Рекомендації щодо вивчення математики у 2011-2012 навчальному році
Вид материала | Закон |
- Методичні рекомендації щодо вивчення географії в загальноосвітніх навчальних закладах, 141.2kb.
- Методичні рекомендації щодо вивчення географії в загальноосвітніх навчальних закладах, 138.11kb.
- Методичні рекомендації щодо ущільнення вивчення навчального матеріалу з навчальних, 228.96kb.
- Методичні рекомендації щодо вивчення суспільних предметів у 2011-2012 навчальному році, 660.8kb.
- Методичні рекомендації щодо ущільнення вивчення навчального матеріалу з навчальних, 502.94kb.
- Методичні рекомендації щодо ущільнення вивчення навчального матеріалу з навчальних, 503.04kb.
- Методичні рекомендації щодо вивчення біології у 2011 2012 навчальному році Тетяна Матущенко, 139.05kb.
- Методичні рекомендації щодо вивчення української мови І літератури у 2011 2012 навчальному, 373.1kb.
- Методичні рекомендації щодо вивчення іноземних мов у 2011 2012 навчальному році Наталія, 103.73kb.
- Методичні рекомендації щодо вивчення російської мови І літератури у 2011 2012 навчальному, 83.02kb.
Додаток №4
Результати виконання підсумкових контрольних робіт з математики за 2010-2011 н.р. в 5-8 класах шкіл м. Чернівці
Клас | Всього учнів виконували к.р. | Відсутні | З них виконали роботу на рівні | Середній бал | |||
початковий | середній | достатній | високий | ||||
5 | 1922 | 103 | 48 | 475 | 608 | 791 | 8.2 |
6 | 1933 | 102 | 72 | 492 | 662 | 707 | 7.9 |
7 | 1999 (алгебра ) | 105 | 112 | 722 | 691 | 474 | 7.7 |
| 1963 ( геометрія ) | 111 | 84 | 626 | 844 | 409 | 7.5 |
8 | 2215 (алгебра ) | 111 | 78 | 734 | 913 | 490 | 7.8 |
| 2225 ( геометрія ) | 101 | 81 | 811 | 871 | 462 | 7.7 |
Всього | 12257 | 633 | 475 | 3860 | 4589 | 3333 | 7,8 |
| | 5% | 3,8 % | 31,5 % | 37,4 % | 27,2 % | |
Додаток №5.
Рекомендації щодо запровадження
ПРОГРАМ ФАКУЛЬТАТИВІВ, СПЕЦКУРСІВ, КУРСІВ ЗА ВИБОРОМ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ
І. Рекомендовані програми курсів за вибором, факультативів, спецкурсів з математики, що пропонуються Міносвіти , в пресі з математики.
№ п.п. | Назва курсу, короткий коментар | Для класу | Де розміщена програма | Автор |
| І. Факультативи | |||
1 | Програми факультативів | 7-9 | Навчальна книга.2003 | М.Бурда, В.Г.Бевз, Н.С.Прокопенко |
2 | Економіка в задачах | 10-11 | Навчальна книга.2003 | М.А.Вайнтрауб, О.С.Стрельченко , І.Г.Стрельченко |
3 | Навчання математики у відкритому математичному коледжі | 6-11 | Навчальна книга.2003 | |
4 | Логіка | 5-7 | Навчальна книга.2003 | М.А.Вайнтрауб |
5 | Методи розв’язування рівнянь, нерівностей, їх систем | 10-11 | Навчальна книга.2003 | Н.П. Щекань |
6 | Програма для класів поглибленого вивчення математики | 9 | Навчальна книга.2003 | Н.О.Сербіна |
7 | Програми розвитку творчого мислення (шахи, інтелектуальні ігри, основи математичної логіки, інтегрований курс) | 1-12 | Навчальна книга.2003 | М.А.Вайнтрауб |
8 | Програми факультативів та курсів за вибором з математики для загальноосвітніх навчальних закладів | 7-11 (для 11) | Навчальна книга.2002 | |
9 | «Математичні смарагди» (35+35 год.): - геометричні прилади, фігури, Конструювання, головоломки ; - задачі на кмітливість, розв’язу - вання задач методом від супро - тивного, логічні завдання, прикладні задачі на розрахунки; - многогранники, побудова їх пе - рерізів, координатна площина, топологічні досліди, чудові криві | 5-6 | Математична газета №12, 2010р | |
10 | Розв’язування задач прикладного характеру (35 год.): - задачі з життя і побуту людини, на рух, геометричного змісту, економічного змісту, на розрахунок продуктивності праці; -елементи комбінаторики в задачах; - встановлення залежностей за графіками, виведення формул | 6 | Математична газета №12, 2010р | |
11 | Десять уроків гармонії (10 Х 3год.):
| 9 | Математична газета №10, 2010р | |
12 | Елементи стохастики ( 25 год.) | 10 | Математична газета №10, 2010р | |
13 | Обчислювальний практикум (35 год.) | 10 | Математична газета №2, 2010р | Природничий профіль |
14 | Застосування похідної до розв’язування задач (36 год.) | 10-11 | Математична газета №2, 2010р | Математичний профіль |
| | | | |
| ІІ. СПЕЦКУРСИ | |||
1 | Тригонометрія в задачах з фізики ( 20 год.) | 10 | Математична газета №11, 2010р | Природничо-математичний профіль |
2 | Розв’язування олімпіадних задач ( 34 Х 5год.) | 5-9 | Математична газета №6, 2010р | |
3 | Програма спецкурсу «Прикладна математика» | 8-11 | Навчальна книга.2003 | О.Б. Рудик |
4 | Програми факультативів та курсів за вибором з математики для загальноосвітніх навчальних закладів | 7-11 (для 11) | Навчальна книга.2002 | |
5 | Навчання математики у відкритому математичному коледжі | 6-11 | Навчальна книга.2003 | |
| ІІІ. Курси за вибором | |||
1 | Задачі економічного змісту в математиці (35+35 год.) | 10-11 | Математична газета №11, 2010р | |
2 | Зображення та геометричні перетворення (35 год.) | 11 | Математична газета №11, 2010р | |
3 | Елементи теорії чисел (34 год.) | 10-11 | Математична газета №11, 2010р | |
4 | Орігаметрія ( 9/ 17 год.) | 8 або 9 | Математична газета №10, 2010р | |
5 | Геометричні побудови (17 год ) | 9 | Математична газета №10, 2010р | |
6 | Рівняння в курсі вивчення алгебри (34+34 год.) | 10-11 | Математична газета №3-4, 2010р | |
7 | Методи розв’язування раціональних і дробово-раціональних рівнянь ( 17 год.) | 10-11 | Математична газета №1, 2010р | |
8 | Навчальна програма курсу за вибором для класів економічного профілю. «Математика в економіці» (авт.:Лавінський М.С., Пінчук О.П.) | 10-11 | «Математична газета», №1, 2008 | |
9 | Навчальна програма курсу за вибором для профільних математичних класів. «Комплексні числа та їх застосування» (авт.:Шаран О.В.) | 10-11 | Математика в школі, №6.2004 | |
10 | Збірник програм з математики для допрофільної підготовки та профільного навчання (у двох частинах)», видавництва | | «Ранок», Харків, 2011 | |
11 | МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВИКЛАДАННЯ ФАКУЛЬТАТИВНОГО КУРСУ «РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ ПРИКЛАДНОГО ЗМІСТУ» | | | |
10. Витяг .«Збірник програм з математики для допрофільної підготовки та профільного навчання (у двох частинах)», видавництва «Ранок», Харків, 2011 р.
Допрофільна підготовка і профільне навчання
Реалізація профільного навчання математики у 10-11 класах забезпечується системою курсів за вибором (за рахунок варіативного компоненту), які певним чином ураховують інтереси і можливості учнів даного профілю. Курси за вибором поглиблюють та розширюють основний курс математики відповідно до профілю навчання, надають можливості для організації творчої роботи учнів через систему індивідуальних завдань професійної спрямованості.
11. Пропонуємо перелік нових навчальних програм факультативних курсів та курсів за вибором для профільного навчання, поданих в методичному листі Міносвіти на 2011-2012 навч. рік:
№ з/п | Назва курсу | Автори | Клас | Кількість годин |
Природничо-математичний і технологічний напрями | ||||
1 | Обернені тригонометричні функції | Грицик Ї.А. | 10 | 16 (17) |
2 | Ірраціональність у рівняннях, нерівностях і алгебраїчних виразах | Єргіна О.В. | 10 | 35 |
3 | Елементи теорії чисел | Требенко Д. Я., Требенко 0. 0, | 10 | 35 |
4 | Обчислювальний практикум | Коновалова Г.А. | 10 | 35 |
5 | Прикладні задачі на екстремум | Попова Л.К. | 11 | 8 |
6 | Зображення та геометричні перетворення | Кугай Н.В., Заїка О.В. | 11 | 35 |
7 | Застосування похідної до розв'язування задач | Смішко А.С. | 11 | 35 |
8 | Інтеграл та його застосування | Романуха В.Б. | 11 | 35 |
9 | Математичні моделі у фізиці | Бровко Г.В., Ковтун Л.Г. Козлова О.М., Новосель-ський М.А. | 11 | 17 |
10 | Фізична математика | Канакіна Л.П. | 10-11 | 70 |
11 | Історія математики | Бевз В.І. | 10-11 | 70 |
12 | Побудова зображень геометричних фігур | Бегерська А.В., Бойко Л.А. | 10 | 17 |
13 | Обчислення в системах комп'ютерної алгебри | Громко Л.В. | 11 | 17 |
Суспільно-гуманітарний напрям | ||||
14 | Історія тригонометрії | Грицик Т.А. | 10 | 8 |
15 | Економіко-математичне моделювання | Франчук ТІ, Шевчук Н.В. | 10 | 35 |
16 | Задачі лінійного програмування | Бегерська А.В., Бойко Л.А. | 10 | 35 |
17 | Основи фінансової математики та математичної економіки | Ліпчевський Л.В. | 10,11 | 35 |
18 | Математика прибутків | Желтуха Т.В. | 10-11 | 70 |
19 | Задачі економічного змісту в математиці | Ткач Ю.М. | 10-11 | 70 |
20 | Комп'ютерна математика для економістів | Сущук-Слюсаренко В.І. | 11 | 17 |
Універсальний профіль | ||||
21 | Раціональні функції | Кравченко Н.Д. | 10 | 35 |
22 | Рівняння в курсі алгебри | Догару Г.Г. | 10-11 | 105 |
23 | Функції та алгебраїчні вирази на координатній площині | Апостолова Г.В., Ліп-чевський Л.В. | 10 | 35 |
24 | Методи розв'язування задач з математики | Лахтадир Л.І. | 10-11 | 70 |
25 | Модуль числа | Апостолова Г.В., Про-копенко Н.С. | 10-11 | 35 |
26 | Розв'язування задач з параметрами | Апостоло-ва І .В., Про-копенко Н.С. | 10-11 | 35 |
27 | Готуємось до ЗНО | Апостолова Г.В. | 10-11 | 170 |
28 | Факультативний курс з геометрії | Веретільник О.П., Хабарова М.М., Шатило Г.І. | 11 | 35 |
Поглиблене вивчення математики | ||||
29 | Ціла і дробова частини числа | Апостолова Г.В. | 10,11 | 17 |
ЗО | Вища математика | Морозов О.В. | 10-11 | 140 |
31 | Введення у фрактальний аналіз | Цибко В.В. | 11 | 35 |
32 | Елементи стохастики | Лиходєєва І .В. | 11 | 17 |
33 | Комплексні числа та їх застосування | Шаран О.В. | 11 | 35 |