМ. Форми подання чисел в ЕОМ.
Кодування алфавітно-цифрової інформації.
- Мікропроцесори: структура, основні функції, типи та характеристики мікропроцесорів.
- Пам`ять ЕОМ. Внутрішня та зовнішня пам`ять комп`ютера. Ієрархічна організація пам'яті.
Типи запам'ятовуючих пристроїв. Способи організації доступу до даних.
- Системні інтерфейси і інтерфейси вводу-виводу. Пристрої вводу-виводу інформації.
Питання з курсу «Математичний аналіз».
- Множина дійсних чисел та її основні властивості. Теореми про існування точної верхньої і нижньої граней множини. Числова послідовність, границя числової послідовності. Границя суми, добутку, частки. Існування границі послідовності . Критерій Коші.
- Відображення множини (функції). Способи задання функції. Границя функції, її основні властивості. Перша і друга важливі границі.
- Диференційованість функції однієї змінної. Похідна. Таблиця похідних. Похідна суми, добутку, частки, похідна оберненої функції, похідна складної функції.
- Екстремум функції однієї змінної. Необхідна і достатня умови екстремуму. Точки перегину. Асимптоти графіка функції. Схема дослідження і побудови графіка функції.
- Означений інтеграл. Необхідна і достатня умови інтегрованості функції. Інтегрованість неперервної функції. Властивості означеного інтеграла.
- Застосування означеного інтеграла до обчислення довжини дуги, об’єму тіла обертання, площі поверхні обертання. Застосування означеного інтеграла в механіці.
- Розвиток поняття інтеграла. Подвійні, потрійні і криволінійні інтеграли та їх застосування до обчислення площ, об’ємів, площ поверхонь, мас, центра маси, моментів інерції, роботи силового поля. Зв’язок між ними.
- Числові ряди. Геометричний ряд. Гармонічний ряд. Достатні ознаки збіжності рядів з додатними членами: Даламбера, Коші, інтегральна. Знакозмінні ряди. Теорема Лейбніца. Абсолютно і умовно збіжні ряди і їх властивості.
- Частинні похідні функції декількох змінних. Диференційованість і диференціал. Достатня умова екстремуму функцій двох змінних.
- Поняття степеневого ряду з дійсними членами. Інтервал збіжності. Обчислення радіуса збіжності за формулами Коші-Адамара і Даламбера. Розклад в степеневий ряд деяких основних елементарних функцій.
Питання з курсу «Алгебра та геометрія».
- Поле комплексних чисел. Геометричне зображення комплексних чисел. Операції над комплексними числами в алгебраїчній формі. Тригонометрична форма комплексного числа.
- Розв’язування систем лінійних рівнянь методом Гауса. Критерії сумісності та визначеності систем лінійних рівнянь.
- Матриці. Дії над матрицями. Умови існування оберненої матриці. Способи обчислення оберненої матриці.
- Векторний простір (означення, приклади, властивості). Базис і розмірність скінченновимірного простору.
- . Скалярний, векторний і мішаний добуток двох векторів, його властивості і застосування. добуток двох векторів, його властивості і застосування.
- Пряма лінія на площині. Способи задання та рівняння. Взаємне розташування прямих на площині.
- Криві другого порядку. Канонічні рівняння, властивості.
- Пряма лінія і площина в просторі. Способи задання та рівняння. Відстань від точки до прямої на площині і в просторі.
Питання з курсу «Дискретна математика».
- Множини, операції з ними та властивості операцій. Декартів добуток. Потужність множин. Теореми про потужність перетину та об’єднання двох та більше множин. Діаграми Ейлера–Венна.
- Елементи комбінаторики. Факторіал. Перестановки, розміщення та комбінації з повторенням та без. Біном Ньютона, трикутник Паскаля. Властивості біноміальних коефіцієнтів. Формула п-го доданку розкладу біному.
- Натуральні числа. Індукція і дедукція. Аксіоми Пеано. Метод математичної індукції. Числові функції Ціла, дробова частина числа, застосування. Кількість дільників та сума дільників натурального числа. Функція Ейлера.
- Графи та способи їх визначення. Лема про рукостискання. Матриці суміжності та інцидентності. Шлях в графі. Ейлерові, напівейлерові графи та їх критерій. Гамільтонові графи. Дерева та ліси. Планарні графи. Загальні метричні параметри.
Питання з курсу «Методи оптимізації та дослідження операцій».
- Симплекс-метод розв’язання задач лінійного програмування. Метод штучного базису.
- Методи розв’язання транспортних задач.
- Градієнтні методи розв’язання задач нелінійного програмування.
- Матричні ігри. Методи розв’язання матричних ігор.
Питання з курсу «Чисельні методи».
- Методи наближеного розв’язання алгебраїчних і трансцендентних рівнянь.
- Методи наближеного розв’язання систем лінійних алгебраїчних рівнянь.
- Методи наближеного обчислення визначених інтегралів.
- Методи наближеного інтегрування диференціальних рівнянь.
2.Критерії оцінювання
Оцінка “відмінно” (180-200 балів) ставиться, якщо студент:
- показав повне знання фактичного матеріалу;
- повністю і строго довів всі твердження питань білету;
- вільно володіє понятійним і термінологічним апаратом;
- показав вміння розв’язувати навчальні задачі.
Оцінка “добре” (150-179 балів) ставиться, якщо студент показав:
- показав повне знання фактичного матеріалу, але з деякими неточностями;
- повністю довів всі твердження питань білету, але з деякими неточностями;
- в цілому володіє понятійним і термінологічним апаратом;
- показав вміння розв’язувати навчальні задачі.
Оцінка “задовільно” (124-149 балів) ставиться, якщо студент показав:
- неповне знання фактичного матеріалу;
- задовільне володіння базовою термінологією;
- вміє пояснити способи розв’язування навчальних задач зі сторонньою допомогою.
Оцінка “незадовільно” (100-123 бали) ставиться за умови, що студент:
- має уяву щодо змісту фактичного матеріалу, але відповідь не наповнюється реальним змістом;
- не володіє понятійним і термінологічним апаратом;
- не може пояснити способи розв’язування навчальних задач навіть зі сторонньою допомогою.
3.Література
Програмування
- Архангельский А.Я. Программирование в С++Builder 5..- М.: ЗАО"Изд-во БИНОМ", 2000.- 1152с.
- Архангельский А.Я. Программирование в С++Builder 6.- М.: Бином, 2002.- 1152с.
- Архангельский А.Я. Программирование Delphi 6.- М.: БИНОМ, 2003.- 1119с.
- Р. Вайнер, Л. Пинсон. С++ изнутри. - Киев: НПИФ "ДиаСофт", 1993.
- Х.М.Дейтел, П.Дж.Дейтел. Как программировать на С++.М.:Бином.1998.
- Лафоре Р. Объектно-ориентированное программирование в C++.- СПб: Питер, 2003.- 928с.
- И.Пол. Объектно-ориентированное программирование с использованием С++. - Киев: НПИФ "ДиаСофт", 1995.
- Г. Шилдт. Самоучитель С++. BHV-Санкт-Петербург. 1997.
- Фаронов В.В. TurboPascal 7.0. Начальный курс. -М.: Колидж,1997.
- Турбо Pascal 7.0 – К.: Издательская группа BHV, 2002 – 496 с.
- А. Епашненков, В. Епашненков Программирование в среде Turbo Pascal 7/0/ - М.: «Диалог-Мифи», 1993. – 288 с.
Бази даних та інформаційні системи
- Дейт К. Введение в системы баз данных. “Диалектика”. 1988, 1999.
- Мартин Дж. Организация баз данных в вычислительных системах. Мир. 1980.
- Ульман Дж. Основы системы баз данных. Финансы и статистика. 1983.
- Дрибас В.П. Реляционные модели баз данных. Изд-во БГУ. Минск. 1982.
- Системы управления базами данных и знаний, под ред. А.Н.Наумова. Финансы и статистика. 1991.
- Чери С., Готлоб Г., Танке Л. Логическое программирование и базы данных. Мир. 1992.
- Калиниченко Л.А., Рывкин В.М. Машины баз данных и знаний. Наука. 1990.
- Кокорева Л.В., Перевозчикова О.Л., Ющенко Е.Л. Диалоговые системы и представление знаний. Наук. думка. К. 1992. 448с.
- Т.Конноли, К.Бегг, А.Страчан. Базы Вільям. Проектирование, реализация и сопровождение. Вільям и практика. Вільямс.2000.
Програмне забезпечення ЕОМ
- Глобальна мережа Інтернет / Федько В.В., Плоткін В.І. – Харків: Веста: Ранок, 2003. – 96 с.
- Информатика: практикум по технологии работы на компьютере / Н.В.Макаровой. – М.: Финансы и статистика, 2001. – 256 с.
- Информатика: Учебник / Макаровой Н.В. – М.: Финансы и статистика, 2001. – 768 с.
- Лупан І. Комп’ютер та лабораторні роботи з інформатики // Інформатика (ПВ). – 2002. - №3. – С. 3, №4. – С. 5.
- Ляхович В.Ф. Основы информатики. - Ростов н/Д: Феникс, 2001.- 608 с.
- Могилев А.В., Пак Н.И., Хеннер Е.К. Информатика: учеб. пособие для студ. пед. вузов. – М., 1999. – 816 с.
- Рамський Ю.С., Рибко Г.Ю. Проектування й опрацювання баз даних: Посібник для вчителів. – Тернопіль: Богдан, 2005. – 116 с.
- Руденко В.Д., Макарчук О.М., Патланжоглу М.О. Практичний курс інформатики / Мадзігона В.М.- К.: Фенікс, 2000.
- Тхір І.Л. та ін. Посібник користувача ПК. – 1998
- Фігурнов В.Є. IBM PC для пользователя. Краткий курс. – 1999
- Шафрин Ю.А. Информационные технологии: В 2 ч. Ч. 2: Офисная технология и информационные системы. – М.: ЛБЗ, 2000. – 336 с.
Комп’ютерні мережі
- Андерсон Кристо, Минаси Марк Локальные сети. – К.: ВЕК. – 1999.
- Бройдо В.Л. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации. – СПб.: Питер. – 2002.
- Габассов Ю.Ф. Internet 2000. – СПб.:BHV. – 1999.
- Кент Питер. Internet: следующий шаг. – М.: Компьютер. – 1996.
- Компьютерные сети. – М.: Microsoft Press. – 1996.
- Кулаков Ю.А., Луцкий Г.М. Компьютерные сети. – К.: Юниор. – 1998.
- Олифер В.Г., Олифер Н.А. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы. Учебник для вузов. – СПб: Питар. – 2000.
Архітектура ЕОМ
- Столлингс В. Структурная организация и архитектура компьютерных систем. Вильямс, 2002. – 896 с.
- Хамахер К., Враженич З., Заки С. Организация ЭВМ. –Питер, 2003. –843 с.
- Таненбаум Э. Архитектура компьютера. –Питер, 2003. –698 с.
Математичний аналіз
- Давидов М.О. Курс математичного аналізу. Частина 1. Функції однієї змінної. – К.: “Вища школа”, 1990. –383 с.
- Давидов М.О. Курс математичного аналізу. Частина 2. Функції багатьох змінних і диференціальні рівняння. – К.: “Вища школа”, 1991. –366 с.
- Давидов М.О. Курс математичного аналізу. Частина 3. Елементи теорії функцій і функціонального аналізу. – К.: “Вища школа”, 1979. – 384 с.
- Шкіль М.І. Математичний аналіз. Частина I. – К.: “Вища школа”, 1994. – 423 с.
- Шкіль М.І. Математичний аналіз. Частина II. – К.: “Вища школа”, 1995.
- Берман Г.Н. Сборник задач по курсу математического анализа. – М.: “Наука”, 1972. – 416 с.
Алгебра
- Завало С.Т., Костарчук В.Н. та інші. Алгебра і теорія чисел. 1ч. – К.: Вища школа, 1979.
- Завало С.Т., Костарчук В.Н. та інші. Алгебра і теорія чисел. 2ч. – К.: Вища школа, 1980.
- Завало С.Т. та інші. Алгебра і теорія чисел. Практикум. 1ч. – К.: Вища школа, 1984.
- Завало С.Т. та інші. Алгебра і теорія чисел. Практикум. 2ч. – К.: Вища школа, 1986.
- Бородін О.І. Теорія чисел. – К.: «Вища школа», 1970. – 275 стор.
- Бухштаб А.А. Теория чисел. – М.: «Просвещение», 1966. – 384 стр.
Геометрія
- Атанасян Л.С. Аналитическая геометрия. Ч.І. Аналитическая геометрия на плоскости. – М.:Просвещение, 1967.
- Атанасян Л.С., Базылев В.Т. Геометрия.Ч.І. Учебное пособие для студентов физ.-мат.фак.пед.ин-тов.-М.:Просвещение, 1986.- 336с.
- Базылев В.Т., Дуничев К.И. Сборник задач по геометри: Учеб.пособие для студентов физ.-мат.фак.пед.ин-тов.-М.:Просвещение, 1980.
- Клетенник Д.В. Сборник задач по аналитичекой геометрии.-М.:Наука, 1967.-256с.
- Цубербиллер О.Н. Задачи и упражнения по аналитической геометрии.-М.: Физматгиз., 1962.-296с.
Дискретна математика
- Акимов О.Е. Дискретная математика. Логика, группы, графы. -М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2003. – 376 с.
- Бондаренко М.Ф., Білоус Н.В., Руткас А.Г. Комп’ютерна дискретна математика. – Харків: «Компанія СМІТ», 2004. – 480 с.
- Гаврилов Г.П., Сапоженко А.А. Задачи и упражнения по курсу дискретной математики. – М.: Физматлит, 2004. – 416 с.
- Горбатов В.А. Основы дискретной математики. - М.: Высш. шк., 1986. – 312 с.
- Капітонова Ю.В., Кривий С.Л., Летичевський О.А. Основи дискретної математики. – К.:Наукова думка, 2002. – 578 с.
- Кузнецов О.П., Адельсон-Вельский Г.М. Дискретная математика для инженера. - М.: Энергоатомиздат, 1988. – 480 с.
Чисельні методи
- Гаврилюк І.П., Макаров В.Л. Методи обчислень: Підручник: У 2ч. – К.: Вища шк., 1995. – Ч.2., 431 с.
- Гаврилюк І.П., Макаров В.Л. Методи обчислень: Підручник: У 2ч. – К.: Вища шк., 1995. – Ч.1., 367 с.
- Гаврилюк І.П., Макаров В.Л. Методи обчислень: Підручник: У 2ч. – К.: Вища шк., 1995. – Ч.2., 431 с.
- Боглаев Ю.П. Вычислительная математика и программирование. -М.: Высшая школа, 1990.
- Шуп Т. Прикладные численные методы в физике и технике. - М.: Высшая школа 1990.
- Воробьева Г.Н. , Данилова А.Н. Практикум по вычислительной математике. -М. : Высшая школа, 1990, 208.
- Демидович Б.П. , Марон И.А. Основы вычислительной математики. -М. : Наука, 1970.
Методи оптимізації та дослідження операцій
- Акулич И.Л. Математическое программирование в примерах и задачах. Учебное пособие для студентов экономических специальностей вузов. М.: Высшая школа, 1986. -319 с.
- Ашманов С.А., Тимохов В.В. Сборник задач по оптимизации. — М.: Наука, 1984. — 251 с.
- Карманов В.Г. Математическое программирование. — М.: Наука, 1981. — 387 с.
- Кузнецов А.В., Сакович В.А., Холод Н.И. и др. Сборник задач и упражнений по высшей математике: Математическое программирование. Минск: Вышэйшая школа, 1995. -382 с.