Программа победителей
| Вид материала | Программа |
СодержаниеСекция русская филология (литература) Секция белорусская филология (язык) Секция белорусская филология (литература) Секция обществоведение Секция всемирная история Секция история Беларуси |
- История возносит победителей и бичует побежденных. Маккавеи сумели выстоять в борьбе, 5669.66kb.
- Объявлены имена победителей конкурса, 36.74kb.
- Критерии для отбора победителей по программе «У. М. Н. И. К.», 27.5kb.
- В. П. Поляничко Щетинская А. И. Положение о проведении фестиваля «Серебряная лира», 19.62kb.
- Конкурс сочинений «Моя семья» Конкурс проводился в сентябре 2010 года, в конкурсе приняли, 176.12kb.
- Г. А. Петрова 20 г дворец детского (юношеского) творчества города чебоксары программа, 1823.75kb.
- Правительством Республики Башкортостан из средств республиканского бюджета. Спонсором, 179.26kb.
- Программа белорусского промышленного форума-2011 17 мая 2011 г., вторник, 167.45kb.
- Программа XIX международного фестиваля «Зодчество-2011», 159.58kb.
- Международный форум «Мир – территория без наркотиков». Церемония награждения победителей, 28.1kb.
Секция русская филология (литература)
1. Современный белорусский русскоязычный детектив: жанровое своеобразие
Бенецкая Юлия Игоревна ― гимназия № 15, 9 кл.
Научный руководитель ― Зайченко Т.Н., учитель
2. Добро в борьбе со злом: образ колдуна в фольклоре и художественной литературе
Володин Виктор Вадимович ― гимназия № 23, 10 кл.
Научный руководитель ― Асатиани Л.Н., учитель
3. Александр Грин и Эдгар По: близость и индивидуальность (анализируя новеллы и рассказы)
Стасевич Алиса Анатольевна ― гимназия № 27, 9 кл.
Научный руководитель ― Перепелица Н.А., учитель
4. «Рифма мешает заснуть» (Анализ творчества Евгения Степанова)
Кирикова Елизавета Дмитриевна ― СШ № 96, 11 кл.
Щербов Данила Кириллович ― СШ № 96, 11 кл.
Научный руководитель ― Кваша Л.А., учитель
5. Гомилетические аспекты диалога в старославянской литературе начала IX века
Дихтиевская Ксения Олеговна — МГ ГКИ, 9 кл.
Научный руководитель — Романенко И.И., учитель
6. Герои Сергея Довлатова как отражение эпохи
Хотянович Анна Сергеевна — гимназия № 16, 11 кл.
Научный руководитель — Лобанова А.С., учитель
7. Повесть Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством» и её экранные воплощения (сравнительный анализ художественных особенностей и персонажей)
Лаврентьева Александра Сергеевна — гимназия № 3, 9 кл.
Аксенова Дарья Александровна — гимназия № 3, 9 кл.
Научный руководитель ― Кунчевская А.А., учитель
8. Особенности художественного перевода «Крымских сонетов» Адама Мицкевича русскими поэтами
Харитончик Леонарда Владимировна ― СШ № 80, 11 кл.
Научный руководитель — Бояревич Н.П., учитель
9. И.А. Бунин и Г.И. Газданов: сопоставительный анализ основных тем и сюжетов
Подобед Александра Денисовна — лицей № 2, 10 кл.
Соколовский Анатолий Валентинович — лицей № 2, 10 кл.
Научный руководитель — Порицкий В.В., руководитель кружка
10. Мир природы и детей в творчестве Михаила Пришвина и Константина Паустовского
Курьян Яна Александровна — СШ № 143, 9 кл.
Научный руководитель — Гурецкая Н.Л., учитель
11. Жанровые особенности современной философской сказки (на примере произведения Э.Э. Шмитта «Оскар и Розовая Дама»)
Полякова Елизавета Ивановна — СШ № 194, 11 кл.
Шупан Любовь Григорьевна — СШ № 194, 11 кл.
Научный руководитель — Бурковская Т.З., учитель
12. Образы невест в творчестве А.С. Пушкина
Дон Екатерина Вячеславовна — гимназия № 75, 9 кл.
Научный руководитель — Маханько Г.Д., учитель
Секция белорусская филология (язык)
1. «Кажуць, мова мая аджывае…» Пiмен Панчанка
Володько Екатерина Андреевна ― гимназия № 20, 11 кл.
Кокора Ольга Валерьевна ― гимназия № 20, 11 кл.
Лукьянцев Евгений Андреевич ― гимназия № 20, 11 кл.
Научные руководители ― Тавровская О.А., учитель
Железнякова О.П., учитель
2. Канцэпт «сэрца» ў беларускай і польскай фразеалогіі: лiнгвакультуралагiчны аспект Казанович Татьяна Евгеньевна ― гимназия № 4, 11 кл.
Гречуха Наталья Игоревна ― гимназия № 4, 11 кл.
Научный руководитель ― Гутырчик Т.А., учитель
3. Назвы вулiц Цэнтральнага раёна горада Мiнска
Ковшар Дарья Сергеевна — СШ № 48, 11 кл.
Научный руководитель — Ясенева Н.Н., учитель
4. Мова беларускага інтэрнэтнага маўлення як інавацыйны варыянт сучаснай беларускай літаратурнай мовы
Кукета Карина Сергеевна — гимназия № 3, 11 кл.
Куликович Михаил Владимирович — гимназия № 3, 11 кл.
Научные руководители — Марченко Р.Л., учитель
Куликович В.И., кандидат филологических наук, доцент кафедры редакционно-издательских технологий БГТУ
5. Уласнае імя ў фразеалагізмах, прыказках і прымаўках
Фильченко Андрей Александрович — СШ № 45, 9 кл.
Научный руководитель ― Солтан И.А., учитель
6. Новая лексіка на старонках сучаснага перыядычнага друку
Гиро Наталья Николаевна ― СШ № 154, 10 кл.
Научный руководитель — Шорина Е.А., учитель
7. Сінаніміка дзеясловаў у «Палескай хроніцы» Івана Мележа
Малиновская Виктория Викторовна ― СШ № 54, 10 кл.
Жукова Екатерина Дмитриевна ― СШ № 54, 10 кл.
Научные руководители ― Додонова О.Н., учитель
Химорода И.Л., учитель
8. Няпоўныя сказы ў дзённіку настрою Янкі Сіпакова “Наталенне смагі”
Лухверчик Мария Александровна ― лицей № 2, 11 кл.
Макаревич Александра Николаевна ― лицей № 2, 11 кл.
Шабунина Анна Родионовна ― лицей № 2, 10 кл.
Научный руководитель ― Пекач Е.К.,учитель
9. Выкарыстанне фразеалагізмаў у рамане І.П. Мележа “Людзі на балоце”
Альховик Анастасия Олеговна ― СШ № 47, 11 кл.
Ивашко Мария Сергеевна ― СШ № 47, 11 кл.
Научный руководитель ― Ганкевич Л.В., учитель
10. Этымалогія назваў вуліц Заводскага раёна
Бранковская Надежда Геннадьевна — СШ № 85, 10 кл.
Научный руководитель — Давидович К.В., учитель
11. Шматкроп’е: асаблівасці ўжывання
Сурта Екатерина Ивановна — СШ № 98, 11 кл.
Матрахина Александра Вадимовна — СШ № 98, 11 кл.
Научный руководитель — Ралько Е.Н., учитель
12. Выкарыстанне электронных перакладчыкаў
Трусова Карина Александровна — СШ № 110, 9 кл.
Соколова Катерина Сергеевна — СШ № 110, 7 кл.
Научный руководитель — Шевердак Ю.И., учитель
13. Антонімы ў паэтычным дыскурсе Алеся Разанава
Гопша Илья Сергеевич — гимназия № 56, 11 кл.
Научный руководитель — Осецкая Н.Н., учитель
14. Лінгвістычныя аспекты нэймінгу беларускіх прадпрыемстваў, фірмаў, арганізацый, брэндаў
Рогачев Николай Евгеньевич — СШ № 30, 11 кл.
Васько Дарья Петровна — СШ № 30, 11 кл.
Научный руководитель — Пушкарева Н.С., учитель
15. Мова рэкламных слоганаў
Кравцов Дмитрий Владимирович — гимназия № 56, 11 кл.
Научный руководитель — Осецкая Н.Н., учитель
Секция белорусская филология (литература)
1. Сэрцам дакрануцца… (Любоў і каханне ў паэзіі Веры Буланды)
Зубок Вероника Анатольевна ― СШ № 76, 11 кл.
Ошурков Валентин Андреевич ― СШ № 76, 11 кл.
Научный руководитель ― Ошуркова М.П., учитель
2. Псеўданiмы беларускiх пiсьменнiкаў
Матюк Александра Андреевна ― гимназия № 37, 11 кл.
Грабовик Ян Валерьевич ― гимназия № 37, 10 кл.
Научные руководители ― Кухарева З.В., учитель
Тарновская Г.В., учитель
3. Аўтарская ацэнка як кампанент структуры мастацкага вобраза (на прыкладзе чарадзейных казак вёскі Каменка Мінскай вобласці)
Корнеев Тимофей Николаевич ― гимназия № 32, 9 кл.
Белановский Егор Игоревич ― гимназия № 32, 9 кл.
Научный руководитель ― Огейко В.Г., учитель
4. Філасофска-рэлігійны змест кнігі “Ксты” Рыгора Барадуліна
Махунов Антон Сергеевич — МСВУ, 10 кл.
Научный руководитель — Сушко И.В., учитель
5. Спецыфіка выяўлення аўтарскага “я” і сродкі яго выражэння ў “рамане-эсэ” як жанры беларускай літаратуры
Яровая Татьяна Сергеевна — СШ № 48, 11 кл.
Научный руководитель — Ильина О.С., учитель
6. Імпрэсіяністычныя тэндэнцыі творчасці Максіма Багдановіча
Ломакова Марина Махмадиевна — гимназия № 42, 10 кл.
Горбаль Денис Сергеевич — гимназия № 42, 11 кл.
Научный руководитель — Головкина О.В., учитель
7. Мастацкае адлюстраванне горада ў зборніку “Вянок” Максіма Багдановіча
Козич Павел Николаевич — СШ № 196, 10 кл.
Научный руководитель — Щурко О.Н., учитель
8. Параўнальная характарыстыка верша Максіма Багдановіча “Паміж пяскоў Егіпецкай зямлі…” з перакладам на англійскую мову Веры Рыч і рускую мову Генадзя Рымскага
Попова Александра Анатольевна ― гимназия № 146, 11 кл.
Научный руководитель — Шакаль А.А., учитель
9. «…Край наш трымаецца на апантаных»: магнаты Радзівілы ў літаратуры
Туровец Наталия Вячеславовна — СШ № 55, 10 кл.
Квартерникова Ирина Олеговна — СШ № 55, 10 кл.
Научный руководитель — Ярошевская Н.Г., учитель
10. Вяртанне спадчыны Рыгора Папараця як адметнай старонкі беларускай літаратуры
Бухаловская Анна Сергеевна ― гимназия № 7, 10 кл.
Рапопорт Виктория Яковлевна ― гимназия № 7, 10 кл.
Научный руководитель — Дубовик Н.В., учитель
11. Аналіз тэматычнага і ідэйнага зместу кнігі Рыгора Барадуліна “Anima”
Губарева Виолетта Викторовна ― СШ № 169, 11 кл.
Лещенко Павел Александрович ― СШ № 169, 11 кл.
Чуприк Анастасия Владимировна ― СШ № 169, 11 кл.
Научный руководитель ― Саврас Н.М., учитель
12. Прыступкі станаўлення трыялета ў беларускай літаратуры
Шевченко Павел Николаевич ― СШ № 168, 11 кл.
Научный руководитель ― Ганкевич С.А., учитель
13. Эстэтычная функцыя мастацкіх тропаў у вобразах дзіцячага фальклору
Пережогина Янина Владимировна ― СШ № 71, 10 кл.
Шлабович Анастасия Александровна ― СШ № 71, 10 кл.
Научный руководитель ― Каминская Ж.А., учитель
Секция обществоведение
1. Влияние молодёжной субкультуры на социализацию подростков
Курбасова Дарья Михайловна ― гимназия № 22, 9 кл.
Научный руководитель ― Козинец Л.А., кандидат педагогических наук,
доцент кафедры педагогики БГПУ им. М. Танка
2. Марксизм: теория и практика
Братищенко Феликс Игоревич ― СШ № 193, 10 кл.
Научный руководитель ― Кулик С.М., учитель
3. Социальный портрет столичного подростка
Миклашевич Владислав Викторович — гимназия № 29, 10 кл.
Научный руководитель — Решетникова С.В., учитель
4. Социализация и интеграция детей с особенностями психофизического развития в обществе
Шабловская Валерия Валерьевна — гимназия № 16, 10 кл.
Научный руководитель — Бубич Т.В., учитель
5. Легко ли людям с синдромом Аспергера адаптироваться в современном обществе?
Донец Кристина Юрьевна ― СШ № 184, 11 кл.
Оводова Ирина Сергеевна ― СШ № 184, 11 кл.
Научный руководитель — Савицкая Е.В., учитель
6. Общественные организации в Республике Беларусь и их взаимодействие с государством
Быцкевич Юлия Игоревна ― гимназия № 12, 11 кл.
Матрунчик Антоний Николаевич ― гимназия № 12, 11 кл.
Научный руководитель — Тарасевич В.В., учитель
7. Медиаграмотность как средство информационной безопасности личности
Пашкевич Алеся Александровна ― СШ № 218, 10 кл.
Научный руководитель — Панкова В.Н., учитель
8. Устойчивое потребление для улучшения качества жизни
Амбражевич Анастасия Сергеевна ― гимназия № 61, 10 кл.
Научные руководители — Субоч Ф.И., ведущий научный сотрудник сектора экономики перерабатывающей промышленности института системных исследований в АПК НАН Беларуси
Пузырная Е.И., учитель
9. Бытовое насилие в отношении женщин
Лукашевич Кристина Андреевна ― гимназия № 1, 11 кл.
Бельская Алина Владимировна ― гимназия № 1, 11 кл.
Научный руководитель ― Козловский В.П., учитель
10. Нас 7 миллиардов! Хватит ли всем места на Земле?
Аверина Ольга Леонидовна ― СШ № 4, 11 кл.
Красовский Виктор Андреевич ― СШ № 4, 11 кл.
Научный руководитель ― Сивчик Т.Е., учитель
11. Сквернословие ― невинная привычка или словесная распущенность современного общества?
Слиж Вероника Викторовна ― СШ № 86, 11 кл.
Научный руководитель — Мазалевич Н.В., учитель
12. Потребительское поведение старшеклассников: рациональное и нерациональное
Наумович Иван Александрович ― СШ № 87, 11 кл.
Пучков Артем Николаевич ― СШ № 87, 11 кл.
Научный руководитель — Лещинская С.П., учитель
13. Подростки и электронные социальные сети
Кисель Анна Анатольевна — СШ № 98, 11 кл.
Сидорович Валерия Юрьевна — СШ № 98, 11 кл.
Научный руководитель — Сидоревич Е.Ф., учитель
14. Казнить нельзя помиловать
Крыстева Александра Максимовна — СШ № 92, 10 кл.
Холодок Ольга Вадимовна — СШ № 92, 10 кл.
Научный руководитель — Николаева А.В., учитель
15. Особенности восприятия подростками гендерных стереотипов в рекламе
Мурашко Александра Владимировна — СШ № 30, 11 кл.
Шкопец Татьяна Юрьевна — СШ № 30, 11 кл.
Горецкий Ростислав Александрович — СШ № 30, 11 кл.
Научный руководитель — Дроб Ж.С., учитель
Секция всемирная история
1. «Бисмарк»: несбывшиеся надежды Криксмарине
Павлють Дмитрий Александрович ― СШ № 19, 11 кл.
Научный руководитель ― Зайцев А.А., учитель
2. Ожившие страницы истории…
Пилатов Кирилл Александрович ― гимназия № 15, 10 кл.
Научный руководитель ― Яковлева Т.С., учитель
3. Навечно в памяти народной… (к 200-летию Бородинского сражения)
Дударчик Алина Сергеевна ― СШ № 16, 11 кл.
Ларин Владислав Олегович ― СШ № 16, 11 кл.
Научный руководитель ― Васильева И.А., учитель
4. Морское братство нерушимо (Историческое краеведение в системе музейной работы ГУО «Средняя школа № 180 г. Минска»)
Плакса Алексей Дмитриевич — СШ № 180, 9 кл.
Научные руководители — Толкун Е.В., учитель
Потеенок Л.А., руководитель музея
5. Гвардейский Котельниковский
Галиуллин Евгений Вадимович — гимназия № 24, 10 кл.
Научный руководитель — Дроговоз И.Г., учитель
6. Две стороны одной войны: Верден – Нарочь
Сержант Мария Сергеевна — СШ № 177, 11 кл.
Научный руководитель — Ганзенко М.Н., учитель
7. Политика запада в отношении Косово, Абхазии и Южной Осетии
Бобровничий Андрей Владимирович ― гимназия № 61, 10 кл.
Научный руководитель — Пузырная Е.И., учитель
8. Война под флагом Конфедерации
Петрученя Никита Владимирович ― гимназия № 12, 9 кл.
Научный руководитель — Сосновская И.Н., учитель
9. «Смирением возвышаемый. Сергий Радонежский. Почему Преподобный»
Кривошеина Диана Игоревна ― гимназия № 1, 9 кл.
Фурсевич Мария Сергеевна ― гимназия № 1, 9 кл.
Научный руководитель ― Савчак О.Ю., учитель
10. Подвиг Ростокинцев
Пепик Ольга Леонидовна — СШ № 109, 11 кл.
Научный руководитель — Пепик А.И., учитель
11. Афганистан. Война как способ жизни
Пархомчук Михаил Анатольевич — гимназия № 35, 11 кл.
Дашкевич Валентин Юрьевич — гимназия № 35, 11 кл.
Научный руководитель — Пелых И.Н., учитель
12. Проблемы Южно-Курильских островов в отношении РФ и Японии
Левицкая Ангелина Викторовна — гимназия № 35, 10 кл.
Научный руководитель — Зайцев В.А., учитель
13. Толкование свободы в античности и современности
Ткаченко Александра Викторовна — МГДДиМ,
кружок «Историк-исследователь», МГЛК № 24, 8 кл.
Научный руководитель — Третьяк С.А., руководитель кружка, заведующий отделом новейшей истории Республики Беларусь ИИНАНБ,
кандидат исторических наук
14. Сражение на Березине глазами участников
Ширко Глеб Игоревич — МГДДиМ,
кружок «Историк-исследователь», гимназия № 42, 9 кл.
Научные руководители — Третьяк С.А., руководитель кружка, заведующий отделом новейшей истории Республики Беларусь ИИНАНБ,
кандидат исторических наук
Рейзина Л.М., учитель
Секция история Беларуси
1. Восстание 1830 – 1831 гг. в Белорусско-Литовских губерниях
Глинянский Роман Сергеевич ― гимназия № 30, 11 кл.
Герасим Олег Чеславович ― гимназия № 30, 11 кл.
Научный руководитель ― Кулькова О.П., учитель
2. Рижский мирный договор 1921 года и Беларусь: проблемы заключения и функционирования
Гуринович Алексей Сергеевич ― гимназия № 22, 11 кл.
Савеня Владислав Николаевич ― гимназия № 22, 11 кл.
Луценко Артём Иванович ― гимназия № 22, 11 кл.
Научный руководитель ― Бондарь Л.С., учитель
3. Индустриализация и коллективизация в периодической печати Беларуси 20-х ― начала
30-х годов XX столетия
Грядовкина Диана Хвичична ― СШ № 128, 10 кл.
Научный руководитель ― Дедюля М.В., учитель
4. Деятельность еврейского партизанского отряда братьев Бельских и их роль в борьбе против немецко-фашистских оккупантов на территории Беларуси в годы Великой Отечественной войны
Ковалевская Кристина Валерьевна ― гимназия № 20, 11 кл.
Ляшук Ника Геннадьевна ― гимназия № 20, 11 кл.
Научный руководитель ― Евсеев А.О., учитель
5. Депортация, принудительная работа в Германии белорусских остарбайтеров
Бернат Ксения Сергеевна — гимназия № 36, 11 кл.
Научный руководитель — Башнина М.Ю., учитель
6. Армия Крайова на территории Беларуси: борьба против “двух врагов”
Кабушкова Мария Владимировна — гимназия № 3, 11 кл.
Лускатова Юлия Сергеевна — гимназия № 3, 11 кл.
Научный руководитель — Писаренко А.А., учитель
7. Вклад Л.Я. Витан-Дубейковского в развитие белорусской архитектуры
Горовой Артём Сергеевич — СШ № 121, 10 кл.
Лавренов Роман Ростиславович — СШ № 121, 10 кл.
Научный руководитель — Рассоха Е.А., учитель
8. Белорусская вытинанка: история и современность
Воронец Ольга Андреевна ― СШ № 145, 9 кл.
Научные руководители — Володько Н.С., учитель
Глушец Л.С., учитель
9. Функционирование белорусского участка советско-польской границы в 1921–1939 гг.
Шиковец Глеб Викторович ― гимназия № 61, 10 кл.
Научные руководители — Великий А.Ф., преподаватель БГПУ им. М. Танка,
кандидат исторических наук
Пузырная Е.И., учитель
10. Брестская крепость ведет бой…
Марчик Марина Владимировна ― гимназия № 174, 11 кл.
Научный руководитель — Конопляник О.Ю., учитель
11. История семьи в истории страны
Аркадьев Андрей Владимирович ― СШ № 222, 8 кл.
Аркадьева Ольга Владимировна ― СШ № 222, 8 кл.
Научные руководители ― Рудковская Н.В., учитель
Зайцева С.А., учитель
12. «Жизнь ― Отечеству, честь ― никому!»
Молчан Александра Игоревна ― гимназия № 28, 9 кл.
Научный руководитель ― Лазук Т.Ф., учитель
13. Забытый пилигрим нашей истории
Масловская Екатерина Юрьевна ― СШ № 69, 11 кл.
Научный руководитель — Когарева И.В., учитель
14. Год 1915. Сморгонь: «Здесь вставала земля на дыбы…»
Бурмистров Евгений Альбертович ― СШ № 87, 10 кл.
Грищенко Артем Сергеевич ― СШ № 87, 10 кл.
Научный руководитель — Лещинская С.П., учитель
15. Восстановление Минска в послевоенное время. Использование труда немецких военнопленных
Андрончик Иван Александрович ― СШ № 87, 9 кл.
Копоть Иван Олегович ― СШ № 87, 9 кл.
Научный руководитель — Атрош И.К., учитель
16. Белорусские беженцы периода Первой мировой войны
Селицкая Валерия Константиновна ― гимназия № 7, 10 кл.
Каляда Александра Владимировна ― гимназия № 7, 10 кл.
Научный руководитель — Голод М.И., учитель
17. Помні сваё імя. Гісторыка–дакументальная хроніка вёскі Пятровічы
Зеневич Анастасия Андреевна — СШ № 43, 11 кл.
Научный руководитель — Апацкая Т.Н., учитель