Конкурс проводится в рамках городского форума «Образование Братска 2011». Цели и задачи Конкурса
Вид материала | Конкурс |
СодержаниеСроки и порядок проведения Конкурса Критерии оценивания работ Буклет о музее |
- Проект положение о городском конкурсе социальной рекламы «Учитель! Перед именем твоим…», 156.76kb.
- Конкурс носит открытый характер. Порядок организации и проведения Конкурса, 92.92kb.
- Положение о проведении городского конкурса «Тропинка» I. Общие положения > Городской, 125.01kb.
- Положение о проведении городского конкурса «Юные натуралисты», 121.39kb.
- Положение о проведении городского геологического конкурса «Малахитовая шкатулка», 83.77kb.
- Положение о проведении городского конкурса «Юные цветоводы» I. Общие положения, 72.85kb.
- Положение о проведении городского этапа областного конкурса «Тропинка», 126.76kb.
- Всероссийский конкурс «Лидер XXI века» включен в перечень мероприятий, по итогам которых, 80.56kb.
- Конкурс является открытым. Кучастию допускаются как работы из Российской Федерации,, 69.86kb.
- Положение о проведении городского конкурса «Юные натуралисты», 109.66kb.
ПРОЕКТ
СОГЛАСОВАНО: Председатель городского комитета профсоюза работников образования города Братска __________________А.А.Коротких «______»_________________2011г. | Утверждаю: Начальник департамента образования города Братска _______________К.В. Кулинич «______»_________________2011г. |
ПОЛОЖЕНИЕ
о конкурсе музеев образовательных учреждений
«Виртуальный музей»
- Общие положения
- Учредителем конкурса музеев образовательных учреждений «Виртуальный музей» является департамент образования администрации г. Братска.
- Организатором конкурса музеев образовательных учреждений «Виртуальный музей» является муниципальное автономное учреждение «Центр развития образования» г. Братска.
- Конкурс проводится в рамках городского форума «Образование Братска – 2011».
- Учредителем конкурса музеев образовательных учреждений «Виртуальный музей» является департамент образования администрации г. Братска.
- Цели и задачи Конкурса
- Цель: представление музейных экспонатов в различных формах посредством IT-технологий.
- Задачи:
- Цель: представление музейных экспонатов в различных формах посредством IT-технологий.
- актуализация необходимости применения интерактивных компьютерных технологий в рамках работы музеев образовательных учреждений.
- обобщение и распространение опыта деятельности школьных экспозиций музейного типа, сбор материалов об опыте их работы.
- Участники Конкурса
- В конкурсе «Виртуальный музей» могут принять участие все экспозиции музейного типа образовательных учреждений, учреждений дошкольного воспитания, учреждений дополнительного образования.
- Участники Конкурса «Виртуальный музей» предоставляют электронные фотоработы (фотографии, фотоколлажи, фотоальбомы), презентации, буклеты, сайты, созданные для представления музея своего образовательного учреждения.
- Участие в Конкурсе может быть как индивидуальным, так и в составе сформированной для участия команды (не более 5 участников). Команда может состоять из педагогов во главе с руководителем музея или из обучающихся во главе с руководителем музея и группой педагогов. В команде обязательно должен быть указан руководитель.
- В конкурсе «Виртуальный музей» могут принять участие все экспозиции музейного типа образовательных учреждений, учреждений дошкольного воспитания, учреждений дополнительного образования.
- Сроки и порядок проведения Конкурса
Конкурс проводится в рамках форума «Образования Братска – 2011» в соответствии с программой форума. Подача и регистрация заявок до 1 ноября 2011 года в бумажном (МАУ «ЦРО» ул. Подбельского, д.33А, методисты Ведерникова Валентина Вячеславовна, Фазлиева Гульнара Адисовна) и на электронном носителе (scro-vedernikova@mail.ru, scro-gfazlieva@mail.ru).
Каждое образовательное учреждение может принять участие в нескольких номинациях. Каждая номинация оценивается отдельно.
- Тематика конкурсных материалов не ограничивается, однако материалы должны иметь образовательный характер и не противоречить общепризнанным научным фактам, этическим нормам и законодательству Российской Федерации.
- Представленные на конкурс материалы должны сопровождаться пояснительной запиской, в которой необходимо указать:
- Наименование музея, дату основания музея, полное название образовательного учреждения, адрес, телефон;
- Фамилию, имя, отчество директора образовательного учреждения и руководителя музея;
- Характеристику музея (название, тематика разделов, экспозиций);
- Основные направления деятельности музея, результаты работы, концепция развития музея;
- Краткую характеристику фондов музея (количество экспонатов, из них количество подлинных);
- Использование музея в учебно-воспитательном процессе (экскурсионная, просветительская, методическая работа);
- Ссылки (если имеются) на источники, в которых освещалась деятельность музея (Интернет, печатные издания с полными выходными данными).
- Конкурс проводится в рамках форума «Образование Братска - 2011»по номинациям:
- Фото-музей: необходимо представить фотографии, фотоколлажи, фотоальбомы с пояснениями в форме эссе в электронном виде.
При подготовке фото-работ основное внимание должно быть уделено экспонатам и экспозиции школьного музея. В эссе должны быть перечислены использованные экспонаты и по необходимости - ссылки на источники.
Эссе (франц. essai - попытка, проба, очерк), прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному вопросу и заведомо не претендующее на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета. Эссеистический стиль отличается образностью, афористичностью и установкой на разговорную интонацию и лексику. Он издревле формировался в сочинениях, где на первый план выступала личность автора. («Большая Советская Энциклопедия»)
Критерии оценивания работ:
оригинальность идеи;
техника исполнения;
содержательность эссе.
- Презентация музея
Презентации могут быть созданы в виде виртуальной экскурсии; электронной экспозиции, визитной карточки.
Критерии оценивания презентаций:
- Содержание: полное раскрытие темы заявленной в презентации, достоверность, актуальность предложенной информации;
- Соответствие содержания заявленной теме;
- Качество компьютерной презентации: дружественный интерфейс; дизайн (сочетание надписей, цветов, графики); отсутствие грамматических и ошибок
- Положительный эмоциональный фон.
- Буклет о музее
Буклет школьного музея должен кратко описать историю музея и цели его создания, экспозицию, и т.д. Грамотное сочетание текста и иллюстраций должно привлечь к посещению вашего музея. Возможно представление буклета о школьном музее в виде «игры» с вопросами и заданиями по экспозиции, который может выдаваться его посетителям непосредственно на экспозиции для более внимательного и детального ее изучения. Также можно выбрать целью создания буклета – привлечение к поддержке школьного музея спонсоров, и тогда буклет должен содержать определенно выстроенную информацию, которую можно обсуждать и финансировать.
При создании буклета необходимо четко представлять интересы аудитории, для которой он создается.
Критерии оценивания буклета:
- Оформление (красочность, эстетичность);
- Содержание соответствует цели буклета;
- Читаемость теста;
- Отсутствие ошибок;
- Информационная насыщенность;
- Использование графических изображений;
- Творческий подход;
- Законченность работы
- Сайт музея
Сайт должен содержать информацию о деятельности музея: залы, выставки, экспозиции, коллекции, фонды; история создания; программа развития; направления работы; достижения; фотоальбомы и т.д.
Критерии оценивания сайта:
- Качество информационного наполнения;
- Актуальность информации;
- Удобство интерфейса;
- Интерактивность сайта;
- Привлекательность дизайна сайта.
- Технические требования
Все материалы принимаются только в электронном виде. Обязательно предоставляются следующие материалы: пояснительная записка (см. п. 4.2.) независимо от номинации файл-«пояснительная записка», фотоработы – файл-«фоторабота»; презентация – файл «презентация»; буклет - файл-«буклет». В номинации «Сайт музея» прикрепляется файл с адресом сайта.
5.1. Фотоработы: объем одной фотоработы не должен превышать 2 Мб, объем фотоальбома не должен быть более 15 Мб.
5.2. Презентация:
- Общие требования к презентации
- Размер презентации должен быть не более 15 Мб.
- Инструментами для подготовки презентации могут стать MS Power Point, любые графические, web-редакторы и другие средства подготовки мультимедийных продуктов.
- Титульный слайд должен содержать:
- ФИО участника конкурса (членов творческого коллектива)
- Регион, населенный пункт
- Образовательное учреждение
- Контакты (e-mail, телефон).
- В слайдах основной части должна быть раскрыта заявленная тема презентации.
- Слайды должны быть пронумерованы.
- Эффекты анимации не должны мешать восприятию содержания.
5.3. Буклет: конкурсные работы должны быть выполнены в формате Microsoft Office Publisher и не превышать 10 Мб.
Дополнительно (в отдельном текстовом файле) сообщите о себе следующие сведения:
- ФИО участника конкурса (членов творческого коллектива)
- Регион, населенный пункт
- Образовательное учреждение
- Контакты (email, телефон).
5.4 Сайт должен быть размещен в сети Интернет.
- Оргкомитет конкурса
- Фазлиева Гульнара Адисовна, методист МАУ «ЦРО», e-mail scro-gfazlieva@mail.ru , телефон 8 – 950 – 059 – 07 – 33.
- Ведерникова Валентина Вячеславовна, методист МАУ «ЦРО», e-mail scro-vedernikova@mail.ru, телефон 8 – 950 – 108 – 22 – 68.
- Загвоздина Любовь Зиноновна, начальник отдела информационно-консалтинговых и маркетинговых услуг
- Подведение итогов Конкурса
- Итоги подводятся на церемонии закрытия форума «Образование Братска - 2011».
- Победителям конкурса вручаются дипломы и ценные подарки.
- Итоги подводятся на церемонии закрытия форума «Образование Братска - 2011».