Geum.ru

Конституции Российской Федерации и закон

Вид материалаЗакон

Содержание


Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Содержание дисциплины
Подобный материал:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственной образовательное учреждение высшего профессионального образования

«АМУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ГОУВПО «АмГУ»)


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

(аннотация)

по Прокурорскому надзору


Направление Курс/семестр Лекции Пр. занятия КСР Зачет/экзамен СРС Экз. Итого

подготовки ЗЕТ/Час.

030900.62 4/8 10 20 3 -/8 12 27 2/72

юриспруденция


2011

Цели и задачи дисциплины


Прокурорский надзор относится к числу дисциплин вариативной части профессионального цикла юриспруденции. Изучается студентами в течение восьмого семестра.

Целью изучения дисциплины является изучение законодательства о прокурорском надзоре, теории и практики деятельности прокуроров в традиционно сложившихся отраслях надзора и основных направлениях их деятельности, освоение путей практической реализации закрепленных в Конституции Российской Федерации и Законе «О прокуратуре РФ» основополагающих принципов организации и деятельности органов прокуратуры.

Задачи изучения дисциплины:

- приобретение навыков по составлению различного рода процессуальных документов, усвоение практики и методики выполнения разнообразных процессуальных действий;

- подготовка специалистов, владеющих тактикой и методикой осуществления прокурорского надзора в различных его отраслях;

- определение круга проблем, связанных с укреплением законности и правопорядка;

- раскрытие содержания процессуальных актов прокурорского реагирования на установленные нарушения законов.


Требования к уровню освоения содержания дисциплины


При изучении правоохранительных органов формируются следующие компетенции:
  1. Общекультурные:

  осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

  владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

  способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

  обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

  стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

  способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

– способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).
  1. Профессиональные:

– способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

– способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

– способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

– способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

– способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

– способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

– способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

 способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

 способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

 способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

– способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

– готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

– способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

– способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).


В результате изучения курса «Прокурорский надзор» обучающийся должен:

  знать систему органов прокуратуры; правовые акты, регламентирующие полномочия органов прокуратуры и механизм проведения прокурорских проверок; взаимодействие с другими правоохранительными органами; порядок организации работы в органах прокуратуры;

  уметь проводить сравнительный анализ системы органов прокуратуры России и зарубежных стран, оперировать юридическими понятиями и категориями, анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения, правильно применять правовые акты для разрешения конкретных ситуаций; составлять проекты актов прокурорского реагирования на выявленные нарушения;

  владеть юридической терминологией, навыками работы с правовыми актами, процессуальными документами, навыками анализа различных правовых явлений, способностью объективно оценивать деятельность органов прокуратуры и значимость их работы.


Содержание дисциплины


Тема 1. Задачи и принципы организации и деятельности прокуратуры. Система, строение и организация органов прокуратуры

Тема 2. Надзор за исполнением законов органами исполнительной власти, управления и контроля, предприятиями, общественными объединениями, должностными лицами и гражданами (общий надзор)

Тема 3. Прокурорский надзор за исполнением законов органами, осуществляющими дознание, предварительное следствие и оперативно-розыскную деятельность

Тема 4. Координация деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью

Тема 5. Организация надзора и управления в органах прокуратуры