Програма п’ятої міжфакультетської студентської наукової конференції " актуальні проблеми освіти в україні" (перший етап)

Вид материала

Документы

Содержание Учасники конференції Тематичні напрямки конференції Розпорядок роботи конференції Порядок роботи конференції ВИСТУПИ Болонський процес:Україна і Європа (порівняльний аналіз) Чорна Олена Виховні ідеали та традиції Англії, Німеччини та Японії: порівняльний аналіз. Освітні системи Королівства Нідерландів та України: порівняльний аналіз. Дидактичні погляди Яна Амоса Коменського і сучасна школа. Актуальність поглядів А.С. Макаренка у сучасній українській школі. Проблема морального становлення особистості у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського. Збагачення екологічного виховання учнів скарбницею ідей В. О. Сухомлинського. Розвиток особистості дитини у педагогічній системі Марії Монтессорі. Організація навчання учнів з особливими потребами у контексті педагогіки Марії Монтессорі. Психокорекційна та соціально-педагогічна діяльність Львівського міського центру реабілітації «Джерело». Дозвілля дітей з особливими потребами як позакласна форма інклюзивної освіти. Навчання – задоволення чи тягар? Організація психологічно-комфортного середовища у середній школі. Вирішення проблеми дисципліни учнів на уроці. Застосування інтерактивних методів у процесі навчання учнів англійської мови. Формування ціннісних орієнтацій сучасної студентської молоді. ... Полное содержание

Подобный материал:

• Програма п’ятої всеукраїнської наукової конференції студентів та молодих вчених актуальні, 90.96kb.
• Програма третьої всеукраїнської наукової конференції студентів та молодих вчених актуальні, 146.71kb.
• Міністерство освіти І науки України Донецький державний університет управління Кафедра, 1256.36kb.
• Заявка на участь у ІІІ всеукраїнській науково-практичній конференції «Актуальні проблеми, 70.12kb.
• План роботи студентської наукової проблемної групи на 2011 / 2012 навчальний рік назва, 33.56kb.
• І всеукраїнської наукової конференції студентів та молодих вчених, 67.94kb.
• Програма конференції «Актуальні питання клінічної медицини» програма конференції «Мікроелементози, 8571.39kb.
• Актуальні проблеми економічних коливань в україні. Анотація, 133.75kb.
• Програма студентської наукової конференції «Україна чи Малоросія?» 31 травня 2 червня, 106.29kb.
• Я україни міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни сумський державний, 6359.55kb.

Міністерство освіти і науки України

1. Львівський національний університет імені Івана Франка

Кафедра загальної та соціальної педагогіки


П Р О Г Р А М А


П’ятої міжфакультетської

студентської наукової конференції


“АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ОСВІТИ В УКРАЇНІ”


(перший етап)


20 грудня 2011 р.





Львів – 2011


Мета конференції: залучити студентів до обговорення актуальних питань реформування української освіти, проблем навчання і виховання учнівської та студентської молоді, підготовки педагогічних кадрів тощо.

Учасники конференції: студенти університету, які у І семестрі 2011/2012 навчального року слухають педагогічні курси і спецкурси, проходять педагогічну практику, а також всі, інші, хто цікавиться проблемами освіти.

Тематичні напрямки конференції:

• українська освіта у контексті Болонського процесу;
  
• зарубіжний досвід реформування середньої і вищої школи: актуальність, перспективи застосування в Україні;
  
• актуальність ідей видатних зарубіжних та вітчизняних педагогів для сучасної теорії і практики навчання, освіти і виховання;
  
• Василь Сухомлинський у діалозі із сучасністю;
  
• сучасні технології, моделі організації навчання й виховання учнів та студентів;
  
• досвід, проблеми та перспективи розвитку студентського самоврядування, формування демократичного навчального середовища;
  
• ціннісні орієнтації сучасної учнівської та студентської молоді, дослідження, аналіз шляхів формування;
  
• учні (студенти) з особливими потребами: особливості навчання й виховання; стан і перспективи розвитку інклюзивної освіти за кордоном і в Україні;
  
• розвиток шкільного та студентського колективу як спільноти навчання;
  
• культура взаємодії педагога з учнями (студентами) в середніх і вищих навчальних закладах;
  
• специфіка педагогічної діяльності, педагогічна майстерність (учителя) викладача;
  
• проблема професійної підготовки сучасних фахівців у системі вищої професійної освіти;
  
• особливості адаптації студентів до навчально-виховного процесу у вищій школі;
  
• виховання особистості молодої людини в сім’ї та родині: проблеми, особливості, форми, методи.
  
• формування здорового способу життя учнівської та студентської молоді.
  

РОЗПОРЯДОК РОБОТИ КОНФЕРЕНЦІЇ


20 грудня (вівторок)

(кафедра загальної та соціальної педагогіки,

вул. Туган-Барановського, 7, ауд. 32)


13.40 – 14.00 – реєстрація учасників конференції

14.00 – 17.45 – секційне засідання конференції

17.45 – 18.00 – підведення підсумків роботи конференції.


Регламент:


Доповіді-презентації на секційних засіданнях – до 10 хв.


ПОРЯДОК РОБОТИ КОНФЕРЕНЦІЇ


20 грудня (вівторок)


Початок роботи – 14.00

Місце засідання – ауд. 32 (вул. Туган-Барановського, 7)


Керівники: доц. Герцюк Д. Д.

доц. Заячківська Н. М.

доц. Равчина Т.В.


Секретарі: асист. Максимець М.В.

асист. Крива М.В.


ВИСТУПИ

1. Болонський процес:Україна і Європа (порівняльний аналіз)
   

Чорна Олена, студ. ІІІ курсу механіко-математичного факультету

(наук. конс. – доц. Біляковська О.О.)

2. Болонський процес: українські реалії.
   

Павник Ольга, студ. ІІІ курсу механіко-математичного факультету

(наук. конс. – доц. Біляковська О.О.)

3. Болонський процес у сучасній вищій школі: за і проти.
   

Яциник Мар’яна, Гачак Христина, студ. ІУ курсу факультету іноземних мов

(наук. конс. – доц. Равчина Т.В.)

4. Виховні ідеали та традиції Англії, Німеччини та Японії: порівняльний аналіз.
   

Грабовенський Андрій, студ. ІІІ курсу механіко-математичного факультету

(наук. конс. – доц. Лозинська Н.Б.)

5. Освітні системи Королівства Нідерландів та України: порівняльний аналіз.
   

Добушовський Маркіян, студ. ІІІ курсу механіко-математичного факультету

(наук. конс. – доц. Лозинська Н.Б.)

6. Дидактичні погляди Яна Амоса Коменського і сучасна школа.
   

Леськів Надія, Цимбровська Христина, студ. ІУ курсу факультету іноземних мов

(наук. конс. – доц. Равчина Т.В.)

7. Актуальність поглядів А.С. Макаренка у сучасній українській школі.
   

Лабінська Юлія, студ. ІУ курсу факультету іноземних мов

(наук. конс. – доц. Заячківська Н.М.)

8. Проблема морального становлення особистості у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського.
   

Бльок Христина, студ. ІУ курсу факультету іноземних мов

(наук. конс. – доц. Равчина Т.В)

9. Збагачення екологічного виховання учнів скарбницею ідей В. О. Сухомлинського.
   

Михалейко Олена, студ. Ш курсу географічного факультету

(наук. конс. – доц. Герцюк Д.Д.)

10. Розвиток особистості дитини у педагогічній системі Марії Монтессорі.
    

Коваль Анастасія, студ. ІУ курсу факультету іноземних мов

(наук. конс. – доц. Равчина Т.В.)

11. Організація навчання учнів з особливими потребами у контексті педагогіки Марії Монтессорі.
    

Жук Марина, студ. ІУ курсу факультету іноземних мов

(наук. конс. – к.п.н., асист. Федина В.С.)

12. Психокорекційна та соціально-педагогічна діяльність Львівського міського центру реабілітації «Джерело».
    

Ципук Роксолана, студ. Ш курсу механіко-математичного факультету

(наук. конс. – доц. Мищишин І.Я.)

13. Дозвілля дітей з особливими потребами як позакласна форма інклюзивної освіти.
    

Жарківська Анна, студ. У курсу факультету культури і мистецтв

(наук. конс. – доц. П’ятакова Г.П.)

14. Навчання – задоволення чи тягар?
    

Васильків Ярослав, студ. ІІ курсу факультету електроніки

(наук. конс. – асист. Максимець М.В.)

15. Профільне навчання учнів: український та зарубіжний досвід.
    

Шляхетко Віталій, студ. ІІІ курсу механіко-математичного факультету

(наук. конс. – доц. Біляковська О.О.)

16. Організація психологічно-комфортного середовища у середній школі.
    

Дах Мар’яна, студ. ІУ курсу філософського факультету (спец. “Культурологія”)

(наук. конс. – к.п.н., асист. Федина В.С.)

17. Вирішення проблеми дисципліни учнів на уроці.
    

Гаврис Марія, студ. Ш курсу філологічного факультету

(наук. конс. – доц. Заячківська Н.М.)

18. Використання сучасних інформаційних технологій в процесі навчання.
    

Волоско Андрій, студ. ІІ курсу факультету електроніки

(наук. конс. – асист. Крива М.В.)

19. Проблема застосування технічних засобів навчання у сучасній школі.
    

Курніцька Вікторія, студ. Ш курсу географічного факультету

(наук. конс. – к.п.н., асист. Горук Н.М.)

20. Застосування інтерактивних методів у процесі навчання учнів англійської мови.
    

Зуб Марія, студ. Ш курсу факультету іноземних мов

(наук. конс. – доц. Заячківська Н.М.)

21. Формування ціннісних орієнтацій сучасної студентської молоді.
    

Хом’якова Наталія, студ. ІУ курсу факультету іноземних мов

(наук. конс. – доц. Равчина Т.В.)

22. Ультрас-рух або перфоманс на трибунах: виховний аспект.
    

Клапчук Тарас, студ. Ш курсу географічного факультету

(наук. конс. – доц. Герцюк Д.Д.)

23. Слово Боже й освіта: вплив на формування особистості.
    

Довгань Ігор, студ. Ш курсу географічного факультету

(наук. конс. – доц. Герцюк Д.Д.)

24. Досвід, проблеми та перспективи розвитку учнівського самоврядування.
    

Свідерська Юлія, студ. ІУ курсу факультету іноземних мов

(наук. конс. – доц. Равчина Т.В.)

25. Формування навичок самоврядування у процесі практичної громадської діяльності школярів.
    

Кошінська Оксана, студ. Ш курсу історичного факультету

(наук. конс. – асист. Крива М.В.)

26. Формування естетичних смаків у сучасних підлітків.
    

Недовіз Марта, студ. ІУ курсу факультету іноземних мов

(наук. конс. – доц. Равчина Т.В.)

27. Екологічне виховання дітей у літньому оздоровчому таборі.
    

Козак Тарас, студ. Ш курсу географічного факультету

(наук. конс. – к.п.н., асист. Горук Н.М.)

28. Валеологічна освіта як чинник формування навичок здорового способу життя молоді.
    

Кшановський Роман, студ. Ш курсу історичного факультету

(наук. конс. – асист. Крива М.В.)

29. Формування здорового способу життя учнівської та студентської молоді.
    

Колодій Катерина, студ. ІУ курсу факультету іноземних мов

(наук. конс. – доц. Равчина Т.В.)

30. Формування здорового способу життя учнів у шкільному середовищі.
    

Миськів Соломія, студ. ІУ курсу факультету іноземних мов

(наук. конс. – доц. Равчина Т.В.)

31. Вчорашні школярі – сьогоднішні батьки: до проблеми підготовки молоді до сімейного життя.
    

Киричук Діана, студ. ІУ курсу факультету іноземних мов

(наук. конс. – асист. Максимець М.В.)

Інформаційне видання


П’ята міжфакультетська

студентська наукова конференція


“АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ОСВІТИ В УКРАЇНІ”


(перший етап)


20 грудня 2011 р.


П Р О Г Р А М А


Упорядники Тетяна Равчина

Марта Максимець


Комп’ютерний набір Наталія Король

Макетування Наталія Троханяк