Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края

Вид материалаДоклад

Содержание


Приложение №2 к приказу МУ УО
Образовательная деятельность
Профильные предметы
Кол-во чел.
Инновационная деятельность
Информационно-библиографическая, консультационная, издательская деятельность
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10



Приложение №2 к приказу МУ УО

от «16»июня 2010 г. №852-а


Публичный доклад

общеобразовательного учреждения Краснодарского края

(наименование ОУ) Каневского района в 2009-2010 учебном году


II. Аналитическая часть

1. В соответствии с Программой развития и планом реализации инновационных проектов школа в 2009-2010 учебном году добилась следующих успехов по основным направлениям деятельности:

Образовательная деятельность:

Были созданы организационно-педагогические условия для открытия и функционирования:

- пяти кадетских классов;

- одного класса девочек;

- двух 8-х классов с расширенным изучением предметов (математика, химия, обществознание, английский язык);

- четырех профильных классов на основе ИУП;

- проведения предпрофильной подготовки в шести 9-х классах.

Разработаны рабочие программы по учебным предметам, в т.ч. профильным: математике, русскому языку, физике, химии, биологии, обществознанию, а так же 12 программ элективных курсов для учащихся 10-11 классов, 15 программ элективных курсов для учащихся 9-х классов.

Результатом освоения учащихся школы профильных программ стали следующие итоги выпускных экзаменов в форме ЕГЭ:


Профильные предметы

ФИО учителя

Средний балл

Школа

Район

Край

Математика

Пономаренко Н.Ф., Гринь Л.В.

51,5

40,2

41,6

Физика

Завгородний С.В.

58,7

46,7

48,3

Химия

Мерцалова Г.И.

70,8

64,3

59,5

Обществознание

Дорошенко Т.И.

58,5

56,1

54,9

Русский язык

Харченко Л.В.

67

59,4

59,1



Личные достижения учителей и учащихся профильных классов


Предмет

ФИО

учителя

ФИ

ученика

Класс

Наивысший балл

Химия

Мерцалова Г.И.

Байда Михаил

11Б

86

Математика

Пономаренко Н.Ф.

Епанешников Валерий

11А

73

Русский язык

Харченко Л.В.

Замай Александр

Тарасова Антонина

11Б

11Б

78

78

Физика

Завгородний С.В.

Епанешников Валерий

11А

69



Результаты послешкольного самоопределения


п/п


Группа (проф.предм.)


Кол-во чел.


Предмет

Кол-во

чел.

Поступили по профилю

Обучаются не по профилю

% поступления в ВУЗы

% поступ. в соотв. с профилем


ВУЗ

СУЗ

ВУЗ

СУЗ

1

Математика

Физика

7

физика

сред. балл – 58,7

7

7

-

-

-

100

100

2

Математика

Русский язык

Химия

14

химия

сред. балл – 70,8

6

6

1

7

-

93

50

3

Математика

Русский язык

Обществознание

10

обществознание

сред. балл – 58,5

10

9

-

1

-

100

90




Итого:

31




23

22

1

8

-

97

74


Все учащиеся школы получили аттестаты о среднем (полном) общем образовании. 2 выпускников: Замай Александр (11Б) и Тарасова Антонина (11Б) награждены золотыми медалями.

Инновационная деятельность:

Разработана и утверждена новая «Программа развития школы на 2010-2015 годы».

Созданы организационно-педагогические условия для перехода 1- классов на ФГОС.

Продолжилась реализация программы гражданского становления личности через кадетское движение.

Разработана новая модель организации личностно-ориентированного обучения в профильной школе на основе нелинейного расписания и блочно-модульной технологии обучения.

Информационно-библиографическая, консультационная, издательская деятельность:

Изданы «Методические материалы по организации предпрофильной подготовки профильного обучения (из опыта работы МОУ СОШ №1 им.Г.К.Нестеренко, Каневская, 2010 год).

Опыт работы педагогов школы представлен в следующих изданиях:

- журнал «Иностранные языки в школе», №4, 2009г., Акопян Э.Г. – «Творческие упражнения в самостоятельной работе учащихся на уроках иностранного языка»;

- журнал «Русский язык», изд.дом «1 сентября», №17, 2009г., Игнатенко Т.А. – «Первый раз вхожу в класс»;

- журнал «Русский язык», изд.дом «1 сентября», №2, 2010г., Игнатенко Т.А. – «Эпистолярное творчество»;

- журнал «Кубанская школа», №1, 2010г., Акопян Э.Г. – «Учимся играя…»;

- журнал «Педагогический вестник Кубани», №1, 2010г., Морозова О.И. – «Азбука – первый учебник литературного чтения»;

- газета «Каневская неделя», №31, 2009г., Морозова О.И. – «Как помочь будущему первокласснику стать успешным?»;

- журнал «Кубанская школа» №3, июль 2010г., Середа С.Г. – «Дом на прочном фундаменте».

Опыт работы педагогов и ежегодные отчеты по основным направлениям деятельности размещены на сайте школы.

Обобщен и распространен передовой опыт следующих педагогов:

- в рамках районных семинаров:

учителей технологии



Павленко Н.С.

Купреева И.Г.

Лайковой Н.И.

учителей математики


Крюковой А.В.

Гринь Л.В.

Кучер В.В.

Пономаренко Н.Ф.

Балюк А.И.

учителей русского языка


Тимченко Н.В.

Харченко Л.В.

Слюсаренко О.А.

Щикальцовой Т.М.

Карнуты Е.А.

учителей истории

Дорошенко Т.И.

учителей английского языка

Акопян Э.Г.

Неретиной А.К.

Дорошенко Н.А.

Тарасовой О.В.

Шолом Н.С.

учителей начальной школы

Белой Л.И.

Фурсик Г.В.

Кваша Т.А.

Проценко Е.В.

- в рамках краевых семинаров:



по профильному обучению



Селюк О.Г.

Офлиди О.В.

Клименко М.П.

Павленко Н.С.

Соснина Г.Е.

Гринь Л.В.

Тишиной Е.В.

Мерцаловой Г.И.

Крюковой А.В.

Карнута Е.А.

Тимченко Н.В.

Акопян Э.Г.

Титаренко Е.И.

по воспитательной работе

Веретенник Н.Н., зам.директора по ВР