Андрей Пилипович

Вид материалаДокументы

Содержание


Глава 5. Глобальный мозг
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   31

Глава 5. Глобальный мозг


Кто является создателем биосферы? Бог? Природа? Эволюция?

Кто бы это ни был, но если создатель собаки, человека, муравья и других животных наделил каждого из них мозгом, почему же он не наделил этим важнейшим для животного органом самое большое своё создание — биосферу?

Сама постановка вопроса о мозге биосферы приводит некоторых людей в замешательство.

Какой ещё такой мозг? Да и зачем он биосфере?

Следуя логике вещей, можно спросить, зачем мозг собаке или, к примеру, человеку?

Но в том то и дело, что мозг является важнейшим органом в теле любого животного, особенно это касается высших видов животных и человека.

Если же мы смотрим на биосферу, как на животное, нам стоит задуматься о его мозге.

Для начала, рассмотрим мозг самого человека на уровне микромира. Для этого, уменьшим своё сознание до размера микроскопической клетки, живущей внутри мозга.

Когда мы это сделаем и оглянемся вокруг, то заметим, что мозг состоит из множества различных клеток: нервных, жировых, кровяных и т.д.

Главными, конечно, являются нервные клетки. Вся остальная братия живёт и функционирует, ради обеспечения нормальной работы именно их.

Каждая нервная клетка имеет небольшое тело и достаточно длинный отросток называемый аксоном. Длина аксона может превышать длину основного тела в сто и более раз.

Этот отросток, словно провод, тянется к другим нервным клеткам. И функции у него, как у настоящего провода, — проводить электричество, точнее, электрические импульсы.

При помощи этих импульсов, нервные клетки передают друг другу информацию. Каждая клетка принимает участие не только в передаче информации, но и в её обработке, то есть, клетка думает.

При помощи аксонов, нервные клетки соединены в сложнейшие сети.

Получив какую-либо информацию от соседей по сети, нервная клетка обдумывает её и передаёт дальше, либо генерирует свою собственную информацию и, опять же, передаёт её другим клеткам.

Необходимую информацию она запоминает и выдаёт другим клеткам, в случае необходимости. Вся жизнь нервной клетки — это работа с информацией.

А теперь, давайте взглянем на тело биосферы, но не из космоса, а изнутри. Чтобы найти её мозг, нужно, всего лишь, определить какие из её «клеток» (животные, растения) соответствуют описанию нервных клеток.

Прежде всего, эти «клетки» должны в совершенстве уметь обмениваться информацией и делать это не в рамках одного региона, отдельного биоценоза, а в масштабах всей биосферы.

Роль «нервной клетки биосферы» может с успехом играть человек. Именно он в совершенстве научился работать с информацией, передавать её по звеньям от одного человека к другому, обрабатывать информацию и запоминать её.

С другой стороны, мозг — это цельное создание, хотя и состоит из отдельных клеток.

Нервных клеток — миллиарды, и каждая из них думает. Из мыслей миллиардов нервных клеток образуется мышление мозга человека.

В рамках биосферы, мы можем заметить подобную структуру, называемую человечеством.

Человечество является частью биосферы, оно состоит из миллиардов членов, которые непрерывно думают.

Мысли всех людей, в результате, образуют общественное мнение, общественное мышление, коллективный разум.

Человечество, как глобальная структура, имеет свои мысли, свои убеждения, свои верования.

То, что человечество разделено на множество рас, народностей, стран, религий и т.д., — не главное.

Подобное разделение помогает ему активнее думать, искать различные варианты решения задач.

Даже человеческий мозг разделён на две половинки, для большей эффективности работы. В человечестве, в качестве глобального мозга, это разделение выражено более глубоко.

Человечество имеет память. Откуда мы знаем о существовании Наполеона, Архимеда или Тутанхамона? Мы не жили в те времена.

Не отдельный человек помнит о прошлом Земли, а целое человечество помнит. Люди рождаются и умирают, а человечество накапливает знания и поколение за поколением набирается опыта.

Человечество думает. Думает, конечно, при помощи отдельных людей. Но каждый из людей думает лишь немножко.

Один человек изобретает гвоздь, другой придумывает гайку, третий — колесо, четвёртый — транзистор.

Пятый, десятый, тысячный, миллионный человек, каждый делает своё маленькое открытие, изобретает что-то новое.

На основе всех предыдущих открытий и изобретений, очередной человек придумывает радио, телевизор, компьютер.

Разве можно считать, к примеру, Попова изобретателем радио? Он, всего лишь, собрал воедино миллионы сделанных до него изобретений, и получилось радио.

То есть, радио изобрёл не человек-Попов, а целая цепочка людей, которые, к тому же, жили в разные эпохи, в разных местах планеты.

То есть, радио изобрело человечество.

Из всех вышеприведённых размышлений, приходим к выводу, что роль человека в биосфере — быть нервной клеткой, передатчиком и обработчиком информации.

И тут же выясняется достаточно важная роль всего человечества — быть мозгом планеты.